2022-2023學(xué)年湖北省武穴市第三實驗中學(xué)化學(xué)九上期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷考生請注意：1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1下列說法中正確的是A木炭燃燒后生成黑色固體B鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒C紅磷在空氣中不能燃燒D硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰2下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是A冰B石墨C干冰D氯化鈉3下列變化，屬于

2、化學(xué)變化的是A石蠟熔化B酒精揮發(fā)C蠟燭燃燒D活性炭吸附4用如圖裝置（氣密性良）進行試驗，將水壓入瓶中時，可觀察到U型管中紅色水柱左高右低，廣口瓶中的固體物質(zhì)可能是（）A氫氧化鈉B硝酸銨C氧化鈣D氯化鈉5下列事實對應(yīng)的解釋不正確的是（ ）選項事實解釋A液氧和氧氣都能使帶火星的木條復(fù)燃同種分子的化學(xué)性質(zhì)相同B酒精做溫度計的填充物酒精分子的體積受熱變大，遇冷變小C6000L氧氣在加壓下可裝入容積為40L的鋼瓶中氣體分子間間隔大，易于壓縮D食物變質(zhì)分子本身發(fā)生了變化AABBCCDD6下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖哪個表示粒子處于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)且粒子屬于陽離子（）ABCD7屬于氧化物的是A氯酸鉀B空氣C液氧D水8要區(qū)別

3、下列各組物質(zhì)，所選擇的方法(或試劑)不正確的是( )AO2和N2(燃著的木條)B氧化鎂和五氧化二磷 (觀察顏色)C空氣和O2(帶火星的木條)D鐵絲和銅絲 (觀察顏色)9著名科學(xué)家居里夫人首先發(fā)現(xiàn)某些原子具有放射性，即原子能自動放射出一些粒子。一種元素的原子經(jīng)過放射變成了另一種元素的原子，則此原子放射出的粒子一定是（）A電子B中子C質(zhì)子D原子核10（廣西貴港中考）凡是有元素化合價發(fā)生變化的化學(xué)反應(yīng)都屬于氧化還原反應(yīng)，下列不屬于氧化還原反應(yīng)的是（ ）AZnB2C2D411下列說法正確的是( )A木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生白色火焰、放出熱量B紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧C蠟燭在氧氣中燃燒產(chǎn)生耀眼的白光、

4、放出熱量、產(chǎn)生大量的白煙D硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰，產(chǎn)生具有刺激性氣味的氣體12下列變化屬于化學(xué)變化的是A冰雪融化 B光合作用 C汽油揮發(fā) D鐵絲彎曲二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13在通常狀態(tài)下，氨氣是一種無色、具有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，溶于水后可得到氨水。實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。根據(jù)以下實驗裝置圖，回答有關(guān)問題：（1）寫出標(biāo)號儀器的名稱：_；_。（2）彬彬用A、E組合裝置制取氧氣，小林說還能用A和C組合，用E或C收集氣體的理由是_，試管口塞一團棉花的目的是_。（3）制取氨氣反應(yīng)的文字表達式：氯化銨熟石灰氯化鈣氨氣

5、水。則制取并收集氨氣，應(yīng)該從圖中選擇的發(fā)生裝置是_（填字母）。收集裝置是_（填字母）。（4）實驗室如果要做硫在氧氣中燃燒的實驗，應(yīng)選用的收集裝置是_（填字母）。硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是：_；文字表達式是：_。（5）如圖甲所示，A、B試管中各有一團用無色酚酞試液濕潤過的棉花，實驗前止水夾處于關(guān)閉狀態(tài)。實驗時，將少量濃氨水滴在A試管的棉花上，觀察到白色棉花變紅。再打開止水夾，幾秒鐘后觀察到的現(xiàn)象是_，說明_。（6）氨氣在純氧中燃燒，化學(xué)方程是，把圖乙中第三個方框補充完整。_14下圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置.A B C D E F （1）圖中所表示的儀器名稱為_；（2）實驗室用高錳酸鉀制

