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文檔簡介
1、第 第 頁幼兒園大班的工作計劃幼兒園大班的工作計劃 篇1一、 班級狀況分析:我班現(xiàn)有幼兒36名,其中,一名幼兒由于動手術(shù)本學(xué)期休學(xué)在家。經(jīng)過兩年的幼兒園集體生活熬煉,幼兒在各方面有了很大的提高。在學(xué)習(xí)方面樂于探究新知識,對主題活動表現(xiàn)出極大的愛好,積極參加,愿意將自己收集的資料帶給大家共享。在生活方面,大多數(shù)幼兒能獨立進餐、穿脫衣物、疊小被等,但有極個別幼兒自理技能還是有待提高。運動方面,幼兒對集體游戲和分散游戲都很有愛好,喜愛借助各種玩具材料和器件進行活動,能嘗試著進行一物多玩,但是自主的合作游戲開展地還比較少。游戲方面,孩子們會依據(jù)自己的需求選擇游戲內(nèi)容,并能和同伴老師溝通,在游戲中常生成
2、新的主題,但是對于角色的扮演還不會很好的相互協(xié)商。對于以上的狀況,本學(xué)期我們要通過和家長的親密協(xié)作,有針對性的做好這方面的工作,著重幼兒的生成課程,使全體幼兒健康健壯的成長。二、 學(xué)期目標:一學(xué)習(xí)1、繼續(xù)通過豐富多彩的主題活動加強幼兒的探究意識,培育對自然界萬事萬物的深厚愛好,鼓舞孩子擅長觀測、敢于探究、樂于操作。2、鼓舞幼兒積極主動地搜集主題資料、新聞信息,豐富幼兒的知識面。3、培育幼兒用精確的一般話較清晰地表達自己的意思,會帶著問題聽故事,喜愛提問,喜愛探究多種答案。4、讓幼兒主動參加環(huán)境布置,全面提高幼兒的動手技能,學(xué)會用觀賞的眼光去看同伴的作品,通過做做玩玩,增濃幼兒對美工活動的愛好。
3、5、能用自然的聲音,精美的舞蹈及打擊樂器充分表達自己的感受。會較寧靜欣賞音樂作品,較貼切地表達其中的音樂形象。二運動1、學(xué)會大班律動及幼兒體操,能按節(jié)奏進行,做到動作正確、到位。2、有愛好地探究器械的多種玩法,有肯定的制造性。愿意與同伴共享溝通自己的活動閱歷。3、對運動中環(huán)境的改變快速作出反應(yīng),喜愛和同伴合作、競爭。4、協(xié)調(diào)有力地投遠和投準,提高手眼協(xié)調(diào)技能。5、培育幼兒親近、喜愛大自然情感,磨練不畏困難,堅持究竟的意志。6、引導(dǎo)幼兒掌控跳繩的技能技巧,逐步做到輕松、嫻熟地跳繩。三生活1、繼續(xù)讓幼兒做力所能及的事,逐步積累生活閱歷。2、樹立勞動光榮的意識與做事的責(zé)任感,體驗為大家服務(wù)的樂趣。3
4、、懂得要保持公共環(huán)境的干凈,知道講衛(wèi)生與身體健康的關(guān)系。4、積累安全生活的閱歷,增進自我愛護的意識,并養(yǎng)成從小遵守交通規(guī)章的意識。5、學(xué)習(xí)處理心情的方法,逐步養(yǎng)成積極樂觀的生活立場。6、學(xué)習(xí)一些交往的技能,敢于表達自己的情感,感受共同生活的歡樂。四游戲1、讓幼兒充分自主地選擇游戲內(nèi)容,愉悅地游戲,創(chuàng)新地游戲。2、引導(dǎo)幼兒主動搜集游戲材料,并喜愛制造性地運用替代物品。3、會主動溝通游戲中的新發(fā)覺、新問題,并積極查找答案。4、支持幼兒生成新的游戲主題,引導(dǎo)幼兒積極深入地開展游戲,在玩中學(xué)。5、學(xué)會寧靜地,合理地整理游戲物品,疼惜游戲材料。五家長工作1、繼續(xù)通過“家園之窗”讓家長實時了解孩子在園的生
