“我們的節(jié)日·中秋”主題活動總結(jié)

1、第 頁“我們的節(jié)日中秋”主題活動總結(jié)一、幫助學生了解中秋傳統(tǒng)文化。 1、學校通過布置學生自行了解的方式，讓學生主動去了解中秋節(jié)文化，了解本地中秋節(jié)的特色，為班級實行“中秋學問”主題班會做打算。xx試驗學校開展了“習俗調(diào)查”，“月餅調(diào)查”等活動，為在“中秋學問共享，傳遞中秋思念”主題班隊會做打算，收到較好的成效。 2、進行“我們的節(jié)日中秋節(jié)”國旗下講話。xx西路學校、xx學校、xx小學等學校書記，利用升旗儀式活動進行主題講話。 3、板報宣揚，讓學生多渠道了解中秋傳統(tǒng)文化學問。xx西路學校政教處布置各班進行班級黑板報的制作，要讓學生們了解節(jié)日的來由，該校團支部還制作了一版專題板報；石柱嶺小學大隊部

2、實行 “中秋節(jié) 話中秋”為主題的黑板報活動，讓學生在喜迎中秋的氛圍中進一步了解中國的節(jié)日文化。 二、幫助學生過好中秋節(jié)。 1、中秋節(jié)是人們盼望團聚、思念親人這情感的寄予節(jié)日，是一個以親情為主干線的節(jié)日。石柱嶺小學通過給學生布置“給長輩一片孝心、給親人一份關(guān)切”的作業(yè)形式，讓學生給親人送上一份節(jié)日的問候。學生們在家里做力所能及的事、主動說感謝父母的話、練習給親人發(fā)慰問短息、學習發(fā)節(jié)日慶賀電子郵件等形式，給家長帶去了許多驚喜。 2、品月餅、賞圓月，是傳統(tǒng)節(jié)日的主要內(nèi)容。部分學校通過班會課，開展師生共享月餅、共談中秋習俗、共品月餅的香甜等活動來感受中秋節(jié)日的歡樂。例：xx小學：開展“吃月餅，知中秋，

3、話傳統(tǒng)”主題班會課。白沙小學開展“品月”中隊會，邀請與該校結(jié)對的區(qū)直機關(guān)青年志愿者們到會共慶佳節(jié)。蘇圩中學是農(nóng)村寄宿制學校，由于其次天早上7點半按時上課，所以許多老師都提前回校。為了讓全體的教職工過一個喜慶祥和的中秋節(jié)，增加教職工之間的溝通，學?！皩嵭兄星镏共柙挄痹诹_校長的組織下，由學校工會支配開展全體教職工的中秋之夜茶話會。晚上8點鐘，皓月之下的操場上，茶話會拉開了序幕。教職工團聚一堂，一邊品月餅賞月，一邊溝通中秋話題，在歡快的交談中，達到拉近了同事間的距離，增進了彼此間的感情，更有利于和諧校內(nèi)創(chuàng)建。xx小學結(jié)合月亮漂亮的傳聞，實行“我心中的月亮”繪畫競賽。 3、賞花燈也是中秋節(jié)的一個內(nèi)

4、容。通過組織學生動手學做制花燈的活動，讓學生更有愛好參與花燈的欣賞。xx試驗學校組織五六年級的同學制作手工花燈，學生興致勃勃，一派節(jié)日的歡樂氣氛；xx小學作品展示在學校宣揚櫥窗里，成了校內(nèi)里一道特殊的風景，時常引來學生和家長的觀看，也得到城區(qū)領(lǐng)導的贊許。 三、幫助學生體會、感受傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。 開展經(jīng)典誦讀，感受經(jīng)典文化。部分學校開展講民俗故事、經(jīng)典誦讀、演小品、唱中秋主題的歌曲等形式來釋解傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。江南路小學開展“月到中秋格外圓”的詩歌朗誦與中秋傳聞、小故事的表演結(jié)合起來的主題活動，大大地激發(fā)了學生對中秋節(jié)深厚的愛好；xx學校結(jié)合該校內(nèi)文化建設(shè) “誦讀經(jīng)典，打造書香詩

