2021-2022學年湖北省黃岡市黃梅縣小池鎮(zhèn)第二中學高三生物上學期期末試卷含解析

1、2021-2022學年湖北省黃岡市黃梅縣小池鎮(zhèn)第二中學高三生物上學期期末試卷含解析一、 選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1. 動物細胞中的一類基因是維持生存的，在各種細胞中都處于活動狀態(tài)；另一類基因是選擇性表達的基因。右圖是能產生抗體A的細胞，關于該細胞中標出的三個基因的開閉狀態(tài)，下列說法正確的是（ ） A其中有一個是打開的，即A抗體基因 B其中有兩個是打開的C其中有一個是打開的，即ATP合成酶基因 D三個都是打開的參考答案：B2. 下列生物學研究所選擇的技術(方法)正確的是A制作小生態(tài)瓶時，應定時向瓶內通氣，保證生物的有氧呼吸B用

2、樣方法研究蝗蟲等動物的種群密度時，應隨機取樣C選取群體中發(fā)病率較低的單基因遺傳病來調查遺傳病的發(fā)病率D通過建立不同體積的瓊脂塊模型來探究細胞大小與物質運輸的關系參考答案：D3. 種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段不會出現的現象是 A細胞數量增加 B胚的呼吸強度增加 C幼苗鮮重大于種子鮮重 D幼苗干重大于種子干重參考答案：D4. 下列各選項與所給模型不相符的是 （ ）A若X表示甲狀腺激素，則可能代表促甲狀腺激素B若X表示B細胞的增殖、分化，則可能代表淋巴因子C若X表示人體排出的尿量，則可能代表抗利尿激素D若X表示血糖含量，則可能代表胰高血糖素參考答案：D5. 下圖為人體內基因對性狀的控制過程，下列敘述不

3、正確的是 A圖中過程發(fā)生的場所分別是細胞核、細胞質中的核糖體 B鐮刀型細胞貧血癥致病的根本原因是基因突變 C人體衰老引起白發(fā)的主要原因是圖中的酪氨酸酶的活性下降 D該圖反映了基因對性狀的控制是通過控制酶的合成進而控制代謝活動來進行的參考答案：D6. 下列有關生物膜轉化的敘述中，正確的是 A具膜結構中膜的轉化是不可逆的B具膜小泡成為具膜結構的一部分要靠膜的融合C一種膜結構的膜成為另一種膜結構的一部分與膜的流動性無關D生物膜的功能特性是膜之間轉化的前提條件 參考答案：B7. 有關細胞器結構與功能的敘述，正確的是A液泡是唯一含有色素的細胞器B內質網是蛋白質加工、分類和包裝的“車間”C線粒體與葉綠體都

4、有兩層膜，都與能量轉化有關D核糖體都附著在內質網上參考答案：C8. 現有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培養(yǎng)液,通入不同濃度的氧氣時,其產生的酒精和CO2的量如圖所示(兩種呼吸作用速率相等),問:在氧濃度為a時 A.酵母菌只進行厭氧發(fā)酵 B.67%的酵母菌進行厭氧發(fā)酵C.33%的酵母菌進行厭氧發(fā)酵 D.酵母菌停止厭氧發(fā)酵 參考答案：B9. 如右圖是在“綠葉中色素的提取和分離”實驗中得到的四條色素帶，若將其置于暗室中，并用紅光照射，色素帶較暗的是A. B. C. D. 參考答案：C略10. 植物甲與植物乙的凈光合速率隨葉片溫度（葉溫）變化的趨勢如圖所示。錯誤的是（ ）A. 植物甲和乙光合作用所需要的能量

5、都來自于太陽能B. 葉溫在 3650時，植物甲的凈光合速率比植物乙的高C. 葉溫為 25時，植物甲的光合作用與呼吸作用強度的差值不同于植物乙的D. 葉溫為 35時，甲、乙兩種植物的光合作用與呼吸作用強度的差值均為 0參考答案：D植物光合作用的最終能量來源都是太陽能，A正確；據圖分析，在3650時，植物甲的凈光合速率曲線比植物乙的曲線高，故植物甲的凈光合速率比植物乙的高，B正確； 真正的光合作用速率=呼吸作用速率+凈光合作用速率，葉溫為25時，植物甲的光合與呼吸作用強度的差值即甲的凈光合作用速率低于植物乙的凈光合作用速率，C正確；真正的光合作用速率=呼吸作用速率+凈光合作用速率，葉溫為35時，甲

