四川省達州市渠縣中學高三生物上學期期末試題含解析

1、四川省達州市渠縣中學高三生物上學期期末試題含解析一、 選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1. 下列有關生物多樣性和進化的敘述中，不正確的是( ) A細菌在接觸青霉素后會產(chǎn)生抗藥性的突變個體，青霉素的選擇作用使其生存 B蜂鳥細長的喙與倒掛金鐘的筒狀花萼是它們長期協(xié)同進化形成的相互適應特征 C異地新物種的形成通常要經(jīng)過突變和基因重組、自然選擇及隔離三個基本環(huán)節(jié) D自然選擇能定向改變種群的基因頻率，決定了生物進化的方向參考答案：A2. 下列與進化相關的敘述中正確的是A、某地區(qū)林場施用農(nóng)藥后導致產(chǎn)生具有抗藥性的松毛蟲個體B、達爾文從種群層面科

2、學的解釋了生物進化的原因C、蘭花細胞長的花矩與傳粉蛾細長的口器是共同進化的結果D、自然選擇定向改變種群的基因頻率，從而形成新的物種參考答案：C3. 右圖為某酶在不同溫度下反應曲線和時間的關系，從圖中不能獲得的信息是A. 酶促反應的最適溫度 B. 酶促反應生成物量與時間關系C. 酶因高溫而失活 D. 酶促反應速度和酶量的關系參考答案：答案：D4. 下列關于人類遺傳病的敘述，正確的是（ ）A. 軟骨發(fā)育不全是一種常染色體顯性遺傳病B. 不攜帶致病基因的個體就不會患遺傳病C. 貓叫綜合征是由于人的堿基缺失引起的D. 遺傳咨詢的第一步就是分析確定所患遺傳病的傳遞方式參考答案：A【分析】人類遺傳病是由遺

3、傳物質(zhì)改變引起的疾病，主要分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病。常見單基因遺傳病分類：伴X染色體隱性遺傳病：紅綠色盲、血友病、進行性肌營養(yǎng)不良（假肥大型）；發(fā)病特點：男患者多于女患者；男患者將至病基因通過女兒傳給他的外孫（交叉遺傳）。伴X染色體顯性遺傳?。嚎咕S生素D性佝僂?。话l(fā)病特點：女患者多于男患者。常染色體顯性遺傳?。憾嘀浮⒉⒅?、軟骨發(fā)育不全；發(fā)病特點：患者多，多代連續(xù)得病。常染色體隱性遺傳?。喊谆?、先天聾啞、苯丙酮尿癥；發(fā)病特點：患者少，個別代有患者，一般不連續(xù)。 遇常染色體類型，只推測基因，而與X、Y無關?！驹斀狻寇浌前l(fā)育不全是一種常染色體顯性遺傳病，A正確；不攜帶致病基

4、因的個體也可能會患遺傳病，如染色體異常遺傳病，B錯誤；貓叫綜合征是由于人的5號常染色體短臂缺失導致的，C錯誤；遺傳咨詢的第一步是醫(yī)生對咨詢對象進行身體檢查，了解家族病史，對是否患有某種遺傳病做出診斷，D錯誤?！军c睛】解答本題的關鍵是了解人類遺傳病的概念和常見類型，能夠判斷題干中各種遺傳病的遺傳方式，明確遺傳病患者不一定攜帶遺傳病。5. 據(jù)下表判斷，異亮氨酸的密碼子是（）DNAAA信使RNAA轉(zhuǎn)運RNAU氨基酸異亮氨酸AATABAAUCUAUDAUA參考答案：D【考點】遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯【分析】1、在轉(zhuǎn)錄形成的mRNA的過程中以DNA的一條鏈為模板，因此判斷出DNA分子的第一條鏈為模板鏈；2、