5、意校內(nèi)”的亮點開展“誦古詩，迎中秋”活動，由語文老師帶領(lǐng)學生把校內(nèi)詩書廊上張貼的古詩詞選出描寫中秋佳節(jié)的古詩句，進行大聲朗誦。xx小學開展 “經(jīng)典古詩文”書法競賽，以誦讀古詩文、書寫規(guī)范字的形式慶祝中秋節(jié)，還從各班選派10名學生參與校級統(tǒng)一進行的經(jīng)典古詩文書法競賽；福建路小學開展誦讀讀唐詩活動，選派部分學生參與9月8日晚南寧市精神文明辦在南寧市民族廣場實行的“我們的節(jié)日中秋團聚慶佳節(jié)，經(jīng)典誦明月”晚會活動和9月9日下午參與由南寧市精神文明辦、南寧市教化局聯(lián)合舉辦的“我們的節(jié)日中秋中秋誦明月”經(jīng)典誦讀活動。 四、教化學生尊老敬老。 1、城區(qū)教化局在組織廣闊未成年人開展“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動

6、的同時，各校開展慰問退休老師活動。xx小學對該校的16名退休老師逐一走訪慰問，給退休老師送去月餅、水果等慰問品；新屋小學領(lǐng)導們帶著月餅、水果等節(jié)日慰問品，向老老師致以節(jié)日的問候，與他們聊聊家常，感謝他們?yōu)閷W校的發(fā)展獻計獻策。三十八中冒著暴雨和悶熱的天氣，對十位退休老師，一家一家地上門進行了慰問。xx學校組織學生給老老師送上一束康乃馨；江南路小學支配了9月9日一天時間，對全體退休老師進行集中慰問；xx西路學校、南鄉(xiāng)小學、樂賢小學等等也分別對退休老師進行了慰問。他們送去的不僅是物質(zhì)上的，更重要的是給他們送去的是黨和政府的關(guān)懷、學校領(lǐng)導、全體教職員工的關(guān)切，使他們在精神上感受到集體的暖和，感受到能為

7、教化事業(yè)出力是件光榮的事。 2、城區(qū)政府四大班子及部門領(lǐng)導，在老師節(jié)、中秋節(jié)前夕，慰問轄區(qū)三十九所中小學老師、部分退休老師，給全體教職工送上節(jié)日祝愿。 通過挖掘中秋節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，開展形式多樣的主題教化活動，大力弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，不僅引導學生了解傳統(tǒng)節(jié)日、寵愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，而且能大大地激發(fā)學生們的愛黨愛國愛社會主義情感，增加民族自信念和民族驕傲感。 “我們的節(jié)日中秋”主題活動總結(jié)3 八月十五中秋節(jié)，為了慶祝我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié)，更為了借此機會對學生進行民族傳統(tǒng)文化及感恩教化，我校開展了“我們的節(jié)日中秋”主題活動。 一、利用周一國旗下講話開展了“我們的節(jié)日中秋節(jié)”的主題講話。 二、

8、各班以主題中隊會的形式開展活動。主題中隊會活動中，隊員們通過查閱資料，向大家介紹了中秋節(jié)的來歷，還用古詩詞誦讀、歌、舞表演和吃月餅等多種形式，了解了中國節(jié)日，增加了我是中國人，說中國話，過中國節(jié)的愛國情感，弘揚了中國傳統(tǒng)文化，陶冶了同學們的文化素養(yǎng)。 三、用繪畫表達情感。學生們有愛好地畫關(guān)于中秋節(jié)的圖畫，月亮、月餅等，體現(xiàn)了濃濃的中國情。 四、出刊一期黑板報。以“我們的節(jié)日中秋”為主題的黑板報，使學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教化。 五、同享中秋明月，共建綠色家園。月餅盒的過度包裝奢侈了珍貴的木材、紙張和金屬材料，為了削減環(huán)境污染，善用資源，倡議隊員們巧用月餅盒

