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1、PAGE PAGE 50 2022年江西省咨詢投資集團有限公司招聘筆試題庫及答案解析畢業(yè)院校:_ 姓名:_ 考場:_ 考號:_一、言語理解與表達(dá)11798年,英國航空科學(xué)家喬治凱利設(shè)計出最早的直升飛行器并實踐了飛行計劃,其創(chuàng)意來自童年玩耍過的中國玩具“竹蜻蜓”。一百年后, “竹蜻蜓”加上達(dá)芬奇直升飛行器的設(shè)計草圖,又變幻成了俄國伊戈爾西科斯基童年夢中的趣味飛行;當(dāng)他的公司在1931年秋正式向泛美航空公司交付第一架S-42四發(fā)水上飛機的時候,西科斯基動情地說道:“現(xiàn)在大家看到的正是我30年前童年夢中的那個座艙”這段文字主要想傳遞的信息是( )。A、 很多代表進(jìn)步的產(chǎn)物萌生于童年的夢想B、 科技發(fā)

2、展的每一步都凝聚著人類的智慧C、 許多看似平凡的事物卻蘊藏了無限的奧秘D、 兒時的想象力往往更為大膽,更富有創(chuàng)造性答案:A解析:據(jù)提問知此題為表面主旨題。文段主要列舉了兩個實例喬治凱利發(fā)明最早的直升飛行器的創(chuàng)意來自童年玩耍過的玩具和伊戈爾西科斯基發(fā)明第一架S-42四發(fā)水上飛機的創(chuàng)意來自童年夢中的座艙。兩者的共同點在于其創(chuàng)意都與童年經(jīng)歷或夢想有關(guān),A項表述與此一致。B項的概述太過泛化;C項沒有體現(xiàn)“童年”這一關(guān)鍵詞;D項說法在文中缺乏依據(jù),文段并沒有體現(xiàn)出“兒時的想象力往往更為大膽”這一點。故正確答案為A。2過去幾十年我們主要依靠引進(jìn)外國技術(shù)實現(xiàn)發(fā)展,短期看這不失為加快經(jīng)濟發(fā)展的捷徑,從長期看只

3、靠引進(jìn)是不行的,它會使我們與國外的技術(shù)差距越拉越大,將我們長期鎖定在產(chǎn)業(yè)分工格局的低端。關(guān)鍵核心技術(shù)是要不來、買不來、討不來的。為此,要加快推進(jìn)國家重大科技專項,深入推進(jìn)知識創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新,增強原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新能力。 這段文字意在說明:A、我國要不斷提高自主創(chuàng)新能力B、我國要逐步掌握關(guān)鍵核心技術(shù)C、我國要依靠技術(shù)推動經(jīng)濟發(fā)展D、我國要減少對國外技術(shù)的依賴答案:A解析:文段開篇提出我國與國外的技術(shù)之間差距變大的問題,隨后介紹“關(guān)鍵核心技術(shù)”靠引進(jìn)是不行的,最后通過“為此”指代前文進(jìn)行總結(jié),并通過對策引導(dǎo)詞“要”提出對策,即我國要深入推進(jìn)創(chuàng)新,增強創(chuàng)新能力。故文段是分總結(jié)構(gòu),

4、尾句為文段重點,核心話題為“創(chuàng)新”,對應(yīng)A項。 B項,缺乏主題詞“創(chuàng)新”,且“核心技術(shù)”處在對策之前,非重點,排除。 C項,缺乏主題詞“創(chuàng)新”,且“依靠技術(shù)”對應(yīng)文段開篇,非重點,排除。 D項,缺乏主題詞“創(chuàng)新”,如何“減少對國外技術(shù)的依賴”表述不明確,文段已表明要靠創(chuàng)新實現(xiàn)發(fā)展,排除。 故正確答案為A。3在半個世紀(jì)前撞上地球的巨大隕石內(nèi),科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了距今70億年的星塵。這是地球上已知存在的最古老物質(zhì)。這種古老的塵埃由比我們的太陽更古老的顆粒組成,通過垂死的恒星進(jìn)入宇宙。這種塵埃最終借著1969年墜落于澳大利亞的默奇森隕石來到地球。這也是研究人員第一次在地球上的巖石中發(fā)現(xiàn)太陽前顆粒。在這項新

5、的研究中,研究人員分析了來自默奇森隕石的顆粒。他們把顆粒碾碎后加入酸性物質(zhì),以溶解礦物和硅酸鹽,從而僅留下太陽前顆粒。 最適合做這段文字標(biāo)題的是:A、太陽前顆粒的價值B、默奇森隕石的由來C、地球上最古老的物質(zhì)D、隕石的科學(xué)研究價值答案:C解析:文段首先指出在巨大隕石內(nèi)發(fā)現(xiàn)了地球上已知存在的最古老物質(zhì),即星塵,接著通過指代詞“這種塵?!敝复厍蛏弦阎嬖诘淖罟爬衔镔|(zhì)星塵,指出其借助隕石來到地球,這也是研究人員第一次在地球上的巖石中發(fā)現(xiàn)太陽前顆粒,后文對這一研究進(jìn)行詳細(xì)論述,故文段重點圍繞地球上最古老的物質(zhì)來論述,對應(yīng)C項。 A項“價值”、D項“科學(xué)研究價值”文段均未論述,無中生有,排除; B項,

6、“默奇森隕石”非重點,文段重在強調(diào)借助默奇森隕石來到地球的最古老物質(zhì),排除。 故正確答案為C。4大學(xué)里有一些“冷門”專業(yè),比如古生物專業(yè)、梵語專業(yè)等。有人可能質(zhì)疑這樣的專業(yè)有些“浪費”教育資源,因為它們很難與產(chǎn)業(yè)結(jié)合轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力,培養(yǎng)出來的學(xué)生也很難在就業(yè)市場上_ 。但或許這樣專業(yè)的存在,本來就不能簡單地用世俗的眼光來打量。 填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、如魚得水B、炙手可熱C、學(xué)以致用D、鶴立雞群答案:B解析:根據(jù)前文“它們很難與產(chǎn)業(yè)結(jié)合轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力”可知,相關(guān)專業(yè)的學(xué)生在就業(yè)市場中對口的工作較少,在就業(yè)中市場中難以受歡迎,B項“炙手可熱”意思是手一靠近就感覺很燙,比喻氣焰盛、權(quán)勢大,使

7、人不敢靠近,在文中可以體現(xiàn)出學(xué)生在就業(yè)市場中“受歡迎”之意,且能夠?qū)?yīng)后文“世俗的眼光”,當(dāng)選。 A項“如魚得水”比喻得到跟自己十分投合的人或?qū)ψ约汉芎线m的環(huán)境,無法對應(yīng)后文“世俗的眼光”,排除; C項“學(xué)以致用”指為了實際應(yīng)用而學(xué)習(xí),文段指出冷門專業(yè)難以與產(chǎn)業(yè)結(jié)合,并未指出冷門專業(yè)的學(xué)生難以應(yīng)用,排除; D項“鶴立雞群”比喻一個人的儀表或才能在周圍一群人里顯得很突出,文段并沒有“突出”之意,排除。 故正確答案為B。5原創(chuàng)是作品的生命力之源,抄襲無異于_ 。影視行業(yè)想要成為常青樹,優(yōu)質(zhì)的原創(chuàng)作品是根基。如果任由抄襲之風(fēng)盛行,_ 抄襲作者活躍在屏幕上,將_ 從業(yè)者的生存環(huán)境,消耗整個行業(yè)的未來前