6、、乙兩種植物的光合與呼吸作用強度的差值表示凈光合速率，均大于0且相等，D錯誤?！究键c定位】細胞呼吸光合作用【名師點睛】本題考查光合作用和呼吸作用的綜合應用，把握知識間的內在聯系，能用數學方式準確地描述生物學方面的內容、以及數據處理能力是解答本題的關鍵。11. 下列關于豌豆的敘述，正確的是 ( ) A.萌發(fā)初期，種子中的有機物總量增加 B.及時排澇，能防止根細胞受酒精毒害 C.進入夜間，葉肉細胞內ATP合成停止 D.葉片黃化，葉綠體對紅光的吸收增多參考答案：B12. 圖甲是將加熱殺死的S型細菌與R型活菌混合注射到小鼠體內后兩種細菌的含量變化，圖乙是利用同位素標記技術完成噬菌體侵染細菌實驗的部分操

7、作步驟下列相關敘述中，不正確的是（）A圖甲中ab對應的時間段內，小鼠體內還沒形成大量的抗R型細菌的抗體 B圖甲中，后期出現的大量S型細菌是由R型細菌轉化并增殖而來 C圖乙沉淀物中新形成的子代噬菌體完全沒有放射性 D圖乙中若用32P標記親代噬菌體，裂解后子代噬菌體中大部分具有放射性參考答案：D【考點】肺炎雙球菌轉化實驗；噬菌體侵染細菌實驗【分析】根據題意和圖示分析可知：甲圖中ab段由于細菌剛進入小鼠體內，小鼠還沒有產生相應的抗體，所以R型細菌會增多，該實驗中部分R型菌轉化成了S型菌，然后大量增殖從理論上講，乙圖中的放射性只會出現在上清液中，但在實際操作中沉淀物中也會出現部分放射性乙圖中的實驗如果

8、沒經過攪拌過程，則很多噬菌體會附著在細菌表面，經過離心后會進入沉淀物中，使得沉淀物中的放射性增強【解答】解：A、小鼠產生抗體需要經過體液免疫過程，要一定的時間，所以甲圖中ab時間段內，小鼠體內還沒形成大量的免疫R型細菌的抗體，導致R型細菌數目增多，A正確；B、由于是將殺死的S型細菌與R型活菌混合注射到小鼠體內，所以甲圖中最初的S型細菌是由R型細菌轉化來的，但之后產生的S型細菌有的是由轉化形成的S型細菌增殖而來，B正確；C、乙圖中噬菌體被標記的成分是蛋白質，蛋白質不能進入細菌，所以新形成的子代噬菌體完全沒有放射性，C正確；D、由于DNA分子的半保留復制，所以用32P標記親代噬菌體，裂解后子代噬菌

9、體中少部分具有放射性，D錯誤故選：D【點評】本題考查肺炎雙球菌轉化實驗和噬菌體侵染細菌實驗的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力13. 若含3H的氨基酸在甲狀腺細胞內的代謝過程中產生了3H2O，那么水中的3H最可能來自氨基酸的()ACOOH BNH2 CR DCOOH和NH2參考答案：D14. 瑞典研究人員最新發(fā)現一種促使脂肪細胞生成的蛋白質抗酒石酸酸性磷酸酶（TRAP），這一發(fā)現有望為治療肥胖癥開辟新途徑。相關敘述不正確的是 （ ） ATRAP與脂肪酶共有的元素有3種 B脂肪細胞是胰島素的靶細胞之一，胰島素可促進血糖進入脂肪細胞并轉化為脂肪 C