5、密碼子是指在mRNA上決定氨基酸的3個相鄰堿基，一個密碼子決定一種氨基酸翻譯過程中以mRNA為模板，tRNA與mRNA進行堿基互補配對【解答】解：mRNA上決定1個氨基酸的3個相鄰的堿基稱為1個密碼子mRNA的密碼子和tRNA上的反密碼子互補配對，據(jù)表中tRNA的第一個堿基U可推知異亮氨酸的密碼子的第一個堿基為A該密碼子的第三個堿基為A，則模板鏈是DNA上面的一條鏈，可知密碼子的第二個堿基為U因此，異亮氨酸的密碼子是AUA故選：D6. 下列敘述正確的是（ ）A、純合子測交后代都是純合子 B、純合子自交后代都是純合子C、雜合子自交后代都是雜合子 D、雜合子測交后代都是雜合子參考答案：B 7. 大

6、腸桿菌、玉米、噬菌體、酵母菌都具有的糖是()A纖維素 B淀粉C糖原 D脫氧核糖參考答案：D8. 下列關于生物進化的敘述，正確的一項是 A若一種群中BB個體占81%，Bb占18%，bb個體占1%，則在基因庫中B的頻率為90% B基因突變雖對多數(shù)個體不利，但基因突變的方向和生物進化的方向是一致的 C母虎和雄獅交配產(chǎn)下了“獅虎獸”，說明了并不是所有物種間都存在生殖隔離現(xiàn)象 D對所有物種來說，地理隔離必然導致生殖隔離參考答案：答案：A 9. 某雌雄同株植物，花的顏色由兩對獨立遺傳的等位基因A和a、B和b控制A基因控制色素合成，AA和Aa的效應相同，a基因決定無色素合成，B基因使顏色變淺，BB的效應大于

7、Bb的效應，其基因型與表現(xiàn)型的對應關系見表現(xiàn)用純合白色植株和純合紅色植株雜交，子一代全部是粉色植株，子一代自交得到子二代，下列說法錯誤的是（）基因型A_BbA_bbA_BB、aa_表現(xiàn)型粉色紅色白色參考答案：A雜交親本的基因型組合是AABBAAbb或aaBBAAbbB子一代中粉色植株可產(chǎn)生四種或兩種比例相等的配子C子一代粉色植株基因型為AaBb時，子二代粉色：紅色：白色=9：3：4D子一代粉色植株AaBb自交得到的子二代中，白色植株的基因型有5種考點：基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應用分析：根據(jù)題意和圖表分析可知：AaBb自交，子代基因型有9種，AABB：AABb：AaBB：AaBb：AAbb：A

8、abb：aaBb：aaBB：aabb=1：2：2：4：1：2：2：1：1所以子代中：粉色：紅色：白色=ABb：Abb：（ABB+aa）=6：3：7據(jù)此答題解答：解：A、由于子一代全部是粉色植株，其基因型為AABb或AaBb，所以雜交親本的基因型組合是AABBAAbb或aaBBAAbb，A正確；B、子一代中粉色植株的基因型為AABb或AaBb，所以減數(shù)分裂后可產(chǎn)生四種或兩種比例相等的配子，B正確；C、根據(jù)分析，子一代粉色植株基因型為AaBb時，子二代粉色：紅色：白色=6：3：7，C錯誤；D、子一代粉色植株AaBb自交得到的子二代中，白色植株的基因型有AABB、AaBB、aaBB、aaBb、aab

9、b共5種，D正確故選：C點評：本題主要考查基因自由組合定律的理解和應用，意在考查學生的識記能力和判斷能力，理解基因自由組合定律的實質(zhì)，運用所學知識綜合分析問題的能力分析題干獲取信息是解題的突破口，對于基因的自由組合定律的理解和應用是本題考查的重點10. 下列有關生物學的描述，你認為沒有細胞核的生物一定是原核生物 基因重組、自然選擇及隔離是導致物種形成的三個基本環(huán)節(jié) 單倍體生物的細胞中一定只有一個染色體組 兩個種群間的隔離一旦形成，這兩個種群的個體間一定不能進行交配利用氨基酸的序列合成的目的基因一定和目的基因的外顯子完全相同 A. 一種說法正確 B. 兩種說法正確 C. 三種說法正確 D. 五種

