2022年北京十五中學(xué)中考五?；瘜W(xué)試題含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上，寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1水蒸發(fā)的過(guò)程中，發(fā)生變化的是（）A物質(zhì)種類(lèi)B元素種類(lèi)C分子大小D分子間的間隔2A、B、C三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說(shuō)法中不正確的是At1時(shí)，65 g A的飽和溶液中含有溶劑50

2、 gB將t2下A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1時(shí)，各溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)BCACt2時(shí)，A、B兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相同D從含少量A的B溶液中得到B，采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法32019年我國(guó)紀(jì)念“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先，強(qiáng)化水資源管理”。下列說(shuō)法正確的是A可用肥皂水鑒別硬水和軟水B應(yīng)大量使用農(nóng)藥和化肥，提高糧食產(chǎn)量C將海水過(guò)濾后可直接飲用D自然界中水資源豐富，應(yīng)大量開(kāi)采使用地下水4實(shí)驗(yàn)室利用利用數(shù)字化傳感器測(cè)量實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，如圖是鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)過(guò)程中溶液pH變化圖像。下列據(jù)圖分析能得出的結(jié)論正確的是（）A該反應(yīng)是稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液BA點(diǎn)時(shí)，溶液的溶質(zhì)為

3、NaOH和NaClCa g是指加入氫氧化鈉固體的質(zhì)量D反應(yīng)前后所有元素的化合價(jià)均無(wú)變化5碳酸乙烯酯(C3H4O3)可用作鋰電池電解液，下列有關(guān)碳酸乙烯酯的說(shuō)法正確的是A碳酸乙烯酯的相對(duì)分子質(zhì)量為(123+14+163)gB碳酸乙烯酯中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為12:1:16C碳酸乙烯酯中C、H、O三種原子的個(gè)數(shù)比為3:4:3D碳酸乙烯酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= 100%6科學(xué)探究中常用到推理的方法。根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)推出結(jié)論正確的是（ ）編號(hào)實(shí)驗(yàn)事實(shí)實(shí)驗(yàn)結(jié)論A某溶液使酚酞溶液變紅該溶液一定是NaOH溶液B某物質(zhì)可以導(dǎo)電該物質(zhì)一定是金屬單質(zhì)C常溫下，測(cè)定某溶液的PH=3該溶液一定呈酸性D某氣體不能使

4、帶火星的木條復(fù)燃該氣體一定不含氧氣AABBCCDD7下列做法不利于環(huán)境保護(hù)的是()A分類(lèi)回收垃圾B(niǎo)隨意焚燒秸稈C愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木D綠色低碳出行8abc三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，則下列說(shuō)法正確的是（）Aa的溶解度大于b的溶解度Bt1時(shí)bc兩物質(zhì)飽和溶液中所含有的溶質(zhì)相等Ct2時(shí)，abc三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小順序是bcaD除去a中含有少量的c可以采用降溫結(jié)晶的方法9下列關(guān)于酸和堿的說(shuō)法正確的是A氫氧化鈉可用于干燥二氧化碳?xì)怏wB人體胃液中含有硫酸，可以幫助消化C氫氧化鈣可用于粉刷墻壁、改良酸性土壤D氫氧化鈉和氫氧化鈣溶于水都會(huì)放出大量的熱10下列四組實(shí)驗(yàn)中，不能體現(xiàn)

5、酸的通性的是()ABCD11下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是A過(guò)濾B測(cè)溶液的酸堿度C稀釋濃硫酸D檢驗(yàn)氧氣12下列有關(guān)液體的實(shí)驗(yàn)基本操作中，錯(cuò)誤的是（ ）ABCD二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13以化合價(jià)為縱坐標(biāo)，以物質(zhì)的類(lèi)別為橫坐標(biāo)所繪制的圖像叫價(jià)類(lèi)圖。如圖為鐵的價(jià)類(lèi)圖，例如E點(diǎn)可表示+2價(jià)的亞鐵鹽。請(qǐng)回答：A點(diǎn)表示的物質(zhì)所屬的物質(zhì)類(lèi)別是_。請(qǐng)寫(xiě)出B點(diǎn)表示的物質(zhì)化學(xué)式_。已知C點(diǎn)表示的化合物在常溫下能與氧氣、水發(fā)生化合反應(yīng)生成D，寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)方程式_。14水、溶液與生活息息相關(guān)。(1)現(xiàn)有六個(gè)常見(jiàn)化學(xué)名詞:乳化、溶解、煮沸、蒸餾、降溫結(jié)晶、蒸發(fā)結(jié)晶。請(qǐng)選擇適合的詞填在后面的橫

