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文檔簡介
1、Word文檔,下載后可任意編輯 .5 植物的葉與蒸騰作用 分類集訓20212021學年浙教版八年級科學下冊同步重難點優(yōu)化與提高(原卷+解析)4.5植物的葉與蒸騰作用考點目錄:考點一、葉的結(jié)構(gòu)與水分運輸過程考點二、蒸騰作用意義與探究蒸騰作用過程考點三、氣孔習題訓練:考點一、葉的結(jié)構(gòu)與水分運輸過程1水分進出植物體的主要途徑依次是()A根毛、導管、氣孔B氣孔、篩管、根毛C根毛、篩管、氣孔D氣孔、導管、根毛2下列關(guān)于葉片結(jié)構(gòu)的敘述,錯誤的是()A葉片下表皮的氣孔多于上表皮B葉片呈現(xiàn)綠色,是因為葉表皮細胞含有葉綠素C葉片中的葉脈有支持和輸導作用D葉片上的氣孔是蒸騰水分和氣體交換的門戶3如圖所示為葉片的橫
2、切面,下列說法不正確的是()A表示的是葉脈,含有導管與篩管B、表示的是上下表皮,起保護作用C葉片中含葉綠體的細胞全部集中在處D與蒸騰作用有關(guān)的是4.下列說法不正確的是(?)A.根吸收水分的主要部位是根尖的根毛區(qū)B.水分進入植物體的途徑是根毛細胞根毛區(qū)導管根導管莖葉導管C.大多數(shù)木本植物的莖有形成層,所以能夠逐年加粗D.掐斷的植物莖上表面會從篩管滲出很多汁液5.(2020八上浙江期末)如圖是葉片結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:(1)圖中序號所示結(jié)構(gòu)名稱是_。(2)葉片進行光合作用時,所需二氧化碳從序號_處進入葉內(nèi),所需水分通過圖中序號_所示部分運輸而來??键c二、蒸騰作用意義與探究蒸騰作用過程1.(2020
3、八上浙江期末)綠色植物蒸騰作用的意義不包括(?)A.降低葉片的溫度?B.有利于植物進行呼吸作用C.增加空氣濕度,增加降水量D.促進植物對水和無機鹽的運輸2.(2020九上長興開學考)每年3.12是中國植樹節(jié),國家倡導每個公民每年參加義務植樹,給地球披綠衣,而如何提高植樹的成活率,也是一門學問。下列移栽植物的做法,不屬于運用蒸騰作用原理的是(?)A.盡量在陰天或傍晚的時候移栽?B.移栽時往往需要去掉一部分枝葉C.移栽后給植物適當遮陰?D.給移栽的植物“打針輸液”3.如圖表示向日葵在24小時內(nèi)的水分吸收和蒸騰作用速率,下列哪一項是正確的(?)A.在光照下,吸收速率總是大于蒸騰作用速率?B.在光照下
4、,蒸騰作用速率總是大于吸收速率C.在黑暗處,蒸騰作用速率總是大于吸收速率?D.在黑暗處,吸收速率總是大于蒸騰作用速率4.(2019八下嵊州期末)如圖所示,天平兩端托盤上放置盛有清水的密封玻璃瓶,長勢相同的兩枝條經(jīng)過橡皮塞插入水中,右邊枝條只留一半數(shù)目的葉片,放在陽光下,調(diào)節(jié)天平至平衡。一個小時后,其結(jié)果是(?)A.光合作用合成的有機物不等,天平右側(cè)下降?B.呼吸作用消耗的有機物不等,天平左側(cè)下降C.蒸騰作用散失水的質(zhì)量不等,天平左側(cè)下降?D.蒸騰作用散失水的質(zhì)量不等,天平右側(cè)下降5.溫室大棚內(nèi)進行作物種植具有減少水分蒸發(fā)、便于調(diào)控棚內(nèi)光照、溫度和二氧化碳含量等優(yōu)點。請你結(jié)合所學知識回答下列有關(guān)
5、問題:(1)炎熱的夏天,植物的葉片不會被強烈的陽光灼傷,這是因為植物進行了_作用,帶走了葉片的熱量;這不僅有利于植物體從土壤中吸收水分和有效地散熱,還能促進_。(2)對溫室內(nèi)的土栽作物施用有機肥,不僅有利于培育綠色食品,還可增加溫室內(nèi)的二氧化碳濃度,二氧化碳濃度增加的主要原因是_。(3)小明種了一棵月季,為了讓月季快點生長,小明給它施了許多肥料,結(jié)果幾天后,月季卻枯萎死亡,這是由于大量肥料使土壤溶液濃度_根毛細胞內(nèi)細胞液濃度,導致月季根部_(選填“吸水”或“失水”)而出現(xiàn)的“燒苗”。6.(2020八下仙居期末)如圖甲是研究影響植物蒸騰作用實驗的示意圖。(1)一般用闊葉的法國梧桐而不是松樹的枝葉