6、取氧氣，應(yīng)選用發(fā)生裝置_（填字母序號），反應(yīng)的文字表達式為_.用F裝置收集氧氣實驗結(jié)束時，要先將導(dǎo)管移出水面，再移開酒精燈并熄滅的目的是_；（3）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用C做發(fā)生裝置你認為選用C的優(yōu)點是_.（4）欲使用裝置E收集氧氣，要將氣體從_（填“a”或“b”）端通入；（5）已知一氧化氮氣體難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，則收集一氧化氮氣體時應(yīng)選用圖中裝置_（填字母序號）.15某同學(xué)為了研究竹子里面氣體的成分，做了如下實驗。（1）他先將竹子浸在水里，鉆個小孔，看到一串串氣泡冒出，然后采用_法（填實驗室常用的一種集氣方法）收集到了甲、乙兩瓶氣體。（2）將放有足量紅

7、磷的燃燒匙伸入甲瓶中（如圖），用放大鏡聚焦，使紅磷燃燒，瓶內(nèi)充滿了白煙。然后，將甲瓶倒放水中，松開夾子，結(jié)果流入的水約占瓶子容積的1/10.這說明竹子里的氣體中肯定含有_。（3）再往乙瓶中倒入一些澄清石灰水，發(fā)現(xiàn)石灰水馬上變渾濁。這說明竹子里的氣體中肯定含有_。（4）那么竹子里的氣體含量與空氣有什么區(qū)別呢？于是，他又用空氣重復(fù)了上述實驗，相比較后得出的結(jié)論是：竹子里的_含量比空氣中少，_的含量比空氣中多。16（1）下圖為配制氯化鈉溶液所用到的儀器。其操作示意圖如下，該實驗的正確操作順序為_（填字母序號）。（2）實驗室要配制150g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液需要氯化鈉的質(zhì)量為_g，需要水的

8、體積為_mL（已知：水的密度為1.0g/mL）。其中玻璃棒的作用是_。（3）若配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因可能是_。氯化鈉固體不純裝瓶時，有少量溶液灑出量取水時，仰視讀數(shù)稱量時，放砝碼的一端忘墊質(zhì)量相同的紙片A B C D三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17小毛同學(xué)發(fā)現(xiàn)他家菜園的蔬菜瘦小枯黃，經(jīng)査閱資料發(fā)現(xiàn)，原來是土壤中缺少氮元素所致，于是他向菜園土壤中施用了一種叫硝酸銨（化學(xué)式為NH4NO3）的氮肥后，情況就有所改觀。試計算第（2）、第（3）問寫出計算過程：（1）NH4NO3中氮、氫、氧的原子個數(shù)比為_。（2）NH4NO3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。（3）假如他向菜園土壤

9、中施用1kg硝酸銨，相當(dāng)于施入氮元素的質(zhì)量是多少_？18 “珍愛生命，拒絕毒品”是每個公民的責(zé)任，但是在某些娛樂場所，還有人服用俗稱“搖頭丸”的毒品，該毒品能使人手舞足蹈，呈癲狂狀態(tài)，嚴(yán)重危害人的身心健康和社會穩(wěn)定。有一種搖頭丸的化學(xué)式為，相對分子質(zhì)量為209。試回答下列問題：（1）該物質(zhì)的一個分子中含氫原子_個，碳元素與氧元素的質(zhì)量比為_。（2）該物質(zhì)中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少（結(jié)果保留到0.1%）_（3）418g“搖頭丸”中含幾克氮元素。（結(jié)果保留到整數(shù)）_四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）國慶節(jié)小明去奶奶家度假，發(fā)現(xiàn)一個怪現(xiàn)象。用奶奶家的水洗衣服，擦了許多肥皂也不起泡。根

10、據(jù)你所學(xué)的化學(xué)知識猜想該地區(qū)的水屬于什么水？如果有兩瓶水，一瓶是該項地區(qū)的水，另一瓶為蒸餾水。用什么物質(zhì)能鑒別出這兩瓶水？_。參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、D【解析】A、木炭燃燒后生成二氧化碳氣體，故A說法不正確；B、鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒，應(yīng)進行引燃，否則不燃燒，故B說法不正確；C、紅磷在空氣中能燃燒，故C說法不正確；D、硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰，生成有刺激性氣味的二氧化硫氣體，故D說法正確。故選D。2、B【解析】A、冰是固態(tài)的水，由水分子構(gòu)成的，故A不正確；B、石墨由碳原子直接構(gòu)成的，故B正確；C、干冰是固態(tài)二氧