9、，開展變廢為寶小制作，并可用來布置教室。 通過一系列活動的開展，使隊員們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的學問和故事傳聞，也讓他們對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和酷愛，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承；同時也教會學生們懂得感恩回報，對全體學生進行了“感恩”教化，從而激發(fā)同學們努力學習，報答父母恩情。 “我們的節(jié)日中秋”主題活動總結(jié)4 小學“我們的節(jié)日-中秋節(jié)”主題教化實踐活動總結(jié)為慶祝中國傳統(tǒng)佳節(jié)，更為了借此機會對學生進行民族傳統(tǒng)文化及感恩教化，9月17日-25日，xx中心小學勝利開展了“我們的節(jié)日-中秋”主題教化實踐系列活動。 以學校電子屏為媒介，進行了“慶中秋，知中秋，畫中秋”為主

10、題的宣揚。各班主任結(jié)合節(jié)日契機開展“知中秋”主題班會活動，向?qū)W生介紹并講授了中秋的典故，并讓學生間相互祝愿寄語。節(jié)日期間，各班的動手小達人還圍圍著“畫中秋”主動創(chuàng)作了以中秋為主題的手作賀卡，在少先隊聯(lián)合教研室的評比下，共評比出了優(yōu)秀的作品并予以嘉獎。 9月20日，少先隊聯(lián)合留守兒童之家組織召開了“留守兒童話中秋”慰問座談會，在節(jié)日期間對留守兒童進行了深切關(guān)懷。并為每一位留守兒童送上了節(jié)日的文具禮物，祝他們節(jié)日歡樂，并激勵他們仔細學習，踏實進步。 這些活動同給學們留下美妙深刻的回憶，通過“我們的節(jié)日-中秋”一系列的活動，讓我們?nèi)熒泳o密地團結(jié)在一起，更加友好歡樂地相處，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得

11、到了更好的傳承。 “我們的節(jié)日中秋”主題活動總結(jié)5 為弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推動社會主義核心價值體系建設(shè)，唱響“我們的節(jié)日中秋”這一主題，根據(jù)中央文明辦發(fā)出的關(guān)于組織和開展“我們的節(jié)日中秋”主題活動的要求，我校于中秋節(jié)前，在全校廣泛開展了以“我們的節(jié)日中秋”為主題的中秋節(jié)主題活動?；顒油怀鏊枷虢袒瘍?nèi)涵，大力弘揚社會主義主旋律，把愛國主義教化貫穿“我們的節(jié)日中秋”主題活動始終，現(xiàn)將活動總結(jié)如下： 1、學校充分利用國旗下講話、手抄報等宣揚教化形式，介紹中秋節(jié)的節(jié)日民俗，挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵，普及中秋節(jié)學問。使學生知道中秋的來歷和紀念的意義，深切地感受到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深。 2、開展中華經(jīng)典誦讀

12、活動。低年級由家長幫忙搜集關(guān)于中秋的童謠、故事、詩詞，語文老師指導學生唱童謠，吟詩詠句，通過詩文賞析，感受大自然的美景。同時讓學生閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關(guān)的詩文，這樣不僅讓學生記住名篇佳作，更重要的是讓學生明白一個道理，養(yǎng)成一種品質(zhì)，感受傳統(tǒng)文化魅力，增加愛國主義情感。 3、仔細開展“我們的節(jié)日中秋”實踐活動。我校德育工作始終以加強愛國主義教化、民族精神教化為主線，家校聯(lián)系，抓住重大紀念日活動，采納少年兒童喜聞樂見的活動形式廣泛開展德育教化。中秋節(jié)期間，學校分低、中、高年級組織開展了一系列與中秋有關(guān)的主題活動。制作賀卡、手抄報、月餅盒再利用、征文競賽等。 通過這些豐富多彩的活動，營造了節(jié)日