6、進行實驗,原因是_。(2)此實驗中,U形管右邊液面下降的現(xiàn)象,還可能受植物其他生理活動的影響。這種生理活動是_。如要排除該因素的影響,實驗要在什么條件下進行?(3)實驗結(jié)束后,在此莖的基部上方橫切,觀察到其中只有B部分呈紅色,如圖乙。那么圖中的B是植物莖中哪一部分結(jié)構(gòu)?_。7.如圖是植物蒸騰作用實驗裝置示意圖。實驗二是在實驗一基礎上的改進。請回答下列問題。(1)實驗一探究的問題是:蒸騰作用主要是通過_進行的?(2)實驗二探究的問題是:蒸騰作用的快慢是否與_有關(guān)?(3)對比實驗二裝置,說明實驗一裝置存在的一點不足之處:_。8.(2020八下長興期末)由清華大學建筑研究院設計的第四代住房將郊區(qū)別墅
7、和胡同街巷以及四合院結(jié)合起來,建在城市中心,并搬到空中,形成一個空中庭院房,又稱空中城市森林花園。簡單來說,第四代住房的主要特征是:每層都有公共院落,每戶都有私人小院及一塊幾十平米的土地,可種花種菜、遛狗養(yǎng)鳥,可將車開到每層樓上的住戶門口,建筑外墻長滿植物,人與自然和諧共生。(1)在自然界碳循環(huán)中,大氣中CO2被消耗轉(zhuǎn)化為有機物的主要途徑是_。大氣中部分CO2會溶解于水,導致海水酸化,其反應的化學方程式是_;(2)在建筑種植當?shù)夭蓊?、花卉等植物,并配置相應的傳感器與灌溉技術(shù)來降溫,從而減少空調(diào)使用。這種“綠色屋頂”可以降溫的主要原因是_。9.(2020溫州模擬)為了研究不同環(huán)境條件下植物的蒸騰
8、作用,取葉片數(shù)量和形狀大小相同的三株幼小的鳳仙花植物,分別插入三個相同的量筒中,量筒中加入同樣多的清水,在水面上滴加幾滴植物油,使油膜覆蓋水面,量筒口用棉花團封閉,將三套裝置分別放在三種不同環(huán)境(光照、潮濕;光照、干燥;黑暗、干燥)條件下,測出相同時間內(nèi)量筒中的失水量。請回答下列問題:(1)通過對實驗設計方案的分析,可以根據(jù)_來比較植物的蒸騰量。(2)如要研究光照因素對植物蒸騰量的影響,應采用_(選填“和”、“和”或“和”)環(huán)境條件下的兩套裝置進行實驗。此實驗屬于_(選填“定性實驗”或“定量實驗”)。10.(2020溫州模擬)以色列三分之二的土地是沙漠,年降水量不足180毫米,在這樣干早貧瘠的
9、土地上,通過滴灌技術(shù)讓以色列成為農(nóng)業(yè)大國。資料一:以色列90%以上農(nóng)田使用自動滴灌技術(shù),即在植物根部鋪設水管,在管側(cè)開孔配上微型開關(guān),讓水流通過滴頭,將植物所需清水及肥料,準確送至植物根部。由于株間未供應充足的水分,雜草不易生長。資料二:以色列沙漠地區(qū),空氣干燥,陽光充足,白天氣溫可升高至45,晝夜溫差大,沙質(zhì)土壤不易板結(jié)。綜合上述信息及植物新陳代謝知識,解釋以色列在水資源有限的情況下,能兼顧節(jié)水和提高農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量的原因。11.(2020溫州模擬)繡球花又名草繡球,適宜疏松、肥沃、富含腐殖質(zhì)的酸性土壤中生活。它的花色因受酸堿度的影響而富于變化,是觀賞花木的珍品,一般多采用扦插法繁殖。以下是繡球花
10、扦插的枝條選擇和處理及注意事項。扦插枝條選擇和處理:選擇一年生的木質(zhì)帶葉還未生長出新芽的枝條,所用枝條長度大約10厘米,下口斜切,上口平切,每個插段包括一個芽點,并把每片葉子剪去一半,然后把修剪好的枝條插進培養(yǎng)土里,正常澆水就可以了。注意事項時間選擇:一年之中有兩次扦插的機會。最好是在春夏交際的時候,傍晚時最佳。第二次是在秋天,也是比較適合扦插的,其他時間扦插不易成活。剪切枝條的刀要消毒。泥土要求疏松并保持濕潤但不能有積水,放在沒有陽光直射的通風處。綜合運用所學知識結(jié)合文中的內(nèi)容,解釋提高繡球扦插成活率的原理??键c三、氣孔1如圖是氣孔張開和閉合示意圖,下列有關(guān)敘述錯誤的是()A氣孔是氣體交換的