10、說法都不正確參考答案：答案：D11. 下列有關細胞物質(zhì)運輸以及細胞生命活動的敘述正確的是 （ ）A. 細胞分化導致細胞數(shù)目增多B. 細胞衰老時水分增加，體積變大C. 癌細胞內(nèi)合成的蛋白質(zhì)可通過核孔進入細胞核D. 肝細胞質(zhì)中的葡萄糖可直接運入線粒體參考答案：C【分析】在正常的情況下，經(jīng)過細胞分裂產(chǎn)生的新細胞，在遺傳物質(zhì)的作用下，其形態(tài)、結構、功能隨著細胞的生長出現(xiàn)了差異，這就是細胞的分化細胞分化的結果形成了不同的組織。衰老細胞的特征：（1）細胞內(nèi)水分減少，細胞萎縮，體積變小，但細胞核體積增大，染色質(zhì)固縮，染色加深；（2）細胞膜通透性功能改變，物質(zhì)運輸功能降低；（3）細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積；

11、（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度減慢，新陳代謝減慢?！驹斀狻考毎只瘜е录毎N類增多，A錯誤；細胞衰老時水分減少，體積變小，B錯誤；癌細胞內(nèi)合成的蛋白質(zhì)可通過核孔進入細胞核，C正確；肝細胞質(zhì)中的葡萄糖分解成丙酮酸，丙酮酸可直接運入線粒體，D錯誤；故選C。12. 下圖是生物體內(nèi)3種有機分子的結構，有關說法正確的是 A存在于所有植物細胞 B在細胞內(nèi)有61種C細胞中沒有就不能產(chǎn)生 D一分子含有3個高能磷酸鍵參考答案：B13. 將牛催乳素基因用32P標記后導入小鼠乳腺細胞，選取僅有一條染色體上整合有單個目的基因的某個細胞進行體外培養(yǎng)。下列敘述正確的是A. 小鼠乳腺細胞中的核酸含有5種堿基和8種核

12、苷酸B. 目的基因轉(zhuǎn)錄時兩條DNA鏈可同時作為模板，提高轉(zhuǎn)錄效率C. 該細胞連續(xù)分裂n次，子細胞中32P標記的細胞占1/2n+1D. 該細胞培養(yǎng)過程中培養(yǎng)液需要添加干擾素，防止雜菌污染參考答案：A【分析】根據(jù)題意分析可知：小鼠乳腺細胞中既有DNA，也有RNA；DNA復制是以親代DNA分子為模板合成子代DNA分子的過程；轉(zhuǎn)錄是在細胞核內(nèi)，以DNA一條鏈為模板，按照堿基互補配對原則，合成RNA 的過程。翻譯是在細胞質(zhì)中，以信使RNA為模板，合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)的過程?！驹斀狻啃∈笕橄偌毎械暮怂嵊蠨NA和RNA，所以含有5種堿基和8種核苷酸， A正確；目的基因轉(zhuǎn)錄時一條DNA鏈可作為模板

13、，B錯誤；連續(xù)分裂n次后，子細胞中32P標記的細胞占2/2n= 1/2n-1，C錯誤；為了防止培養(yǎng)過程中雜菌的污染，可向培養(yǎng)液中加入適量的抗生素，D錯誤；故選A?！军c睛】本題考查遺傳物質(zhì)的組成、復制和表達過程的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力。14. 深圳市農(nóng)科集團第二次在全市范圍內(nèi)公開征集的包括紫葉生菜、孔雀草等多種生物育種材料隨“神舟飛船”在大空邀游110多個小時后返回地面，由此該集團又確立了一批太空農(nóng)業(yè)項目。下列有關生物技術及原理，說法正確的是 A返回地面后，孔雀草開出不常見的墨色花，其根本原因最可能是發(fā)生了基因重組 B如果在孔雀草的種植過程中發(fā)

