文明優(yōu)秀學生國旗下主題演講稿4篇

1、文明優(yōu)秀學生國旗下主題演講稿1尊敬的老師們，親愛的同學們：大家好！我講話的主題是“說文明話，干文明事，做一個有修養(yǎng)的人”。中國素有“禮儀之邦”的美稱，早在春秋時期，孔子就指出：“非 禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動”，意思是說，不符合道德 規(guī)范、文明禮儀的言行不能看、不能聽、不能說、不能做。學校作為 我們接受知識的神圣殿堂，更應該是一個文明和諧的集體。本學期以來，我們欣喜地看到大局部同學能夠嚴格地遵守紀律、 積極地鍛煉身體、主動的努力學習，但是仍然有個別同學上學遲到, 追逐打鬧，上課不認真聽講，打瞌睡、吃零食;課余抄襲作業(yè)，完全 背離了學生就是要認真學習這一宗旨；極少數(shù)學生自命非凡，走路橫

2、 沖直撞，臟話粗話隨口說，打架斗毆，甚至有偷盜行為，完全不是學 生行徑;在物質享受上相互攀比，在學習做人、學習知識上卻不愿吃 苦，不愿努力;個別學生圖省事不走大路走草坪，亂扔垃圾、隨口吐 痰，人走不關水、不關電、不關門，在墻上亂寫亂畫、踩腳印，用腳 踢門窗同學們，文明不復雜，不抽象，不遙遠，她是一種品質，是一 種修養(yǎng)，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。而做一個文明的人，有修養(yǎng)的人并不難，只要我們愿意，只要我 們有愛校思想，把學校當作自己的家，我們就會關心學校的開展、愛 護學校的環(huán)境、維護學校的形象;只要我們擁有公德意識，就會為別 人想得多，為別人考慮得多；只要我們始終保持一顆感恩的心，就會

3、 消除冷漠，減少浪費，勤儉生活，勤奮讀書。只要我們愿意，就可以 讓“文明與我們同行”，讓“文明之花”開在我們的心中。作為學生，文明就是樸素整潔的裝束，就是路上相遇時的微笑, 就是同學有難時的熱情幫助，就是見到師長時的一聲親切問候，就是 不小心撞到對方時的一聲“對不起”，就是不說臟話、不邊走邊吃、 自覺將垃圾放入垃圾箱，就是就餐時自覺排隊、不講話、不喧鬧、文 明進餐，就是不損壞公共財物，就是積極思考、安靜聽課、不懂就問， 就是課余時間不喧嘩、不起哄，就是自覺服從學生干部的管理和接受 老師的批評勸阻。同學們，做一個文明的人,有修養(yǎng)的人不是一朝一夕就能成功的, 需要我們互相提醒，自我監(jiān)督，讓文明成為

4、一種習慣，讓習慣成為一 種自然。同學們，浙小是我家，保護靠大家，讓我們立即行動起來，讓文 明的春風吹拂我們的心靈，讓文明的花朵伴隨我們的成長!讓我們的 校園隨處可見文明之舉，到處可聞文明之聲！我的演講結束了，謝謝大家。文明優(yōu)秀學生國旗下主題演講稿2親愛的市民們：大家好！或許有人說：“文明，只不過是那些空口白話罷了，沒有在意, 沒人關心，我們又何必去做？”是的，確實是這樣，可我們真的要這 么不文明下去？泱泱華夏，5020_年文明歷史，中國就是文明古國，這稱號也許 以前能擔的起。路上，盡管旁邊都設有垃圾桶，可依然隨處都是垃圾， 就算人山人海，可有些人還是不顧形象的隨地吐痰，有些景區(qū)竟然有 垃圾隨處

5、堆放。有些指示牌上明明寫著：禁止寵物入內，可有人依然 就當沒看見似的，惹得后面的人紛紛效仿，讓那些工作人員十分難堪。 或許有些人會依然頑固地堅持自己的立場，可你知道別的國家是怎么 做的嗎?舉個例子：日本，那個讓我們唾棄仇恨的國家，可不得不說， 它那的環(huán)境是真的好，小到就連丟掉的垃圾都要清洗干凈。當然，我們并不是做得完全不好，用我們的話來說：有壞的，也 有好的?！爆F(xiàn)在大家都把“車讓人”當做習慣了吧，有一次，我坐車 出去，車在斑馬線前停了。一一前面有一位老爺爺，只見他做了個手 勢，意思是讓我們先過，我們也不好意思一直讓他先走，他沖我們笑 了笑，還做了一個大拇指的手勢，這時我們的心都暖暖的，這，難道

