幼兒園國慶節(jié)活動方案集合15篇

1、第 幼兒園國慶節(jié)活動方案集合15篇幼兒園國慶節(jié)活動方案1 活動主題： 金秋十月，丹桂飄香，我們迎來了祖國65歲生日，為了讓孩子知道十月一日是國慶節(jié)，并知道國慶節(jié)的來歷及有關(guān)國慶節(jié)的一些知識（如國旗，國徽），豐富孩子的社會知識，我們決定組織 孩子共同參與，制作國慶主題墻的布置?；顒幽繕耍?、通過制作、畫國旗，讓幼兒了國旗的特征。2、通過收集門票及名勝古跡照片，讓幼兒知道我國的名勝古跡及民族文化，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。3、通過唱歌曲五星紅旗、國歌培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。知識儲備：1、老師向幼兒講解國慶節(jié)的來歷及相關(guān)知識。2、帶領(lǐng)幼兒了解我國的名勝古跡。活動過程：一、教師與幼兒共同交流有關(guān)國慶節(jié)的知

2、識。1、國慶節(jié)的來歷，國慶節(jié)是哪一天。2、認識國旗、國徽的特征。3、知道我國的國歌是義勇軍進行曲，并學(xué)唱國歌及歌曲五星紅旗。二、幼兒動手制作、繪畫國旗，培養(yǎng)幼兒的動手能力。發(fā)放紅色及黃色的即時貼，帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗。并在老師畫好的國旗上添色。三、認識中國地圖和首都北京。出示中國地圖，讓幼兒說說它的名稱，形狀，找出首都北京在地圖上的位置。老師介紹中國地圖：讓幼兒知道，我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上，它的形狀像一只公雞，北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡！四、師生利用制作的國旗和幼兒作品共同裝飾主題墻。活動延伸1、讓幼兒介紹自己國慶節(jié)期間收集的景點門票及照片。2、組織幼兒進行節(jié)日

3、后談話。國慶主題活動小結(jié)今年是國慶65周年，為了讓幼兒感受國慶節(jié)熱烈的氣氛樹立愛國主義情感，我們根據(jù)幼兒的年齡特點開展了一系列的活動。首先，我們班教師和幼兒共同進行主題墻的布置活動。在準備工作中先讓讓幼兒了解國旗，學(xué)唱國歌，每年的國慶節(jié)是我們愛國主義教育的最佳時機，我們也會不失時機地告訴孩子，祖國媽媽要過生日了，怎么引導(dǎo)孩子表達對媽媽生日的祝賀呢？帶領(lǐng)幼兒學(xué)唱歌曲“五星紅旗”，教師們將幼兒熟悉的國旗展示在孩子們面前，在國旗的印證和關(guān)注下，幼兒形象地了解了歌曲中的句子，為制作國旗，唱國歌等一些活動奠定了基礎(chǔ)。其次，我們還利用這一教育契機讓幼兒深刻了解我們的祖國，激發(fā)他們熱愛祖國的情感。通過教師的

4、講解，認識國旗、國徽、中國地圖并在地圖上找出首都北京所在的位置及知道北京有哪些名勝古跡，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。最后，我們還組織幼兒制作“獻給祖國媽媽的禮物”，提供給幼兒表達表現(xiàn)的機會，幼兒可以按自己的喜好選擇作畫、手工制作等形式表達他們對祖國的熱愛，讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂的氛圍，在制作過程中，也發(fā)展了幼兒的動手能力、想像創(chuàng)造力通過一系列的活動，幼兒認識國旗、國徽、唱國歌，分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹，孩子們對我們國家的認識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認識和了解的深入，孩子們也更加熱愛我們的祖國了。幼兒園國慶節(jié)活動方案2 小班：五星紅旗在飄揚 活動目標：1、知道十月一