6、線上。用洗潔精洗去衣服上的油污_。海水曬鹽的原理是_。(2)如圖是ABC三種物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問(wèn)題:AB兩種物質(zhì)在_C時(shí)溶解度相同。t2C時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是_。t2C時(shí)，將三種物質(zhì)各ag分別加入到100g水中，充分溶解后，若只有一種物質(zhì)能形成飽和溶液，則a的取值范圍是_。(3)無(wú)土栽培是利用營(yíng)養(yǎng)液栽培作物的一種方法，以下是栽培綠葉菜營(yíng)養(yǎng)液配方。肥料成分硝酸鈣硝酸鉀磷酸二氫鈉硫酸鎂硫酸銨用量(毫克/升)1260255350537235該營(yíng)養(yǎng)液中存在的銨根離子的符號(hào)_。某硫酸銨溶液pH=4.5，則硫酸銨溶液顯_ (填“酸性”、 “堿性”或“中性”) 。已知鈉離子的結(jié)構(gòu)示意

7、圖為，則鈉原子最外層電子數(shù)為_(kāi)。若在實(shí)驗(yàn)里配制10升該營(yíng)養(yǎng)液，需要稱(chēng)取的硫酸鎂的質(zhì)量是_亳克。15化學(xué)源于生活，也服務(wù)于生活（1）近年來(lái)，公交車(chē)起火事件時(shí)有發(fā)生，事故發(fā)生時(shí)，消防員常用高壓水槍進(jìn)行滅火，其原理是_；起火事件的發(fā)生引發(fā)了人們對(duì)公共交通消防安全問(wèn)題的重視乘坐汽車(chē)、火車(chē)等公共交通工具時(shí)下列物品禁止攜帶的是_（填序號(hào)）；A 衣物 B 酒精 C 書(shū)刊雜志 D 鞭炮（2）水是生命之源，凈化水的主要操作步驟有沉淀、過(guò)濾、殺菌消毒等；硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩，生活中常用_方法降低水的硬度；“節(jié)約用水，從你我做起”，你的一種具體做法是_16影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素有多種。（1）碳在氧氣中燃燒比

8、在空氣中燃燒更劇烈，其影響因素是什么_？（2）反應(yīng)物之間的接觸面積會(huì)影響化學(xué)反應(yīng)速率，請(qǐng)舉一例進(jìn)行說(shuō)明 _。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17歸納和比較是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。對(duì)待同一個(gè)問(wèn)題，從不同角度我們可以找到不同的規(guī)律，從而得出不同的答案。請(qǐng)按照要求及示例填寫(xiě)下表：與眾不同的物質(zhì)物質(zhì)與眾不同的物質(zhì)理由KCl、K2SO4、K2CO3、BaCO3KClKCl中不含氧元素，其他物質(zhì)中都含氧元素_（2）甲酸是一種無(wú)色、有刺激性氣味的液體，有較強(qiáng)的腐蝕性。小明想知道甲酸是否具有酸性，做了如下探究：他作出的猜想是“甲酸具有酸性”。你認(rèn)為下列哪一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能夠檢驗(yàn)這一猜想？請(qǐng)用圖中

9、字母表示_；若小明的猜想是正確的，則甲酸就會(huì)像鹽酸那樣，能與碳酸鈉反應(yīng)。已知甲酸（HCOOH）在水分子的作用可以解離出H+和HCOO-。請(qǐng)寫(xiě)出甲酸與碳酸鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式：_。18化學(xué)小組同學(xué)利用石灰石與稀鹽酸制取二氧化碳。（1）反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。（2） 用如圖所示裝置測(cè)定制得二氧化碳的體積。廣口瓶中植物油的作用是_，植物油上方原有的空氣對(duì)測(cè)量結(jié)果的影響是_（選填序號(hào)）。A 結(jié)果偏大 B 沒(méi)有影響 C 結(jié)果偏小四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19（6分）欲測(cè)定CuZn合金及CuAg合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，實(shí)驗(yàn)室只提供一瓶未標(biāo)明質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸和必要的儀器。你認(rèn)為用以上藥品和儀器能測(cè)出銅

