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文檔簡介
1、第23頁共23頁六一兒童節(jié)活動策劃方案2022年六一兒童節(jié)活動策劃方案_(一)在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié),為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示我校的藝術(shù)教育成果?,F(xiàn)根據(jù)學校的要求和實際,特制定“_小學慶祝六一國際兒童節(jié)活動方案”。一、活動時間_月_日(具體時間另行通知)。二、活動地點中心校。三、活動主題展示風采,超越夢想。四、活動組織總策劃:_校長。副總策劃:_主任。執(zhí)行策劃:_老師等。項目負責:_老師:慶
2、“六一”文藝匯演節(jié)目的安排主持人、報幕等;_老師:獎品的準備、頒發(fā)等。_老師:攝像、錄像。_老師:音響、節(jié)目背景音樂播放。_老師:校園安全、學生安全。五、活動內(nèi)容以反映小學素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)小學兒童健康向上的精神風貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮(zhèn)匯演。(一)節(jié)目形式1、歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。2、曲藝類:相聲、小品、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語劇等。3、語言類:詩朗誦、三句半等。4、器樂類:獨奏、合奏等。注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主,其他節(jié)目在評選時降格。(二)節(jié)目安排本次
3、慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準備,由_校長負責,統(tǒng)籌安排所負責_小學的節(jié)目。要求每個小學準備一臺節(jié)目,中心校將派評委到各小學評出_個優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,小學部_個,幼兒園_個,小學校長要認真落實指導老師、協(xié)助老師。民辦園同時準備一臺節(jié)目,中心校評選_個節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,各小學、教學點、幼兒園、民辦園于_月_日前將各_小學的節(jié)目安排報_校長處。(三)節(jié)目評獎由學校邀請評委,對參加匯演的節(jié)目按評分標準進行評分,根據(jù)得分的多少為序,評出一、二、三等獎。六一兒童節(jié)活動策劃方案_(二)在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全年級學生過一個快樂的“六一”國際兒童節(jié),二年級研究決定,舉行六一慶祝活動,各班要圍繞活動
4、方案精心組織,慶?;顒涌傮w要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發(fā)向上。一、活動安排1、總體規(guī)劃。(年級組)2、文藝表演、唱歌比賽組織。(班主任、配班)3、班級文化布置。(班主任)4、宣傳發(fā)動、組織。(年級組各科老師)5、后勤保障。(年級組)6、攝影。(各班班主任、年級主任)8、趣味運動會。(年級體育老師)二、時間安排1、_月_日準備醞釀。2、_月_日各班級對照活動方案認真組織活動。3、_月_日至_日完成各項活動的前期評比、匯總報到年級主任處。4、_月_日年級舉行慶?;顒?。三、主要活動設(shè)想1、表彰班級各類優(yōu)秀學生。2、班級內(nèi)文藝活動表演。(1)開展班級歌唱比賽,_月_日至_日著手準備,
5、_月_日至_日班內(nèi)開展評比活動。_月_日選出一名選手參加年級比賽。(2)器樂表演。(3)兒童合唱隊表演。4、趣味運動會(1)運球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;(2)團結(jié)向前:兩人綁腿跑,每班五組;(3)板凳運人:年級每班男女各五人;(4)單腿跑:班級內(nèi)男女各_人;(5)拔河比賽:單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。5、看電影(各班根據(jù)實際條件決定是否觀看)四、注意事項1、注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動。2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評
6、比。4、講紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。六一兒童節(jié)活動策劃方案_(三)為了讓孩子在學校度過一個快樂、有意義的兒童節(jié)。培養(yǎng)我校學生節(jié)約的道德品質(zhì),樹立正確的理財觀、價值觀,實現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費。現(xiàn)準備開展六一兒童節(jié)活動如下。一、活動主題“分享快樂,奉獻愛心”。二、活動內(nèi)容1、六一表彰慶祝大會。2、“跳蚤市場”游園活動:_年級學生將自己的各類物品標上“指導價”于跳蚤市場上交流,攤位設(shè)在自己的教室內(nèi),由班級班主任和五名學生負責。_年級學生在副班主任的帶領(lǐng)下,分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別:一、二年級為一組