5、日是我們國家的國慶節(jié)，萌發(fā)熱愛祖國的感情。2、知道五星紅旗是我們國家的國旗，并且嘗試自己制作五星紅旗?；顒訙蕚洌?、五星紅旗一面、國歌2、材料：裁剪好的紅色長方形紙、黃色五角星（大、小）3、工具：固體膠活動過程：一、聽國歌提問：你們聽完國歌，感覺怎么樣？小結(jié)：國歌是我們國家的歌曲，代表著我們中國。二、認識國旗1、提問：除了國歌，你們還知道什么可以代表我們中國的嗎？小結(jié)：每個國家都有屬于自己國家的國旗，五星紅旗是我們中國的國旗。2、提問：仔細看看，國旗上都有什么？小結(jié)：國旗上一共有五顆星星，一顆大星星和四顆小星星，小星星圍繞在大星星的四周。三、幼兒制作國旗1、幼兒粘貼星星，教師巡回指導(dǎo)。2、幼兒

6、展示自己制作的五星紅旗。活動效果：活動中幼兒不僅知道了國慶節(jié)是祖國的生日，也對國歌有了初步的認識，知道我們國家的國旗是五星紅旗，由一顆大星星和四顆小星星組成。最后，幼兒紛紛給祖國送禮，更萌發(fā)了對于祖國的熱愛。溫馨提示：因為是小班的活動，可把難度降低，由老師把大星星貼好，方便定位，再由幼兒貼小星星。中班：祖國媽媽的生日活動目標：1、知道十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日，并熱愛自己的祖國。2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日?；顒訙蕚洌?、圖片：有關(guān)國慶節(jié)的圖片。2、工具：橡皮泥?；顒舆^程：一、教師出示生日蛋糕1、提問：這是什么，是誰要過生日？2、教師播放國歌，提問：現(xiàn)在你們知道是誰要過生日

7、了嗎？小結(jié)：是呀，我們的祖國媽媽要過生日了。3、提問：祖國的生日是幾月幾日呢？你是怎么知道的？小結(jié)：每年的十月一日是我們祖國媽媽的生日。二、生日祝福請幼兒每人說一句生日祝福語送給祖國媽媽。三、制作生日蛋糕1、提問：你們過生日時，爸爸媽媽會給準備什么禮物？2、提問：那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢？3、教師出示生日蛋糕，引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。提問：看看這個生日蛋糕是用什么做的？4、教師示范講解蛋糕的制作方法：先撮成一個圓球，再輕輕地壓一壓，最后搓一根小棒做生日蠟燭。5、幼兒制作，教師巡回指導(dǎo)。6、展示幼兒作品，一起為祖國媽媽唱生日快樂歌。活動效果：從了解祖國媽媽到為祖國媽媽送上祝福，幼兒在這過

8、程中萌發(fā)了對祖國媽媽的熱愛。最后自己親手為祖國媽媽做生日蛋糕并唱起生日快樂歌曲，更加激發(fā)了孩子熱愛祖國的情感。大班：我愛我的祖國活動目標：1、知道十月一日是祖國的生日，理解國慶節(jié)的含義。2、知道我國是多民族的國家，感受國慶節(jié)熱鬧、喜慶的氛圍?；顒訙蕚洌?、歌曲：祝你生日快樂2、圖片：少數(shù)民族圖片、中國地圖活動過程：一、歌曲祝你生日快樂提問：你們知道，這首生日歌是送給誰的嗎？誰要過生日了呢？小結(jié)：我們的祖國媽媽要過生日了，她的生日是國慶節(jié)。二、了解祖國1、提問：這是什么？是哪個國家的地圖？小結(jié)：這就是我們中國的地圖。2、從圖上看中國地圖的輪廓像什么？你們知道我國有哪些少數(shù)民族嗎？小結(jié)：從圖上看中