13、的氛圍，感悟團聚、和諧的華蜜，表達了濃濃的愛國思鄉(xiāng)的情懷。也使同學們在活動中感受到了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，對傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化起到了主動的作用。 “我們的節(jié)日中秋”主題活動總結(jié)6 一年一度的中秋佳節(jié)已經(jīng)到來，為弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，增加民族凝合力，引導人們傳承傳統(tǒng)文化、過好傳統(tǒng)節(jié)日，并通過節(jié)日活動表達對祖國的酷愛、對將來美妙生活的憧憬，努力營造喜慶熱情、文明祥和的社會環(huán)境。依據(jù)市文明辦支配部署，在中秋節(jié)期間，我院廣泛開展“我們的節(jié)日”中秋節(jié)主題系列活動。 活動期間我院師生結(jié)合中華民族宏大復興的中國夢等題材，開展以“讀經(jīng)典、談幻想”為主題的中華經(jīng)典誦讀活動。引導我院師生感受傳統(tǒng)文化魅力，增加

14、愛國主義情感。 圍繞“話團聚，慶豐收”為主題，組織我院師生到河南省美術(shù)館參觀重慶木刻版畫巡展，并通過開展書法、美術(shù)、攝影競賽，使廣闊師生了解中華悠久歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和節(jié)日民俗，弘揚優(yōu)秀民族文化。 開展以“感恩、團聚”為主題的中秋寄語活動，主動引導我院學生通過發(fā)送手機短信，網(wǎng)上寄語、留言等形式，向異地生活父母親人、同學、摯友傳達節(jié)日的問候，表達企盼團聚的思念之情，抒發(fā)對黨、對祖國、對親朋好友的感恩之情。 通過此次活動，對弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增加酷愛民族傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化起到了促進作用。通過各種不同的方式使我院師生不僅對于中秋這個傳統(tǒng)節(jié)日有了了解，也深化感受到了參加的歡樂。 “我們的節(jié)日中秋”

15、主題活動總結(jié)7 “中秋節(jié)吃月餅，不僅寄予了古人美妙的寓意，還傳遞中秋闔家團聚的美妙祝福。”9月21日，在我校開展“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題教化活動，狀況如下： 隨著中秋節(jié)的接近，各學校紛紛開展以中秋節(jié)主題教化活動，旨在推動未成年人了解中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，弘揚傳統(tǒng)美德，涵養(yǎng)新家風。 其中，在縣幼兒園和xx幼兒園，孩子們則通過做手工剪紙、誦經(jīng)典、賞民樂、品美食、親身體驗打糍粑等活動，了解中秋趣事。伴隨著花好月圓音樂的響起，漂亮的“嫦娥姐姐”和“玉兔”給小摯友送來了月餅，寓意團團聚圓，甜甜蜜蜜。 今年的中秋節(jié)主題教化活動，我們主要讓孩子們上網(wǎng)查一查中秋節(jié)的由來、習俗、與中秋節(jié)相關(guān)的詩句、祝愿語、故事

16、等，讓孩子們了解中秋節(jié)?！睘榱思由詈⒆觽儗χ星锕?jié)的相識，學校讓每個孩子帶一個月餅到學校，視察它的形態(tài)，品嘗它的味道，學生之間相互共享，并說一說它的寓意。同時，每位學生辦一期關(guān)于中秋的手抄報，并進行展評。其中，該校四年級五班的學生代表還用一首金秋皓月的詩歌和現(xiàn)場書法，送給全校師生中秋。 通過中秋主題教化活動，讓孩子們感受到中秋節(jié)團團聚圓的氣氛，體驗了活動帶來的樂趣。讓全縣師生感受傳統(tǒng)文化的洗禮，感受到民族文化的魅力，同時也培育了孩子們的愛國主義情懷。 “我們的節(jié)日中秋”主題活動總結(jié)8 為大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、深化“我們的節(jié)日”主題活動，依據(jù)省、市文明辦有關(guān)要求，我區(qū)以歡慶中秋節(jié)為契機，細心組