10、的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是_ 合金。取該合金的粉末32.5g與足量該硫酸充分反應(yīng)，經(jīng)測(cè)定產(chǎn)生了0.4g氣體。請(qǐng)你計(jì)算該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【解析】水在蒸發(fā)的過(guò)程中水分子的狀態(tài)會(huì)發(fā)生改變，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，但仍為水分子?！驹斀狻緼、水蒸發(fā)是個(gè)物理變化，未發(fā)生化學(xué)變化，物質(zhì)種類(lèi)不變，不符合題意；B、水蒸發(fā)是個(gè)物理變化，未發(fā)生化學(xué)變化，物質(zhì)種類(lèi)不變，故元素的種類(lèi)不變，不符合題意；C、水蒸發(fā)的過(guò)程中，水分子大小不變，間隔增大，不符合題意；D、分子間的間隔會(huì)隨分子的狀態(tài)改變而改變，水在蒸發(fā)的過(guò)程由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，分子間的間隔

11、變大，符合題意。故選D。2、C【解析】A、由圖可知，t1時(shí)，A的溶解度為30g，故t1時(shí)，65 g A的飽和溶液中含有溶質(zhì)：，含有溶劑：65g-15g=50g，不符合題意；B、A、B的溶解度隨溫度的升高而增加，將t2下A、B、的飽和溶液降溫至t1時(shí)，A、B還是飽和溶液，C的溶解度隨溫度的升高而減小，故將t2下C的飽和溶液降溫至t1時(shí)，C變?yōu)椴伙柡腿芤海蔆物質(zhì)t1時(shí)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與t2時(shí)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，可以用t2時(shí)的溶解度計(jì)算，t1時(shí)B的溶解度t2時(shí)C的溶解大于t1時(shí)A的溶解度，故將t2下A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1時(shí)，各溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)BCA，不符合題意；C、t2時(shí)，A、B

12、的溶解度曲線相交，故t2時(shí)，A、B的溶解度相等，該溫度下，A、B飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相同，溶液狀態(tài)未知的情況，無(wú)法比較，符合題意；D、B的溶解度受溫度的影響較小，故從含少量A的B溶液中得到B，采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法，不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】本題考查固體的溶解度曲線，通過(guò)溶解度曲線我們可以得出：查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性；比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大?。慌袛辔镔|(zhì)的溶解度隨溫度變化情況，從而判斷通過(guò)降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。3、A【解析】A、向水中加入肥皂水時(shí)，如果產(chǎn)生的泡沫較多，是軟水，如果產(chǎn)生大

13、量浮渣，是硬水，因此利用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水，故選項(xiàng)正確；B、大量使用化肥與農(nóng)藥雖然能提高糧食的產(chǎn)量，但其對(duì)環(huán)境的污染特別是土壤水源的污染也是嚴(yán)重的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、海水經(jīng)過(guò)濾后只是除去了不可溶性的雜質(zhì)，含有氯化鈉等的成分較高，不能直接飲用，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、大量開(kāi)采使用地下水會(huì)造成地下水位下降，破壞地下水資源，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。【點(diǎn)睛】利用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水：向水中加入肥皂水時(shí)，如果產(chǎn)生的泡沫較多，浮渣少是軟水，如果產(chǎn)生大量浮渣，泡沫少，是硬水。4、D【解析】稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水。【詳解】A、開(kāi)始溶液pH小于7，隨著反應(yīng)進(jìn)行，溶液pH逐漸增大，該反應(yīng)是氫氧化鈉溶液滴入