8、景。 依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、自相殘殺 放縱 剝蝕B、自掘墳?zāi)?縱容 腐蝕C、自投羅網(wǎng) 放任 消蝕D、自欺欺人 容許 磨蝕答案:B解析:第一空,根據(jù)橫線前的“無異于”可知,橫線處所填詞語是對前文的解釋說明。由“原創(chuàng)是作品的生命力之源”可知,抄襲則會讓作品失去生命。B項“自掘墳?zāi)埂笔侵缸约旱乃魉鶠榫拖裨谔孀约和诰驂災(zāi)挂粯?,比喻自尋死路,符合文意,保留。C項“自投羅網(wǎng)”指自己投到羅網(wǎng)里去,比喻自己送死,也可以體現(xiàn)讓作品失去生命,保留。A項“自相殘殺”指自己人互相殺害,文段未提及互相殺害,排除。D項“自欺欺人”指欺騙自己,也欺騙別人,文段未提及欺騙自己和欺騙別人,與文意無關(guān),排除。

9、第二空,根據(jù)橫線前的“任由抄襲之風(fēng)盛行”可知,橫線處表示對抄襲作者不加約束,任由其發(fā)展,B項“縱容”指對錯誤行為不加制止、任其發(fā)展,C項“放任”指聽其自然,不加約束或干涉,兩項均符合文意,保留。 第三空,搭配“生存環(huán)境”,根據(jù)橫線后的“消耗整個行業(yè)的未來前景”可知,對抄襲不加約束會產(chǎn)生不好的結(jié)果,從業(yè)者的生存環(huán)境會遭到破壞,B項“腐蝕”比喻壞的思想或環(huán)境,使人逐漸變質(zhì)墮落,與“生存環(huán)境”搭配恰當(dāng)且符合文意,當(dāng)選。C項“消蝕”意為消耗、消損,多指由于風(fēng)或者其他氣候因素所致的侵蝕而使地面降低,和題干中的“生存環(huán)境”搭配不當(dāng),排除。 故正確答案為B。6有研究團隊讓22名17歲至42歲的志愿者在兩周內(nèi)

10、每晚照常使用電子設(shè)備,但在睡前佩戴三小時防藍(lán)光眼鏡,發(fā)現(xiàn)其晚間褪黑激素水平整體上升了大約58%,上升幅度甚至超過服用褪黑激素補充劑帶來的變化。志愿者感覺睡眠質(zhì)量改善,入睡更快,整體睡眠時間延長。研究者說,最大的藍(lán)光光源是日光,但大部分基于LED燈的設(shè)備也會發(fā)出藍(lán)光,“人造藍(lán)光”會激活對褪黑激素有抑制作用的內(nèi)在光敏視網(wǎng)膜神經(jīng)節(jié)細(xì)胞,從而干擾睡眠。該研究者建議睡前少用電子設(shè)備,或佩戴防藍(lán)光眼鏡。 從這段文字可以推出:A、電子設(shè)備的藍(lán)光會減少褪黑激素的分泌而促進(jìn)睡眠B、天然的日光并不會激活內(nèi)在光敏視網(wǎng)膜神經(jīng)節(jié)細(xì)胞C、睡前不佩戴防藍(lán)光眼鏡會使褪黑激素水平整體上升D、提升褪黑激素水平有助于入睡更快和睡眠

11、質(zhì)量改善答案:D解析:A項,根據(jù)“大部分基于LED.燈的設(shè)備也會發(fā)出藍(lán)光,人造藍(lán)光會激活對褪黑激素有抑制作用的內(nèi)在光敏視網(wǎng)膜神經(jīng)節(jié)細(xì)胞,從而干擾睡眠”可知,藍(lán)光會減少褪黑激素的分泌,干擾睡眠,而非促進(jìn)睡眠,與文意相悖,排除; B項,文段只說“人造藍(lán)光”會激活神經(jīng)節(jié)細(xì)胞,對于天然日光并未提到,無中生有,排除; C項,根據(jù)“在睡前佩戴三小時防藍(lán)光眼鏡,發(fā)現(xiàn)其晚間褪黑激素水平整體上升了大約”可知,佩戴防藍(lán)光眼鏡可以使褪黑激素水平整體上升,選項表述錯誤,排除; D項,根據(jù)“在睡前佩戴三小時防藍(lán)光眼鏡,發(fā)現(xiàn)其晚間褪黑激素水平整體上升了大約”和“志愿者感覺睡眠質(zhì)量改善,入睡更快,整體睡眠時間延長”可知,選

12、項表述正確,當(dāng)選。 故正確答案為D。7不少學(xué)生的家長都讓自己的孩子參加過各種形式的學(xué)校舉辦的假期補習(xí)班,明明是正常教學(xué)時間里上的課,卻偏偏要挪到假期時間來補習(xí),而且收取的費用相當(dāng)可觀,學(xué)生們不去還不行。這種行為雖然與“有償家教”無涉,但卻是典型的“利用職務(wù)之便謀取私利”的行為。對這樣惡劣的亂收費行為,地方教育部門本身就睜一只眼閉一只眼。試問,教育部門出臺的新“師德規(guī)范”能規(guī)范得了嗎?這段文字表達(dá)的主要內(nèi)容是( )。A、 各種形式假期補習(xí)班大大增加了學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)B、 新“師德規(guī)范”無法完全杜絕五花八門的“有償家教”C、 地方教育部門對亂辦補習(xí)班、亂收費行為的無視D、 當(dāng)代教育方式仍然以應(yīng)試為導(dǎo)

13、向,而非素質(zhì)教育答案:B解析:根據(jù)提問知本題為表面主旨題。材料屬于分-總結(jié)構(gòu),材料首先描述了“補習(xí)班”的現(xiàn)狀,由此引出地方教育部的縱容,進(jìn)而質(zhì)問教育部的新“師德規(guī)范”。材料由“補習(xí)班”層層推進(jìn),最終落腳點指向教育部的新“師德規(guī)范”,最后一句反問進(jìn)行總結(jié)。因此B項為正確答案。A項只是描述現(xiàn)象;C項不是材料的觀點,且”補習(xí)班“現(xiàn)象不僅是應(yīng)試教育的折射;D項沒有抓住根本,材料的最終指向是教育部的新”師德規(guī)范“,而非地方教育部。故正確答案為B。8俄羅斯近年來數(shù)次切斷對鄰國的天然氣供應(yīng),在歐盟國家引起不小的_,認(rèn)為歐盟的能源安全隨時可能要受到威脅。A、 震動B、 震驚C、 恐懼D、 麻煩答案:A解析:本

14、題是考查實詞的側(cè)重點不同。“恐懼”是主動詞,懼怕的意思?!耙稹薄翱謶帧贝钆洳划?dāng),排除C項;而“麻煩”是煩瑣,費事的意思。會讓句子產(chǎn)生歧義,排除D項;“震動”沒有體現(xiàn)出“震動”之后的效果,排除B項;“震動”指讓人心理感到不平靜,“震驚”是令人震動與驚異,詞義程度比“震動”重。結(jié)合語境,空格后面緊接著的是“認(rèn)為歐盟的能源安全隨時可能要受到威脅”,只是一種可能性,并沒有真正受到威脅,因此“震動”與“震驚”更恰當(dāng)。故正確答案為A。9下列各句中,沒有語病的一句是( )。A、 在高等教育規(guī)模迅速擴大的新形勢下,對高校的管理工作提出了更高的要求。B、 這些經(jīng)驗值得廣大管理干部,特別是各企業(yè)主要領(lǐng)導(dǎo)的重視。