17、織開展“我們的節(jié)日?中秋”主題活動?，F(xiàn)將我區(qū)活動整體開展狀況總結(jié)如下： 1.區(qū)級主場活動。9月24日下午，我區(qū)文明委聯(lián)合區(qū)紀工委和區(qū)婦聯(lián)共同開展“情滿聚中秋，邀月話家風”合巢經(jīng)開區(qū)家訓家風道德講堂總堂活動。為營造關(guān)切關(guān)愛老人和兒童，團團聚圓過中秋的良好氛圍，活動邀請了轄區(qū)內(nèi)道德模范、身邊好人以及部分孤寡老人、留守兒童代表。此次活動由全體大合唱公民道德歌拉開序幕，緊接著幼兒園小摯友們帶來表演誦經(jīng)典，隨后由市最美女村官獲得者講解并描述好家風故事，邀請幾位合肥好人講解并描述心中感受，再由志愿者表演快板半湯好人贊，最終在送祥瑞環(huán)節(jié)，大家共同品嘗團聚月餅，并為孤寡老人和留守兒童送上節(jié)日禮物和問候。整場活

18、動氛圍熱情、喜慶、文明、祥和，大家在活動過程中品悟道德力氣，升華自身境界， 2.社區(qū)主題活動。中秋期間，各村（居）廣泛開展“社區(qū)鄰里情共賞中秋月”主題活動。溫泉社區(qū)前往敬老院慰問孤寡老人，送去月餅、牛奶等慰問品，并組織志愿者為老人免費理發(fā)、修指甲，表達了濃濃的節(jié)日祝愿和關(guān)懷。湯卞山村組織開展節(jié)日文藝匯演，由居民和轄區(qū)內(nèi)流淌人口自編自演，有舞蹈、歌曲、小品，精彩紛呈。讓孤寡老人、留守兒童、流入人口齊聚一堂、共度雙節(jié)。半湯社區(qū)、鼓山村分別為轄區(qū)五保戶送去月餅、食用油等節(jié)日禮物和節(jié)日祝愿，并陪伴他們一起度過快樂祥和的中秋佳節(jié)，讓其感受大家庭的暖和。西山社區(qū)、力寺村開展“愛心手牽手，圓夢微心愿”和“中

19、秋送關(guān)愛，點亮微心愿”主題活動。在雙節(jié)來臨前，深化社區(qū)，了解困難群眾生活狀況，傾聽群眾心聲，收集群眾愿望，經(jīng)仔細疏理，通過一對一、多對一等形式，幫助困難群眾實現(xiàn)心愿。 “我們的節(jié)日中秋”主題活動總結(jié)9 為進一步弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增加民族凝合力，充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，激發(fā)廣闊師生的民族情感，結(jié)合市文明辦關(guān)于開展“我們的節(jié)日中秋”主題系列活動的通知，我校在中秋節(jié)期間組織開展了“月到中秋格外明”主題系列活動?，F(xiàn)小結(jié)如下： 活動一：歡樂體驗,感悟團聚華蜜 在中秋假期之間，讓學生和家人一起體驗中秋這個象征團聚的節(jié)日。開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動，激勵學生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務

20、，與家人一起品月餅、賞明月;一起觀看南通電視臺拍攝制作的主題節(jié)目我們的節(jié)日中秋中華長歌行。煙火爆竹聲中，舉杯祝愿聲中，學生們感悟舉家團聚的華蜜，感受社會主義大家庭的和諧，感受沐浴黨的陽光下強壯成長的歡樂。 活動二：班會活動，弘揚民族文化 佳節(jié)頌月、佳節(jié)憶月、佳節(jié)賞月,依據(jù)不能年級段孩子的特點每個年級段分別確定了一個主題，圍繞這一主題以班會課的形式開展了相應活動。低年級重點是主題經(jīng)典頌讀，通過搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團聚、和諧的華蜜。中年級重點是追溯民俗文化，組織學生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，了解中華悠久歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和節(jié)日民