10、通過刺激TRAP發(fā)揮作用，可以用來改善癌癥患者出現的病態(tài)瘦弱情況 D理論上肥胖癥患者體內的TRAP水平很可能超過正常人，通過抑制TRAP的功能有望治療肥胖癥參考答案：A15. 下列與細胞學說相關的敘述，錯誤的是()A揭示了細胞的統(tǒng)一性和生物體結構的統(tǒng)一性B使人們認識到一切生物都是由細胞構成的C細胞是一個相對獨立的單位，既有它自己的生命，又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用D該學說的創(chuàng)立標志著生物學的研究進入細胞水平，極大地促進了生物學的研究過程參考答案：B細胞學說認為一切動植物(而不是一切生物)都是由細胞構成的(注意病毒并無細胞結構)。16. 下列關于人類遺傳病的敘述，錯誤的是一個家族僅一

11、代人中出現過的疾病不是遺傳病 一個家族幾代人中都出現過的疾病是遺傳病 攜帶遺傳病基因的個體會患遺傳病 不攜帶遺傳病基因的個體不會患遺傳病A B C D參考答案：D17. 圖中表示的是生物體內3種有機分子的結構。其中僅存在于植物細胞中，有關說法正確的是A. 存在于所有植物細胞B中也含有與a類似的結構，且參與轉錄的過程C細胞中沒有就不能產生D沒有時，細胞不能合成?參考答案：D18. 通過植物組織培養(yǎng)的方法，快速繁殖花卉，利用的原理是植物細胞具有A. 周期性B. 穩(wěn)定性C. 多樣性D. 全能性參考答案：D【分析】組織培養(yǎng)的原理是植物細胞的全能性。【詳解】植物組織培養(yǎng)屬于無性繁殖，可以保持親本的遺傳特

12、性，其原理是細胞的全能性，即高度分化的細胞仍有發(fā)育成完整個體的潛能。綜上所述，ABC不符合題意，D符合題意。故選D。19. 下列關于細胞分化、衰老、癌變和調亡的敘述，正確的是（）A效應T細胞使靶細胞裂解不屬于細胞調亡B細胞的正常分化能抑制細胞的癌變C人衰老的紅細胞可發(fā)生細胞核體積增大和核膜內折D高倍顯微鏡下可明顯觀察到癌細胞膜表面糖蛋白減少，故癌細胞容易轉移參考答案：B【考點】細胞的分化；衰老細胞的主要特征；細胞凋亡的含義；癌細胞的主要特征【分析】細胞分化是在個體發(fā)育中，由一個或一種細胞增殖產生的后代，在形態(tài)，結構和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程；實質是基因的選擇性表達人體是多細胞個體，細胞衰

13、老和死亡與人體衰老和死亡不同步，而個體衰老的過程就是組成個體的細胞普遍衰老的過程癌細胞的主要特征是能夠無限增殖，形態(tài)結構發(fā)生了變化，細胞表面發(fā)生了變化細胞凋亡受到嚴格的由遺傳機制決定的程序性調控，所以常常被稱為細胞編程性死亡【解答】解：A、效應T細胞使靶細胞裂解屬于細胞調亡，A錯誤；B、細胞癌變是細胞的畸形分化，因此細胞的正常分化能抑制細胞的癌變，B正確；C、人衰老的紅細胞中沒有細胞核，C錯誤；D、癌細胞膜表面糖蛋白減少，故癌細胞容易轉移，但是高倍顯微鏡下不能觀察到，D錯誤故選：B20. 下列關于食品安全問題的探究實驗設計，正確的是選項探究主題實驗試劑預期實驗結果結論A某“色拉油”是否含有脂肪

14、蘇丹染液被檢測液體出現橘黃色不含有脂肪，但可能含有固醇B某“早餐奶”是否含有蛋白質雙縮脲試劑被檢測液體出現磚紅色含有蛋白質，但含量少于淀粉C某“奶片”是否添加淀粉碘液被檢測液體出現藍色含有淀粉，不含有蛋白質D某“無糖”飲料中是否含有葡萄糖斐林試劑被檢測液體出現磚紅色一定含有還原糖，但不一定是葡萄糖A. AB. BC. CD. D參考答案：D【分析】本題考查檢測脂肪的實驗、檢測蛋白質的實驗、檢測還原糖的實驗；生物組織中化合物的鑒定：（1）斐林試劑用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）；只能檢驗生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如