14、稀鹽酸溶液中，故A不正確；B、A點(diǎn)時(shí)pH小于7，溶液顯酸性，稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，溶液的溶質(zhì)為HCl和NaCl，故B不正確；C、ag是指加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量，故C不正確；D、反應(yīng)是稀鹽酸和氫氧化鈉生成氯化鈉和水，反應(yīng)前后所有元素的化合價(jià)均無(wú)變化，故D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】稀鹽酸顯酸性，pH小于7，氫氧化鈉溶液顯堿性，pH大于7，恰好完全反應(yīng)時(shí)pH等于7。5、C【解析】A. 碳酸乙烯酯的相對(duì)分子質(zhì)量為123+14+163，相對(duì)分子質(zhì)量單位為“1”，通常不寫(xiě)，錯(cuò)誤；B. 碳酸乙烯酯中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為123：14：163，錯(cuò)誤；C. 化學(xué)式中元素符號(hào)右下角的數(shù)字為一個(gè)分子

15、中原子的個(gè)數(shù)，碳酸乙烯酯中C、H、O三種原子的個(gè)數(shù)比為3:4:3，正確；D. 化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=化學(xué)式中某原子的個(gè)數(shù)其相對(duì)原子質(zhì)量化合物的相對(duì)分子質(zhì)量100%，碳酸乙烯酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)6、C【解析】A、只要是堿性溶液都能使酚酞溶液變紅，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、酸、堿、鹽等在溶于水時(shí)，會(huì)發(fā)生電離形成自由移動(dòng)的離子，而使溶液的導(dǎo)電能力顯著提高，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C、呈酸性的溶液PH值小于7，選項(xiàng)C正確；D、空氣不能使帶火星的木條復(fù)燃，但空氣中含有氧氣，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選C。7、B【解析】A、分類(lèi)回收垃圾，既可以節(jié)約能源，又可以減少垃圾對(duì)環(huán)境的污染，利于環(huán)境保護(hù)；B、隨意焚燒秸稈，會(huì)污染空氣，不利于環(huán)境保

16、護(hù)；C、花草樹(shù)木可以吸收一定的空氣污染物，可使空氣中氧氣的含量增高，空氣變得清新，利于環(huán)境保護(hù)；D、綠色低碳出行，可以減少二氧化碳的排放量，減少溫室效應(yīng)的產(chǎn)生，使生態(tài)變得更好，利于環(huán)境保護(hù)。故選：B。8、D【解析】根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而c的溶解度隨溫度的升高而減少。【詳解】A、a的溶解度大于b的溶解度錯(cuò)誤，因?yàn)闆](méi)有指明溫度；故A不正確；B、t1時(shí)b、c兩物質(zhì)飽和溶液中所含有的溶質(zhì)相等錯(cuò)誤，因?yàn)闆](méi)有指明是等質(zhì)量的飽和溶液；故B不正確；C、t2時(shí)，a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小順序是bac，故C不正確；

17、D、除去a中含有少量的c可以采用降溫結(jié)晶的方法正確，因?yàn)閍的溶解度受溫度的影響比較大故D正確；故選D?！军c(diǎn)睛】固體物質(zhì)的溶解度是在某一溫度下，100克溶劑中溶解某種溶質(zhì)達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量。9、C【解析】A、氫氧化鈉能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，氫氧化鈉不能干燥二氧化碳，故A錯(cuò)誤；B、人體胃液中含有鹽酸，不含有硫酸，故B錯(cuò)誤；C、氫氧化鈣呈白色且腐蝕性較小，可用于粉刷墻壁；氫氧化鈣是堿，可以改良酸性土壤、配制波爾多液，故C正確；D、氫氧化鈉溶于水放熱，氫氧化鈣溶于水溫度無(wú)明顯變化，故D錯(cuò)誤。故選C.10、C【解析】A、稀鹽酸、稀硫酸都會(huì)與活潑金屬反應(yīng)生成氫氣，故A正確； B、稀鹽酸

18、、稀硫酸都會(huì)與某些金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水，故B正確； C、稀硫酸會(huì)與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸，稀鹽酸不會(huì)與氯化鋇反應(yīng)，故C錯(cuò)誤； D、稀鹽酸、稀硫酸都能使滴有酚酞的氫氧化鈉溶液變無(wú)色，故D正確。 故選：C。11、D【解析】A、過(guò)濾時(shí)，需要玻璃棒引流，防止液體飛濺；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、測(cè)定溶液pH值，應(yīng)該用干燥潔凈的玻璃棒蘸取待測(cè)液，滴在pH試紙上，觀察顏色變化，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)比色卡測(cè)量，不能直接伸入待測(cè)液；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、應(yīng)該將濃硫酸沿杯壁緩慢倒入盛有水的燒杯中進(jìn)行稀釋?zhuān)还蔬x項(xiàng)錯(cuò)誤；D、氧氣具有助燃性，將帶火星的木條伸入集氣瓶中，觀察木條是否復(fù)燃，檢驗(yàn)氧氣；故選項(xiàng)正確；故選：D。12、C【解析】

