




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、55以內(nèi)的加減法練習(xí)題(一)2+1=1+2=2+2=1+4=0+4=0+2=1+3=1+2=0+3=0+4=1+1=4+0=1+1=2+0=1+0=2+3=1+4=1+2=1+1=3+1=1+0=2+2=2+0=4+0=2+2=1+4=3+2=2+2=3+2=0+4=4+1=1+0=1+4=1+3=1+0=1+1=4+1=0+0=3+2=3+2=0+4=2+2=2+1=4+1=4+1=0+4=0+3=0+2=2+0=4+1=4+1=2+0=2+1=4+1=2+1=2+2=1+0=3+2=0+0=4+0=0+2=1+4=4+0=0+3=0+1=1+0=2+0=2+2=1+4=1+3=0+2=0+
2、0=3+1=3+1=1+4=3+1=1+4=2+2=4+0=2+2=2+2=0+1=1+0=2+2=3+1=3+2=3+2=4+1=2+1=1+4=0+2=0+1=2+2=3+1=4+1=1+0=4+1=1+0=4+0=4+1=4+1=2+0=2+0=2+2=1+4=3+1=1+4=2+2=2+0=2+1=4-2=4-3=5-3=2-0=1-0=3-1=5-2=3-2=4-1=1-0=2-2=0-0=3-2=3-1=2-1=5-4=5-5=4-3=3-2=5-5=3-1=4-0=4-1=1-0=5-4=5-2=5-3=4-3=5-4=0-0=5-2=2-1=2-0=5-2=2-1=2-2=2-
3、0=1-1=5-4=4-3=1-0=3-0=4-2=3-0=2-0=3-1=3-0=5-3=5-2=4-1=4-2=5-3=5-4=3-2=5-4=5-2=4-3=1-0=3-3=3-1=5-3=4-2=3-2=2-0=3-2=3-2=5-3=2-2=1-0=4-1=5-3=3-2=4-1=1-0=3-2=0-0=4-2=5-1=3-2=5-5=5-4=3-3=4-2=5-5=4-1=5-0=1-0=5-4=5-2=3-1=5-3=3-3=5-5=0-0=5-2=3-2=2-0=4-3=3-1=4-1=1-0=3-2=5-4=3-0=4-2=3-1=3-0=5-3=5-2=4-1=55以內(nèi)的加
4、減法練習(xí)題(四)55以內(nèi)的加減法練習(xí)題(三)3+2=2+3=2+3=0+5=5-1=2-0=1+4=2+2=3+0=1+1=0-0=1+2=1+3=1+1=1+4=2+2=3-2=2+2=2+2=2-0=3+2=3+0=5+0=4-3=5-1=2+2=3-2=4+1=4-1=1+0=5-1=4+1=1+1=2-1=5-1=0-0=4+1=4+1=2+2=3+1=2+2=1-0=0+5=3-0=3-0=3+0=5-2=5-2=2-0=2+2=5-1=3-2=2+3=1+0=4-3=0-0=5-1=2-1=5-1=1-0=0+3=1-0=1-0=3-1=5-5=5-3=2+2=2-1=0-0=4-
5、2=1+4=5-1=2+2=1+2=2+2=5+0=3-2=3-2=1+0=1-0=2-2=2+2=3-3=4-3=1+2=3+1=5-3=2-0=1+1=3-2=4-3=5-3=1-0=3-0=2-1=2+1=5-1=2+3=2+2=3+2=1+2=1-0=0+5=3-0=3-0=3+0=5-2=5-2=2-0=3+2=2+1=1+2=2+2=1+4=0+4=0+2=1+3=1+2=0+3=0+4=1+1=4+0=1+1=2+0=1+0=2+3=1+4=1+2=1+1=3+1=1+0=2+2=2+0=4+0=2+2=1+4=3+2=2+2=3+2=0+4=4+1=1+0=1+4=1+3=1+
6、0=1+1=4+1=0+0=3+2=3+2=0+4=2+2=2+1=4+1=4+1=0+4=0+3=0+2=2+0=4+1=4+1=2+0=2+1=4+1=2+1=2+2=1+0=3+2=0+0=4+0=0+2=1+4=4+0=0+3=0+1=1+0=2+0=2+2=1+4=1+3=0+2=0+0=3+1=3+1=1+4=3+1=1+4=2+2=4+0=3+2=2+2=0+1=1+0=0+2=3+1=3+2=3+2=4+1=2+1=1+4=0+2=0+1=1+2=3+1=4+1=1+0=4+1=1+0=4+0=2+1=1+1=4+1=0+0=3+2=3+2=4+1=2+0=2+1=4+1=2+