9、國地圖輪廓像一只雞，我們國家土地面積很大，人口很多，一共有56個民族。三、了解少數(shù)民族慶祝國慶的方式1、播放其他一些少數(shù)民族的圖片，讓幼兒欣賞。2、了解各民族慶祝國慶的方式小結(jié)：10月1日是中國的國慶節(jié)，這一天，全國各民族人民都在歡慶節(jié)日，各民族的人穿上自己民族的服裝，跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂，舉行豐富多彩的慶?；顒?。幼兒園國慶節(jié)活動方案3 喜慶的鑼鼓敲起來，歡樂的歌兒唱起來，優(yōu)美的舞蹈跳起來，彩色的綢子舞起來。一年一度的國慶就要到來了，如此佳節(jié)當(dāng)然少不了要好好慶祝。 活動目標：1、幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。2、在掛彩旗與分享活動中，感受節(jié)日的愉快氛圍?；顒?/p>

10、準備：1、五星紅旗、天安門圖片2、彩色手工紙剪成的三角形若干，固體膠，底板人手一份3、零食(老師準備)活動流程：經(jīng)驗交流1、教師提問：明天要過節(jié)，你們知道是什么節(jié)嗎?2、教師介紹國慶節(jié)，幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。3、出示五星紅旗、天安門圖片，說說它們的名稱。4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表，只有我們中國才有。操作活動彩旗飄飄1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日，會開展許多活動，今天我們也來掛掛彩旗，讓彩旗在我們的教室里飄揚起來。2、教師介紹掛彩旗的方法。3、幼兒操作，教師指導(dǎo)。4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。分享活動1、幼兒分組2、分享零食，體驗與同伴共同分享的快樂。幼兒園

11、國慶節(jié)活動方案4 一、活動背景： 生活即教育，每年的國慶節(jié)前后，到處都張燈結(jié)彩，洋溢在一片歡樂之中，電視、報紙、廣播等等各種媒體會有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報道和介紹，為我們對幼兒進行愛國主義提供了充分的物質(zhì)和精神條件，由此，我們以此為教育契機切入主題，開展一系列的教育活動，讓孩子們記住中國人為之驕傲的歷史。二、各級組的活動目標：小班目標：（小班級圍繞國慶慶祝方式、祖國的標志、祖國的兒女、首都北京等幾方面開展主題內(nèi)容）1、知道我們祖國的全稱和首都，知道國慶節(jié)10月1日是祖國媽媽的生日。2、認識祖國的標志國旗、國徽、國歌，以增強幼兒愛祖國的情感。3、在日常生活和活動中，認識解放軍、運動員，激發(fā)

12、對他們的敬仰之情。4、認識自己的家、幼兒園的名稱及所在的街道，知道自己住的城市。5、認識家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，簡單知道家鄉(xiāng)的旅游景點、風(fēng)光、文化等知識，培養(yǎng)幼兒熱愛家鄉(xiāng)的情感。中班目標：（中班級圍繞祖國的文化、祖國的物產(chǎn)、祖國大好河山、國慶慶祝方式、敬愛的人等幾方面開展主題內(nèi)容）1、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，初步了解國慶節(jié)來歷。引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。2、認識家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，簡單知道家鄉(xiāng)的旅游景點、風(fēng)光、文化等知識，并鼓勵幼兒用語言向自己身邊的人宣傳我們的本土文化，培養(yǎng)幼兒熱愛家鄉(xiāng)的情感。3、知道中國幾個名人的小故事（周恩來、鄧小平），讓幼兒從小學(xué)會關(guān)心歷史，培養(yǎng)幼兒的愛國情感。4、

13、初步了解祖國的物產(chǎn)，感知祖國物產(chǎn)的豐富和不同地方特產(chǎn)的特色。5、初步了解祖國的大好河山和名勝古跡，感知祖國的偉大，培養(yǎng)愛國情懷。6、幫助幼兒認識我國的運動員，及回顧倫敦奧運會中國所取得的金牌獎；讓小朋友記住中國的驕傲，也感受當(dāng)中國人的尊榮。大班目標：（大班級圍繞美麗祖國、祖國成就、祖國大好河山、世界地圖亞洲、民族大家庭等幾方面開展主題內(nèi)容）1、懂得祖國的全稱和首都，了解祖國的主要名勝古跡，知道臺灣、香港、澳門是我國的領(lǐng)土，香港、澳門已經(jīng)回歸祖國，了解幾個少數(shù)民族的服飾、習(xí)俗等；萌發(fā)幼兒愛祖國的情感；2、初步了解祖國的名勝古跡，知道祖國有56個民族，喜歡祖國豐富多彩的民間藝術(shù)。3、認識并知道中國