11、“門戶”,水分以氣體形式也可以通過氣孔B夜幕降臨時,葉片大多數(shù)氣孔呈狀態(tài),蒸騰作用隨之減弱C當太陽升起時,葉片氣孔可由狀態(tài)轉(zhuǎn)為狀態(tài)D氣孔狀態(tài)的轉(zhuǎn)化可能影響無機鹽的運輸2以下哪些物質(zhì)可以從氣孔中自由進出()氧氣二氧化碳蛋白質(zhì)礦物質(zhì)水蒸氣A.B.C.D.3如圖表示植物蒸騰作用時,氣孔和保衛(wèi)細胞的變化示意圖,則氣孔和保衛(wèi)細胞的狀態(tài)分別是()A張開、失水B張開、吸水C閉合、失水D閉合、吸水4.(2020八下溫州期末)氣孔是柏物體與外界進行氣體交換的通道。如圖所示為氣孔的關(guān)閉和開放兩種狀態(tài)示意圖:(1)通過氣孔進出植物體的物質(zhì)主要有_。(2)夏天正午陽光過強時,保衛(wèi)細胞失水,氣孔往往處于_所示的狀態(tài)。5
12、.(2020八下吳興期末)在校園生物模型制作活動中,小明利用廢棄的羽毛球拍、綠豆、透明硬塑料板以及標簽紙(繪制了保衛(wèi)細胞)等制作了葉片結(jié)構(gòu)模型,如圖所示:(1)該模型形象地展示了葉片的內(nèi)部結(jié)構(gòu),其中透明硬塑料板模擬表皮,羽毛球拍中的網(wǎng)格細線模擬葉脈,綠豆模擬_。(2)某同學指出該模型還有不足之處,如:標簽紙上的是氣孔,它的作用是_,所以應將部分剪裁挖空。4.5植物的葉與蒸騰作用考點目錄:考點一、葉的結(jié)構(gòu)與水分運輸過程考點二、蒸騰作用意義與探究蒸騰作用過程考點三、氣孔習題訓練:考點一、葉的結(jié)構(gòu)與水分運輸過程1水分進出植物體的主要途徑依次是(A)A根毛、導管、氣孔B氣孔、篩管、根毛C根毛、篩管、氣
13、孔D氣孔、導管、根毛2下列關(guān)于葉片結(jié)構(gòu)的敘述,錯誤的是(B)A葉片下表皮的氣孔多于上表皮B葉片呈現(xiàn)綠色,是因為葉表皮細胞含有葉綠素C葉片中的葉脈有支持和輸導作用D葉片上的氣孔是蒸騰水分和氣體交換的門戶3如圖所示為葉片的橫切面,下列說法不正確的是(C)A表示的是葉脈,含有導管與篩管B、表示的是上下表皮,起保護作用C葉片中含葉綠體的細胞全部集中在處D與蒸騰作用有關(guān)的是4.下列說法不正確的是(?)A.根吸收水分的主要部位是根尖的根毛區(qū)B.水分進入植物體的途徑是根毛細胞根毛區(qū)導管根導管莖葉導管C.大多數(shù)木本植物的莖有形成層,所以能夠逐年加粗D.掐斷的植物莖上表面會從篩管滲出很多汁液【答案】D【解析】此
14、題考查的知識點較多,基礎性知識需要熟記,根的結(jié)構(gòu)和功能、莖的結(jié)構(gòu)功能等,解答此題還需要理解各知識點間的聯(lián)系,明確:根尖中分裂最快的為分生組織、生長最快的為伸長區(qū)、吸收水分和無機鹽的主要區(qū)域為成熟區(qū);木本植物莖能逐年增粗是由于形成層的存在,形成層向內(nèi)分裂形成木質(zhì)部,向外分裂形成韌皮部。A、根尖的結(jié)構(gòu)一般可以劃分為四個部分:根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū),其中,成熟區(qū)也叫根毛區(qū),根毛為根冠表皮細胞突起形成的,增加了吸收水分和無機鹽的面積,是吸收水分和無機鹽的主要區(qū)域,A說法正確。B、土壤中的水分進入植物體的途徑是:土壤中的水根毛細胞根的表皮以內(nèi)的層層細胞根毛區(qū)導管根的導管莖的導管葉的導管,B水分正確