15、C、 在客觀事實面前,誰也無法否認(rèn)他的確完成了常人難以完成的工作。D、 小趙看到了領(lǐng)導(dǎo)的批示,才使他心里的一塊石頭落了地。答案:C解析:據(jù)提問知此題為病句題。A項成分殘缺,缺主語。B項應(yīng)刪去“的”。D項句式雜糅,可以改為“看到了領(lǐng)導(dǎo)的批示,小趙心里的一塊石頭終于落了地。”C項沒有語病,故正確答案為C。10從1901年到1961年,諾貝爾文學(xué)獎幾乎完全為歐美白人壟斷;60年代以后亞、非、拉美作家居多數(shù);90年代則完全沒有歐美白人作家獲獎。而60年代以后正是歐美科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的時代。這是否意味著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展會使文學(xué)作品失去人文魅力?這段話主要支持了這樣一種觀點,即( )。A、 科技發(fā)展是以文學(xué)

16、作品喪失人文魅力為代價的B、 真正優(yōu)秀的文學(xué)作品產(chǎn)生在落后的國家和地區(qū)C、 不排除技術(shù)和科學(xué)的干擾,就沒有優(yōu)秀的文學(xué)作品D、 科技高度發(fā)展可能使文學(xué)中的人文精神走向淺薄答案:D解析:由提問可知本題為表面主旨題。閱讀可知,材料整體上屬于“分總”結(jié)構(gòu)。材料首先指出60年代以后獲得諾貝爾文學(xué)獎的歐美白人數(shù)量不斷減少這種現(xiàn)象,然后又說60年代后歐美科技突飛猛進(jìn),最后作者提出自己的觀點。“是否意味著”表明作者對科技發(fā)展是否會使作品失去人文魅力持不確定態(tài)度,D項表述符合文意。A項與文意相悖,予以排除;B項以偏概全,材料中只說60年代以后亞、非、拉美作家居多數(shù);C項說法過于絕對,沒有優(yōu)秀的文學(xué)作品不一定是科

17、技干擾的原因,因此排除。故正確答案為D。11在早已對漂亮假花,假樹司空見慣的現(xiàn)代人眼里,干枯蒼白的植物標(biāo)本或許難有多少魅力可言。但在標(biāo)本館中,每一份看似不起眼的植物標(biāo)本都代表著它在地球上的 。它們雖然遠(yuǎn)離了陽光雨露,告別了生長的土地,卻在科學(xué)殿堂中 了自己的生命。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、 物種 證明B、 經(jīng)歷 重現(xiàn)C、 存在 超越D、 同類 延續(xù)答案:D解析:第一空聯(lián)系上文,“代表”強調(diào)每一份標(biāo)本都代表了一類生物,所以D同類最佳。第二空,前文“告別了生長的土地”,后文搭配“自己的生命”,一定是死后重生,D延續(xù)最佳。故正確答案為D。12在一天八小時的工作時間里,真正有效的工作時間平

18、均約六個小時左右,如果一個人工作不太用心,則很可能一天的有效工作時間只有四小時;但如果另一個人特別努力,絕大部分心思都投注在工作上,即便下班時間,腦子里還不斷思考工作上的事情,產(chǎn)生新的創(chuàng)意,思索問題的解決方案等,同樣一天下來,可能可以積累相當(dāng)于十二個小時的工作經(jīng)驗,長期如此,則兩個人同樣工作十年之后,前者可能只積累相當(dāng)于六七年的工作經(jīng)驗,但后者卻已經(jīng)擁有相當(dāng)于二十年的工作經(jīng)驗。這段文字主要強調(diào)的是( )。A、 習(xí)慣B、 方法C、 態(tài)度D、 經(jīng)驗答案:C解析:據(jù)提問可知此題為表面主旨題。文段主要說的是“工作是否用心,結(jié)果會大不一樣”。顯然是討論工作態(tài)度問題,C正確。D項“經(jīng)驗”文段細(xì)節(jié)的構(gòu)成,不

19、是關(guān)鍵的主體論說對象,文段是借助工作用心的人和工作不用心的人工作相同時間后獲取的工作經(jīng)驗的懸殊來說明好的工作態(tài)度的重要性,所以“經(jīng)驗”不是關(guān)鍵詞;A、B項觀點無法從文段中得出。故正確答案為C。13生命是如此的復(fù)雜,以至于幾乎每一位生物學(xué)家都只能在一個很小的領(lǐng)域進(jìn)行探索。盡管在每一個領(lǐng)域都產(chǎn)生了大量的描述性數(shù)據(jù),但是科學(xué)家能夠從這些海量的數(shù)據(jù)中得出一個整體的概念嗎?例如,生物是如何運作的?系統(tǒng)生物學(xué)這門正在形成的學(xué)科為回答這些問題提供了一些希望。它試圖把生物學(xué)的各個分支聯(lián)系起來,利用數(shù)學(xué)、工程和電腦科學(xué)的方法讓生物學(xué)研究更加量化。不過,現(xiàn)在還無法得知這些方法是否能夠最終讓科學(xué)家理解生物運作的整體

20、圖景。這段文字意在說明( )。A、 獲取描述性數(shù)據(jù)是生物研究的必要條件B、 系統(tǒng)生物學(xué)為解開生命之謎提供了可能C、 如何從生物學(xué)數(shù)據(jù)中得到生命全景還是未知D、 對生物運作的整體圖景進(jìn)行科學(xué)解釋即將成為現(xiàn)實答案:C解析:據(jù)提問知此題為隱含主旨題。文段屬于分總結(jié)構(gòu),前面提出問題“都只能在很小的領(lǐng)域能夠得出整體的概念嗎?”后面回答道“現(xiàn)在還無法得知能否理解整體圖景”。最后一句是主旨句。只有C項準(zhǔn)確復(fù)述了這一主旨。A項“描述性數(shù)據(jù)”不是文段集中論述的問題。B項錯在文中沒有提到“解開生命之謎”。D項錯在“即將成為現(xiàn)實”。故正確答案為C。14在東京舉行的2007年國際機器人展覽上,日本最大的機器人制造商安

21、川公司開發(fā)的機器人 超群,具有擊鼓的技能。A、 本事B、 本領(lǐng)C、 技巧D、 技能答案:B解析:此題屬于考查語境邏輯關(guān)系的實詞辨析題。A項“本事”是指勝任工作的技能,這個詞過于口語化,而且多用于人,不符合語境。C項“技巧”不符合文意所說機器人具有的功能。D項“技能”與下文重復(fù),不符合行文的規(guī)則。B項“本領(lǐng)”指能力,本領(lǐng)超群,搭配合理且符合文意,故正確答案為B。15不發(fā)達(dá)國家糧食仍要靠進(jìn)口,在自然災(zāi)害面前無能為力。農(nóng)牧業(yè)、礦業(yè)是其主要的經(jīng)濟部門,勞動人口主要在這類部門工作。文化教育水平和人民的生活水平都很低。這段話主要支持了這樣一種觀點,即不發(fā)達(dá)國家( )。A、 在自然災(zāi)害面前無能為力。B、 只