5、活學(xué)習(xí)狀況,做到家園同步教育,促進孩子全面進展。2、實時和家長取得聯(lián)系,請家長支持協(xié)作我們的主題探究活動,協(xié)作老師完成各項收集預(yù)備,發(fā)揮家庭教育的作用。3召開家長會,熱忱接待家長,仔細傾聽家長的反饋看法,做到實時溝通,達成共識。4、建立班級電子郵箱,增加家園聯(lián)系的渠道。六詳細安排:九月:1、開展班級“慶老師節(jié)活動”,“中秋節(jié)活動”,“慶國慶活動”,和幼兒共同體驗節(jié)日的快樂心情。2、開展主題活動“我是中國人”。3、學(xué)習(xí)大班律動“中國功夫”和幼兒體操。4、有條不紊地組織好混齡幼兒愛好組活動。十月:1、繼續(xù)開展“我是中國人”主題活動,并引導(dǎo)和支持幼兒產(chǎn)生新的主題。2、開展“敬老節(jié)活動”,對幼兒進行愛
6、的教育。3、援助幼兒基本學(xué)會跳繩。4、師生共同關(guān)注種植角、養(yǎng)殖角,培育幼兒的觀測愛好和勞動習(xí)慣。十一月:1、繼續(xù)進行跳繩練習(xí)。2、繼續(xù)依據(jù)幼兒的愛好愛好和季節(jié)改變開展探究型主題活動,依據(jù)主題的需要和幼兒生成的內(nèi)容,開展相關(guān)的參觀、記錄、收集和制作活動。3、開展班級“朗誦詩歌”競賽。十二月:1、開展新生成的主題活動,并和幼兒、家長一同收集主題活動所需的材料。2、開展冬季小小運動會,加強幼兒的體質(zhì)。3、開展遠足活動,熬煉幼兒的意志。一月:1、結(jié)合新年,依據(jù)幼兒的愛好和生成內(nèi)容,開展關(guān)于新年的系列活動。2、做好幼兒的進展觀測評估工作以及家訪工作。3、教育幼兒過一個開心、安全的寒假。幼兒園大班的工作計
7、劃 篇2一指導(dǎo)思想本學(xué)期我們大班教研組繼續(xù)以“綱要”為工作指南,以園本培訓(xùn)內(nèi)容為依據(jù),充分深入課程園本化改革,仔細貫徹二期課改的精神和理念,提升自身教育新理念,并以提高保教質(zhì)量與老師隊伍素養(yǎng)為重點,把握機遇、團結(jié)協(xié)作、深化改革、加快進展。在促進老師的專業(yè)成長的過程中,促使幼兒歡樂成長。二、教研內(nèi)容本學(xué)期我們教研小組共十位老師組成,每周一晚上進行小組會議,來共同商討如何安排教育教學(xué)活動內(nèi)容,采用最正確有利措施,并記錄好小組會議內(nèi)容。鼓動每位老師每周聽課,提高自我教學(xué)水平。不斷查找課外活動以及游戲來豐富幼兒的一日生活,使孩子在園能夠輕松歡樂的生活。本學(xué)期我們教育重點是為幼小連接做預(yù)備,開展早期閱讀
8、活動,利用睡前時間開展識字、拼音、計算的教學(xué)。以及培育幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣,為入學(xué)前奠定良好的基礎(chǔ)。三、活動安排1、三月份1各班上交班務(wù)計劃2爭論家長會2、四月份1隨堂聽課2期中質(zhì)量檢查3老師設(shè)計教案3、五月份1親子閱讀2為“六-一”預(yù)備4、六月份1六-一節(jié)活動2大班畢業(yè)典禮以上是本學(xué)期大班的初步工作計劃,我們將不斷創(chuàng)新、積極提高自我水平。幼兒園大班的工作計劃 篇3新的學(xué)期開始了,為了更好地開展本學(xué)期的工作,現(xiàn)將我班工作計劃制定如下:一、班況分析:我班現(xiàn)有幼兒40名,通過中班一學(xué)年的活動和熬煉,每個幼兒在各個方面都有了不同程度的進展。主要表現(xiàn)在生活自強技能,學(xué)會運用筷子,
9、有序地穿脫、整理衣物、鞋襪。能正確運用手絹、毛巾、便紙。大部分幼兒逐步養(yǎng)成了仔細的洗手,主動喝水,寧靜開心進餐和物歸遠處的好習(xí)慣。另外,通過在區(qū)角活動中的撫弄、操作,幼兒學(xué)會了進行簡約的比較、分類、測量等活動,能自然、開心地唱歌、表演,還嘗試了運用各種材料、工具和方法進行制作和繪畫,體驗到勝利的歡樂。與此同時,我們也發(fā)覺在幼兒進展過程中存在的問題:部分幼兒起床后不能自覺地整理床鋪;對生活中各種信息關(guān)注不夠;沒有實時體驗到溝通的樂趣。我們將針對這些在本學(xué)期采用相宜的措施,是幼兒的技能得以全面的進展。二、教育教學(xué)工作:我班將圍繞綱要精神,結(jié)合我園制定的園本課程,依據(jù)幼兒的年齡特點和實際狀況,在共同