15、淀粉）。（2）蛋白質可與雙縮脲試劑產生紫色反應。（3）脂肪可用蘇丹染液（或蘇丹染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）。（4）淀粉遇碘液變藍。【詳解】脂肪能被蘇丹染液染成橘黃色，因此實驗結論為含有該“色拉油”含有脂肪，A錯誤；蛋白質能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應，B錯誤；淀粉遇碘液變藍，某“奶片”用碘液檢測后出現藍色，說明該“奶片”含有淀粉，該實驗無法說明該“奶片”是否含蛋白質，C錯誤；用斐林試劑檢測還原糖，在水浴加熱的條件下，出現磚紅色沉淀，一定含有還原糖，但不一定是葡萄糖，D正確；故選：D?！军c睛】對于實驗題，需要考生注意的細節(jié)較多，如實驗的原理、實驗選擇的材料、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現象等，

16、需要考生在平時的學習過程中注意積累。21. 關于生命活動調節(jié)的敘述，錯誤的是A正常機體內甲狀腺激素分泌過多時，會引起下丘腦和垂體分泌的相關激素減少B在突觸結構中，信號的轉換模式為電信號化學信號電信號C體液免疫中的抗體可以抑制病原體的繁殖，也可抑制其對人體細胞的黏附D植物激素中的脫落酸可以促進葉和果實的脫落，也可以促進細胞分裂參考答案：D解析：【命題立意】本題考查對人體和高等植物生命活動調節(jié)相關知識的理解，難度中等。正常機體內甲狀腺激素分泌多時通過負反饋調節(jié)引起下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素和垂體分泌的甲狀腺激素減少，B正確；興奮以電流形傳導到軸突末梢，突觸小泡釋放神經遞質，作用于突觸后膜，產

17、生膜電流，故B正確；抗體體液中的病原體結合，使其沉淀凝集，從而抑制病原體的繁殖及對細胞的黏附，C正確；脫落酸抑制細胞分裂，D錯誤。22. 1個葡萄糖分子有氧呼吸釋放能量為m，其中40%用于ADP轉化為ATP，若1個高能磷酸鍵所含能量為n，則1個葡萄糖分子在有氧呼吸中產生ATP分子數為A2n/5m B2m/5n Cn/5mDm/5n參考答案：B23. 發(fā)酵工程第一個重要工作是選擇優(yōu)良的單一純種。消滅雜菌，獲得純種的方法不包括（ ）A根據微生物對碳源需要的差別，使用含不同碳源的培養(yǎng)基B根據微生物缺乏生長因子的種類，在培養(yǎng)基中增減不同的生長因子C根據微生物遺傳組成的差異，在培養(yǎng)基中加入不同比例的核酸

18、D根據微生物對抗菌素敏感性的差異，在培養(yǎng)基中加入不同的抗菌素參考答案：C解析：根據微生物遺傳組成的差異，在培養(yǎng)基中加入不同比例的核酸，沒有必要 24. 可以利用胚胎工程技術培育試管牛，以下相關的敘述正確的是A若要提高繁殖率，可以采用胚胎分割技術，胚胎分割時需將原腸胚的內細胞團均等分割B試管牛的培育過程屬于克隆技術C超數排卵技術要使用一定的激素如性激素、孕激素等D培育過程用到的胚胎移植實際上是供體生產胚胎和受體孕育胚胎的過程參考答案：D25. 下列關于動物激素調節(jié)的說法中錯誤的是（ ）A.體液調節(jié)過程中，體溫的降低是神經調節(jié)和體液調節(jié)共同作用的結果，體溫升高只有神經調節(jié)參與B.血糖平衡的調節(jié)過程

19、中，胰高血糖素和胰島素為拮抗作用C.甲狀腺機能亢進的患者對氧氣的需求量高于正常個體D.長期注射性激素可導致性腺的衰退參考答案：A26. 下列是幾種常見的單細胞生物結構示意圖。有關該組生物的敘述錯誤的是 A圖中各細胞中都有兩種核酸B. 具有核膜、核仁的細胞是C生物一定是異養(yǎng)生物D的攝食行為體現了細胞膜具有一定的流動性參考答案：答案：C27. 某自花傳粉植物紫莖（A）對綠莖（a）為顯性，抗?。˙）對感?。╞）為顯性，各由一對等位基因控制，并分別位于兩對同源染色體上，且當花粉含AB基因時不能萌發(fā)長出花粉管。下列有關說法錯誤的是( )A. 以基因型為aabb的植株為母本，基因型為AaBb的植株為父本雜