7、1=55以內(nèi)的加減法練習(xí)題(六)55以內(nèi)的加減法練習(xí)題(五)4-2=4-3=5-3=2-0=1-0=3-1=5-2=3-2=4-1=3-0=2-2=0-0=5-2=3-1=2-1=5-4=5-5=4-3=3-2=5-1=3-1=4-0=4-1=1-0=5-4=5-2=5-3=4-3=5-4=0-0=5-2=2-1=2-0=5-2=3-1=2-2=3-0=1-1=5-4=4-3=1-0=4-0=4-2=5-0=2-0=3-1=3-0=5-3=5-2=4-1=4-2=5-3=5-4=3-2=5-4=5-2=4-3=1-0=3-3=3-1=5-3=4-2=3-2=2-0=3-2=5-2=5-3=2-
8、2=1-0=4-1=4-3=3-2=4-1=1-1=4-2=0-0=4-2=5-1=3-2=5-5=5-4=3-3=4-2=5-5=4-1=5-0=5-4=1-0=5-4=5-2=5-3=3-3=5-5=0-0=3-2=3-1=2-0=4-3=3-1=4-1=2+2=3-2=1+2=2+3=2-0=3+2=2+3=2+1=0+5=5-1=2-0=1+4=2+2=3+0=1+1=0-0=1+2=1+3=1+1=1+4=2+2=3-2=1+2=2+3=2-0=3+2=3+0=5+0=4-3=5-1=2+2=3-2=4+1=4-1=1+0=5-1=4+1=1+1=2-1=5-1=0-0=3+1=2+
9、1=2+2=3+1=2-2=1-0=0+5=3-0=3-2=3+0=5-2=5-4=2-0=2+2=5-1=3-2=2+3=1+0=4-3=0-0=5-1=2-1=5-1=1+0=0+3=1-0=1-1=3-1=5-5=5-3=2+2=2-1=0-0=4-2=1+4=5-1=2+2=1+2=2+2=5+0=3-2=4-2=1+0=1-0=2-2=2+2=3-3=4-3=1+2=3+1=5-3=2-0=1+1=3-2=4-3=5-3=1-0=3-0=2-1=2+1=5-1=2+3=2+2=3+2=55以內(nèi)的加減法練習(xí)題(八)55以內(nèi)的加減法練習(xí)題(七)2+1=1+2=2+2=1+4=0+4=0+
10、2=1+3=1+2=0+3=0+4=1+1=4+0=1+1=2+0=1+0=2+3=1+4=1+2=1+1=3+1=1+0=2+2=2+0=4+0=2+2=1+4=3+2=2+2=3+2=0+4=4+1=1+0=1+4=1+3=1+0=1+1=4+1=0+0=3+2=3+2=0+4=2+2=2+1=4+1=4+1=0+4=0+3=0+2=2+0=4+1=4+1=2+0=2+1=4+1=2+1=2+2=1+0=3+2=0+0=4+0=0+2=1+4=4+0=0+3=0+1=1+0=2+0=2+2=1+4=1+3=0+2=0+0=3+1=3+1=1+4=3+1=1+4=2+2=4+0=2+2=2+
11、2=0+1=1+0=2+2=3+1=3+2=3+2=4+1=2+1=1+4=0+2=0+1=2+2=3+1=4+1=1+0=4+1=1+0=4+0=4+1=4-2=4-3=5-3=2-0=1-0=3-1=5-2=3-2=4-1=1-0=2-2=0-0=3-2=3-1=2-1=5-4=5-5=4-3=3-2=5-5=3-1=4-0=4-1=1-0=5-4=5-2=5-3=4-3=5-4=0-0=5-2=2-1=2-0=5-2=2-1=2-2=2-0=1-1=5-4=4-3=1-0=3-0=4-2=3-0=2-0=3-1=3-0=5-3=5-2=4-1=4-2=5-3=5-4=3-2=5-4=5-
12、2=4-3=1-0=3-3=3-1=5-3=4-2=3-2=2-0=3-2=3-2=5-3=2-2=1-0=4-1=5-3=3-2=4-1=1-0=3-2=0-0=4-2=5-1=3-2=5-5=5-4=3-3=4-2=5-5=4-1=5-0=5-0=1-0=5-4=5-2=5-3=3-3=5-5=0-0=5-2=3-2=2-0=4-3=3-1=4-1=55以內(nèi)的加減法練習(xí)題(九)3+2=2+3=2+3=0+5=5-1=2-0=1+4=2+2=3+0=1+1=0-0=1+2=1+3=1+1=1+4=2+2=3-2=2+2=2+2=2-0=3+2=3+0=5+0=4-3=5-1=2+2=3-2=
13、4+1=4-1=1+0=5-1=4+1=1+1=2-1=5-1=0-0=4+1=4+1=2+2=3+1=2+2=1-0=0+5=3-0=3-0=3+0=5-2=5-2=2-0=2+2=5-1=3-2=2+3=1+0=4-3=0-0=5-1=2-1=5-1=1-0=0+3=1-0=1-0=3-1=5-5=5-3=2+2=2-1=0-0=4-2=1+4=5-1=2+2=1+2=2+2=5+0=3-2=3-2=1+0=1-0=2-2=2+2=3-3=4-3=1+2=3+1=5-3=2-0=1+1=3-2=4-3=5-3=1-0=3-0=2-1=2+1=5-1=2+3=2+2=3+2=4-(3-(2-