21、俗，進一步弘揚優(yōu)秀民族文化。高年級重點是佳節(jié)來臨之際，寄抒人文情懷，以“月圓、人圓、夢圓”為主題，深化挖掘中秋節(jié)民俗文化，結(jié)合中華民族宏大復興的中國夢等題材，讓學生感受今日生活的華蜜的同時，更期望宏大的祖國在將來更加旺盛、富強。 主題班會活動中，同學們紛紛向大家介紹了中秋節(jié)的來歷，還用古詩詞誦讀、歌、舞表演和吃月餅等多種形式，了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日文化，增加了民族驕傲感，弘揚了中國傳統(tǒng)文化，陶冶了同學們的文化素養(yǎng)。 活動三：節(jié)日小報，展示學生風采 組織高年級學生創(chuàng)辦中秋節(jié)日小報，學生們主動參加，仔細制作小報。創(chuàng)作的小報中，既有關(guān)于中秋節(jié)的小學問、民俗習慣，又有與中秋節(jié)有關(guān)的詩詞歌賦，真是各具特色、

22、各具魅力。 通過一系列活動的開展，使同學們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的學問和故事傳聞，讓學生對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和酷愛。這些活動給同學們留下美妙深刻的回憶，同時也進一步激發(fā)了廣闊師生學習中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱忱，增加了其民族自信念、自尊心和驕傲感。 “我們的節(jié)日中秋”主題活動總結(jié)10 悠悠中秋風融融團聚情。河山試驗學校以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)為契機，開展了以“我們的節(jié)日中秋”為主題的系列活動，意在讓學生們在豐富好玩的實踐活動中更深化地了解我國的傳統(tǒng)風俗，傳承民族文化。 慶中秋主題班會 同學們搜集與中秋節(jié)相關(guān)的資料，并在班內(nèi)溝通，了解中秋節(jié)的來歷與含義，了解全國各地過中

23、秋的習俗，并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。各班開展以“悠悠中秋風，融融團聚情”為主題的班會。 詩情畫意畫中秋 用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)，利用四周圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化學問，以手抄報的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來、風俗習慣、詩文等傳統(tǒng)文化。 慶中秋手抄報展示 通過摘抄有關(guān)中秋節(jié)的詩句、詞等，開展書法展示活動，進一步了解中國傳統(tǒng)文所蘊含的豐厚底蘊，激發(fā)學生的愛國情感。 慶中秋書法展示 開展一次“小小月餅寄深情”活動，為爺爺奶奶送上一塊月餅，為爸爸媽媽干一些家務，為老師細心制作了節(jié)日賀卡。讓學生在活動中不斷親身體驗，感受父母長輩的不易，養(yǎng)成敬重長輩，孝順父母的和善之性。激勵

24、學生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團聚的華蜜. 通過活動，同學們的動手實力得到提高，也豐富了學生的學習文化生活，傳承了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，加深了他們對中華優(yōu)秀文化的理解，增加了孩子們的民族驕傲感和愛國主義情懷。 “我們的節(jié)日中秋”主題活動總結(jié)11 中國傳統(tǒng)節(jié)日，凝聚著中華民族的民族精神和民族情感，承載著中華民族的文化血脈和思想精華，并成為了維系國家統(tǒng)一、民族團結(jié)和社會和諧的重要精神紐帶。為引導廣闊稅務干部職工進一步了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化，更好的繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，合肥市國家稅務局開展了豐富多彩的中秋活動，現(xiàn)匯報如下： 一、高度重視，細心組織 為確