22、有農(nóng)牧業(yè)和礦業(yè)兩個經(jīng)濟部門。C、 仍處于極端落后的農(nóng)業(yè)國或農(nóng)牧業(yè)階段。D、 人們生活水平很低,文盲很多。答案:C解析:據(jù)提問知此題為表面主旨題。A、D項都只涵蓋了文段內(nèi)容的一方面。由“農(nóng)牧業(yè)、礦業(yè)是主要經(jīng)濟部門”可以判斷B項錯誤。只有C項表述的極端落后,對不發(fā)達(dá)國家的狀態(tài)有較全面的概括。故正確答案為C。16托馬斯弗里德曼認(rèn)為獲取信息的性改變了人類的思考方式,就好像計算器發(fā)明后計算好的人不再占明顯優(yōu)勢,記憶力好也不再作為評判人聰明的標(biāo)準(zhǔn)。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検? )。A、 便捷 必然B、 公平 客觀C、 對稱 絕對D、 廣泛 首要答案:A解析:支持A答案理由:此題突破口在第一空,舉例:計算

23、器發(fā)明后,計算速度比人腦快,體現(xiàn)除了計算器對計算的方便快捷優(yōu)勢,對前文應(yīng)該選擇”便捷“,選A項。再看第二個空,記憶力好是評價人聰明的一個“必然”標(biāo)準(zhǔn),放在此處符合語境,且語意通順。驗證A項正確。(題庫偏向A,歡迎學(xué)員進(jìn)行討論)支持B答案理由:作者用了一個類比,第一空和后句的原因應(yīng)該是相同的,計算器發(fā)明后,計算速度比人腦快,只要大家都有一個計算器,就不會顯出誰優(yōu)誰劣,記憶力問題同樣如此。以前知識的不對等,使得有些人走上了高端,但那種本事未必有多大價值,讓這種不對等越來越小的是科技的發(fā)展,計算器即為象征,作者強調(diào)的正是這種機會的對等。所以應(yīng)該選擇“公平”。17抗生素拯救了無數(shù)的生命,但今天,_濫用

24、嚴(yán)重,它_成為致命的藥品。填入橫線上最恰當(dāng)?shù)囊豁検? )。A、 因為 所以B、 由于 竟C、 因為 也D、 由于 又答案:B解析:本題屬于關(guān)聯(lián)詞辨析題。“但”轉(zhuǎn)折后意思與前文相反,所以從第二空可以判斷出選擇“竟”,與“但”相對應(yīng)。而第一個空應(yīng)為條件副詞,以此可以判斷出此處用“由于”最合適,故正確答案為B。18最新研究表明,火星表面可能包含著一種叫做高氯酸鎂的有毒化合物,它在紫外線下能摧毀細(xì)菌。研究者將枯草桿菌放置在短波紫外線輻射下,其狀況類似于火星表面,發(fā)現(xiàn)高氯酸鎂具有強殺菌性。只要存在高氯酸鎂,枯草桿菌幾分鐘內(nèi)就失去生存能力。同時,研究人員發(fā)現(xiàn)火星表面其他兩種物質(zhì)氧化鐵和過氧化氫,與高氯酸鎂

25、結(jié)合后殺菌性能增強10倍。這項發(fā)現(xiàn)表明,火星表面對細(xì)胞非常危險。長遠(yuǎn)來看,可能對后續(xù)的火星探索產(chǎn)生影響,尤其是可能大大增加了人類開發(fā)火星的成本。 這段文字意在強調(diào):A、高氯酸鎂殺枯草桿菌有奇效B、已找到為火星表面消毒的方法C、火星自身具有殺菌自凈的能力D、火星比預(yù)想更不適宜生命存活答案:D解析:文段開篇指出研究表明,火星表面有一種叫高氯酸鎂的有毒化合物可以消滅細(xì)菌,緊接著用“同時”表并列指出,火星還存在氧化鐵和過氧化氫,也存在殺菌的作用。隨后,文段通過“這項發(fā)現(xiàn)表明”指代前文得出結(jié)論:火星表面對細(xì)胞非常危險,這大大增加了人類開發(fā)火星的成本。故文段重在強調(diào)火星表面不適宜細(xì)胞生存,對應(yīng)D項。 A項

26、“高氯酸鎂”屬于結(jié)論前的內(nèi)容,非重點,且屬于“同時”前的內(nèi)容,表述片面,排除; B項“已找到為火星表面消毒的方法”文段并未提及,屬于無中生有,排除; C項“火星自身具有殺菌自凈的能力”屬于結(jié)論前的內(nèi)容,非重點,排除。 故正確答案為D。19現(xiàn)在很多人對于甜味和吃糖感到排斥和恐懼,因為他們很懼怕發(fā)胖,仿佛吃一小塊糖果就會胖一圈似的。 其實,真正使人發(fā)胖的并不是那一小塊糖果,而是每天吃的食物所包含的能量超出了消耗的能量。饅頭、面條、米飯或者玉米面窩頭中都有淀粉,即不甜的糖。淀粉(不管來自哪一種糧食,細(xì)糧還是粗糧)在人體內(nèi)氧化所放出的熱量與蔗糖基本上沒有差別。要控制發(fā)胖,主要在于控制攝入的總熱量,而不

27、在于食物的口味是不是甜的。 最適合做這段文字標(biāo)題的一項是:A、吃糖與發(fā)胖B、淀粉與發(fā)胖C、發(fā)胖的“真兇”D、不發(fā)胖的“秘訣”答案:D解析:文段首先介紹了很多人擔(dān)心吃糖會發(fā)胖的現(xiàn)象,然后通過“其實”轉(zhuǎn)折,提出使人發(fā)胖的真正原因,即“吃的食物所包含的能量超出了消耗的能量”,隨后進(jìn)行具體解釋。最后提出作者觀點,同時也是控制發(fā)胖的對策,即“主要在于控制攝入的總熱量”。故文段重點強調(diào)最后的對策,“控制攝入的總熱量”才能不發(fā)胖,對應(yīng)D項,且“秘訣”起到了吸引讀者的作用,當(dāng)選。 A項,吃糖與發(fā)胖為轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容,非文段重點,排除; B項,淀粉與發(fā)胖非文段重點,文段重點強調(diào)控制發(fā)胖的對策,排除; C項,發(fā)胖的“

28、真兇”,屬于分析發(fā)胖的原因,而原因和對策相比,對策更重要,故C項非重點,排除。 故正確答案為D。20垃圾填埋場是厭氧細(xì)菌的滋生地,會產(chǎn)生大量的甲烷。甲烷的溫室效應(yīng)比二氧化碳更強,盡管可以將其捕捉并轉(zhuǎn)化為能源,但是即使最高效的回收系統(tǒng),仍有高達(dá)10%的甲烷發(fā)生逃逸。由于垃圾填埋場產(chǎn)生的甲烷大部分來自有機廢棄物,因此可以用更綠色的方式處理,最簡單的方法就是堆肥。實際上,垃圾填埋場里三分之二的垃圾可以堆肥,這就大大減少了甲烷的產(chǎn)量。由于堆肥過程中會產(chǎn)生高溫、高壓,有機廢棄物中的碳可能部分轉(zhuǎn)化為二氧化碳和一氧化碳。那么,我們可以考慮將這些有機物重新組合成液態(tài)燃料(乙醇或甲醇),或用作其他工業(yè)原料。 這

29、段文字主要介紹了:A、甲烷的溫室效應(yīng)比二氧化碳更甚B、現(xiàn)階段的甲烷回收系統(tǒng)對其的捕捉利用依舊有限C、用堆肥方式處理垃圾填埋場的垃圾能有效減少甲烷的生成D、堆肥這種垃圾處理方式需要將其生成的有機廢棄物重新組合答案:C解析:文段首句指出了垃圾填埋場會產(chǎn)生甲烷,接下來論述了甲烷對環(huán)境的危害并指出了甲烷回收難的問題,屬于提出問題部分。隨后給出了解決上述問題的對策,即“通過堆肥”解決甲烷問題。后文繼續(xù)論述,即使堆肥過程中會產(chǎn)生一氧化碳和二氧化碳,但依然可以用作液態(tài)燃料和工業(yè)燃料,屬于對前文對策進(jìn)行補充論述。故整個文段重點強調(diào)“堆肥”這一對策,能夠解決前文“甲烷”問題,對應(yīng)C項。 A.、B.兩項,位于對策