14、(0+()=11-()=02-(4-(3-(2-(0+()=11-()=02-()=12+()=45-()=40+()=11+()=34-()=23-()=13-()=04-()=13-()=13+()=51+()=12+()=31+()=22-()=22-()=03-()=22+()=31+()=35-()=21+()=10+()=15-()=43+()=41+()=30+()=31+()=33+()=53-()=05-()=44-(3-(5-(4+()=52+()=41+()=5)=33-()=14-()=31+()=4)=25-()=23+()=54+()=5)=32+()=43-()=
15、23-()=02+()=33+()=43-()=24-()=32+()=53-()=14-()=22-()=05以內(nèi)的加減法練習(xí)題(十)2+()=21+()=33+()=50+()=23-()=22+()=32+()=51+()=5TOC o 1-5 h z2+()=40-()=03+()=52+()=52+()=34-()=13-()=20+()=44+()=55-()=23+()=54-()=15-()=31+()=24+()=53+()=44+()=41-()=01-()=13-()=24-()=14+()=55+()=54+()=4)=13-()=1)=21-()=0)=14-()=2
16、2-()=13-()=15-()=23-()=04-()=03+()=43+()=355以內(nèi)的加減法練習(xí)題(十一)姓名:時(shí)間:做對(duì)了題TOC o 1-5 h z0+()=44+()=42+(3+()=34+()=50+(2+()=43+()=44+(0+()=11+()=31+(0+()=31+()=32+(4+()=55+()=54+(4-()=13-()=11+(3-()=03-()=25-(4-()=05-()=32+(5-()=23+()=54-(3-()=20+()=44+(0-()=00+()=10+(0+()=51+()=14-(1+()=31+()=55+(3-()=32+()=43+(4-()=33+()=41-(2-()=01+()=42-(3-()=02+()=25-(4-()=05-()=14+(3-()=21-()=05-(2-()=14-()=21+()=32+()=43+()=5)=41+()=43+()=5)=43+()=32+()=3)=22+()=52
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 大竹縣竹中中考數(shù)學(xué)試卷
- 營養(yǎng)型輸液項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與評(píng)估綜合報(bào)告
- 自籌經(jīng)費(fèi)措施方案
- 喀什非開挖頂管施工方案
- 智能制造與物聯(lián)網(wǎng)(IoT)應(yīng)用的策略及實(shí)施方案
- 新型城鎮(zhèn)化中的農(nóng)村振興與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的策略
- 能源結(jié)構(gòu)優(yōu)化與清潔能源轉(zhuǎn)型的策略
- 降碳減污擴(kuò)綠增長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析
- 文化交流與一帶一路人文合作的推動(dòng)路徑
- 更大力度穩(wěn)定和擴(kuò)大就業(yè)的策略及實(shí)施路徑
- 人工挖孔樁施工危險(xiǎn)源辨識(shí)與評(píng)價(jià)及應(yīng)對(duì)措施
- 品管圈成果匯報(bào)——提高導(dǎo)管固定正確率PPT課件
- 第2講 麥克斯韋方程組
- 讀懂教材、讀懂學(xué)生、讀懂課堂,構(gòu)建和諧有效的課堂教學(xué)
- 裝飾施工進(jìn)度計(jì)劃網(wǎng)絡(luò)圖及橫道圖
- 機(jī)械畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
- 材料科學(xué)與工程專業(yè) 畢業(yè)論文
- 糖尿病視網(wǎng)膜病變PPT課件
- 古詩分類講解五思鄉(xiāng)懷人詩
- 多極磁燃?xì)猸h(huán)保節(jié)能器-合力金科技
- 青少年心理學(xué)書籍:青少年心理學(xué)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論