14、現(xiàn)開出了不常見的墨色花時，為了快速大量生產(chǎn)，宜采用植物組織培養(yǎng)技術 C在培育轉(zhuǎn)基因抗蟲孔雀草時，獲取目的基因用的工具酶有限制酶、DNA連接酶和運載體 D在太空環(huán)境條件（失重、強輻射等）下，孔雀草種子不可能發(fā)芽參考答案：D15. 下列有關細胞器的說法，正確的是A植物細胞的液泡中含有葉綠素B能發(fā)生堿基配對的細胞器只有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體C吞噬細胞與肌肉細胞相比，溶酶體的含量較多D. 植物根尖細胞能產(chǎn)生能量的細胞器有線粒體和葉綠體參考答案：C16. 下列對體液、細胞免疫的描述，錯誤的是A吞噬細胞處理抗原并呈遞給T淋巴細胞的過程既屬于體液免疫的感應階段又屬于細胞免疫的感應階段B淋巴因子能促進B細胞

15、增殖分化 C記憶B細胞增殖分化為效應B細胞的增殖速度比B細胞增殖分化為效應B細胞的增殖速度快D干擾素、白細胞介素-2、組織胺屬于淋巴因子參考答案：D17. 分析下圖有關敘述錯誤的是（）A過程需要的酶由宿主細胞提供B原核細胞中過程和可以同時進行C過程和遵循相同的堿基互補配對方式DRNA發(fā)生改變，過程形成的蛋白質(zhì)不一定發(fā)生改變參考答案：A【考點】中心法則及其發(fā)展【分析】分析題圖：表示DNA分子的復制，表示轉(zhuǎn)錄過程，表示逆轉(zhuǎn)錄過程，表示RNA的復制過程，表示翻譯的過程【解答】解：A、為逆轉(zhuǎn)錄過程，該過程需要的逆轉(zhuǎn)錄酶來自病毒自身，A錯誤；B、原核細胞能不斷合成蛋白質(zhì)，而蛋白質(zhì)的合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個

16、過程，B正確；C、為RNA的復制過程，該過程中的堿基互補配對方式為AU、UA、CG、GC，為翻譯過程，該過程中的堿基互補配對方式也是為AU、UA、CG、GC，C正確；D、RNA發(fā)生改變，但由于密碼子具有簡并性等原因，翻譯過程形成的蛋白質(zhì)不一定發(fā)生改變，D正確故選：A18. 下列實驗中，選材恰當?shù)氖茿常用雞成熟紅細胞研究細胞膜的結構 B利用韭黃提取并分離四種葉綠體色素C用蛙紅細胞觀察細胞的無絲分裂 D用洋蔥鱗片葉表皮細胞觀察有絲分裂參考答案：C【命題立意】本題考查教材相關實驗的選材。研究細胞膜的結構應用哺乳動物成熟紅細胞，A項錯誤。韭黃不含葉綠體，B項錯誤。蛙紅細胞可進行無絲分裂，C項正確。觀察

17、有絲分裂應選洋蔥根尖，D項錯誤。19. 下列關于細胞器的敘述中不正確的是( )A、常用差速離心法分離細胞內(nèi)各種細胞器B、溶酶體內(nèi)含有多種水解酶，能吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌C、中心體廣泛分布于動物及低等植物細胞內(nèi)，在有絲分裂前期中心體倍增并移至細胞兩極D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體之所以可以相互轉(zhuǎn)化，原因是具有共同的物質(zhì)組成和相似的空間結構參考答案：C20. 下列有關化合物或細胞結構的敘述，正確的是()A. 細菌細胞中不存在既含有蛋白質(zhì)又含有核酸的結構B. 線粒體不參與卵原細胞轉(zhuǎn)化為初級卵母細胞的過程C. 洋蔥的根尖細胞中無葉綠體，但用根尖細胞可以培養(yǎng)出含葉綠體的植物體D. 生物體內(nèi)的蛋白質(zhì)、酶和激

