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1、班級:_ )體B)。)12點,早上無論媽媽怎么招呼,他都一動不動,心里還想,反正是商量好的去爺爺家,)。B發(fā)郵件成績:_ 勞CC驛站傳信班級:_ )體B)。)12點,早上無論媽媽怎么招呼,他都一動不動,心里還想,反正是商量好的去爺爺家,)。B發(fā)郵件成績:_ 勞CC驛站傳信美D智姓名:_ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 全面發(fā)展包含以下哪些方面的發(fā)展(德A2 . 下列說法,你覺得正確的是(A我只為我們班喝彩B只要他們班表現(xiàn)了頑強拼搏的精神,我會給他們喝彩C我只在乎輸贏,不會為輸家喝彩3 . 飛機這種交通工具的特點是(A運輸量小,速度慢
2、B運輸量小,速度快C運輸量大,速度快4 . 下列同學(xué)的行為哪種做法才算是說到做到(A小亮找小明去玩,小明忘記幫姥姥去打掃衛(wèi)生的諾言,直接和小亮去打籃球B小華在除夕夜看春晚到晚去兩個小時也沒關(guān)系。C小江正在練毛筆字,小軍來找他踢球,小江說我已經(jīng)答應(yīng)媽媽練習(xí)半小時,練完字才可以去,小軍不高興的走了。5 . 下面屬于古代的通信方式是(A手機微信第 1 頁 共 7 頁)B)。世紀(jì),人類理想的交通工具磁懸浮列車,最高時速可達(B400千米以上)千米。B300-400_ . (_)_的誕生,人們出行變得輕松起來,日行千里已成為_)保護的。_、_的內(nèi)心世界。_的意見,也要從自己的實際情況出發(fā),選擇一些鍛煉和
3、成長的機C)。C400千米C200-300、_和_等。不_。DD500-600要隨便在社區(qū)內(nèi)燃放煙花爆竹,放風(fēng))B)。世紀(jì),人類理想的交通工具磁懸浮列車,最高時速可達(B400千米以上)千米。B300-400_ . (_)_的誕生,人們出行變得輕松起來,日行千里已成為_)保護的。_、_的內(nèi)心世界。_的意見,也要從自己的實際情況出發(fā),選擇一些鍛煉和成長的機C)。C400千米C200-300、_和_等。不_。DD500-600要隨便在社區(qū)內(nèi)燃放煙花爆竹,放風(fēng)A7 . 下面觀點正確的是(A鄰里之間摩擦太多了,吵架很必要B陌生人妨礙我,我就不留情面C鄰里間要相互包容,彼此謙讓8 . 21A500千米以
4、上9 . 磁懸浮列車速度每小時可達(A400-500二、填空題10 . _ 是為了方便大家的生活而設(shè)置的。常見的有:11 箏。12 . 隨著輪船、汽車、飛機等13 . 公民的通信自由和通信秘密是受(14 . 我們每個人都有我們自己15 . 在自主選擇中,我們需要聽取會。16 . 不論你走在哪里, (_)都能傳遞信息,使你能夠時刻與親人,保持聯(lián)系,真是神通廣大。17 . _ 既無口袋有無紐扣。18 . 人而無信, _。第 2 頁 共 7 頁_)。在我們需要( _)的時候,鄰居們常常伸出援助之手。(_)(_)_)不認(rèn)真聽講(_)(_)(_)(_)(_)(_)找小區(qū)物業(yè)管理公司維修打 11_)。在我
5、們需要( _)的時候,鄰居們常常伸出援助之手。(_)(_)_)不認(rèn)真聽講(_)(_)(_)(_)(_)(_)找小區(qū)物業(yè)管理公司維修打 112維修向城市建設(shè)管理部門反映三、判斷題20 . 現(xiàn)代生活倡導(dǎo)綠色、低碳的出行方式。21 . 如果把自己的小煩惱告訴了別人,我覺得是一件非??蓯u的事情。22 . 小強對小華說:“瞧你走路真費勁兒,我看著就難受,我去幫你買飯吧?!保?3 . 24 . 刑法指導(dǎo)人們簽訂和履行合同,調(diào)整生產(chǎn)、貿(mào)易、消費等社會關(guān)系。25 . 莉莉經(jīng)常幫鄰居奶奶扔垃圾。26 . 三人行,必有我?guī)煟總€人都有自己的長處,都值得我們學(xué)習(xí)。27 . 大城市的空氣污染主要是生活垃圾造成的。28 . 減少碳排放,主要是工廠企業(yè)的事情與我們普通人沒有關(guān)系。29 . 小明得了流行感冒,他請假回家休息了。四、連線題30 . 快樂連連看如果公共設(shè)施受損,你會怎么做?公用電話壞了路上的窨井蓋不見了路燈壞了第 3 頁 共 7 頁打 110報警打 110報警鄰居家的車 經(jīng)常堵住你家車庫門,你將采 取什么方式解決?(把你知道的方法都寫上吧)五、簡答題31 . 說一說上課的時候我們不應(yīng)該做哪些事。32 . 六、辨析題33 . 圖中的小朋友上下樓梯時遵守規(guī)則了嗎?為什么?第 4 頁 共 7 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、7、8、9、二、填空題1、2、3、4、5、
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