6、 不是文明的表現(xiàn)?我與姥姥一起乘公交車，這時來了一位年邁的老人, 行動很緩慢，她沒找到位置，車就開了，年近古稀的姥姥想也沒想就 讓了座，那老人異常感激，我見姥姥年紀也大，也給她讓了座。在公 交車上讓座，大家也都習以為常了吧!現(xiàn)在各個馬路口都站著文明勸 導，公益慈善的活動也更多了我想這社會也在慢慢進步，開始難以接受的規(guī)定，到現(xiàn)在已成了習慣，這也是人類文明進步的過程吧!隨著時代的進步，工業(yè)垃圾也 愈發(fā)多了起來，我們不能因為自己的隨手一扔而扔出了各種不文明的 行為。我希望人類的文明也跟上科技開展，越先進，越干凈!謝謝大家！文明優(yōu)秀學生國旗下主題演講稿3尊敬的各位領導、老師、同學們：大家好！我叫許很高

7、興今天能參加我們學校組織的這次演講活動。我覺得文明是一種好習慣的堅持。我們作為小學生有責任把文明 傳遞，嚴格要求自己從小事做起，從點滴做起，用自己的實際行動去 帶動我們身邊的人，使我們的社會更加文明，使我們的家園更加美 麗。其實文明離我們很近很近，近的觸手可及 文明有時只是一 個手勢，有時只是一個微笑。正如一那么廣告所講的：一個小男孩正在 放風箏，可是風箏卻掛在了樹枝上，只有踩在公園的椅子上才能拿到, 他為了不使椅子弄臟，拿出一張白紙墊在上面，然后到白紙上取下了 風箏，這那么廣告深深的打動了我，從中我悟到了 “文明，有時就是一 張紙的厚度?！蔽蚁嘈拍?，相信我們大家會聽到文明的聲音;會在生活中釋

8、放你 心中文明的熱情!你可能會問文明是什么？它很難做到嗎?我會這樣回 答你：不是的，做到文明說難也難，說簡單也很簡單。有時多一份 等待，對他人來說就是一種關愛，其實就是文明的一種表達方式。在 校時，我們學生不應該講臟話，不應該打架斗毆如果你做到了， 那就是一個文明的人;如果大家做到了，那就是一個文明的群體;如果 整個國家做到了，那就是一個文明的國家。讓我們攜起手來，踏著輕盈的腳步向文明進發(fā)!去共同營造一個 和諧文明的社會!讓我們向全世界展示華夏兒女的風采。我的演講完 了，謝謝大家！文明優(yōu)秀學生國旗下主題演講稿4有一首歌，我們每天都唱;有一首歌，就像一年四季花開。這首歌的名字叫“禮儀”。當你邁著

9、輕快的步伐走進校園，你會看到那些手里拿著掃帚，埋 頭掃地的學生嗎？當你在一個干凈的校園里開心玩耍的時候，你有沒 有注意到角落里那個默默收拾垃圾的老人？在這樣一個美麗的校園里，學生們，我們怎么能忽視到處飛舞的 果皮紙屑，怎么能在干凈的墻上留下字跡和腳印，怎么能和同學朋友 吵鬧呢?為什么不能和同學互相理解，互相幫助？同學們，校園之美不 僅在于環(huán)境，還在于你們的文明禮貌！說到文明禮儀，我想到了一個小故事。有一次，列寧同志下樓， 在樓梯狹窄的過道里，遇到一個女職工提著一盆水上樓。女工一看到 列寧，就要回去讓路。列寧攔住她說：“你不用這樣。你已經帶著你 的東西走了一半，我卻兩手空空。請先走！ ”他大聲而親切地說出了 “請”這個詞。然后他把自己壓在墻上，讓那個女人上樓，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的表達嗎？也許每個人都會有這樣的錯覺，文明禮儀只有偉人和名人才具