19、使用膠頭滴管的過(guò)程中，始終保持橡膠乳頭在上，不平放，更不能倒置，以免試劑腐蝕膠帽，圖中所示操作錯(cuò)誤；給試管中的液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過(guò)試管容積的，圖中所示操作正確；量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作正確；向試管中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨，試管要略微傾斜，圖中所示操作錯(cuò)誤；操作錯(cuò)誤，故選：C。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、單質(zhì) FeO 4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3 【解析】試題分析：分析圖像，A點(diǎn)表示的物質(zhì)中鐵元素的化合價(jià)為0，而單質(zhì)中元素的化合價(jià)為

20、零，故A點(diǎn)表示的物質(zhì)所屬的物質(zhì)類(lèi)別是單質(zhì)；B點(diǎn)表示的物質(zhì)是+2價(jià)鐵的氧化物，依據(jù)氧化物定義及化合物化學(xué)式的寫(xiě)法可知B點(diǎn)表示的物質(zhì)的化學(xué)式為FeO；C點(diǎn)表示的化合物為Fe(OH)2，D點(diǎn)表示的化合物為Fe(OH)3，依據(jù)題意及化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)步驟可得：4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3考點(diǎn)： 圖像題；化學(xué)式及化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)；物質(zhì)的分類(lèi)14、乳化 蒸發(fā)結(jié)晶 t1 ABC 20aBC；由可知，t2C時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是：ABC，t2C時(shí)，A的溶解度為60g，B的溶解度為40g，C的溶解度為20g，故充分溶解后，若只有一種物質(zhì)能形成飽和溶液，則應(yīng)該只有C能形成飽和溶液

21、，則a的取值范圍是：20a40；（3）離子的表示方法：在該離子元素符號(hào)的右上角標(biāo)上該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)號(hào)在后，帶一個(gè)電荷時(shí)，1通常省略，故該營(yíng)養(yǎng)液中存在的銨根離子的符號(hào)為：NH4+；某硫酸銨溶液pH=4.5，則硫酸銨溶液顯酸性；原子的核外電子數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，若鈉離子的結(jié)構(gòu)示意圖為，則鈉原子最外層電子數(shù)為：11-2-8=1；若在實(shí)驗(yàn)里配制10升該營(yíng)養(yǎng)液，需要稱(chēng)取的硫酸鎂的質(zhì)量是：53710=5370毫克?！军c(diǎn)睛】本題考查固體的溶解度曲線，通過(guò)溶解度曲線我們可以得出：查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性；比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)

22、的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大?。慌袛辔镔|(zhì)的溶解度隨溫度變化情況，從而判斷通過(guò)降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。15、降低溫度至可燃物的著火點(diǎn)以下 BD 煮沸 淘米的水澆花（合理均可） 【解析】滅火的原理：清除可燃物；隔絕氧氣或空氣；溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下?！驹斀狻浚?）滅火的方法有很多種，消防員常用高壓水槍進(jìn)行滅火，其原理是降低溫度至可燃物的著火點(diǎn)以下；酒精、鞭炮屬于易燃、易爆品，容易導(dǎo)致安全事故的發(fā)生，公共場(chǎng)合應(yīng)該禁止攜帶，故選BD。（2）生活中常用煮沸的方法降低水的硬度；節(jié)約用水的做法有淘米的水澆花，可節(jié)約用水。16、氧氣的濃度（或反應(yīng)物的濃度） 等質(zhì)量的煤粉比煤塊燃燒得更快、更劇烈，說(shuō)明反應(yīng)物之間的接觸面積越大，化學(xué)反應(yīng)速率越快（合理即可） 【解析】（1）空氣中氧氣約占空氣體積的21%，碳在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更劇烈，其影響因素是氧氣的濃度（或反應(yīng)物的濃度）；（2）反應(yīng)物之間的接觸面積會(huì)影響化學(xué)反