15、。C、形成層是位于木質(zhì)部和韌皮部之間的一種分生組織,能不斷的進行細胞分裂,可以不斷向內(nèi)產(chǎn)生新的木質(zhì)部與向外產(chǎn)生新的韌皮部,所以木本植物不斷長粗,C說法正確。D、把幼嫩的植物莖掐斷,從莖的斷面滲出的汁液是水和無機鹽,主要來自莖的木質(zhì)部中的導管,可見D說法錯誤。5.(2020八上浙江期末)如圖是葉片結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:(1)圖中序號所示結(jié)構(gòu)名稱是_。(2)葉片進行光合作用時,所需二氧化碳從序號_處進入葉內(nèi),所需水分通過圖中序號_所示部分運輸而來?!敬鸢浮浚?)上表皮(或表皮)(2);【解析】由葉片橫切面結(jié)構(gòu)圖可知,圖示中,是上表皮,是葉肉柵欄組織、葉脈,是海綿組織、下表皮、氣孔。(1)圖中序號所
16、示結(jié)構(gòu)名稱是上表皮(或表皮)。(2)葉片進行光合作用時,所需二氧化碳從序號氣孔處進入葉內(nèi),所需水分通過圖中序號葉脈所示部分運輸而來,因為葉脈的功能為:植物通過它里面的導管從土壤里吸收水分和養(yǎng)料,然后傳送到身體的各個部分;通過篩管把葉進行光合作用制造的有機物輸送到根、莖等器官??键c二、蒸騰作用意義與探究蒸騰作用過程1.(2020八上浙江期末)綠色植物蒸騰作用的意義不包括(?)A.降低葉片的溫度?B.有利于植物進行呼吸作用C.增加空氣濕度,增加降水量D.促進植物對水和無機鹽的運輸【答案】B【解析】蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到植物體外的一個過程。植物通過根吸收來的水,
17、只有大約1%被植物體利用,約99%都通過植物的蒸騰作用由葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去了,這不是對水的浪費,蒸騰作用有其重要的意義。植物體通過蒸騰作用散失掉的水分只有1%5%參與組成植物體和用于維持生理過程,其余大部分的水分都通過蒸騰作用散失掉了。但是,植物體通過蒸騰作用消耗水分不是簡單地浪費,它對植物體自身的生命活動有著非常重要的意義。蒸騰作用能促進植物體從土壤中吸收水分,促進水分和無機鹽從根部輸送到莖、葉等器官,還能使植物體有效地散熱,增加空氣的濕度,增加降雨量,B符合題意。2.(2020九上長興開學考)每年3.12是中國植樹節(jié),國家倡導每個公民每年參加義務植樹,給地球披綠衣,而如
18、何提高植樹的成活率,也是一門學問。下列移栽植物的做法,不屬于運用蒸騰作用原理的是(?)A.盡量在陰天或傍晚的時候移栽?B.移栽時往往需要去掉一部分枝葉C.移栽后給植物適當遮陰?D.給移栽的植物“打針輸液”【答案】D【解析】影響蒸騰作用的環(huán)境條件:光照強度:在一定限度內(nèi),光照強度越強,蒸騰作用越強。?溫度:在一定限度內(nèi),蒸騰作用隨溫度的升高而加強。?空氣濕度:空氣濕度越大,蒸騰作用越弱;反之越強。?空氣流動狀況:空氣流動越快,蒸騰作用越強。植物體通過根從土壤中吸水的水分大部分通過蒸騰作用散失了,蒸騰作用的主要部位是葉片;剛剛移栽的植物,幼根和根毛會受到一定程度的損傷,根的吸水能力很弱,去掉部分枝
19、葉,可以降低植物的蒸騰作用,減少水分的散失,有利于移栽植物的成活根吸水的主要部位是幼根和根毛,因此在移栽植物時要帶土移栽,以保護幼根和根毛,利于根吸水,提高成活率對移栽植物進行遮蔭、去掉部分枝葉,移栽后給植物適當遮陰,選擇陰天或傍晚時移栽,帶土移栽,這些措施都是為了降低蒸騰作用,減少水分的散失,利用移栽植物的成活。植物生長需要的營養(yǎng)物質(zhì):水、無機鹽、有機物,水和無機鹽通過根從土壤中吸收,有機物是通過光合作用自己制造的,因此,給植物輸?shù)囊后w中可能有水分和無機鹽,水和無機鹽能促進植物體的生長和成活,但是給移栽的植物“打針輸液”與蒸騰作用無關(guān)。?3.如圖表示向日葵在24小時內(nèi)的水分吸收和蒸騰作用速率