10、生活、探究求知、體驗表達三個方面提出幼兒所需要的基本活動內(nèi)容及要求。一對幼兒進行全面素養(yǎng)教育目標與要求:1、培育幼兒良好的行為習(xí)慣、獨立的自理技能:養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,早上不遲到。在成人提示下,能遵守班級各項游戲規(guī)章。能與同伴共同分工完成值日生工作。不隨意動、拿他人的東西。老實不說謊,敢于承認錯誤。培育幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。提高幼兒身體素養(yǎng)及身體適應(yīng)技能。培育、提高幼兒自我愛護意識、技能。2、培育幼兒學(xué)習(xí)愛好和探究求知欲望,使體、智、德、美和諧進展:能留意觀測、思索身邊的科學(xué)現(xiàn)象,學(xué)習(xí)用多種方法探究、試驗。學(xué)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的組成與書寫。能區(qū)分左右、認識圓柱體、球體。喜愛參加重大節(jié)日和家鄉(xiāng)特有的節(jié)
11、日慶?;顒?,了解家鄉(xiāng)的進展改變。學(xué)習(xí)通過多種途徑收集感愛好的信息,不斷擴大探究的視野。真實、自然地表達對音樂、舞蹈作品的感受大膽運用各種繪畫工具和材料,運用不同的技法,表現(xiàn)自己獨特的思想。能制造性地利用一切可以利用的物品、材料開展游戲。三、教研工作:我班老師將積極參與教研活動及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)多好的教研工作閱歷、方法并敏捷地運用到活動中,平日我們將結(jié)合教研主題,仔細地進行討論,細致地觀測每個幼兒的進展。進一步的利用區(qū)角活動培育幼兒的愛好和技能。我們將在“集體活動的組織與說課”的教研活動中多學(xué)、多聽、多思索,提高在這方面的技能。另外,我班在本學(xué)期將繼續(xù)進行幼兒藝術(shù)表現(xiàn)方面的討論,仔細探
12、究藝術(shù)表現(xiàn)方面的教育,培育幼兒對多種藝術(shù)表現(xiàn)形式的愛好,努力創(chuàng)出本班自己的特色。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):本學(xué)期我班以“海底世界”為主墻飾,并滲透了環(huán)保、人文和科學(xué)的意識。在整個環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中以幼兒的動手參加為主,我們將帶領(lǐng)幼兒利用廢舊材料,積極大膽的動手制作,來布置、美化室內(nèi)環(huán)境。充分從幼兒愛好出發(fā),讓幼兒成為活動的主人。同時,我班著重幼兒藝術(shù)表現(xiàn)方面培育。另外,我們將依據(jù)進展目標及幼兒的愛好隨機更換、充盈各個活動區(qū)。主要以幼兒的動手操作為主。五、衛(wèi)生保健工作:平日我班老師將積極協(xié)作保健大夫和保育員阿姨做好本班的衛(wèi)生保健工作,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,實時開窗通風(fēng)。隨時把幼兒的健康安全放在首位。同時將采納各種
