2022年山東省棗莊市中考語(yǔ)文模擬試題及答案

1、PAGE23絕密啟用前2022年棗莊市初中學(xué)業(yè)水平考試語(yǔ)文溫馨提示：1本試卷滿(mǎn)分120分，考試時(shí)間120分鐘。2不要在本試題卷上答題，答案寫(xiě)在“答題卡”指定的位置。3考試開(kāi)始前，請(qǐng)將姓名和準(zhǔn)考證號(hào)寫(xiě)在本頁(yè)上方空白處；考試結(jié)束，應(yīng)將試卷和答題卡一并交回。一、積累與運(yùn)用（共25分）1閱讀梁曉聲慈母情深中的一段話(huà)，完成下面問(wèn)題。（11分）天漸黑了。派出所門(mén)外的紅燈亮了，像一只充血的獨(dú)眼，自上而下虎視眈眈地瞪著我們。我和母親相依相wi的身影被臺(tái)階斜折為三折，怪誕地延長(zhǎng)到水泥方磚廣場(chǎng)，淹在一汪紅暈里。我和母親坐在那兒已經(jīng)近四個(gè)小時(shí)。母親始終用一條手臂摟著我。我覺(jué)得母親似乎一動(dòng)也沒(méi)動(dòng)過(guò)，仿佛被一種持久的意

2、念定在那兒了。我想我不能再對(duì)母親說(shuō)“媽?zhuān)覀兓丶野?！”那意味著我失去的是三十幾本小人?shū)，而母親失去的是被極端輕mi了的尊嚴(yán)。一個(gè)自尊的女人的尊嚴(yán)。我不能夠那樣說(shuō)幾位警察走出來(lái)了。依然并不注意我們，紛紛騎上自行車(chē)回家去了。終于，“葛里高利”又走出來(lái)了?！班?，我說(shuō)你們想睡在這兒呀”母親不看他，不回答，望著遠(yuǎn)處的什么。“給你們吧！”“葛里高利”將我的小人書(shū)連同書(shū)包扔在我的懷里。母親低聲對(duì)我說(shuō)：“數(shù)數(shù)?！闭Z(yǔ)調(diào)很平靜。我數(shù)了一遍，告訴母親：“缺三本水滸。”母親這才抬起頭來(lái)。仰望著“葛里高利”，清清楚楚地說(shuō)：“缺三本水滸?！彼α?，從衣兜里掏出三本小人書(shū)扔給我，咕噥道：“喲哈，還跟我來(lái)這一套”母親終于拉著

3、我起身，昂然走下臺(tái)階。（1）給文段中加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。（4分）眈誕wimi（2）“我和母親相依相wi的身影被臺(tái)階斜折為三折”一句中的兩個(gè)“折”，詞性不同，第一個(gè)是詞，第二個(gè)是詞。（2分）（3）從修辭的角度，賞析選段中畫(huà)橫線(xiàn)的句子。（3分）（4）選文中提到的水滸屬體小說(shuō)，是我國(guó)古典“四大名著”之一。請(qǐng)寫(xiě)出一則源于“四大名著”的諺語(yǔ)或俗語(yǔ)。（2分）2下列各句中，表達(dá)得體的一句是（2分）A我非?？释渡淼竭@項(xiàng)惠及眾多山區(qū)孩子的活動(dòng)中，為山區(qū)孩子也能搭上信息時(shí)代的列車(chē)貢獻(xiàn)自己的寶貴力量。B九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)上，家長(zhǎng)代表王麗女士的講話(huà)拋磚引玉，希望各位家長(zhǎng)就“如何做好家校配合”這一專(zhuān)題踴躍發(fā)言。C

4、班主任王老師因病請(qǐng)假半年，教物理的陳老師說(shuō)：“一個(gè)班不能沒(méi)有班主任，我愿意屈就班主任一職?！盌王曉川同學(xué)到敬老院看望孤寡老人李奶奶，說(shuō)道：“奶奶，您老身子真硬朗，今年高壽”3下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（2分）A雨后的天空閃耀著美麗的彩虹和清新的空氣。B岸上尚且提心吊膽，更何況筏子上的人們呢C唐詩(shī)中積極迸取、蓬勃向上的生命精神，不僅來(lái)自國(guó)力、開(kāi)放等時(shí)代氣象，而且來(lái)自開(kāi)明、先進(jìn)的政治文化。D作為教育的上層建筑，必須發(fā)揮更大的作用。4下列關(guān)于文字、文學(xué)和文化常識(shí)表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（2分）A漢字是形、音、義的結(jié)合體，其形體的演變大體上經(jīng)歷了六個(gè)階段：甲骨文、金文、篆書(shū)、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)。其造字法一直沿襲許