20、,下列哪一項是正確的(?)A.在光照下,吸收速率總是大于蒸騰作用速率?B.在光照下,蒸騰作用速率總是大于吸收速率C.在黑暗處,蒸騰作用速率總是大于吸收速率?D.在黑暗處,吸收速率總是大于蒸騰作用速率【答案】D【解析】蒸騰作用是水分以氣體狀態(tài)從植物體內(nèi)你散失到植物體外的過程,蒸騰作用強弱如光照強度,環(huán)境溫度等有關(guān)系,題干中圖示可以看出,向日葵在24小時內(nèi)的水分吸收和蒸騰作用速率分了三個部分:黑暗、光照、黑暗,分析圖形可知,在黑暗處,吸收水分的速率總是大于蒸騰作用的速率,在光下,大體是中間部分是蒸騰作用的速率大于吸收水分的速率,而兩邊部分是吸收水分的速率大于蒸騰作用的速率,可見D說法正確。4.(2
21、019八下嵊州期末)如圖所示,天平兩端托盤上放置盛有清水的密封玻璃瓶,長勢相同的兩枝條經(jīng)過橡皮塞插入水中,右邊枝條只留一半數(shù)目的葉片,放在陽光下,調(diào)節(jié)天平至平衡。一個小時后,其結(jié)果是(?)A.光合作用合成的有機物不等,天平右側(cè)下降?B.呼吸作用消耗的有機物不等,天平左側(cè)下降C.蒸騰作用散失水的質(zhì)量不等,天平左側(cè)下降?D.蒸騰作用散失水的質(zhì)量不等,天平右側(cè)下降【答案】D【解析】蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程,葉片是蒸騰作用的主要部位。植物吸收的水分只有1%被植物體利用,99%都通過蒸騰作用散失到大氣中去了,因此植物體通過蒸騰作用散失水分會使玻璃瓶內(nèi)
22、水的重量發(fā)生很大的變化。而通過光合作用合成有機物以及呼吸作用分解有機物而使植物體重量增加和減少則比較緩慢。如圖可知,左側(cè)的葉片多,蒸騰作用散失的水分較多,右側(cè)葉片少,蒸騰作用散失的水分較少,因此,經(jīng)過一段時間后,天平的右邊會下降。故D說法正確。5.溫室大棚內(nèi)進行作物種植具有減少水分蒸發(fā)、便于調(diào)控棚內(nèi)光照、溫度和二氧化碳含量等優(yōu)點。請你結(jié)合所學知識回答下列有關(guān)問題:(1)炎熱的夏天,植物的葉片不會被強烈的陽光灼傷,這是因為植物進行了_作用,帶走了葉片的熱量;這不僅有利于植物體從土壤中吸收水分和有效地散熱,還能促進_。(2)對溫室內(nèi)的土栽作物施用有機肥,不僅有利于培育綠色食品,還可增加溫室內(nèi)的二氧
23、化碳濃度,二氧化碳濃度增加的主要原因是_。(3)小明種了一棵月季,為了讓月季快點生長,小明給它施了許多肥料,結(jié)果幾天后,月季卻枯萎死亡,這是由于大量肥料使土壤溶液濃度_根毛細胞內(nèi)細胞液濃度,導致月季根部_(選填“吸水”或“失水”)而出現(xiàn)的“燒苗”?!敬鸢浮浚?)蒸騰;根對無機鹽的吸收和運輸(2)有機肥被分解釋放二氧化碳(3)大于;失水【解析】植物通過蒸騰作用,一方面可以拉動水分與無機鹽在體內(nèi)的運輸,保證各組織器官對水分和無機鹽的需要;另一方面在炎熱的夏天,能降低葉片表面的溫度,避免植物因氣溫過高而被灼傷。植物進行呼吸作用會將有機物分解,釋放出二氧化碳。(1)炎熱的夏天,植物的葉片不會被強烈的陽
24、光灼傷,這是因為植物進行了蒸騰作用,帶走了葉片的熱量;這不僅有利于植物體從土壤中吸收水分和有效地散熱,還能促進跟對無機鹽的吸收和運輸。(2)對溫室內(nèi)的土栽作物施用有機肥,有機肥會被微生物分解為無機鹽,從而被作物吸收利用,同時還會釋放出二氧化碳,增加溫室內(nèi)二氧化碳濃度,提高作物光合作用強度。(3)當細胞液的濃度小于外界溶液的濃度時,細胞就會失水。所以,小明給月季施了許多肥料,使得土壤溶液濃度大于根毛細胞內(nèi)細胞液濃度,導致月季根部失水而出現(xiàn)“燒苗”。6.(2020八下仙居期末)如圖甲是研究影響植物蒸騰作用實驗的示意圖。(1)一般用闊葉的法國梧桐而不是松樹的枝葉進行實驗,原因是_。(2)此實驗中,U