7、,三、四年級為一組,五、六年級為一組。學生只能在自己的大組內(nèi)購物,憑卡進入,不允許串組。三、活動時間1、_月_日上午8:309:30開始六一表彰大會。主會場:五樓報告廳,各班派一名老師帶_名學生參加。分會場:各班教室。2、六一表彰大會結(jié)束后半小時內(nèi),各班將教室布置為跳蚤市場形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場準時開始。3、11:30活動結(jié)束,學生進食堂進餐,一名教師留下整理教室。四、活動準備1、學生準備:_月_日_日為物品收集階段,每位同學帶一樣或多樣物品,標上“指導價”(價格不超過x元)。每位同學帶x元紙幣零鈔(最好紙幣)。2、學校準備:制作會員卡。1、_年級黃色,3、_年級綠色,5、_年級
8、灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學生憑卡才能進入同組的購物區(qū)。3、班級準備:各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員_名,自制胸牌“工作證”,教師及學生佩戴“工作證”營業(yè)。(可以安排兩批學生換班營業(yè))。各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:快樂商場、愛心超市等,用_紙打印空格字體,自己填充色彩進行美化)。各班制作一個促銷廣告海報,貼在教室內(nèi),供購物者參考,學校提供卡紙。教師統(tǒng)一穿六一活動文化衫,學生全部穿夏季校服,佩戴紅領(lǐng)巾。場地布置要求:有進口、出口、售貨區(qū)、購物排隊通道的區(qū)域劃分,學校提供分區(qū)彩旗,班級自制“標示卡片”,學校提供卡紙。4、樓道巡視員安排:一樓:_。二樓:_。三樓:_
9、。四樓:_。巡視員著六一活動文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學生文明情況)。五、活動注意事項1、各班主任老師要注意活動前對學生進行“崗位培訓與角色定位”的培訓與指導,培養(yǎng)學生爭做具有社會實踐能力的社會人,同時加強對學生進行安全、衛(wèi)生、紀律等方面的教育和引導,學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規(guī)范的文明人。2、班主任教師要具體給學生宣講活動細節(jié),確保活動的順利、安全。3、活動結(jié)束后要注意及時清理干凈場地。六、活動評比活動結(jié)束后,將評選出“最具人氣班集體”、“最佳營業(yè)員”。六一兒童節(jié)活動策劃方案2022年(二)“六一”創(chuàng)意活動方案參與人員:教師、家長、幼兒共同參與活動口號:我健康、我快樂,快
10、樂屬于我!【活動目標】1、通過活動鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展,讓孩子在園土資源中尋求快樂。2、能積極地參與到活動中來,體驗合作與交往的快樂。3、通過活動讓幼兒感到節(jié)日的快樂增近家園了解,培養(yǎng)家長和幼兒共同參與活動的情感。4、真正感受“六一兒童節(jié)”的快樂。【活動準備】1、通知家長提前為孩子準備一份神秘而有意義的禮物,活動當天帶到幼兒園。2、氣球、鐵楸、水、土、活動場地。3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室,迎接節(jié)日的到來。4、提前把游戲教會幼兒?!净顒映绦颉?:00-8:20園長致致辭8:30-8:55幼兒早操展示9:00-10:00各班級到指定的區(qū)域進行活動:捏泥巴:利用我園的園土資源,活動采用無命題
11、形式,家長可根據(jù)孩子的意愿或家長自身的條件來完成。家長和幼兒共同完成1-2件完整的作品,把作品收集在一起,將所有作品進行展示。摔泥凹凹:也叫摔瓦窩,就是把泥捏成碗的形狀,往地上拍,碗底洞破了,對方就拿泥來補,直到把對方的泥贏完.2、貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀,家長、幼兒和墻壁保持一定的位置,對準墻壁,把手中做好的泥巴,使勁朝墻壁上一摔,看能不能在墻壁上粘住。10:10-10:_家長、幼兒民間游戲互動炒黃豆-大班、中班:自由形式(兩人相對而立,兩家長一組,兩幼兒一組,幼兒站在家長的一邊,手牽手,邊念兒歌,邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手,兒歌念到最后一句時,兩人舉起一側(cè)的手臂來共同做過翻