18、素中都不含核糖參考答案：C【分析】1、細菌屬于原核細胞，含有核糖體，成分是核糖體RNA和蛋白質(zhì)。2、線粒體是有氧呼吸的主要場所，提供能量。3、酶是活細胞產(chǎn)生具有催化作用的有機物，大部分是蛋白質(zhì)，還有少部分是RNA。4、洋蔥的根尖細胞是由受精卵經(jīng)過有絲分裂分化形成，具有全套遺傳物質(zhì)，具有全能性?！驹斀狻緼、細菌細胞內(nèi)含有核糖體，而核糖體中既含有蛋白質(zhì)又含有核酸，A錯誤；B、卵原細胞完成DNA復制和蛋白質(zhì)合成后形成初級卵母細胞，線粒體為該過程供能，B錯誤；C、洋蔥的根尖細胞具有全套遺傳物質(zhì)，具有全能性，故用根尖細胞可以培養(yǎng)出含葉綠體的植物體，C正確； D、少部分的酶的本質(zhì)是RNA，含有核糖，D錯誤

19、。故選C?！军c睛】本題考查原核細胞結構、線粒體的功能、細胞全能性和酶的本質(zhì)，特別是有些酶是RNA容易忽略。21. 如圖表示三種海蟹在其他環(huán)境條件一定時，實驗條件下，不斷改變海水鹽度，它們血液濃度的變化情況(已知血液的濃度約為0.5 mol/L)，下列描述正確的是()在較低濃度的海水中才能維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的是甲無法判斷甲、乙、丙調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定能力的強弱調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定能力最弱的是乙維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定能力最強的是丙A B C D參考答案：A 22. 把小白鼠和青蛙從25移至5的環(huán)境中，這兩種動物耗氧量的變化是（ ）A兩中動物耗氧量均減少B青蛙耗氧量增加，小白鼠耗氧量減少C兩種動物耗氧量均增

20、加D青蛙耗氧量減少，小白鼠耗氧量增加參考答案：D23. 魚被宰殺后，魚體內(nèi)的ATP會生成具有鮮味的肌苷酸，但酸性磷酸酶(ACP)會催化肌苷酸分解導致魚肉鮮味下降。為了研究魚類的保鮮方法，研究者從草魚、鮰魚和鱔魚中分離得到ACP，并對該酶活性進行了系列研究，相關實驗結果如下。下列有關敘述正確的是 A不同魚類的ACP活性都會隨著溫度的上升而增大B將宰殺后的鮰魚放到37左右的環(huán)境中一段時間能保持其鮮味C將宰殺后的草魚放到適宜濃度的Ca2+溶液中鮮味下降的速度會減慢DZn+能使這三種魚的鮮味下降速度都減慢參考答案：C24. 將新鮮苔蘚植物葉片放入有少量紅墨水、濃度為30%的KNO3溶液中，過一段時間后

21、顯微鏡下觀察到苔蘚細胞如圖所示，請據(jù)圖判斷，錯誤的是（）A此時苔蘚細胞可能正在吸水B處為紅色，處為無色，處為綠色C高溫加熱后的苔蘚細胞重復實驗，會看到整個細胞是紅色D用一定濃度的蔗糖溶液代替KNO3溶液，實驗中觀察的結果不同參考答案：B【考點】32：細胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復原現(xiàn)象及其原因【分析】1、分析圖：是位于細胞壁與細胞膜間的外界溶液，是細胞質(zhì)，是細胞液2、質(zhì)壁分離的原因分析：外因：外界溶液濃度細胞液濃度；內(nèi)因：原生質(zhì)層相當于一層半透膜，細胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層【解答】解：A、一定濃度的KNO3溶液，因細胞可吸收KNO3，使得細胞液濃度增加，細胞吸水，發(fā)生質(zhì)壁分離的復原，A正確；B、處為