20、交，子代性狀比為1111B. 以基因型為aabb的植株為父本，基因型為AaBb的植株為母本雜交，子代性狀比為1111C. 基因型為AaBb的植株自交,子代性狀比為5331D. 基因型為AaBb的植株自交，子代紫莖抗病植株占5/12，且全為雜合子參考答案：A28. 秋水仙素能誘導產生多倍體也能誘導基因突變，其原理分別是 抑制細胞有絲分裂時形成紡錘絲 加速細胞內染色體復制 使染色體配對紊亂，不能形成可育的配子 干擾DNA的正常復制 A B C D參考答案：答案：D29. 下列說法正確的有幾項 青蛙的原腸胚細胞和囊胚細胞所含DNA和RNA相同而蛋白質的結構不同 狼在追捕獵物的過程中，興奮在運動神經纖

21、維上的傳導是雙向的 花藥離體培養(yǎng)可以育成單倍體小麥的實例，說明愈傷組織是通過減數分裂增殖的 人體血糖的調節(jié)過程中，不同激素間既有協(xié)同作用又有拮抗作用 經過復制后的同源染色體在正常的細胞分裂后期是必須分開的 在普通光學顯微鏡下可以分辨出植物真核細胞中的染色體、液泡、葉綠體和細胞壁 A一項 B二項 C三項 D四項 參考答案：答案：B 30. 與下列細胞結構相關的敘述，正確的是()A. 結構甲的膜上可附著核糖體，提供分泌蛋白合成的場所B. 結構乙的基質中分布大量的色素和酶，有利于碳的同化C. 結構丙的外膜上附著的呼吸酶可催化葡萄糖分解為丙酮酸D. 結構丁的功能與物質的種類和數量密切相關參考答案：D結

22、構甲為高爾基體，其膜上無核糖體，核糖體附著在內質網上，A錯誤。結構乙為葉綠體，其色素分布在類囊體薄膜上，基質中分布有暗反應所需的酶，B錯誤。結構丙為線粒體，其呼吸酶分布在內膜和基質中，葡萄糖分解為丙酮酸發(fā)生在細胞質基質中，C錯誤。結構丁為生物膜流動鑲嵌模型，其功能與物質蛋白質的種類和數量密切相關，D正確。31. 下列有關生物現象敘述正確的是 ( ) A神經細胞的樹突可以為酶提供更大的附著面積，提高代謝效率 B胰島素分泌不足時，血液中葡萄糖過少，導致細胞供能不足 C單側光照射后，胚芽鞘向光一側的生長素含量多于背光一側，從而造成向光彎曲 D過敏反應屬于特異性免疫參考答案：D32. 皮膚能防止病菌侵

23、入人體，與這種免疫屬于同種類型的是A. 青霉素的過敏反應 B. 接種卡介苗預防結核病C. 得過麻疹后不再患此病 D. 吞噬細胞清除病原體參考答案：D皮膚能防止病菌侵入人體是人體生來就有的、對多種病原體具有防御作用，是非特異性免疫；吞噬細胞清除病原體，是人體生來就有的、對多種病原體具有防御作用，是非特異性免疫。青霉素的過敏反應、接種卡介苗預防結核病、得過麻疹后不再患此病，都是后天獲得的、只對特定的病原體起作用，屬于特異性免疫。33. （03廣東卷）下列說法符合達爾文自然選擇學說的是 A生存斗爭僅指種內斗爭 B不遺傳的變異在進化上是有意義的 C生存斗爭是生物進化的動力 D自然選擇決定生物進化的方向