30、之前,屬于問題表述,非重點,排除; D項“有機廢棄物重新組合”屬于補充說明中的內(nèi)容,非重點,且尾句“或”字連接兩個方面,D項片面,排除。 故正確答案為C。二、常識判斷1納米技術(shù)中的“納米”是一種長度單位,一納米相當(dāng)于( )。A、 十億分之一米B、 一億分之一米C、 一千萬分之一米D、 一百萬分之一米答案:A解析:納米(符號為nm)是長度單位,原稱毫微米,就是10億分之一米,即100萬分之一毫米。如同厘米、分米和米一樣,是長度的度量單位。相當(dāng)于4倍原子大小,比單個細(xì)菌的長度還要小。2下列能夠依次展示美國、英國、法國和日本影響力的文化符號是( )。A、 感恩節(jié)、巨石陣、盧浮宮、浮世繪B、 硅谷、哈

31、佛大學(xué)、白金漢宮、東照宮C、 爵士樂、金色大廳、圣女貞德、新干線D、 勞斯萊斯、芭比娃娃、巴爾扎克、桂離宮答案:A解析:B項中提到的哈佛大學(xué)是美國一所著名大學(xué),白金漢宮是英國的王宮;C項提到中金色大廳是奧地利維也納的著名音樂廳;D項中的勞斯萊斯是世界頂級豪華轎車廠商,1906年成立于英國,芭比娃娃則是美國的。只有A項正確展示了美、英、法、日四個國家影響力的文化符號。故正確答案為A。3大眾傳媒最基本的功能就是獲取信息和傳遞信息,人們借助它們,突破了時間和空間的限制,將信息迅速傳遞到目標(biāo)地點。( )是信息社會的一個標(biāo)志性的信息傳播手段。A、 電影B、 電視C、 互聯(lián)網(wǎng)D、 報刊答案:C解析:互聯(lián)網(wǎng)

32、讓受眾既是信息的接受者,又是信息的發(fā)布者,任何個人或組織都可以在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布新聞或信息,受眾也可以及時地向媒體反饋自己的意見或建議。根據(jù)題干要求,只有互聯(lián)網(wǎng)能夠既突破時空限制,又可以將信息迅速傳遞到目標(biāo)地點。故選C。4從3月下旬到10月上旬,太陽在地球上直射位置的移動規(guī)律是( )。A、 赤道南回歸線赤道B、 赤道北回歸線赤道C、 南回歸線赤道北回歸線D、 北回歸線赤道南回歸線答案:B解析:根據(jù)太陽在地球上直射位置的移動規(guī)律可知,春分(3月20日或21日)時太陽直射赤道,隨后逐漸北移。夏至(6月21或22日)時,太陽直射北回歸線,后南移。秋分(9月22或23日)時太陽直射赤道,之后繼續(xù)南移。冬至(

33、12月21或22或23日)時直射南回歸線。故正確答案為B。5在對外貿(mào)易過程中,不是保護(hù)國內(nèi)產(chǎn)業(yè)的合法手段的一項是( )。A、 反傾銷措施B、 反補貼措施C、 保障措施D、 拒絕進(jìn)口答案:D解析:中國的貿(mào)易救濟措施主要包括反傾銷、反補貼、保障措施,故正確答案為D。本題相關(guān)知識點:此外,中國對外貿(mào)易法還規(guī)定了其他救濟措施,如適用服務(wù)貿(mào)易的保障措施,針對進(jìn)口轉(zhuǎn)移的救濟措施,其他國家未履行義務(wù)時的救濟措施,反規(guī)避措施,預(yù)警應(yīng)急機制等。62008年初,我國南方各省連續(xù)發(fā)生多次降雪,形成了新中國成立以來最嚴(yán)重的一場雪災(zāi)。面對災(zāi)情,政府制定了一系列措施。下列依據(jù)哲學(xué)原理解釋有誤的一項是( )。A、 雪災(zāi)造成

34、道路、交通、通訊等設(shè)施嚴(yán)重受損,群眾生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受到極大影響,這說明自然的規(guī)律不可戰(zhàn)勝B、 用抗洪的精神抗擊雪災(zāi),全力以赴開展抗災(zāi)工作,體現(xiàn)了人的主觀能動性,是人類重視精神力量的體現(xiàn)C、 緊緊依靠廣大軍民,把抗雪災(zāi)作為最緊迫的任務(wù),體現(xiàn)了人民群眾是實踐的主體,是歷史創(chuàng)造者的觀點,是堅持群眾路線的表現(xiàn)D、 針對低溫冰凍雪災(zāi)的特點,千方百計保通暢、保供電、保民生、保穩(wěn)定,體現(xiàn)了具體問題具體分析,集中主要力量抓主要矛盾的觀點答案:A解析:馬克思哲學(xué)認(rèn)識論告訴我們規(guī)律是可以被認(rèn)識的,只有認(rèn)識了規(guī)律才能按照規(guī)律辦事。A選項提出“規(guī)律不可戰(zhàn)勝”的說法是不正確的。故正確答案為A。7分子生物學(xué)研究表明,遺

35、傳信息的載體是( )。A、 細(xì)胞B、 細(xì)胞核C、 DNAD、 染色體答案:C解析:DNA是遺傳信息的載體,指的是遺傳信息通過DNA上的脫氧核苷酸序列表現(xiàn)出來,通過轉(zhuǎn)錄,翻譯形成相應(yīng)的蛋白質(zhì),表現(xiàn)相應(yīng)的形狀,DNA是遺傳信息表現(xiàn)的一個平臺,一種形式,僅此而已,這就是載體的含義。有說法認(rèn)為染色體才是遺傳信息的載體,可以反駁的論據(jù)是原核生物(如細(xì)菌)中沒有染色體,但是有DNA。故本題正確答案為C。本題相關(guān)知識點:DNA(脫氧核糖核酸)是核酸的一類,因分子中含有脫氧核糖而得名。存在于細(xì)胞核、線粒體、葉綠體中,也可以以游離狀態(tài)存在于某些細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中。除了RNA(核糖核酸)和噬菌體外,DNA是所有生物的

36、遺傳物質(zhì)基礎(chǔ)。生物體親子之間的相似性和繼承性即所謂遺傳信息,都貯存在DNA分子中。1953年,詹姆斯沃森和弗朗西斯克里克描述了DNA的結(jié)構(gòu):由一對多核苷酸鏈相互盤繞組成雙螺旋。8“秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來。”下列歷史事件不是發(fā)生在此詩所詠“秦王”在位期間的是:A、藺相如完璧歸趙B、唐雎不辱使命C、荊軻刺秦王D、鄭國疲秦答案:A解析:本題考查人文常識。 “秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來。”出自唐代李白的古風(fēng)?秦王掃六合,意為秦始皇嬴政以虎視龍卷之威勢,掃蕩、統(tǒng)一了戰(zhàn)亂的中原六國。天子之劍一揮舞,漫天浮云消逝,各國的富貴諸侯盡數(shù)遷徙到咸陽。 A項錯誤,藺相如完