14、十大魅力之都，鼓勵幼兒用語言向自己身邊的人宣傳我們中國及贛州本土文化，讓幼兒從小就體會到當(dāng)中國人的自豪感。4、引導(dǎo)孩子通過各種各樣的方式去尋找、發(fā)現(xiàn)我們偉大祖國許許多多最了不起的事和物，以此萌發(fā)做中國人的自豪感。5、初步認識世界地圖，知道亞洲、中國、江西、贛州在地圖的位置，讓孩子直觀地了解世界、了解地球。6、鼓勵孩子們關(guān)注祖國的事情，讓孩子知道國泰民安，讓孩子們從小就萌生愛國情操。7、鼓勵幼兒用語言向同伴介紹自己的家鄉(xiāng)美，評選金牌導(dǎo)游。三、活動流程：教學(xué)課程內(nèi)容環(huán)境創(chuàng)設(shè)家園工作電教活動社區(qū)活動等相結(jié)合展開四、活動類型：1、說一說：祖國媽媽生日快樂（全園幼兒開展。注意方式：教師設(shè)計一張溫馨的小圖

15、卡，讓孩子說出一句送給祖國媽媽生日快樂的祝福，并記錄下來張貼到主題墻。要求：（各班在國慶節(jié)前完成）2、畫一畫：送給祖國媽媽生日快樂的畫。（小班）畫地圖。（大班）手工筑長城。（中班）3、做一做：親子手工燈籠大匯演制作大賽。（中班幼兒）親子制作最美的家鄉(xiāng)。（利用紙筒、飲料瓶、牙膏盒盒子等廢舊材料制作設(shè)計坦克，大班開展，利用國慶長假，讓家長和孩子們一起完成）我的中國心。（小班）4、看一看：慶國慶閱兵巡禮。（圖片展或者多媒體電教）關(guān)注創(chuàng)設(shè)文明城新聞報道。五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作：（1）人氣美食屋。適合小班級組，請家長幫助幼兒一起收集、整理家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，舉辦家鄉(xiāng)特產(chǎn)博覽會、家鄉(xiāng)旅游景點（一樓大廳，小班級、中班級負

16、責(zé)）（2）收集瀏覽家鄉(xiāng)各地的照片，布置游家鄉(xiāng)主題墻。（小班級、中班級組負責(zé)）（3）收集關(guān)于與茶有關(guān)的圖像資料、文字資料與實物茶具，開展茶的博覽會或茶館。（大班級組負責(zé)）（一樓大廳）（4）中國十大魅力特色之都圖片展。（園內(nèi)大環(huán)境創(chuàng)設(shè)，教學(xué)園長負責(zé)）注意：以上活動的資料可以通過家長資源幫助我們收集，也可以通過新聞報紙剪貼、網(wǎng)上下載、宣傳圖片等方式去完成。六、家長工作的開展：1、發(fā)動家長幫助幼兒收集有關(guān)祖國、家鄉(xiāng)風(fēng)景、名勝古跡、國慶閱兵的圖片。2、鼓勵家長帶幼兒參觀家鄉(xiāng)的名勝風(fēng)景，培養(yǎng)對家鄉(xiāng)的熱愛。3、豐富幼兒有關(guān)相關(guān)知識、中國工夫、京劇、以及中國茶的文化知識。4、收集圖書我是中國人少兒百科全書56