24、參考答案：答案：CD 34. 將基因型為Aa的高莖豌豆幼苗（品系甲）用秋水仙素處理后，得到四倍體植株幼苗（品系乙），將品系甲、品系乙混合種植，在自然狀態(tài)下生長、得到它們的子一代下列有關敘述正確的是（）A品系甲植株與品系乙植株雜交可得到三倍體的后代，所以它們?yōu)橥黄贩NB取品系乙的花藥進行離體培養(yǎng)再經秋水仙素處理獲得的植株都為純合子C將品系乙植株上所結種子單獨種植，矮莖植株占D品系甲、品系乙混合種植后，產生的子代中有二倍體、三倍體和四倍體參考答案：C【考點】85：基因的分離規(guī)律的實質及應用；97：染色體組的概念、單倍體、二倍體、多倍體【分析】用秋水仙素處理二倍體西瓜的幼苗或萌發(fā)的種子，可抑制細胞有

25、絲分裂過程中紡錘體的形成，導致染色體數目加倍，形成四倍體二倍體西瓜經減數分裂形成的配子中含一個染色體組，四倍體西瓜經減數分裂形成的配子中含二個染色體組，所以甲、乙植株雜交后形成的個體含三個染色體組【解答】解：A、二倍體的品系甲植株（Aa）與四倍體的品系乙植株（AAaa）雜交，其后代三倍體不可育，說明二者之間存在生殖隔離，所以它們?yōu)椴煌贩N，A錯誤；B、品系乙產生的配子及其比例為AA：Aa：aa=1：4：1，因此取品系乙的花藥進行離體培養(yǎng)再經秋水仙素處理獲得的植株的基因型及其比例為AAAA：AAaa：aaaa=1：4：1，既有純合子，又有雜合子，B錯誤；C、豌豆為自花傳粉植物，品系乙產生的基因型

26、為aa的配子的概率為，所以其后代矮莖植株占aaaa=aaaa，C正確；D、豌豆為自花傳粉植物，因此將品系甲、品系乙混合種植后，不會出現三倍體，D錯誤故選：C【點評】本題考查多倍體育種的相關知識，意在考查學生的識圖能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力35. 下列有關細胞的敘述中正確的是 A藍藻細胞通過葉綠體中的色素吸收光能進行光合作用 B植物細胞光合作用消耗的C02 不都是從氣孔中進入的 C乳酸菌、酵母菌都含有線粒體和DNA D精細胞、神經細胞、根尖分生區(qū)細胞都有細胞周期參考答案：B36. 下列對有關實驗的敘述，正確的是 （ ）A通常以標志重捕法調查土壤中小動物類群的豐富度B

27、NaOH溶液中的瓊脂塊的體積越小，NaOH在其內的擴散速率越快C探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度實驗中，插條不能帶有芽與葉D在葉綠體色素提取和分離實驗中，可用培養(yǎng)皿蓋住小燒杯以避免層析液揮發(fā)參考答案：D37. 下列生產或實驗過程，不能使用吲哚乙酸的是 A處理扦插的月季枝條，促進生根 B處理青色的生香蕉，加速轉變?yōu)辄S香蕉 C處理去掉雄蕊的番茄花蕾，育出無子果實 D處理切去胚芽鞘尖端的燕麥幼苗，使其繼續(xù)生長參考答案：B38. 下列細胞結構與功能和實驗的相關敘述，正確的是（）A葉肉細胞與綠藻、藍藻細胞相比缺少中心體 B細胞中氨基酸的脫水縮合只在核糖體上進行 C用甲基綠染色可以觀察線粒體在細胞質

28、中的分布 D觀察用蘇丹III染色的花生子葉切片時，發(fā)現脂肪顆粒位于細胞間隙參考答案：B【考點】蛋白質的合成氨基酸脫水縮合；檢測脂肪的實驗；原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同；觀察線粒體和葉綠體【分析】本題是關于細胞的結構與功能，觀察線粒體在細胞質中的分布和脂肪檢測的綜合性題目，根據選項涉及的具體內容梳理相關的知識點，然后分析綜合進行判斷【解答】解：A，藍藻屬于原核生物，無中心體，只有核糖體一種細胞器；A錯誤B、核糖體的蛋白質的裝配機器，細胞中的氨基酸的脫水縮合形成蛋白質的過程，只在核糖體上進行；B正確C、甲基綠能對DNA進行染色，不能對線粒體進行染色，觀察線粒體在細胞質中的分布用健那綠染液；