37、璧歸趙發(fā)生于戰(zhàn)國時期,講述的是秦昭王許諾趙王以十五座城換取和氏璧,但當(dāng)使臣藺相如獻(xiàn)璧之后,秦昭王卻不提換城之事,藺相如施巧計使和氏璧重歸趙國。藺相如完璧歸趙并非發(fā)生在秦始皇嬴政在位期間。 B項正確,唐雎不辱使命講述的是唐雎奉安陵君之命出使秦國,與秦王展開面對面的激烈斗爭,終于折服秦王,保存國家,完成使命的經(jīng)過,歌頌了唐雎不畏強暴、敢于斗爭的愛國精神。其中的秦王即秦始皇嬴政,當(dāng)時其還未稱皇帝。 C項正確,荊軻刺秦王講述了戰(zhàn)國時期荊軻刺殺秦王嬴政這一悲壯的歷史故事,反映了當(dāng)時的社會政治情況,表現(xiàn)了荊軻重義輕生、為燕國勇于犧牲的精神。 D項正確,鄭國疲秦中的鄭國是韓國派往秦國的一個間諜,韓桓王試圖通

38、過他游說秦王嬴政修筑一條連接涇水和洛水的運河,達(dá)疲秦之效,以阻止秦國進(jìn)攻韓國的步伐。豈知事與愿違,“疲秦之計”倒成了“強國之策”,運河的修筑成功,使得一向落后的關(guān)中農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展起來。 本題為選非題,故正確答案為A。9下列政府舉措中,不能夠直接促進(jìn)城鎮(zhèn)居民人均可支配收入增長的是:A、減稅B、發(fā)行政府債券C、將學(xué)前教育納入義務(wù)教育D、提高退休職工養(yǎng)老金發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)答案:B解析:本題考查經(jīng)濟常識。 城鎮(zhèn)居民人均可支配收入是指反映居民家庭全部現(xiàn)金收入中能用于安排家庭日常生活的那部分收入。它是家庭總收入扣除交納的所得稅、個人交納的社會保障支出以及調(diào)查戶的記賬補貼后的收入。 A項正確,減稅可以降低居民所交納的

39、個人所得稅等稅費,少交的稅費可以用于其他家庭支出,從而直接提高居民可支配收入。 B項錯誤,發(fā)行政府債券是國家對經(jīng)濟進(jìn)行宏觀調(diào)控的工具,可以通過國家對經(jīng)濟的宏觀調(diào)控來間接影響個人收入。 C項正確,學(xué)前教育納入義務(wù)教育后將不再交納學(xué)費,省下的學(xué)費可用于其他家庭支出,故可以直接提高居民可支配收入。 D項正確,提高退休職工養(yǎng)老金發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)可以直接增加居民的工資收入,從而直接提高了居民可支配收入。 本題為選非題,故正確答案為B。10下列俗語與其蘊含的經(jīng)濟學(xué)道理對應(yīng)錯誤的是:A、田忌賽馬成本與收益B、知人知面不知心信息不對稱C、十年栽樹,百年樹人長期投資D、蘿卜白菜,各有所愛偏好理論答案:A解析:本題考查經(jīng)

40、濟常識。 A項錯誤,“田忌賽馬”講的是田忌通過調(diào)整自己的馬與齊威王的馬的對陣順序,最終取勝的故事。這個故事告訴我們?nèi)绾卫米约旱拈L處去對付對手的短處,從而在競技中獲勝。從經(jīng)濟學(xué)角度看,這揭示了權(quán)衡取舍的原理,只有懂得取舍,才能作出最優(yōu)的決策,在市場競爭中取勝。“田忌賽馬”的故事跟“成本與收益”無關(guān)。 B項正確,“知人知面不知心”指認(rèn)識一個人容易,但要了解一個人的內(nèi)心卻很困難。信息不對稱理論是指在市場經(jīng)濟活動中,各類人員對有關(guān)信息的了解是有差異的;掌握信息比較充分的人員,往往處于比較有利的地位,而信息貧乏的人員,則處于比較不利的地位?!爸酥娌恢摹斌w現(xiàn)了各類人員對有關(guān)信息的了解存在差異,體現(xiàn)

41、了信息不對稱理論。 C項正確,“十年栽樹,百年樹人”意思是小樹需要十年來成長,人需要百年來成長。長期投資是指不準(zhǔn)備隨時變現(xiàn),持有時間超過1年的企業(yè)對外投資。“十年栽樹,百年樹人”體現(xiàn)了長期投資。 D項正確,“蘿卜白菜,各有所愛”指的就是各人有各人的喜好。消費者偏好是反映消費者對不同產(chǎn)品和服務(wù)的喜好程度的個性化偏好,是影響市場需求的一個重要因素?!疤}卜白菜,各有所愛”體現(xiàn)了消費者偏好理論。 本題為選非題,故正確答案為A。三、數(shù)量關(guān)系1某技校在每月首日招收學(xué)員,學(xué)習(xí)時限以月為周期,每月首日為考核日。考核通過即離校。據(jù)統(tǒng)計,每批學(xué)員學(xué)習(xí)1個月后,在次月初的考核通過的比例為10%,而學(xué)習(xí)2個月后,仍未

42、通過考核的占該批學(xué)員的50%,學(xué)習(xí)3個月后該批學(xué)員全部考核通過離校。如果從3月份起,該技校每個月招收300名學(xué)員,則7月2日在該技校的學(xué)員有多少名?A、540B、600C、720D、810答案:C解析:2一次2小時的在線會議,會議結(jié)束前半小時才有人開始退出且每分鐘退出會議人數(shù)滿足,4+(-1)n(n=1,2,330)。若會議開始后加入會議人數(shù)是退出人數(shù)的1.5倍,且會議結(jié)束時還有100人在線,問會議開始時可能有多少人在線?A、40B、50C、60D、70答案:A解析:3某籃球隊共有九人,分三組舉行三人制籃球賽,他們的球衣號碼分別是從1號到9號,分組后發(fā)現(xiàn)三組的球衣號碼之和不同,且最大和是最小和

43、的兩倍。則各組號碼之和不可能是下列哪個數(shù)?A、10B、11C、12D、13答案:D解析:4甲乙丙丁四人通過手機的位置共享,發(fā)現(xiàn)乙在甲正南方向2公里處,丙在乙北偏西60度方向2公里處,丁在甲北偏西75度方向。若丁與甲、丙的距離相等,則該距離為:A、1公里B、2公里C、3公里D、2公里答案:B解析:5A、B兩地各有一批相同數(shù)量的貨物需由某運輸隊用卡車完成交換。假設(shè)每輛卡車運送的貨物箱數(shù)量相同,運輸隊首先從A地出發(fā),中途時有10輛卡車拋錨,其余車輛必須每輛車再多運2箱。到達(dá)B地卸貨后有15輛卡車不返程。因此參與返程的卡車每輛都需比出發(fā)時多裝運6箱。據(jù)此可知,兩地共有貨物多少箱?A、2000B、180

44、0C、3600D、4000答案:C解析:四、判斷推理1二氧化碳的排放量劇增導(dǎo)致全球氣候變暖,使珠穆朗瑪峰所在的喜馬拉雅地區(qū)冰川面臨急劇縮小的危險。研究顯示,珠峰海拔在5000米到6000米的冰川集中區(qū)域出現(xiàn)快速融化的現(xiàn)象,這些地方將只在冬季而不是在溫暖的季節(jié)時看到結(jié)冰。專家推論說,根據(jù)未來的氣候變化趨勢,喜馬拉雅地區(qū)的冰川減少的速度還有可能加快,如果本世紀(jì)內(nèi)氣溫如預(yù)計的一樣繼續(xù)升高,該地區(qū)的冰川最終將消失殆盡。 如果以下各項為真,最能削弱上述論證的是:A、喜馬拉雅冰川每年縮小約 0.1%到 0.6%B、喜馬拉雅其他地區(qū)冰川對溫度不敏感C、過去50年珠峰周邊冰川覆蓋面積減少了 33.3%D、珠穆