17、個民族中國的四大發(fā)明等；幼兒收集到的有關(guān)中國人的小故事，如：_等。幼兒園國慶節(jié)活動方案5 活動來源： 托小班幼兒能力有限，自制玩具比較困難，為讓幼兒感受國慶氛圍，特邀請家長與幼兒共同參與制作。制作內(nèi)容結(jié)合各年齡班幼兒的特點而定，考慮到孩子年齡小，固制作物均為軟性玩具。小班制作內(nèi)容：紅紅的太陽(寓意孩子是祖國的未來，祖國的希望)活動目的：1、結(jié)合國慶，讓幼兒體驗與家長共同制作玩具的喜悅心情。2、提高家長參與的積極性，從而讓家長更了解幼兒園的生活?；顒訙蕚洌河變号c家長共同收集各種碎布，棉花，毛線團。(針、線家長自備，注意安全)幼兒園國慶節(jié)活動方案2活動目的1。讓幼兒體驗到祖國母親今天的輝煌成就。2

18、。緬懷過去，感受今天美好生活的來之不易。3。培養(yǎng)幼兒的自豪感和愛國情懷，樹立遠大的理想。主題墻面環(huán)境1。收集祖國早些年的照片和當(dāng)代美好生活的照片，做成照片墻，為讓幼兒窺古思今，以“中國的騰飛”為主題，設(shè)計墻面。2。各種材料拼中國地圖。如，紙片、瓶蓋等。相關(guān)區(qū)域融合美工區(qū)：在墻面上布置各種歷史人物、名勝的圖片。圖書區(qū)：搜集關(guān)于愛國人士的圖書，把愛國人士的故事做成小冊子，放在圖書區(qū)?；顒舆^程(1)我愛你，中國詩歌朗誦活動目標：1、理解詩歌內(nèi)容有感情地朗誦詩歌。2、能用完整的語句表達自己對祖國的認識。3、培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體驗成長的快樂。活動準備(1)家園合作，幫助幼兒家記住要朗誦的詩歌

19、。(2)地圖、朗誦稿過程(1)請幼兒看中國地圖，讓幼兒感受祖國的壯闊并以談話的形式導(dǎo)入活動。(2)復(fù)習(xí)詩歌內(nèi)容。教師將詩歌訪編成故事講給幼兒聽。(3)集體教詩歌我愛你，中國(4)幼兒獨立完整朗誦。(5)班內(nèi)評比。(6)親子共讀一首詩(親子活動)幼兒園國慶節(jié)活動方案6 一、活動目標 1、了解十月一日是國慶節(jié)是中國人民的節(jié)日。2、體驗慶祝國慶的歡樂情緒。二、活動重點難點：布置活動室三、材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：關(guān)于國慶的一些圖片、彩紙、剪刀、膠水。四、設(shè)計思路：國慶節(jié)馬上就要來臨了，幼兒對節(jié)日的到來非常的高興，但我發(fā)現(xiàn)幼兒對于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。于是我設(shè)計了這節(jié)課讓幼兒了解國慶的來意從而激發(fā)幼兒對祖國

20、的熱愛之情，并且自己動手操作布置活動室的環(huán)境體會節(jié)日的愉快氣氛。五、活動流程：觀察圖片教師講解幼兒交流幼兒操作。六、活動過程1、教師出示國慶的圖片，幼兒觀察圖片，說說是什么節(jié)日。2、教師講解讓幼兒了解國慶的來意。3、幼兒交流如何布置活動室。4、幼兒動手操作。幼兒園國慶節(jié)活動方案7 活動時間： 9月24日活動內(nèi)容：美術(shù)粘貼畫五星紅旗活動目標：1、通過活動，激發(fā)幼兒熱愛祖國，喜歡并愛護國旗。2、鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。3、知道每年10月1日是國慶節(jié)，自己是中國人，五星紅旗是中國的國旗。活動準備：裁剪好的紅色長方形紙和黃色五角星、膠棒、國旗一面，國歌?；顒舆^程：1、聽國歌出示國旗，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)愿望。