22、外界溶液，故為紅色，處為細胞質(zhì)，含有葉綠體，故為綠色，處為細胞液，為無色，B錯誤；C、高溫加熱后的苔蘚細胞可能死亡，故重復實驗，細胞不再質(zhì)壁分離，觀察的結果不同，C正確；D、一定濃度的蔗糖溶液代替KNO3溶液，觀察的結果不相同，因細胞不可吸收蔗糖，故只能發(fā)生質(zhì)壁分離，D正確故選：B【點評】本題考查質(zhì)壁分離的實驗材料選擇，意在考查學生分析問題和解決問題的能力；解題的關鍵是理解質(zhì)壁分離中質(zhì)代表原生質(zhì)層，由液泡膜、細胞膜以及細胞質(zhì)組成；壁是指細胞壁25. 右圖為南極某海域的食物鏈。據(jù)圖判斷正確的是A 此食物網(wǎng)共有6條食物鏈B 硅藻既是生產(chǎn)者，又是分解者C 磷蝦在不同食物鏈上都屬于同一營養(yǎng)級D 嚴禁過

23、度捕殺藍鯨由于其對該食物網(wǎng)影響最大 參考答案：C解析：此食物網(wǎng)共有8條食物鏈，硅藻是植物，屬于生產(chǎn)者，不是分解者，生產(chǎn)者遭到破壞對食物網(wǎng)的影響最大。而磷蝦在每一條食物鏈中都是第二營養(yǎng)級，所以C項對。26. 反應式ADP+Pi+能量ATP是在所有生活細胞中均發(fā)生的反應，下列與反應式中“能量”相關的敘述正確的是 A向右反應需要的能量可以來自細胞內(nèi)蛋白質(zhì)水解為氨基酸的過程 B向右反應需要的能量可以來自乳酸的氧化分解 C向左反應產(chǎn)生的能量可以用于葉綠體中H2O的分解或CO2的固定 D向左反應產(chǎn)生的能量可以用于人體肺泡內(nèi)的氣體交換過程 參考答案：答案：B27. 糖原、核酸、淀粉的單體依次是 （ ） A堿

24、基、單糖、氨基酸 B葡萄糖、核苷酸、葡萄糖 C葡萄糖、核苷酸、麥芽糖 D單糖、堿基、葡萄糖參考答案：B28. 如圖表示一些生物或細胞的結構圖，針對這些結構的敘述正確的是（）A甲生物無結構，所以該生物只能進行厭氧呼吸B根據(jù)細胞中是否含有結構，可將甲、乙、丙三種生物分為真核生物和原核生物兩個類群C用電子顯微鏡觀察不能區(qū)分細胞甲和細胞乙是否為原核生物D若判斷乙是否為植物細胞，并不能僅依據(jù)細胞中是否含有結構參考答案：D【考點】27：原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同；2D：線粒體、葉綠體的結構和功能【分析】1、由原核細胞構成的生物叫原核生物，由真核細胞構成的生物叫真核生物；原核細胞與真核細胞相比，最

25、大的區(qū)別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核，沒有核膜、核仁和染色體，原核細胞只有核糖體一種細胞器，但原核生物含有細胞膜、細胞質(zhì)等結構，也含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì)2、分析題圖中的生物或細胞的結構圖：甲圖細胞不具有成型的細胞核，為原核細胞中的細菌細胞結構圖；乙圖細胞具有細胞核、細胞壁、液泡等結構，為高等植物細胞結構圖；丙圖不具有細胞結構，為病毒的結構圖；圖具有雙層膜結構，是線粒體結構圖；圖具有雙層膜結構，且含有很多基粒，是葉綠體結構圖；圖是細胞核結構圖【解答】解：A、甲生物屬于原核生物，是線粒體，原核生物中的醋酸菌等細胞中沒有線粒體，但含有與有氧呼吸有關的酶，能夠進行有氧呼吸，A錯誤；B、題圖中