25、形管右邊液面下降的現(xiàn)象,還可能受植物其他生理活動的影響。這種生理活動是_。如要排除該因素的影響,實驗要在什么條件下進行?(3)實驗結(jié)束后,在此莖的基部上方橫切,觀察到其中只有B部分呈紅色,如圖乙。那么圖中的B是植物莖中哪一部分結(jié)構(gòu)?_?!敬鸢浮浚?)闊葉植物的蒸騰作用比針葉植物植物強,實驗現(xiàn)象明顯(2)光合作用(3)木質(zhì)部【解析】蒸騰作用是水分從活的植物體表面(主要是葉子)以水蒸汽狀態(tài)散失到大氣中的過程,是與物理學的蒸發(fā)過程不同,蒸騰作用不僅受外界環(huán)境條件的影響,而且還受植物本身的調(diào)節(jié)和控制,因此它是一種復雜的生理過程。莖是根和葉之間起輸導和支持作用的植物體重要的營養(yǎng)器官。(1)松樹的枝葉針化
26、,蒸騰作用很弱,而闊葉的梧桐樹葉,蒸騰作用較強,實驗現(xiàn)象較明顯;(2)光合作用過程中會消耗水分,所以也會影響實驗,為了消除該因素的影響,實驗在黑暗環(huán)境中進行即可,缺乏光照植物不會進行光合作用;(3)莖中運輸水和無機鹽的結(jié)構(gòu)是木質(zhì)部的導管,即B是木質(zhì)部;7.如圖是植物蒸騰作用實驗裝置示意圖。實驗二是在實驗一基礎上的改進。請回答下列問題。(1)實驗一探究的問題是:蒸騰作用主要是通過_進行的?(2)實驗二探究的問題是:蒸騰作用的快慢是否與_有關(guān)?(3)對比實驗二裝置,說明實驗一裝置存在的一點不足之處:_?!敬鸢浮浚?)葉(2)葉片的多少(3)根是吸收水分的主要器官,缺少根,莖的吸水能力較弱,影響蒸騰
27、作用(或?qū)φ詹蝗鐚嶒灦r明)【解析】此題考查植物的蒸騰作用相關(guān)實驗,為基礎題,難度不大,熟記即可,明確:蒸騰作用是水分以氣體狀態(tài)從植物體內(nèi)散失到體外大氣中的過程。蒸騰作用的主要器官是葉片,氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”,也是植物體與外界進行氣體交換的“窗口”。影響蒸騰作用強弱的因素在自身方面是葉片面積的大小,葉片面積越大,蒸騰作用越強?!窘獯稹浚?)植物可以進行蒸騰作用,以水蒸氣的形式通過氣孔散失到空氣中,根據(jù)題干中圖可知,A和B裝置中,B沒有葉片,葉片為此實驗的變量,所以實驗(一)探究的問題是:蒸騰作用主要是通過葉片進行的嗎?(2)實驗二中,A、B、C三個塑料袋內(nèi)的葉片的數(shù)量不同,葉片的數(shù)量
28、為此實驗的變量,根據(jù)三個塑料袋中的水珠的數(shù)量可以說明蒸騰作用的快慢與葉片的多少有關(guān),所以實驗(二)探究的問題是:蒸騰作用的快慢是否與葉片的多少有關(guān)?(3)和實驗(二)裝置相比較,實驗(一)裝置存在的不足,實驗一中,是植物的枝條,沒有根,根是吸收水分的主要部位,沒有根,莖的吸水功能與根相比較要弱的多,會對蒸騰作用有影響。8.(2020八下長興期末)由清華大學建筑研究院設計的第四代住房將郊區(qū)別墅和胡同街巷以及四合院結(jié)合起來,建在城市中心,并搬到空中,形成一個空中庭院房,又稱空中城市森林花園。簡單來說,第四代住房的主要特征是:每層都有公共院落,每戶都有私人小院及一塊幾十平米的土地,可種花種菜、遛狗養(yǎng)
29、鳥,可將車開到每層樓上的住戶門口,建筑外墻長滿植物,人與自然和諧共生。(1)在自然界碳循環(huán)中,大氣中CO2被消耗轉(zhuǎn)化為有機物的主要途徑是_。大氣中部分CO2會溶解于水,導致海水酸化,其反應的化學方程式是_;(2)在建筑種植當?shù)夭蓊?、花卉等植物,并配置相應的傳感器與灌溉技術(shù)來降溫,從而減少空調(diào)使用。這種“綠色屋頂”可以降溫的主要原因是_?!敬鸢浮浚?)光合作用;H2O+CO2=H2CO3(2)植物進行蒸騰作用,從外界吸收熱量【解析】(1)碳是構(gòu)成生物的基本元素之一,自然界中的碳以單質(zhì)或化合物的形式存在。大氣中碳的氣態(tài)化合物主要是二氧化碳,碳在自然界也是可以循環(huán)的。在自然界中,氧循環(huán)與碳循環(huán)有著密