29、C錯誤D、脂肪顆粒位于脂肪細胞內；D錯誤故選：B【點評】本題的知識點是高等植物細胞，低等植物細胞、原核細胞的比較，核糖體的功能，觀察線粒體所用的染液，脂肪顆粒存在的位置，主要考查學生對細胞結構和功能的掌握與運用能力39. 研究人員用X射線照射野生型脈孢菌孢子，經選擇培養(yǎng)，獲得了三種營養(yǎng)缺陷型突變菌株（如圖）如果培養(yǎng)C突變型脈胞菌，需要在基本培養(yǎng)基中加入 （注：表示不能產生相應的酶，而精氨酸是脈胞菌正常生活所必需的營養(yǎng)物質）A. 前體物質 B. 鳥氨酸 C. 瓜氨酸 D. 精氨酸參考答案：D由圖可知如果要培養(yǎng)C突變型脈胞菌不能合成酶3，需要在基本培養(yǎng)基中加入精氨酸才能正常生長，D正確。加入前體物

30、質，只能合成瓜氨酸，不能正常生長，A錯誤。加入鳥氨酸和瓜氨酸也都不能正常生長，B、C錯誤。40. 下列有關種群和群落的描述，正確的是A田鼠在被捉過一次后更難捕捉，統(tǒng)計得到的種群密度比實際數值偏低B隨著演替的進行，群落內食物鏈縮短以提高能量傳遞效率C在群落水平上研究草原，要研究草原的范圍和邊界D繁殖季節(jié)，成年鱸魚吞食小鱸魚的行為屬于捕食參考答案：C田鼠在被捉過一次后更難捕捉，統(tǒng)計得到的種群密度比實際數值偏高；隨著演替的進行，群落內食物鏈增長，能量傳遞效率不變；繁殖季節(jié)，成年鱸魚吞食小鱸魚的行為屬于種內斗爭。二、 非選擇題（本題共3小題，共40分。）41. 氮肥是農業(yè)生產必不可少的肥料。現有某科研

31、小組為研究供氮水平對玉米幼苗光合作用的影響，在實驗室利用缺少氮元素的完全培養(yǎng)液培養(yǎng)玉米幼苗，定時給各組培養(yǎng)液添加不同濃度的氮元素，培養(yǎng)一段時間后，分別測定各組玉米幼苗相關指標的相對值，結果如下表，請分析回答下列有關問題： 培養(yǎng)液中氮濃度（mmol/L） 各指標相對值凈光合速率氣孔導度翔化酶含量00.02.00.343.72.20.984.52.41.6124.22.61.2164.02.60.8（1）據表中結果可知，適合玉米幼苗生長發(fā)育所需的最適（最經濟）氮元素濃度是_mmol/L，在羧化酶等一系列酶的作用下，C3接受ATP釋放的能量并被還原，隨后再經一系列變化形成_。 （2）上述實驗的培養(yǎng)液

32、中氮元素濃度在4 mmol/L的條件下，玉米幼苗葉肉細胞中，在葉綠體光反應階段產生的O2能擴散到該細胞的線粒體中被消耗掉_（填“全部”或“一部分”），結合上表實驗結果加以解釋：_。 （3）有實驗結果推測，當培養(yǎng)液中氮元素濃度大于12 mmol/L時，玉米幼苗葉肉細胞的胞間CO2濃度變化趨勢是_（填“降低”“升高”或“不變”），結合上表實驗結果加以解釋：_。參考答案： (1). 8 (2). 糖類和C5 (3). 一部分 (4). 凈光合速率大于零（或光合作用產生O2速率大于呼吸作用消耗O2速率） (5). 升高 (6). 氣孔導度不變，但羧化酶含量減少，CO2消耗速率降低試題分析：光合作用的光反應階段（場所是葉綠體的類囊體膜上）：水的光解產生與氧氣，以及ATP的形成；光合作用的暗反應階段（場所是葉綠體的基質中）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反應提供的ATP和的作用下還原生成糖類等有機物。分析表格中可知，隨著培養(yǎng)液中氮素濃度的增加