5、慎“六書(shū)”的說(shuō)法，即象形、指事、會(huì)意、形聲、假借、轉(zhuǎn)注。B六月二十七日望湖樓醉書(shū)、岳陽(yáng)樓記、愛(ài)蓮說(shuō)、送東陽(yáng)馬生序四篇文言詩(shī)文標(biāo)題中的“書(shū)”、“記”、“說(shuō)”、“序”都屬于古代文體。C隆中對(duì)一文選自宋代司馬光主編的資治通鑒一書(shū)。資治通鑒是一部編年體史書(shū)，它與戰(zhàn)國(guó)策左傳都是史學(xué)著作，對(duì)后世影響很大。D古時(shí)兒童未成年時(shí)，不戴帽子，頭發(fā)下垂，稱(chēng)為“垂髫”；男子到二十歲時(shí)舉行“加冠”（束發(fā)帶帽），表示已經(jīng)成年，后人常用“冠”和“加冠”表示男子年已二十。5古詩(shī)文默寫(xiě)。（8分）（1）杜牧江南春絕句中“，水村山郭酒旗風(fēng)”和辛棄疾鷓鴣天代人賦中“，斜日寒林點(diǎn)暮鴉”，可謂聲色相諧，彰顯生機(jī)之美。（2）李白獨(dú)坐敬亭山

6、中“相看兩不厭，”和柳宗元江雪中“孤舟蓑笠翁，”，正是天人相安，詮釋孤獨(dú)之美。（3）李商隱夜雨寄北中“，卻話(huà)巴山夜雨時(shí)”和杜甫月夜中“，雙照淚痕干”，實(shí)乃時(shí)空相錯(cuò)，演繹穿越之美。（4）吳均與朱元思書(shū)中“奇山異水，”和酈道元三峽中“，隱天蔽日”，原本山水相依，凝聚自然之美。二、閱讀（共45分）（一）閱讀下面一首詞，完成6-8題。（7分）大雨落幽燕，白浪滔天，秦皇島外打魚(yú)船。一片汪洋都不見(jiàn)，知向誰(shuí)邊往事越千年，魏武揮鞭，東臨碣石有遺篇。蕭瑟秋風(fēng)今又是，換了人間。毛澤東浪淘沙北戴河6詞中寫(xiě)到的“遺篇”是指（人名）的組詩(shī)。（2分）7結(jié)合具體詞句，簡(jiǎn)析詞的“時(shí)空美”。（3分）8這首詞上闕寫(xiě)景寄情，下闕懷

7、古撫今，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)抒發(fā)了詞人怎樣的情感（2分）（二）閱讀下面兩則古文，完成9-13題。（15分）【甲】元豐六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入戶(hù)，欣然起行。念無(wú)與為樂(lè)者，遂至承天寺，尋張懷民。懷民亦未寢，相與步中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無(wú)月何處無(wú)松柏但少閑人如吾兩人者耳。蘇軾記承天寺夜游【乙】崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥(niǎo)聲俱絕。是日更定矣，余拏一小舟，擁毳衣?tīng)t火，獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長(zhǎng)堤一痕，湖心亭一點(diǎn)，與余舟一芥，舟中人兩三粒而已。到亭上，有兩人鋪氈對(duì)坐，一童子燒酒，爐正沸。見(jiàn)余大喜，曰：“湖中焉得更有此人！

8、”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問(wèn)其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫說(shuō)相公癡，更有癡似相公者！”選自張岱湖心亭看雪【注】崇禎五年：公元1632年。崇禎，是明思宗朱由檢的年號(hào)。更定：指初更以后。晚上八點(diǎn)左右。毳（cu）衣：細(xì)毛皮衣。相公：原意是對(duì)宰相的尊稱(chēng)，后轉(zhuǎn)為對(duì)年輕人的敬稱(chēng)及對(duì)士人的尊稱(chēng)。9解釋下列加點(diǎn)的詞。（2分）（1）相與步于中庭。（2）是日更定矣。10翻譯下列句子。（4分）（1）何夜無(wú)月何處無(wú)竹柏但少閑人如吾兩人者耳。（2）湖中焉得更有此人!11下列句式不同于其它三項(xiàng)的是（2分）A相與步于中庭。B獨(dú)往湖心亭看雪。C但少閑人如吾兩人者耳。D更有癡似相公者。12【乙】文畫(huà)線(xiàn)句子