25、保此次活動順當開展，市局高度重視，下發(fā)關(guān)于在全市國稅系統(tǒng)廣泛開展“我們的節(jié)日中秋”主題活動的通知對活動進行了部署，要求全局在活動中突出愛國主義教化、突出講文明、樹新風等詳細要求，把節(jié)日活動與實行科學發(fā)展觀、新時代新思想緊密結(jié)合起來，主動推動行業(yè)精神文明建設(shè)。 二、開展活動狀況 一是宣揚“我們的節(jié)日中秋”相關(guān)傳統(tǒng)學問。在內(nèi)網(wǎng)開設(shè)專題欄目普及民俗小學問，解讀節(jié)日內(nèi)涵，介紹中秋節(jié)的產(chǎn)生、發(fā)展、演化的豐富文化內(nèi)涵，讓廣闊干部職工在深化、細致的了解中體會和諧，禮贊生命，感悟生活。 二是動員組織職工收聽收看央視播放的中秋節(jié)專題節(jié)目。中秋節(jié)來臨，中央和各級新聞媒體組織播報了中秋節(jié)的來歷和傳聞故事以及發(fā)展改變

26、，我局剛好動員和組織全局職工收聽收看節(jié)目，在收看節(jié)目中陶冶情操，激昂精神，激發(fā)蓬勃熱忱參加創(chuàng)先爭優(yōu)。 三是借節(jié)日契機加強廉政教化。向廣闊干部職工群發(fā)廉政短信，通過辦公助手群發(fā)廉政警示規(guī)定，向廣闊家屬發(fā)放助廉手冊，將廉潔過節(jié)作為節(jié)日基調(diào)，打造風清氣正的健康節(jié)日氣氛。 四是大力開展網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動。志愿者主動行動，在博客、qq群等陣地廣泛參加中秋簽名寄語活動，談心聲，寄希望，表達對合肥城市建設(shè)、國稅和諧發(fā)展、人民安家立業(yè)的美妙期望。 五是提倡文明過節(jié)。節(jié)前各單位均組織了衛(wèi)生檢查活動，開展了大掃除，并在各級會議上強調(diào)整日平安、文明餐桌、文明出行。同時，號召全體人員尤其是志愿者們在節(jié)日之際大力開展多種

27、形式的愛心奉獻活動，開展好人事跡的學習評議，樹立文明新風，助推文明創(chuàng)建。 六是開展中國好人榜投票活動。節(jié)日期間通過大手拉小手，干部帶全家參加到中國好人榜的投票評比活動中來，向四周人宣揚好人事跡。 三、活動成效 此次我局開展的中秋節(jié)活動，充分挖掘了中秋節(jié)的內(nèi)涵，讓全局干部職工專心體會我國傳統(tǒng)節(jié)日中蘊含的意義，使大家進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增加了愛國情感和凝合力，提升了全局精神文明和廉政文化建設(shè)的效果，鼓舞全體干部職工為稅收中心工作和合肥國稅的發(fā)展貢獻自己的力氣。 “我們的節(jié)日中秋”主題活動總結(jié)12 為全面實行xx市開展“我們的節(jié)日中秋”主題活動實施方案的部署

28、和要求，助推我縣省級文明縣創(chuàng)建工作深化開展，搶前抓早，多措并舉，開展了一系列主題實踐活動。 一是開展關(guān)愛孤寡老人志愿服務活動。 在中秋來臨之際，由縣文明辦牽頭，聯(lián)合縣文體局以及常青樹藝術(shù)團的志愿者，組織開展了“文化志愿服務基層行”為敬老院老人送暖和活動。志愿者們帶著月餅、水果等慰問品和慰問金，來到平坊敬老院探望老人們，為他們送去精彩的文藝演出，并陪著老人們閑聊，聽老人講過去的歷史，聽老人訴說自己內(nèi)心的世界，對老人進行心理疏導，幫助老人解快樂結(jié)，歡樂生活，讓他們在快樂祥和的氛圍中度過中秋佳節(jié)，使他們感受到社會主義大家庭的暖和。 二是開展未成年人思想教化活動。 縣文明辦和教化局統(tǒng)一部署，以歡慶中秋