45、朗瑪峰7000米以上區(qū)域未出現(xiàn)冰川快速融化現(xiàn)象答案:B解析:第一步:找出論點和論據(jù)。 論點:根據(jù)未來的氣候變化趨勢,喜馬拉雅地區(qū)的冰川減少的速度還有可能加快,如果本世紀(jì)內(nèi)氣溫如預(yù)計的一樣繼續(xù)升高,該地區(qū)的冰川最終將消失殆盡。 論據(jù):珠峰海拔在5000米到6000米的冰川集中區(qū)域出現(xiàn)快速融化的現(xiàn)象,這些地方將只在冬季而不是在溫暖的季節(jié)時看到結(jié)冰。 論點說的是喜馬拉雅地區(qū)的冰川將會消失殆盡,論據(jù)是珠峰海拔在5000米到6000米的冰川集中區(qū)域出現(xiàn)快速融化的現(xiàn)象,因此本題目的論證關(guān)系是通過珠穆朗瑪峰5000米-6000米區(qū)域的變化,來預(yù)測喜馬拉雅山未來整體的情況,論點和論據(jù)的話題不一致,要想否定論證

46、,可以補充5000米-6000米之外的地方冰川不會消融來進(jìn)行否定,即通過局部是推不出整體這種方式來進(jìn)行否定。 第二步:逐一分析選項。 A項:選項說喜馬拉雅冰川每年縮小約 0.1%到 0.6%,補充論據(jù)說明冰川在不斷縮小,有加強力度,排除; B項:選項說喜馬拉雅其他地區(qū)冰川對溫度不敏感,說明在珠穆朗瑪峰5000米-6000米之外的其他地區(qū)冰川并不會受溫度的影響,那么就說明從題干中的論據(jù)是推不出論點的,可以削弱,當(dāng)選; C項:過去50年珠峰周邊冰川覆蓋面積減少了 33.3%,補充論據(jù)說明冰川在不斷縮小,有加強力度,排除; D項:珠穆朗瑪峰7000米以上區(qū)域未出現(xiàn)冰川快速融化現(xiàn)象,通過舉反例來證明冰

47、川不會完全消失,但該項只是舉出了7000米以上的地區(qū),不如B項包含的范圍廣,可以削弱,但是力度比B項弱,排除。 故正確答案為B。2從所給四個選項中,選擇最合適的一項填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、AB、BC、CD、D答案:B解析:3社會互動是指人與人、人與社會、人與群體、群體與群體之間通過信息的傳播而發(fā)生的相互影響、相互作用、相互依賴的社會交往活動的過程。根據(jù)上述定義,下列不屬于社會互動的現(xiàn)象是( )。A、 在2008年的元旦晚會上,北大校長許智宏為學(xué)生們演唱了一首隱形的翅膀。歌聲響起,北大學(xué)子們掌聲相印,歌聲相和B、 榜樣的力量是無窮的C、 張三和他的鄰居經(jīng)常互相贈送自己做的小點心D、

48、 在第36屆世界社會學(xué)大會上,中外學(xué)者互相交流學(xué)術(shù)觀點答案:C解析:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞定義中強調(diào)”通過信息的傳播而發(fā)生的“等。第二步:逐一判斷選項C項中互送小點心不屬于通過信息的傳播而發(fā)生,不符合定義。A項中的歌聲、B項中對榜樣的模仿、D項中的學(xué)術(shù)觀點均是通過信息的傳播而發(fā)生的,符合定義。故正確答案為C。4A、 AB、 BC、 CD、 D答案:C解析:本題考查折紙盒。平面展開圖中,1、2、3三個面的平分線交于一點,折疊后頂點也應(yīng)相交。四個選項中,A、B、D三項均不符合這一條件,只有C項正確。故正確答案為C。5臭豆腐:香菇A、熱干面:涼水B、黑芝麻:白菜C、小麥:大米D、甜菜:苦瓜答案:

49、A解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。 臭豆腐和香菇均為食物,臭豆腐是人工產(chǎn)物,香菇是自然產(chǎn)物。 第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。 A項:熱干面和涼水均為食物,熱干面是人工產(chǎn)物,涼水是自然產(chǎn)物,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選; B項:黑芝麻和白菜均為食物,但二者均為自然產(chǎn)物,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除; C項:小麥和大米均為糧食,二者均為自然產(chǎn)物,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除; D項:甜菜和苦瓜均是蔬菜,二者均為自然產(chǎn)物,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。 故正確答案為A。 注:題干臭和香意思相反,但四個選項第一個字均是意思相反,無法據(jù)此排除選項。6助聽器:眼鏡A、鋼筆:日記B、輪船:郵輪C、房屋:別墅D

50、、冰箱:烤箱答案:D解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。 助聽器是輔助聽力的工具,眼鏡矯正視力的工具,二者均為人體感官的輔助工具,是并列關(guān)系。 第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。 A項:鋼筆用來寫日記,二者功能的對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除; B項:郵輪是輪船的一種,二者為種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除; C項:別墅是房屋的一種,二者為種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除; D項:冰箱是保持恒定低溫的一種制冷設(shè)備,烤箱是一種密封的用來烤食物或烘干產(chǎn)品的電器,均為家用電器,二者為并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。 故正確答案為D。7設(shè)計:修建:高樓A、痛恨:打擊:仇敵B、熱愛:學(xué)

51、習(xí):書本C、體檢:判斷:病人D、勘探:開采:石油答案:D解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。 設(shè)計和修建是兩個動作,分別可以和高樓構(gòu)成動賓結(jié)構(gòu),且存在先后順序,即先設(shè)計高樓,再修建高樓。 第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。 A項:痛恨和打擊是兩個動作,但是痛恨仇敵和打擊仇敵沒有一定的先后順序,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除; B項:熱愛和學(xué)習(xí)是兩個動作,但是熱愛書本和學(xué)習(xí)書本搭配不當(dāng),也沒有一定的先后順序,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除; C項:體檢和判斷是兩個動作,但體檢病人和判斷病人搭配不當(dāng),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。 D項:勘探和開采是兩個動作,分別可以和石油構(gòu)成動賓結(jié)構(gòu),且存在先后順序,即先

52、勘探石油,再開采石油,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選; 故正確答案為D。8顧客主動社會化是指顧客為了有效參與到服務(wù)過程而主動學(xué)習(xí)與其扮演角色相關(guān)的知識和信息的過程。 根據(jù)上述定義,下列屬于顧客主動社會化的是:A、退休的張阿姨每天晚上收看電視養(yǎng)生節(jié)目學(xué)習(xí)養(yǎng)生B、公司員工小劉為了提高在某片區(qū)的銷售業(yè)績,自學(xué)當(dāng)?shù)胤窖訡、小明的媽媽為了幫助小明提高奧數(shù)成績,自己也報了奧數(shù)培訓(xùn)班D、小謝不認(rèn)同醫(yī)生關(guān)于自己患有抑郁癥的診斷,為此上網(wǎng)搜了很多資料答案:D解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。 “顧客”、“為了有效參與到服務(wù)過程”、“主動學(xué)習(xí)與其扮演角色相關(guān)的知識和信息”。 第二步:逐一分析選項。 A項:退休的張阿姨收看電