11、化碳，是由二氧化碳分子構(gòu)成，故C不正確；D、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，故D不正確。故選B。3、C【解析】A、石蠟熔化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B、酒精揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；C、蠟燭燃燒過程中有新物質(zhì)水和二氧化碳生成，屬于化學(xué)變化，符合題意；D、活性炭吸附程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。故選C?！军c睛】解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。4、B【解析】A.氫氧化鈉溶于水溫度升高，會使瓶內(nèi)的壓強增大，故錯誤；B.硝酸銨固體溶于水吸

12、收熱量，溫度降低，使瓶內(nèi)的壓強降低，故正確；C.氧化鈣和水反應(yīng)，放出大量的熱，水溫度升高，會使瓶內(nèi)的壓強增大，故錯誤；D.氯化鈉固體溶于水無能量變化，溫度不變，壓強不變，故錯誤故選B5、B【解析】A.液氧和氧氣都由氧分子構(gòu)成，同種分子化學(xué)性質(zhì)相同，所以液氧和氧氣都能使帶火星的木條復(fù)燃，此選項正確；B.酒精能做溫度計的填充物，是因為酒精分子的間隔受熱變大，遇冷變小，此選項錯誤；C.6000L氧氣在加壓下可裝入容積為40L的鋼瓶中，是氣體分子間間隔大，易于壓縮，此選項正確；D.食物變質(zhì)是化學(xué)變化，分子本身發(fā)生了變化，此選項正確。故選B。6、B【解析】A、質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)10，屬于原子，故選項不符合

13、題意。B、質(zhì)子數(shù)13核外電子數(shù)10，屬于陽離子，最外層電子數(shù)是8，達到了穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，故選項符合題意。C、質(zhì)子數(shù)17核外電子數(shù)18，屬于陰離子，故選項不符合題意。D、質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)19，為原子，故選項不符合題意。7、D【解析】A、氧化物是指由兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物，氯酸鉀的化學(xué)式為KClO3，由三種元素組成，不屬于氧化物，故不符合題意；B、空氣是混合物，不屬于氧化物，故不符合題意；C、氧化物是指由兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物，液氧的化學(xué)式為O2，由一種元素組成，屬于單質(zhì)，故不符合題意；D、氧化物是指由兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物，水的化學(xué)式為H2O，由兩種元素

14、組成，屬于氧化物，故符合題意。8、B【解析】試題分析：氧化鎂和五氧化二磷都是白色固體物質(zhì)，無法通過顏色的辨別來區(qū)分。故選考點：物質(zhì)的鑒別9、C【解析】元素是具有相同核電荷數(shù)（核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱；由題意可知“放射性，即原子能自動地放射出一些固定的粒子。一種元素的原子經(jīng)過放射變后變成了另一種元素的原子”，而元素種類的改變與核內(nèi)質(zhì)子數(shù)有關(guān)，則據(jù)此推斷放射出的粒子一定是質(zhì)子。故選C。10、C【解析】A、反應(yīng)前后鋅元素的化合價由0價變?yōu)?2價，氫元素的化合價由+1價變?yōu)?價，屬于氧化還原反應(yīng)，故A正確；B、反應(yīng)前后氫元素和氧元素化合價都發(fā)生了變化，氫元素由+1價變?yōu)?價，氧元素由2價變?yōu)?價，

15、屬于氧化還原反應(yīng)，故B正確；C、反應(yīng)前后各元素的化合價未改變，不屬于氧化還原反應(yīng)，故C不正確；D、反應(yīng)前后磷元素的化合價由0價變?yōu)?5價，氧元素的化合價由0價變?yōu)?2價，屬于氧化還原反應(yīng)，故D正確。故選C。11、D【解析】試題分析：木炭在氧氣中燃燒發(fā)白光，生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，A錯誤；紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙，B錯誤；蠟燭在氧氣中燃燒發(fā)黃光，C錯誤。故選D?？键c：常見實驗現(xiàn)象12、B【解析】根據(jù)物理變化和化學(xué)變化的概念分析?！驹斀狻緼、冰雪融化是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，屬于物理變化，故選項錯誤；B、光合作用吸收二氧化碳和水，釋放出氧氣和有機物，屬于化學(xué)變化，故選