21、2、知識點的介紹：每年10月1日是國慶節(jié)，是我們祖國的生日；我們是中國人，在祖國媽媽生日時，送給她禮物親手做的五星紅旗，她是中國的國旗。3、認識國旗4、粘貼國旗，教師巡回指導(dǎo)5、幼兒作品評價6、幼兒作品展示活動延伸：可將幼兒作品懸掛在大廳屋頂或走廊里。幼兒園國慶節(jié)活動方案8 活動名稱：國慶節(jié) 活動目標：1、讓幼兒認識我國的國旗，知道十月一日是我們國家的生日國慶節(jié)。2、是幼兒懂得尊重國旗，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感?；顒訙蕚洌簢煲幻?，D圖片活動過程：一、認識國旗。1、出示國旗，組織幼兒討論。我國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?2、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭娺^國旗，在什么場合看到過升國

22、旗活動。3、自己有沒參加過升旗儀式，在什么地方，什么時候，升旗時我們小朋友應(yīng)該行什么禮?二、告訴幼兒國旗是我們國家的標志，我們要尊重國旗、熱愛祖國。三、介紹國慶節(jié)。1、你們知道那一天是我們國家的生日(十月一日)這一天就是國慶節(jié)。2、組織幼兒討論，激發(fā)又對祖國的熱愛之情。3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?活動建議：1、提示幼兒國慶休假幾天中觀察國慶節(jié)的氣氛和環(huán)境。2、教師和幼兒一起裝扮教室，營造歡慶氣氛，迎接我們國家生日的到來(國慶節(jié))。延伸活動：大帶小小班弟弟妹妹慶國慶，做國旗。幼兒園國慶節(jié)活動方案9 一、活動目標： 1.知道我們的首都是北京，北京的標志是天安門，認識天安門、國旗。

23、2.通過此次活動，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。3.體驗集體活動的樂趣。二、活動準備：天安門掛圖，國旗，白紙，油畫棒。三、活動過程：1.向幼兒介紹我國的首都在北京，北京有個天安門，認識天安門。2.認識國旗，知道我國國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長方形上面有五顆金黃色的星星，一顆大星，四顆小星。3.集體朗誦兒歌國旗國旗我愛你：國旗國旗我愛你，國旗國旗紅又紅，國旗上面五顆星，一顆大四顆小，國旗國旗我愛你！我們向您敬個禮！4.幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。教師介紹背景圖，邊念兒歌邊添畫：點點點，畫畫畫，送給祖國媽媽小禮花，然后引導(dǎo)幼兒作畫添畫煙花。5.展示成果，把幼兒的作品在班級展示，

24、讓幼兒體驗作畫的成就感。四、活動延伸請家長在國慶節(jié)時帶孩子外出游玩，體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。幼兒園國慶節(jié)活動方案10 內(nèi)容與要求： 1、了解十月一日是國慶節(jié)，是全中國人民的節(jié)日。2、體驗慶祝國慶的歡樂情緒?；顒泳唧w內(nèi)容：活動提示：歡騰的國慶節(jié)，我愛中國國慶前夕：家園互動去附近街道觀看節(jié)日布置，了解和感受人們迎國慶的歡樂情緒。討論怎樣布置活動室迎接國慶，并一起分工制作和布置活動室，準備和排練迎國慶的節(jié)目。了不起的中國人：區(qū)域活動師生共同收集材料，在區(qū)域中安排如“奧運會”“國旗、國歌”“京劇臉譜”“中國功夫”等內(nèi)容。了解我國許多有名的人和事，為自己是一個中國人而自豪。五星紅旗我愛你：區(qū)域活動了解國旗