12、轉(zhuǎn)身體_度,還原姿勢,游戲反復進行,兒歌:炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)地雷爆炸-大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個為追逐者,其余幼兒為逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一個人就算勝利,逃跑者保護自己的辦法就是,快被捉住時,可以立即蹲下,說“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標追逐。而“地雷”只能原地不動的蹲著,等其他人來拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,繼續(xù)做逃跑者,被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)抬轎子-小班、托班:比賽形式(_人一組,爸爸、媽媽當轎夫,幼兒當新娘,當轎夫的家長將右手握住自己的左手腕,再用左手握住對方的右手腕后蹲下,扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩
13、只手分別搭在轎夫的肩上,“轎夫”立起,聽到口令開始行走,大家一邊走一邊說兒歌,到達目的地,每組到達目的地的孩子可摘取一個氣球作為獎勵,兒歌終止“新娘下轎”。換角色重新進行抓老鼠-小班、托班(請幼兒做老鼠,分散在圓圈外,家長拉成圓圈,做捕老鼠的籠子,游戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌,做老鼠的幼兒在籠子里鉆進鉆出做吃東西的樣子,一聽到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”,做老鼠籠的家長馬上蹲下,來不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子,游戲重新開始。10:50-11:_家長贈送禮物家長互相贈送幼兒節(jié)日禮物,鼓勵幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來表達對節(jié)日的祝福。11:20-11:30教師給幼兒發(fā)
14、節(jié)日小禮品【延伸活動】1.幼兒完成的泥工作品風干晾曬后再次進行集體展示,鼓勵每個幼兒介紹作品的名稱等。在以后的每個主題活動中可根據(jù)主題需要,組織幼兒進行玩泥巴的活動。_把活動中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內(nèi)功幼兒和家長參觀討論。3.繼續(xù)搜集民間游戲,把民間游戲納入園本課程。六一兒童節(jié)活動策劃方案2022年(三)一、活動目標通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與兒童的節(jié)日慶?;顒又校M一步感悟兒童教
15、育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。二、活動主題:激揚的旋律、歡快的六一三、活動時間:_.6.1四、活動地點:上秦小學操場五、活動內(nèi)容:新生入隊儀式、“我讀書、我快樂”朗誦比賽、幼兒園慶“六一”文藝表演六、活動組織:組委會主任:劉武策劃:劉貴褚志何曉玲組委會成員:全校教師七、活動過程:1、領(lǐng)導講話2、校長致詞并宣布活動開始3、新生入隊儀式:(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌(
16、2)大隊部組織委員批準新隊員名單(3)授隊員標志,請老隊員給新隊員戴紅領(lǐng)巾(4)宣誓(5)新隊員代表發(fā)言(6)呼號(8)退旗、敬禮、奏樂4、“我讀書、我快樂”朗誦比賽5、幼兒園慶“六一”文藝表演八、安全預(yù)案(1)家長通知,幼兒園及小學低年級的學生必須由家長陪同參加活動。(2)、通過廣播向?qū)W生進行安全教育;(3)、在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當文明觀眾等)(4)、現(xiàn)場聘請六年級同學維持秩序,組全體成員巡邏。六一兒童節(jié)活動策劃方案2022年(四)一、活動目的:1.營造活潑向上的校園文化,提高隊員的全面素質(zhì),讓隊員度過一個快樂、健康、祥和的“六一”兒童節(jié)。2.進一步推進我校書香校園建設(shè)
17、,活躍校園文化生活,營造濃厚的校園讀書氛圍。3.使隊員們在積極的參與中體驗快樂、展示風采,激發(fā)熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,體現(xiàn)隊員們朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌。二、活動安排:1、校園布置彩旗。2、趣味活動會。(1)集體活動:跳繩拔河比賽(2)自由活動:投球捶球點鞭炮吹蠟燭摸鼻子釣魚三、時間安排:_月_日下午2:30-4:00四、趣味運動會安排:(一)自由活動:(1)投球比賽:四六年級。(地點:南面球場)(2)捶球比賽:一三年級。(地點:北面球場)(3)拋乒乓球:低年級和高年級分開。(地點:低年級在一年級教室,高年級在四年級教室)(4)吹蠟燭:低年級和高年級分開。(地點:低年級在二年級
18、教室,高年級在五年級教室)(5)摸鼻子:低年級和高年級分開。(地點:低年級在三年級教室,高年級在六年級教室)(6)釣魚:低年級和高年級分開。(地點:低年級在車庫旁,高年級在原來的文化長廊處)(二)集體活動:跳繩:一二年級每班選出_人,三四年級每班選出_人,五六年級每班選出_人.(男女各一隊)拔河比賽:以班為單位,每班選出男女各_人,分高、中、低年級進行比賽。(全體老師負責)六、注意事項:1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。4、講紀律:著
