大班民間游戲活動編花籃教案反思

1、大班民間游戲活動編花籃教案反思大班民間游戲活動編花籃教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，學習4人合作用腳編花籃的方法，穩(wěn)固單腳跳的力量，和伙伴一起嘗試不同的編花籃的玩法，合適幼兒園老師們上大班游戲活動課，快來看看編花籃教案吧?；顒幽繕耍?.學習4人合作用腳編花籃的方法，穩(wěn)固單腳跳的力量。2.和伙伴一起嘗試不同的編花籃的玩法。3.在游戲中能克服困難，體驗合作游戲的歡樂。4.通過活動錘煉幼兒的跳動力量，讓他們的身體得到錘煉。5.在活動中，讓幼兒體驗與伙伴共游戲的歡樂，愿意與伙伴一起游戲?；顒訙蕚洌壕幓ɑ@音樂、放松音樂、紅綢帶每人一根系根上、圖片活動過程：一、腳部熱身運動

2、師：小好友今日天氣好真好，我們出去做游戲吧（音樂）二、新授游戲編花籃1.學習用腳編花籃師：我們的小腳能真能干會走會跳，今日我們要和小腳玩一個新游戲，名字叫編花籃。你在區(qū)角游戲的時分編過花籃嗎？用什么編的？編的時分要留意些什么？（緊緊的、圍著）（）老師示范、協(xié)作兒歌幫忙幼兒學習師：如今我們就來看一看用腳編花籃是怎么編的，要留意些什么？請小好友圍成圈，有請我們的美女老師們。提問：老師們先怎么樣？（4個好友圍成圈）接著呢？（紅腳向旁勾手臂）接下來（紅腳向旁色腳彎）一個一個勾過去，小腳回到腳彎處，變成一只大花籃?？辞逦藛?？（）復習兒歌師：小好友看清晰了嗎？編花籃第一步要怎么樣，接下來（）幼兒示范師：

3、那我們請4個小好友來試一試編花籃，其他小好友一起念兒歌幫忙他們好不好。（用腳背勾得緊緊的）師：它們勝利了真棒，表揚它們，你們也想來編花籃嗎？那請4個小好友為一組一起來編一編花籃。幼兒邊念兒歌邊編。（放音樂編花籃）師：你們在編花編的時分遇到了什么困難，誰來幫忙他們？站不穩(wěn)該怎么辦？小結：一個摔倒了就不會勝利，要同心協(xié)力，摔倒可以查找東西扶一扶）幼兒再次編花籃師小結：編花籃的時分一只小腳要勾得緊，另一只小腳還要站得穩(wěn)。2.轉花籃師：我們的花籃還會轉呢？（出示圖）看看它是怎么轉的？（一邊拍手，一邊轉圈跳）師：我們也來試一試好不好。（幼兒試）師：為什么不勝利？老師采納拍手、唱歌等方式讓幼兒聽著節(jié)奏再次轉花籃。小結：只要節(jié)拍一樣，花籃就能轉起來。三、創(chuàng)編師：除了4個人可以編花籃，5個人可不行以編花籃，請你們試一試。小結：只要同心協(xié)力人數(shù)的增多或削減都可以編花籃。師：除了小腳可以編花籃，我們的小手也能編花籃，小手可以怎樣編花籃呢？師：跳可以怎樣走、怎樣跳？（幼兒再次游戲）四、放松：師：小好友你們喜愛玩編花籃的游戲嗎？編花籃的游戲要一起合作同心協(xié)力才能完成，我們玩了這么久也累了，如今我們坐下來，謝謝你的好友，幫你的好友輕輕地拍一拍、捏一捏放松下一下吧。活動反思：孩子們很喜愛編花籃的