25、的外形特征及簡單意義，提供美工材料，在看看做做中增進熱愛中國、熱愛國旗的情感。大膽畫出升國旗的場景，初步掌握“抬頭背面人”的繪畫技巧。國慶真熱鬧：掛燈籠區(qū)域活動通過掛燈籠慶國慶活動，比較燈籠的不同特征，從而學(xué)習(xí)5的加法，以小組競賽的方式，試著按照畫面上的式題，在大門和墻上掛上燈籠，說出理由。愉快的國慶節(jié)：區(qū)域活動1、知道國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，回憶國慶節(jié)的熱鬧情景，感受國慶節(jié)的歡樂氣氛。2、觀察討論畫有國慶情景的“窗口”，并在空白“窗口”內(nèi)按照自己的想象畫出歡慶的情景，把各自的“窗口”貼在活動室內(nèi)的高樓上互相觀賞討論，進一步體驗節(jié)日的熱鬧。節(jié)日的夜晚：區(qū)域活動提供焰火影象資料及各種美工材料如火

26、柴、膠水、彩紙等，描述國慶禮花的品種、顏色、燃放過程，交談觀看禮花的感受。用各種材料表現(xiàn)禮花，學(xué)習(xí)用火柴粘貼禮花和樓房的方法。超級問答賽：集體活動通過問答賽的形式，以輪換問答的方式進行比賽，問答的問題須與國慶有關(guān)，在游戲氛圍中展開。使幼兒有興趣進一步了解國慶節(jié)以及祖國的一些常識。幼兒園國慶節(jié)活動方案11 活動時間：20_年9月30日 活動目標：1、幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。2、在掛彩旗與分享活動中，感受節(jié)日的愉快氛圍。 活動準備： 1、五星紅旗、天安門圖片2、彩色手工紙剪成的三角形若干，固體膠，底板人手一份3、零食(老師準備) 活動流程： 一、經(jīng)驗交流1、教師提問：明天要

27、過節(jié)，你們知道是什么節(jié)嗎?2、教師介紹國慶節(jié)，幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。3、出示五星紅旗、天安門圖片，說說它們的名稱。4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表，只有我們中國才有。二、操作活動彩旗飄飄1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日，會開展許多活動，今天我們也來掛掛彩旗，讓彩旗在我們的教室里飄揚起來。 2、教師介紹掛彩旗的方法。 3、幼兒操作，教師指導(dǎo)。 4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。三、分享活動 1、幼兒分組2、分享零食，體驗與同伴共同分享的快樂。活動反饋：今天上午我們小二班開展了慶國慶的活動?；顒右婚_始我們就向孩子們提出了問題：知道明天是什么節(jié)日嗎?正如我們所預(yù)料到的，由于

28、孩子們年齡還小，腦海里對國慶節(jié)毫無概念，所以沒有人能回答出來。接下來，我們向孩子們簡單介紹了國慶節(jié)并出示了五星紅旗讓孩子們認識和了解，告訴他們：我們是中國人，五星紅旗是我們的國旗。在接下來的操作環(huán)節(jié)中，我們是讓孩子們在我們事先準備好的底板上掛小彩旗。有些孩子動作很快，剛拿到材料就開始動起手來掛小彩旗了，而且能按照老師先前介紹的方法掛，可有些孩子就不行了，拿到材料后不知所措，不知道怎么下手，不過最終還是在我們的幫助下完成了掛小彩旗的任務(wù)。孩子們在掛好自己的彩旗后顯得特別的高興，不停地互相交流著。最后是分享食品的時刻了，孩子們一個一個超級興奮的，把老師準備的食物吃了個光光，開心時他們還互相喂食物，

29、很有童趣，整個班級都沉浸在歡樂的氣氛中。通過今天的活動，不僅讓孩子們學(xué)到了關(guān)于國慶的知識，更增進了他們之間的友誼，十分的有意義。幼兒園國慶節(jié)活動方案12 集體活動： 祖國媽媽，生日快樂活動目標1.知道我們的首都是北京，北京的標志是天安門，認識天安門、國旗。2.通過此次活動，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。3.體驗集體活動的樂趣?；顒訙蕚涮彀查T掛圖，國旗，白紙，油畫棒?；顒舆^程1.向幼兒介紹我國的首都在北京，北京有個天安門，認識天安門。2.認識國旗，知道我國國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長方形上面有五顆金黃色的星星，一顆大星，四顆小星。3.集體朗誦兒歌國旗國旗我愛你：國旗國旗我愛你，國旗國旗紅又紅，國旗