13、形式讓幼兒學(xué)習(xí)自我愛護和處理緊急狀況的應(yīng)變技能及方法。每天仔細晨檢并做好服藥記錄,杜絕傳染病的發(fā)生。對班內(nèi)體質(zhì)差,進餐慢的幼兒進行重點照看,使他們的體質(zhì)有肯定的提高。九月份:讓幼兒熟識新環(huán)境,學(xué)習(xí)我的故事,小班召開新生家長會。幼兒園大班的工作計劃 篇4本班狀況分析:我班13人舊生12人,新生1人,男生7人,女生6人,看著他們每天長、歲歲變,欣慰,驕傲感充斥老師的心懷,他們下學(xué)期即將進入金色童年的學(xué)齡期,帶著一份驕傲和喜悅跨進學(xué)校門檻,幼兒園大班工作計劃(八)。他們的身體狀況與3-4歲幼兒相比有了明顯不同,精力旺盛,爆發(fā)力強,對體育活動充斥愛好,他們喜歡游戲,游戲活動的水平更高了,他們好學(xué)多問,
14、有“十萬個為什么”。初步形成性格并表現(xiàn)出明顯的個體差異,他們大都為獨生子女,擁有充分的愛撫與關(guān)懷,較優(yōu)裕的物質(zhì)生活條件,缺乏兄弟之間的交往和親情,使有的幼兒缺乏社會互動意識、不合群,自顧自,有獨占習(xí)慣,憐憫心、責(zé)任感比較缺乏。幵學(xué)初工作:1、 結(jié)合電訪和對幼兒觀測分析,完成對班級新生及舊生幼兒進展水平的初步評估。2、依據(jù)幼兒狀況及班級條件,制定具體的幼兒教育計劃。教育教學(xué)目標及完成進度的日程安排及非常狀況的處理方法,對進展較差幼兒的補差措施,進展較快幼兒的提高。3、依據(jù)教育教學(xué)計劃,布置好班級教育教學(xué)的小環(huán)境,預(yù)先設(shè)計好幼兒作品的存放處;及對班級整個環(huán)境的設(shè)計,對于班級物品實行“五常管理”。4
15、、 班級保教人員共同制定各項教育活動的組織形式及基本常規(guī),做到統(tǒng)一要求,建立班級教育活動的運轉(zhuǎn)機制,還要帶領(lǐng)幼兒熟識環(huán)境,認識新進工作人員,了解班級的管理常規(guī),初步建立師生友好。5、做好期初的家長會工作,讓家長了解幼兒園的教育體系及其管理模式。學(xué)期中的工作:1、每日事務(wù):檢查教育教學(xué)計劃,了解當(dāng)日活動內(nèi)容,預(yù)備好當(dāng)日班級教育活動所需的材料,掌控好材料的安排狀況,針對前一日教學(xué)狀況進行鞏固、復(fù)習(xí)、新授、保證教育教學(xué)的連貫性。詳細實施當(dāng)日的教育教學(xué)方案,嚴格按計劃和規(guī)章進行教育教學(xué)活動,作好教學(xué)效果記錄,做好個別幼兒的輔導(dǎo)工作,幼教文案幼兒園大班工作計劃(八)。2、每周工作: 提前一周備好課,制定
16、周教育進度及活動安排、制定班級每日教育教學(xué)活動方案。 依據(jù)教育教學(xué)活動方案,做好一周教具,學(xué)具材料的搜集與制作。 對幼兒一周的學(xué)習(xí)表現(xiàn)與家進步行溝通。 每周五班級召開班級會議,總結(jié)本周的工作、安排下周的工作,商討對本班問題的解決方法,討論班級教育工作的詳細內(nèi)容與措施、協(xié)調(diào)分工與協(xié)作。3、每月工作: 做好個別兒童教育的計劃與修訂措施,針對不同的小伙伴實施不同的教學(xué)方法。 每月在園所內(nèi)聽課并做好相應(yīng)的筆錄,吸取別人優(yōu)秀的地方取長補短,并總結(jié)個人心得、總結(jié)個人教育目標的實現(xiàn)、教育方法的運用狀況。期末工作:1、整理教育活動筆記、電訪記錄、班級日志及對班級幼兒保教用品的完成。2、做好幼兒全學(xué)期的評估工作,寫好幼兒進展?fàn)顩r及表現(xiàn)小結(jié)。3、做好他們與學(xué)校的相關(guān)銜結(jié)工作。其它工作:1、班級溝通活動:2月11日元宵節(jié) 3月8日婦女節(jié) 3月11日期初家長會4月22日春游 5月1日勞動節(jié) 5月14日母親節(jié)5月20日家長半天幵放日活動 5
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