30、切的聯(lián)系。大自然中氧氣的含量會由于生物的呼吸作用和物質(zhì)的燃燒等減少,但又會隨植物的光合作用而增加,周而復始地進行循環(huán)。大自然二氧化碳的含量會隨植物的光合作用減少,但又由于生物的呼吸作用和物質(zhì)的燃燒等而增加,周而復始地進行循環(huán)。通過氧循環(huán)和碳循環(huán),保持了大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對恒定,維持了整個生物圈中的碳氧平衡。(2)蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到植物體外的一個過程?!窘獯稹浚?)在自然界碳循環(huán)中,大氣中CO2被消耗轉(zhuǎn)化為有機物的主要途徑是光合作用;大氣中部分CO2會溶解于水,導致海水酸化,其反應的化學方程式是:H2O+CO2=H2CO3。(2)“綠色屋頂”中
31、的植物要進行蒸騰作用,此時水分從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),此過程中要從外界吸收熱量,所以可以起到降溫的作用。9.(2020溫州模擬)為了研究不同環(huán)境條件下植物的蒸騰作用,取葉片數(shù)量和形狀大小相同的三株幼小的鳳仙花植物,分別插入三個相同的量筒中,量筒中加入同樣多的清水,在水面上滴加幾滴植物油,使油膜覆蓋水面,量筒口用棉花團封閉,將三套裝置分別放在三種不同環(huán)境(光照、潮濕;光照、干燥;黑暗、干燥)條件下,測出相同時間內(nèi)量筒中的失水量。請回答下列問題:(1)通過對實驗設計方案的分析,可以根據(jù)_來比較植物的蒸騰量。(2)如要研究光照因素對植物蒸騰量的影響,應采用_(選填“和”、“和”或“和”)環(huán)境條件下的兩套裝置
32、進行實驗。此實驗屬于_(選填“定性實驗”或“定量實驗”)?!敬鸢浮浚?)測出的相同時間內(nèi)量筒中的失水量(2)和;定量實驗【解析】(1)植物體可以進行蒸騰作用,以水蒸氣的形式通過氣孔散失到空氣中。(2)當設計多個因素影響的研究方案時,每一次只改變其中的某一個因素,而控制其余幾個因素不變,從而研究被改變的這個因素對事物的影響,這種研究方法叫控制變量法。(3)定量實驗的目的是要測出某對象數(shù)值,或要求出對象與數(shù)量之間的經(jīng)驗公式。定性試驗是為了判斷因素是否存在,某些因素間是否存在聯(lián)系,某些對象的結(jié)構(gòu)如何等等?!窘獯稹浚?)由于用油膜覆蓋水面,量筒口用棉花團封閉,所知以量筒里面的水不可能散失到空氣中,由于
33、植物體的蒸騰作用與光照強度和空氣的濕度有關(guān),吸收的水分以水蒸氣的形式通過氣孔散失到空氣中,所以可以根據(jù)量筒中的失水量來比較植物的蒸騰量。(2)探究實驗的變量具有惟一性,所以如要研究光照因素對植物蒸騰量的影響,那么變量就是光照,而其道余的條件均相同,應選擇、兩組實驗裝置進行實驗,其專中為實驗組,為對照組;由于可以根據(jù)量筒中的失水量來比較植物的蒸騰量,所以此實驗屬于定量實驗。?10.(2020溫州模擬)以色列三分之二的土地是沙漠,年降水量不足180毫米,在這樣干早貧瘠的土地上,通過滴灌技術(shù)讓以色列成為農(nóng)業(yè)大國。資料一:以色列90%以上農(nóng)田使用自動滴灌技術(shù),即在植物根部鋪設水管,在管側(cè)開孔配上微型開