16、項正確；C、汽油揮發(fā)是由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，屬于物理變化，故選項錯誤；D、鐵絲彎曲只是形狀發(fā)生了變化，屬于物理變化，故選項錯誤。故選B。【點睛】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是有無新物質(zhì)生成，一般地，物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、鐵架臺、 水槽 氣體不易溶于水且密度大于空氣； 防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管。 A、 D E； 發(fā)出藍紫色火焰，產(chǎn)生刺激性氣味的氣體； B中棉花變紅； 分子在不斷運動 、 【解析】（1）儀器的名稱為鐵架臺；儀器的名稱

17、為水槽；（2）氧氣不易溶于水且密度大于空氣，故可采用向上排空氣法或者排水法進行收集；試管口塞一團棉花的目的是防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管；（3）用氯化銨和熟石灰制取氨氣需要進行加熱，故發(fā)生裝置選擇A；氨氣易溶于水，密度小于空氣，故采用向下排空氣法進行收集，故收集裝置選D；（4）硫在氧氣中燃燒生成有刺激性氣味的二氧化硫，需要用水進行吸收，故收集裝置選E；硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰，產(chǎn)生刺激性氣味的氣體；該反應(yīng)的文字表達式是：；（5）濃氨水具有揮發(fā)性，故幾秒鐘后觀察到的現(xiàn)象是B中棉花變紅，說明分子在不斷運動；（6）氨氣在純氧中反應(yīng)的化學(xué)方程是：；故反應(yīng)后生成6個水分子和2個氮分子，故微觀示意圖中應(yīng)該

18、有6個水分子和2個氮分子，故需要在圖中添加一個水分子和一個氮分子示意圖。14、鐵架臺 A 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 防止水槽中的水倒吸，試管炸裂 能夠控制反應(yīng)的速率 a F 【解析】（1）圖中所表示的儀器名稱為鐵架臺；（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，屬于固、固加熱型，適合用裝置A作發(fā)生裝置；高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的文字表達式為：高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；用F裝置收集氧氣實驗結(jié)束時，要先將導(dǎo)管移出水面，再移開酒精燈并熄滅的目的是：防止水槽中的水倒吸，試管炸裂；（3）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用C發(fā)生裝置，C裝置中的注射器能控制液體的

19、滴加速率，從而控制反應(yīng)的速率，其優(yōu)點是能夠控制反應(yīng)的速率；（4）因為氧氣的密度比空氣大，欲使用裝置E收集氧氣，要將氣體從a端通入；（5）已知一氧化氮氣體難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，則收集一氧化氮氣體時應(yīng)采用排水法收集，不可用排空氣法收集，可選用圖中裝置F?！军c睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。15、排水 氧氣（O2） 二氧化碳 （CO2） 氧氣（O2） 二氧化碳（CO2） 。 【解析】（1）竹子浸入水中能冒出一串串氣泡，故可采用排水集氣法收集。（2）紅磷燃燒需要氧氣，紅磷能燃燒，說明竹子里肯定含有的氣體氧氣。（3）因

20、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，說明竹子里的氣體肯定有的氣體是二氧化碳。（4）若往盛有空氣的瓶子中倒入石灰水，石灰水變渾濁的程度比（3）中渾濁程度差，說明竹子里的二氧化碳含量比空氣中的多。因氧氣約占空氣體積的五分之一，而氧氣約占竹子內(nèi)氣體體積的十分之一，所以竹子里氧氣的含量比空氣中的少。16、CBDEA 15g 135 攪拌，加速溶解 D 【解析】（1）配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的基本步驟：計算、稱量、量取、溶解、裝瓶貼簽，可知配制溶液的正確操作順序CBDEA。（2）150g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液中氯化鈉的質(zhì)量為150g10%=15g。需要水的質(zhì)量為150g-15g-135g，折合體積為135mL。配制過程中，玻璃棒的作用是攪拌，加速溶解。（3）氯化鈉固體不純，導(dǎo)致食鹽的質(zhì)量偏小，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變??；裝瓶時，有少量溶液灑出，不影響溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)；量