29、佳節(jié)為契機，組織全縣中小學生開展節(jié)日小報、中華經(jīng)典誦讀和“開學第一課”核心價值觀進校內(nèi)等一系列形式多樣的主題活動，利用主題班會舉辦傳統(tǒng)節(jié)日講座、民俗輔導、“我們的價值觀”等，在弘揚中華傳統(tǒng)美德的同時，增加了未成年人的愛國主義情感。 三是開展節(jié)日慰問活動。 各單位以中秋節(jié)為契機，結(jié)合“我在群眾身邊”黨的群眾路途教化實踐活動，走進群眾身邊開展節(jié)日慰問活動?？h婦聯(lián)聯(lián)合xx銀行支行走進社區(qū)，帶著“愛心月餅”以及米、面、油等生活必需品，為留守兒童、空巢老人送去節(jié)日的問候。在走訪5戶空巢老人時，每到一處，都具體了解了老人們的衣食住行狀況以及身體狀況，叮囑他們要保重身體，安心享受華蜜晚年。還為2名留守兒童送

30、去了書包、圖書、紙筆等，專心傾聽了孩子們的心愿，并叮囑孩子要好好學習，做對社會有用的人。通過各種慰問活動，使貧弱群體感受到了來自社會各界的關(guān)懷和暖和。 “我們的節(jié)日中秋”主題活動總結(jié)13 花香鳥語迎中秋，月圓人圓情更濃！金秋九月，中秋佳節(jié)之際，我校實行了“我們的節(jié)日中秋”系列主題活動。在大隊委和中隊委的組織策劃下，同學們踴躍參加本次活動，取得了良好效果。本次活動共分為三個部分： 一、中秋讀月 1、國旗下講話“但愿人許久，千里共嬋娟”。給學生講解并描述關(guān)于中秋節(jié)的來歷，并且倡議每位同學節(jié)日期間做到“家圓”幫爸爸媽媽做些力所能及的事；“人圓”給在無法團聚的遠方的親人發(fā)一條節(jié)日祝愿短信；“國圓”為祖

31、國的旺盛富強、早日統(tǒng)一立下壯志。 2、搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，晨會課各班開展有關(guān)的活動。 二、中秋憶月 1、各中隊組織學生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，展示在教室布置及黑板報“特色板塊”中； 2、各中隊完善班內(nèi)“心愿”墻，學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節(jié)日祝愿寫在“心”上。 3、各中隊實行一次中秋詩會，主題為“傳承經(jīng)典誦中秋”。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞，在誦古詩的過程中感悟團聚、和諧的華蜜，增進同學之間的友情。 三、中秋賞月 1、開展一次“弘揚美德圓中秋”親子互動活動，激勵學生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務，與家人一起品月餅、

32、賞明月，感悟舉家團聚的華蜜。 2、開展“歡樂體驗暖中秋”志愿者活動，學生利用中秋節(jié)小長假給長輩送月餅，送暖和，并寫下體驗日記。 3、“月兒圓圓畫中秋”：五、六年級節(jié)假日完成一份以“中秋”為主題節(jié)日小報。 通過本次活動，同學們深化了解了中秋節(jié)是我國千百年來傳統(tǒng)的節(jié)日，是中國人團聚的節(jié)日，是家庭的節(jié)日，是具有中國特色華蜜的節(jié)日，我們在節(jié)日里品嘗著象征著團聚的月餅，講解并描述著中秋的故事，團聚的人兒思念著沒有團聚的親人，賞月吟詩吟頌著但愿人許久，千里共嬋娟的千古名篇。使學生在學問上擴大視野，在情感上產(chǎn)生共鳴，在心靈上相互溝通。理解中秋節(jié)是中國人情感的節(jié)日，團聚的節(jié)日，感受親情與友情，理解中秋不僅僅是一個節(jié)日，更是一種文化的現(xiàn)象。 “我們的節(jié)日中秋”主題活動總結(jié)14 中秋節(jié)是我國四大傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是合家團聚的重要日子，在這傳統(tǒng)佳節(jié)來臨之際，我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場沃土中，還要不斷給予“中秋望月”新的時代內(nèi)涵，重新找回“中秋望月