30、上面五顆星，一顆大四顆小，國旗國旗我愛你!我們向您敬個禮!4.幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。教師介紹背景圖，邊念兒歌邊添畫：點點點，畫畫畫，送給祖國媽媽小禮花，然后引導(dǎo)幼兒作畫添畫煙花。5.展示成果，把幼兒的作品在班級展示，讓幼兒體驗作畫的成就感?；顒友由煺埣议L在國慶節(jié)時帶孩子外出游玩，體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。幼兒園國慶節(jié)活動方案13 一、活動目標 1、使幼兒了解維吾爾族、蒙古族、傣族、苗族等少數(shù)民族的不同風(fēng)俗習(xí)慣及民族特色。2、幼兒能夠尊重少數(shù)民族特有的風(fēng)俗習(xí)慣。3、幼兒為祖國多元民族文化感到自豪。二、活動準備1、經(jīng)驗準備：幼兒知道我國是一個多民族國家；對中國的少數(shù)民族有初

31、步的認識。2、材料準備：少數(shù)民族相關(guān)的圖片及歌曲愛我中華。三、活動過程1、教師播放歌曲愛我中華，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。教師提問：“你是什么民族的？你知道哪些少數(shù)民族？”2、教師出示教具中的少數(shù)民族圖卡，引導(dǎo)幼兒觀察少數(shù)民族服飾特點。3、引導(dǎo)幼兒了解少數(shù)民族同胞的飲食習(xí)慣和民俗。4、教師和幼兒共同總結(jié)經(jīng)驗，鼓勵幼兒尊重少數(shù)民族文化。教師提問：“不同民族的生活環(huán)境不一樣，有不同的生活習(xí)慣和信仰，如回族人民不吃豬肉，和他們交朋友時我們該怎么做呢？”四、活動延伸1、在表演區(qū)投放新疆帽、孔雀裙、五彩橫條圍裙等，鼓勵幼兒在少數(shù)民族音樂中開展表演游戲。2、請家長帶領(lǐng)幼兒結(jié)合旅行故事豐富幼兒對少數(shù)民族生活習(xí)

32、慣和文化的了解。幼兒園國慶節(jié)活動方案14 活動地點： 多功能廳活動主持：大班_老師主持活動報道：_活動攝像：_活動目標：1、讓孩子們在活動中感受“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的美好情感。2、通過聯(lián)歡活動，讓孩子們進一步體驗幼兒園這個大家庭的快樂?；顒舆^程：1、邀請小班弟弟妹妹一起參加。2、主持人開場白：小朋友們，你們知道明天是什么節(jié)日嗎？（國慶節(jié)），那我們今天為什么要歡聚在一起呢？（慶祝祖國媽媽的生日），是啊，我們小朋友真高興啊，我們不僅一起快樂的慶祝中秋佳節(jié)，還要迎接祖國媽媽的生日，讓我們一起歡歌笑語，度過這難忘的一天吧3、全組幼兒一起演唱園歌拉開聯(lián)歡會序幕。4、各班按次序表演精心準備好的節(jié)目。大一班集體詩朗誦我們的祖國真大歌表演我會變大二班詩朗誦我們手拉手舞蹈娃哈哈小一班節(jié)目小二班節(jié)目5、將事先準備好的月餅和零食拿出來，大家一起分享食物和快樂。6、大三班集體詩朗誦龜兔賽跑誰第一聯(lián)唱小花園等小三班節(jié)目小四班節(jié)目小五班節(jié)目7、主持人結(jié)束語：親愛的小朋友們，今天你們覺得快樂嗎？（快樂），今天是快樂的一天，也是難忘的一天，讓我們祝愿我們的祖國媽媽更加美麗和繁榮！8、全組幼兒一起演唱大中國結(jié)束本場聯(lián)歡會。幼兒園