53、視養(yǎng)生節(jié)目,張阿姨不是“顧客”,不符合定義,排除; B項:小劉是公司員工,不是“顧客”,為提高銷售業(yè)績而學(xué)習(xí)方言,不符合“為了有效參與到服務(wù)過程”,不符合定義,排除; C項:小明的媽媽是奧數(shù)培訓(xùn)班的“顧客”, 但她報奧數(shù)班的目的是為了幫助小明提高奧數(shù)成績,不符合“為了有效參與到服務(wù)過程”,不符合定義,排除; D項:小謝是一名患者,所以他是醫(yī)生的“顧客”,小謝在網(wǎng)上搜了很多的資料是為了確認(rèn)醫(yī)生對自己的診斷是否正確,符合“為了有效參與服務(wù)過程”,也符合“主動學(xué)習(xí)與其扮演角色相關(guān)的知識和信息”,符合定義,當(dāng)選。 故正確答案為D。9蔬菜:田地A、 農(nóng)民:農(nóng)業(yè)B、 稻穗:水稻C、 桔子:果園D、 鼓手:

54、樂隊答案:C解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系題干兩個詞構(gòu)成對應(yīng)關(guān)系,且是事物及其生長環(huán)境的對應(yīng),蔬菜一般是生長在田地里。第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系C項桔子和果園構(gòu)成對應(yīng)關(guān)系,符合題干事物及其生長環(huán)境的對應(yīng)關(guān)系。A項農(nóng)民和農(nóng)業(yè)是對應(yīng)關(guān)系,是職業(yè)和工作行業(yè)的對應(yīng)。B項稻穗和水稻是包容關(guān)系,稻穗是水稻的組成部分。D項鼓手和樂隊是包容關(guān)系,鼓手是樂隊的組成部分。因此答案為C。10外部性是指經(jīng)濟當(dāng)事人的生產(chǎn)和消費行為對其他經(jīng)濟當(dāng)事人的生產(chǎn)和消費行為施加的有益或者有害影響的效應(yīng)。正外部性是指某個經(jīng)濟行為個體的活動使他人或社會受益,而受益者無需花費代價。負(fù)外部性是指某個經(jīng)濟行為個體的活動使他人或社會

55、受損,而造成負(fù)外部性的人卻沒有為此承擔(dān)成本。 根據(jù)上述定義,下列選項屬于正外部性的是:A、經(jīng)過農(nóng)田的蒸汽機車,噴出火花飛到農(nóng)民種植的麥穗上B、飛速行駛的火車尖銳的汽笛聲嚇跑在農(nóng)田吃稻谷的小鳥C、某工廠在村莊建起了扶貧車間,為村民就近就業(yè)提供便利D、某工廠排出了大量廢水和有害氣體,給周圍居民帶來健康危害答案:B解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。 正外部性:“某個經(jīng)濟行為個體的活動使他人或社會受益”、“受益者無需花費代價”; 負(fù)外部性:“某個經(jīng)濟行為個體的活動使他人或社會受損”、“造成負(fù)外部性的人卻沒有為此承擔(dān)成本”。 第二步:逐一分析選項。 A項:火花飛到農(nóng)民種植的麥穗上,對植物造成損害,符合“某個

56、經(jīng)濟行為個體的活動使他人或社會受損”,不符合“某個經(jīng)濟行為個體的活動使他人或社會受益”,符合“負(fù)外部性”定義,不符合“正外部性”定義,排除; B項:尖銳的汽笛聲嚇跑在農(nóng)田吃稻谷的小鳥,保護(hù)了稻谷,符合“某個經(jīng)濟行為個體的活動使他人或社會受益”,且“受益者無需花費代價”,符合“正外部性”定義,當(dāng)選; C項:某工廠在村莊建起了扶貧車間,為村民就近就業(yè)提供便利,符合“某個經(jīng)濟行為個體的活動使他人或社會受益”,但村民到車間工作也需要付出勞動力等成本,不符合“受益者無需花費代價”,不符合任何一個定義,排除; D項:某工廠排出了大量廢水和有害氣體,給周圍居民帶來健康危害,符合“某個經(jīng)濟行為個體的活動使他人

57、或社會受損”,不符合“某個經(jīng)濟行為個體的活動使他人或社會受益”,符合“負(fù)外部性”定義,不符合“正外部性”定義,排除。 故正確答案為B。11下列四個選項中,哪個可以折出左邊指定的圖形?( )A、 AB、 BC、 CD、 D答案:C解析:本題可采用排除法。觀察立體圖形可知,三個箭頭指向同一個頂點。A中最右邊的箭頭所指向的頂點附近有兩個空白面,因此排除A項;B中左邊相鄰的兩個箭頭沒有指向同一個頂點,因此排除B項;D中最左邊的箭頭折疊后指向下方,與另外兩個箭頭的指向位置不相同,因此排除D項。綜上,故正確答案為C。12草莓:蘋果:水果A、 樹葉:樹干:樹木B、 春天:秋天:四季C、 打球:跑步:運動D、

58、 電燈:日光燈:節(jié)能燈答案:C解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系題干前兩個詞和第三個詞是包容關(guān)系,且是包容中的種屬關(guān)系。第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系與題干相同邏輯關(guān)系的即為C;AB中前兩個詞和第三個詞是包容中的必然組成關(guān)系;D中第一個詞和后兩個詞是包容中的種屬關(guān)系。故正確答案為C。13A、 AB、 BC、 CD、 D答案:C解析:這道題主要考察圖形一共有幾種元素。已知圖形中包括三角形、圓形、正方形,且在其內(nèi)部還分別有一個小圖形,再看問題圖形,已經(jīng)包含了圓形、正方形,且在其外部還分別有一個小圖形,故第三個圖形應(yīng)該是三角形,且其外部也應(yīng)有一個小圖形。故正確答案為C。14A、 AB、 BC、 C

59、D、 D答案:C解析:圖(1)到圖(2)的變化規(guī)律為:把圖(1)順時針旋轉(zhuǎn)180,并且可看見底部圖形,圖(3)按照此規(guī)律變化后得圖(4),故正確答案為C。15某單位共有18名員工,因缺乏科學(xué)管理,人浮于事和分配不合理的現(xiàn)象十分嚴(yán)重,工資只分高、低兩類。單位中不干事的比干事的還多,干事者中工資低的人比不干事者中工資低的人還多。令人感到欣慰的是,在不干事的人中,工資高的只占少數(shù),另外,畢竟還有工資不低的干事者。最近,小張和小王離開了這個單位,但是該單位人員的上述結(jié)構(gòu)并未因此而改變。 據(jù)此,可以推斷小張或小王原來在單位中不可能是( )。A、 工資高的干事者B、 工資低的干事者C、 工資高的不干事者D

60、、 工資低的不干事者答案:A解析:第一步:抓住題干主要信息(1)不干事干事,(2)干事低工資不干事低工資,(3)不干事高工資不干事低工資不干事高工資;又知(1)不干事干事,可得到干事高工資最少,即干事低工資不干事低工資不干事高工資干事高工資。由于總計有18人,結(jié)合(1)可知,干事的最多有8人,不干事的最少有10人,從而不干事低工資最少有6人,所以干事低工資最少有7人,結(jié)合(4)可知干事低工資為7人,干事高工資為1人,不干事低工資為6,不干事高工資為4。綜上,小張或小王不可能是干事高工資。通過分析,只有A項符合,故正確答案為A。16村民陶某承包一塊長方形種植地,他將地分割成如圖所示的4個小長方形

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