19、裝整潔,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假5、班主任、負責人加強責任心,確保無事故。備注說明:1.六一當天的活動,要求正副班主任全程參與,隨班管理;2.學校為每位隊員提供3-_元的六一活動經(jīng)費,用于教室布置及購買游園活動獎品等。如購買食品,請各班主任要保證所購買的食品質(zhì)量安全,不買三無產(chǎn)品,并開具正規(guī)發(fā)票到周寒云老師處報銷,發(fā)票的張數(shù)不要太多,最好以年級為單位統(tǒng)一購買,并開具統(tǒng)一發(fā)票。3.請各正副班主任務(wù)必在學生中做好活動當天的紀律、安全教育。六一兒童節(jié)活動策劃方案2022年(五)一、活動目的:“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使少年兒童自主的參與活動;在活動中,使少年兒童享受節(jié)日
20、的快樂;在活動中,培養(yǎng)少年兒童的全面發(fā)展,從而推進素質(zhì)教育,營造和諧的校園文化氛圍。二、活動主題:“金色童年快樂六一”三、組織領(lǐng)導及具體分工(一)、活動組委會:主任:_副主任:_成員:_(二)、工作領(lǐng)導組:組長:_(兼)成員;_活動組委會負責整個活動的組織與協(xié)調(diào),活動組委會下設(shè)活動工作領(lǐng)導組,負責活動具體安排與督促。四、活動安排(一)發(fā)展一批新少先隊員各校在“六、一”期間發(fā)展一批新少先隊員,各校要做好新隊員的入隊儀式,以新隊員入隊儀式為契機,營造比學趕幫,爭當少先隊員的熱潮。(二)開展一次_工業(yè)游活動。根據(jù)縣教育局_開展_年全縣中小學生“_工業(yè)游”活動_,本著自愿原則,組織四-六年級部分少先隊
21、員同學參加。舉行慶“六、一”文藝匯演為了濃厚“六、一”兒童節(jié)的節(jié)日氛圍,讓少年兒童過一個快樂而有意義的節(jié)日,學區(qū)中心校將精心組織一臺慶“六、一”文藝匯演。具體要求及安排如下:1、學區(qū)各班級根據(jù)本班學生特長,結(jié)合“_學區(qū)中心校_年慶“六、一”文藝匯演節(jié)目分配表”選擇至少_個節(jié)目于_月_日上報中心校辦公室,中心校將根據(jù)學區(qū)整體情況統(tǒng)籌安排,于_月_日確定至少一個節(jié)目作為本班的參選節(jié)目,參與“慶、六一”文藝匯演的節(jié)目評選。2、中心幼兒園每位教師準備至少_個節(jié)目,紅燈小學作為一個班級上報節(jié)目。3、學區(qū)內(nèi)希望小學、賈郢小學校內(nèi)均需準備一臺慶“六、一”聯(lián)歡會活動和新隊員入隊儀式,中心幼兒園準備一臺聯(lián)歡會,
22、屆時中心校將派相關(guān)領(lǐng)導參加。4、節(jié)目總體要求高年級側(cè)重語言類節(jié)目,中低年級側(cè)重于歌舞類節(jié)目。5、中心校將于_月_日對學區(qū)內(nèi)各校、園班級節(jié)目進行評選,最終確定_個節(jié)目參加“慶六、一”文藝匯演節(jié)目,節(jié)目評選對服裝、化妝不作要求。6、各班級的節(jié)目由班主任配合音樂教師完成,其節(jié)目成績與班級音樂教師的本學期的教學質(zhì)量考評掛鉤;同時與班主任量化考核積分掛鉤,另外,中心校希望有特長的教師參與的節(jié)目的指導,成績作為績效考核加分因素。7、每個節(jié)目的指導教師不得多于兩人。8、本次活動設(shè)團體獎一、二等獎各一名,根據(jù)節(jié)目的形式分設(shè)歌舞類和語言類節(jié)目一、二、三等獎若干名。五、時間安排:1、中心校將于_月_日對各校、各班
23、級的節(jié)目進行評比。2、新隊員入隊儀式及文藝匯演:_月_日下午(如遇陰雨天另行通知)六、幾點要求1、各單位要高度重視此次活動,積極宣傳發(fā)動、認真籌備、精心組織,吸引廣大師生積極參與活動,確保本次活動得到圓滿成功。2、各單位要督促班主任和音樂老師積極組織節(jié)目排練,確保節(jié)目質(zhì)量。3、節(jié)目內(nèi)容積極健康,體現(xiàn)新時代少年兒童特點,以“快樂”為主題。4、各校在參加中心校文藝節(jié)目排練和文藝匯演時要安排專人帶隊,確保學生的安全。附:文藝匯演節(jié)節(jié)目評分標準文藝匯演節(jié)節(jié)目評分標準:1)、采用十分制。2)、評委根據(jù)以下方面客觀、公正進行打分。主題內(nèi)容:1分主題鮮明,內(nèi)容健康。反映當代中小學生積極向上的精神風貌。表演形
24、式:2分節(jié)目的選擇與確定體現(xiàn)與眾不同,具有新穎性,富有創(chuàng)新和個性。(3)表演藝術(shù)4分表演嫻熟自如,吐字清晰,動作規(guī)范。(4)服裝、化妝:1分服飾整齊大方,化妝得體。(5)表情演繹:1分表情自然,不矯揉造作,活潑愉快。(6)總體印象:1分演出時間適中。此項在以上各項評分的基礎(chǔ)上進行評分。六一兒童節(jié)活動策劃方案2022年(六)一、活動主題:快樂六一,體驗成長二、活動目的:1、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。2、舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。3、各班組織各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。三、活動