34、關(guān),讓水流通過滴頭,將植物所需清水及肥料,準確送至植物根部。由于株間未供應充足的水分,雜草不易生長。資料二:以色列沙漠地區(qū),空氣干燥,陽光充足,白天氣溫可升高至45,晝夜溫差大,沙質(zhì)土壤不易板結(jié)。綜合上述信息及植物新陳代謝知識,解釋以色列在水資源有限的情況下,能兼顧節(jié)水和提高農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量的原因?!敬鸢浮康喂嗄苤苯庸┧礁?;沙土類土壤土質(zhì)疏松不易板結(jié),根部細胞正常呼吸作用讓根長勢良好;空氣干燥,促進了蒸騰作用,為水、肥吸收及運輸提供更大動力,這三者都促進根對水分和無機鹽吸收。同時,滴灌減少水分蒸發(fā)及土壤深層滲漏,減少浪費。由于株間未供應充足的水分,雜草不易生長,使能量更多的流向作物,從而提高作物
35、產(chǎn)量;陽光充足、白天溫度高,促進了光合作用,夜晚溫度低,抑制了呼吸作用,積累更多有機物?!窘馕觥空趄v作用(transpiration)是水分從活的植物體表面(主要是葉子)以水蒸汽狀態(tài)散失到大氣中的過程,是與物理學的蒸發(fā)過程不同,蒸騰作用不僅受外界環(huán)境條件的影響,而且還受植物本身的調(diào)節(jié)和控制,因此它是一種復雜的生理過程。光合作用,通常是指綠色植物(包括藻類)吸收光能,把二氧化碳和水合成富能有機物,同時釋放氧氣的過程?!窘獯稹哭r(nóng)作物的增產(chǎn)與土壤類型、水分的供給、光合作用及呼吸作用有關(guān);以色列在地底鋪設管道直接滴灌到作物的根部,大大節(jié)省了水的用量,還減少了水分的蒸發(fā),同時滿足了植物生存正常需要;以色
36、列的土地是沙土類土壤,透氣性好有利于根的呼吸作用,根系會比較發(fā)達;沙漠地區(qū)白天陽光充足,光合作用時間長,產(chǎn)生的有機物多,而晚上溫度低呼吸作用弱,植物每天積累的有機物多,所以農(nóng)作物的產(chǎn)量高;11.(2020溫州模擬)繡球花又名草繡球,適宜疏松、肥沃、富含腐殖質(zhì)的酸性土壤中生活。它的花色因受酸堿度的影響而富于變化,是觀賞花木的珍品,一般多采用扦插法繁殖。以下是繡球花扦插的枝條選擇和處理及注意事項。扦插枝條選擇和處理:選擇一年生的木質(zhì)帶葉還未生長出新芽的枝條,所用枝條長度大約10厘米,下口斜切,上口平切,每個插段包括一個芽點,并把每片葉子剪去一半,然后把修剪好的枝條插進培養(yǎng)土里,正常澆水就可以了。注
37、意事項時間選擇:一年之中有兩次扦插的機會。最好是在春夏交際的時候,傍晚時最佳。第二次是在秋天,也是比較適合扦插的,其他時間扦插不易成活。剪切枝條的刀要消毒。泥土要求疏松并保持濕潤但不能有積水,放在沒有陽光直射的通風處。綜合運用所學知識結(jié)合文中的內(nèi)容,解釋提高繡球扦插成活率的原理?!敬鸢浮浚?)下口斜切可以對水分和無機鹽的吸收面積增大,濕潤的泥土可以提供充足的水分(2)葉片剪去一半既可以進行光合作用又可以減弱蒸騰作用。(3)選擇溫暖的時間,溫度變化不大,有利于細胞分裂,適應環(huán)境。(4)刀要消毒,枝條晾干都可以避免細菌侵蝕,防止腐爛。(5)疏松的泥土可以提供根和莖呼吸作用的氧氣?!窘馕觥壳げ鍟r,既
38、要讓莖易于生根,同時也要防止蒸騰作用過強,還要注意存在的病菌對它生長的影響。(1)下口斜切,使得切口與水分接觸的面積增大,有利于吸收水分和無機鹽;濕潤的泥土也有利于給莖提供充足的水分。(2)葉片剪去一半既在保證足夠光合作用的同時又可以減弱蒸騰作用。(3)選擇春夏交際的時候和秋天的傍晚,此時溫度適宜,?既可以使蒸騰作用不會過強,并且有利于細胞分裂,適應環(huán)境?。(4)刀具和枝條本身上可能攜帶有細菌,可能會使莖條腐爛,所以最好進行刀要消毒,枝條晾干處理。(5)植物的呼吸作用需要充足的氧氣,疏松的泥土可以提供根和莖呼吸作用的氧氣??键c三、氣孔1如圖是氣孔張開和閉合示意圖,下列有關(guān)敘述錯誤的是(B)A氣孔是氣體交換的“門戶”,水分以氣體形式也可以通過氣孔B夜幕降臨時,葉片大多數(shù)氣
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