26、的丙為病毒，病毒不具有細胞結構，既不是真核生物也不是原核生物，B錯誤；C、用電子顯微鏡能夠觀察到細胞中有無核膜包被的細胞核，據(jù)此能區(qū)分細胞甲和細胞乙是否為原核生物，C錯誤；D、結構是葉綠體，是能夠進行光合作用的植物細胞中含有的細胞器，植物的葉片表皮細胞、根細胞等不具有該結構，所以判斷乙是否為植物細胞，并不能僅依據(jù)細胞中是否含有葉綠體，D正確故選：D【點評】本題結合一些生物或細胞的結構圖，考查細胞結構和功能的知識，考生識記細胞各結構的圖象和功能，明確原核細胞和真核細胞形態(tài)結構的異同是解題的關鍵29. 將紅甜菜根的切片，分別放在不同溫度的蒸餾水中處理一段時間，再分別放在清水中浸泡1h，獲得相應的浸

27、出液。測量浸出液中花青素的吸光度（花青素的吸光度代表浸出液中花青素的濃度），結果如右圖所示。以下分析正確的是（ ） A細胞膜通透性與處理溫度成正比B溫度低于40的溶液中沒有花青素C花青素運輸受膜上載體活動影響，溫度越高活動越強D60處理后，膜通透性大大增加參考答案：D30. 下列關于病毒的敘述，正確的是 （ ） 在細胞內(nèi)寄生并依賴于細胞的能量和代謝系統(tǒng)復制增殖 沒有細胞結構，但有呼吸和生物合成等代謝的酶系 僅有一種核酸，DNA或RNA 可以作為基因工程載體和動物細胞融合的誘導劑 同所有生物一樣，能夠發(fā)生遺傳變異和進化 A B C D 參考答案：B31. 用某人的胰島素基因制成的DNA探針，檢測

28、下列物質(zhì)，能形成雜交分子的是該人胰島A細胞中的DNA 該人胰島B細胞的mRNA該人胰島A細胞的mRNA 該人肝細胞的DNAA B C. D參考答案：C32. 西藏高原的白菜與蘿卜比我國其它地區(qū)生長的要大的原因是 A晝夜溫差大 B陽光輻射強烈 C白天溫度高 D降水多 參考答案：A33. 下圖是利用某植物(基因型為AaBb)產(chǎn)生的花粉進行單倍體育種的示意圖，下列敘述正確的是（ ）花粉植株A植株BA.過程通常使用的試劑是秋水仙素，作用時期為有絲分裂間期B.植株A的基因型為aaBB的可能性為l/4 C.過程是植物組織培養(yǎng)，此過程需一定量的植物激素D.植株A高度不育，說明生殖細胞不具有全能性參考答案：C

29、試題分析：通常用秋水仙素處理單倍體幼苗，誘導染色體組基本，秋水仙素作用于分裂期前期，抑制紡錘體形成，A錯。AaBb植株生成花粉為：1AB:1Ab:1ab:1aB，故花藥離體培養(yǎng)形成的單倍體A為1AB:1Ab:1ab:1aB，為aaBB的可能性為0，B錯?；ǚ奂毎ㄟ^植物組織培養(yǎng)形成單倍體，需一定量的植物激素，C正確?；ǚ奂毎囵B(yǎng)為單倍體植株，表明花粉細胞有全能性，單倍體高度不育是由于其減數(shù)分裂同源染色體聯(lián)會紊亂，難以形成配子，D錯。34. 癌細胞容易擴散的重要原因是 ( ) A細胞膜上糖蛋白減少，細胞間粘著性小 B細胞形態(tài)結構發(fā)生了變化，易轉(zhuǎn)移 C細胞分裂速度快，組織無限擴大 D癌細胞代謝旺盛

30、，容易向周圍擴展參考答案：A35. 有一條多肽鏈，分子式為CxHyOpNqS，將它徹底水解后，只得到下列四種氨基酸： 分析推算可知，水解得到的氨基酸個數(shù)為 Aq1 Bp1 Cq2 Dp1參考答案：答案：B36. 人體神經(jīng)細胞與肝細胞形狀結構和功能不同，其根本原因是這兩種細胞 ADNA堿基排列順序不同 B核糖體不同 C轉(zhuǎn)移RNA不同 D信使RNA不同參考答案：D37. 水稻的非糯性對糯性為顯性，將純非糯性品種與糯性品種雜交得F1，取F1的花粉用碘液染色；凡非糯性花粉呈藍色，糯性花粉呈棕紅色，在顯微鏡下觀察這兩種花粉的微粒，非糯性與糯性的比例為A1:1 B.1:2 C. 2:1 D.不成比例參考答