25、內(nèi)容:1、發(fā)展新隊員,各班將新隊員名單于_月_日前上報少先隊大隊部。2、文藝匯演活動(1)、每班準備3_個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于_月_日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。【舞蹈類:以健康、健美、樂觀向上為主,要求每班至少準備_個舞蹈。歌唱類:以兒童歌曲為主、健康向上的題材。其它類:由老師靈活編排?!?2)、學校定于_月_日下午進行彩排。四、活動時間和地點:_年_月_日學校操場五、參加人員要求:1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。2、各班做好各種形式的表演準備工作。六、活動步驟:1、做好新生入隊的各項準備工作。(1)新生入隊名單
26、(2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊誓詞的練習(3)新老隊員代表講話稿2、文藝匯演七、注意事項:1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。2、各班班主任組織好各班學生,注意各項安全。六一兒童節(jié)活動策劃方案2022年(七)“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M行,為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。一、活動領(lǐng)導小組:組長:王志勇校長組員:徐成學主任、孫建斌輔導員及各班中隊輔導員二、活動目標通過開展慶祝“六一”系列活動,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟孩子教育的
27、觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我校的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。三、活動主題和宣傳口號活動主題:學會合作、學會交往、學會感恩宣傳口號:我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。四、活動準備1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全校周圍環(huán)境);張貼宣傳標語。時間:_年_月_日至_年_月_日2、以班為單位選出一定比例的同學參加書法、美術(shù)、作文比賽。(3_年級,以感恩父母或尊重老師為主題)。每班_幅作品必須在_月_日前上交大隊部。評比辦法:以年級組為單
28、位,一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。書法作品評委:徐成學柳作田美術(shù)作品評委:孫建斌李海波作文評委:韓曉曜王永花3、_月_日上午8:0010:00進行全校慶六一文藝節(jié)目演出。4、_月_日上午10:0011:20開展校園趣味運動會:項目:(1)運球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;(2)團結(jié)向前:兩人綁腿跑,每班五組;(3)板凳運人:年級每班男女各五人;(4)單腿跑:班級內(nèi)男女各_人;(5)拔河比賽:單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)??傤I(lǐng)獎處:教師會議室。發(fā)獎:吳成杰攝影報道:孫振術(shù)五、注意事項:1、注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動。2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓
29、。3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。4、講紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。六一兒童節(jié)活動策劃方案2022年(八)一、指導思想一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日,通過開展“六一”慶?;顒?,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進取的精神,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節(jié)。二、活動主題在陽光下成長三、領(lǐng)導小組組長:吳紅明副組長:李浩、張杰生成員:林玉平、于曉芳、潘道乾、郭清、周海燕、楊秀芝、袁海武、秦嶺、劉龍虎、何燦、李濟坤四、組織形式以年級部為單位組織開展活動五、時間
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