31、案：A38. 如圖為染色體數(shù)為2m,核DNA數(shù)目為2n的某動物精原細胞分裂的示意圖,兩對基因A、a和B、b分別在兩對同源染色體上,表示染色體的著絲點向兩極移動的時期的細胞(不考慮交叉互換)。下列敘述錯誤的是（ ） A. 與圖中精細胞同時產(chǎn)生的另外3個精細胞的基因型是aB、aB、AbB. 中均有同源染色體,中無同源染色體,中染色體數(shù)均為2mC. 中含4個染色體組,中均含2個染色體組D. 等位基因分離、非同源染色體上非等位基因自由組合發(fā)生在所示細胞參考答案：B分析可知：已知細胞都處于染色體的著絲點向兩極移動的時期，則表示有絲分裂后期；處于減數(shù)第一次分裂過程，屬于初級精母細胞，細胞含有同源染色體；處

32、于減數(shù)第二次分裂后期，屬于次級精母細胞，細胞中不含同源染色體。一個精原細胞減數(shù)分裂只能形成2種精細胞，因此與圖中精細胞同時產(chǎn)生的另外3個精細胞的基因型應該是aB、aB、Ab，A正確；處于有絲分裂后期，含有同源染色體，染色體數(shù)目和DNA數(shù)目都是體細胞的2倍，即染色體數(shù)目為4m，B錯誤；表示有絲分裂后期，染色體數(shù)為4m，即其中含4個染色體組，的染色體數(shù)均為2m，即其中均含2個染色體組，C正確；等位基因分離、非同源染色體上非等位基因自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，即所示細胞中，D正確?？键c：有絲分裂、減數(shù)分裂過程中染色體形態(tài)及數(shù)目變化39. 孟德爾遺傳定律只能發(fā)生在 真核生物 原核生物 無性生殖

33、有性生殖 細胞質(zhì)基因 細胞核基因A B C D參考答案：A40. 下圖表示新鮮菠菜葉中四種色素的相對含量及在濾紙條上的分離情況。下列說法不正確的是 A乙為葉綠素a，藍綠色 B四種色素都能溶解在層析液中，丁的溶解度最大 C四種色素中，丙和丁主要吸收紅光 D水稻在收獲時節(jié)，葉片中色素量的變化是（甲+乙）（丙+?。﹨⒖即鸢福篊二、 非選擇題（本題共3小題，共40分。）41. 大腸桿菌pUC18質(zhì)粒是基因工程中常用的運載體。某限制酶在此質(zhì)粒上的唯一酶切位點位于LacZ基因中，如果沒有插入外源基因，LacZ基因便可表達出口一半乳糖苷酶。當培養(yǎng)基中含有IPTG和X-gal時，X-gal便會被一半乳糖苷酶水解成藍色，大腸桿菌將形成藍色菌落。反之，則形成白色菌落。下圖表示利用此質(zhì)粒實施基因工程的主要流程。請分析并回答：（1）已獲得的目的基因可利用 技術進行擴增。（2）目的基因插入質(zhì)粒構建重組質(zhì)粒的過程中，需要DNA連接酶恢復 鍵。（3）將試管I中的物質(zhì)和大腸桿菌共同置于試管的目的是 ；大腸桿菌需事先用Ca2+進行處理，目的是 。（4）將試管中的菌液接種于選擇培養(yǎng)基上培養(yǎng)，培養(yǎng)基中應含有大腸桿菌必需的營養(yǎng)物質(zhì)包括 和生長因子，還應加入IPTG、X-gal以