9、運(yùn)用白描手法，勾勒出西湖空曠簡(jiǎn)約、潔白靜謐的雪夜之景。請(qǐng)自選角度賞析【甲】文畫(huà)線(xiàn)句子的寫(xiě)景之妙。（3分）13梁衡在秋月冬雪兩軸畫(huà)中說(shuō)，記承天寺夜游和湖心亭看雪是我國(guó)古典文學(xué)寶庫(kù)中的兩軸精品。如果以“承天寺夜游”和“湖心亭看雪”為上下聯(lián)，請(qǐng)從兩文中分別選取一個(gè)字，兩個(gè)字合起來(lái)作為這幅對(duì)聯(lián)的橫批，并闡釋一下理由。（4分）湖心亭看雪記承天寺夜游湖心亭看雪記承天寺夜游蝙蝠鼠中仙秦自民蝙蝠的樣子有點(diǎn)像老鼠：尖嘴、細(xì)牙、小眼，還有一對(duì)能豎立的耳朵，而且也跟老鼠一樣喜歡夜晚活動(dòng)。也許是由于唐代詩(shī)人白居易在喜老自嘲中有“蝙蝠鼠中仙”這樣的詩(shī)句，蝙蝠也被稱(chēng)為鼠仙。古今中外，人們對(duì)蝙蝠毀譽(yù)參半。唐代詩(shī)人孟浩然寫(xiě)道

10、：“蟲(chóng)之屬最可厭莫如蝙蝠，而今織繡、圖畫(huà)皆用之，以福同音也。”可見(jiàn)，由于蝙蝠的“蝠”與幸福、福氣的“福”同音，使得人們對(duì)蝙蝠青睞有加，建筑物、裝飾品、家具、服裝、瓷器、玉器、書(shū)畫(huà)上經(jīng)常有蝙蝠圖案，尤以門(mén)窗上雕刻五只蝙蝠最為常見(jiàn)，寓意“五福臨門(mén)”。不過(guò)，很多人不喜歡蝙蝠，可能是受到一些傳說(shuō)的影響。明朝學(xué)者馮夢(mèng)龍?jiān)谛Ω芯幜艘粋€(gè)故事：鳳凰壽，百鳥(niǎo)朝賀。唯蝙蝠不至。鳳責(zé)之曰：“汝居吾下，何如此倨傲”蝙蝠曰：“吾有足，屬獸，賀汝何用”一日麒麟生誕，蝙蝠亦不至。麒亦責(zé)之。蝙蝠曰：“吾有翼，能飛，屬禽，何為賀歟”繼而，鳳凰與麒麟相會(huì)，語(yǔ)及蝙蝠之事，相與慨嘆曰：“今世風(fēng)惡薄，偏生此等不禽不獸之徒，實(shí)無(wú)奈他何

11、！”這個(gè)故事嘲諷了那些卑鄙無(wú)恥、沒(méi)有立場(chǎng)的人。在西方，蝙蝠是吸血鬼的化身，傳說(shuō)罪惡的靈魂能轉(zhuǎn)世成吸血蝙蝠繼續(xù)作惡。這些故事的流傳給蝙蝠帶來(lái)了邪惡的壞名聲。而事實(shí)上，蝙蝠家族中也確實(shí)有吸血蝙蝠存在，如分布在美洲熱帶地區(qū)的普通吸血蝠、白翼吸血蝠和毛腿吸血蝠。人們把蝙蝠和吸血鬼聯(lián)系起來(lái)，可能與蝙蝠是夜行性動(dòng)物有關(guān)。白居易在洞中蝙蝠中說(shuō)蝙蝠“黑洞深藏避網(wǎng)羅”。蝙蝠白天隱藏起來(lái)，既有利于安全，也有利于安靜地歇息、降低體溫和代謝速度，這樣既可以延年益壽，又可以養(yǎng)精蓄銳，到了夜晚可以精力充沛地外出覓食。南宋詩(shī)人范成大在高樓曲中有“歲暮天涯客，黃昏蝙蝠飛”的詩(shī)句。的確，蝙蝠很善于在漆黑的夜晚捕食蚊、蠅、飛蛾等

12、昆蟲(chóng)。捕食昆蟲(chóng)既滿(mǎn)足了蝙蝠的口腹之需，也幫了人類(lèi)的忙，因?yàn)檫@些昆蟲(chóng)大多數(shù)是有害的。事實(shí)上，蝙蝠是世界上最好的害蟲(chóng)殺手之一。蝙蝠之所以對(duì)害蟲(chóng)有那么大的威力，部分的原因是由于即使在漆黑的環(huán)境中它也能“看見(jiàn)”獵物。但是，蝙蝠的視力并沒(méi)有什么特別的長(zhǎng)處，他的看家本領(lǐng)是回聲定位能力。正如人眼能根據(jù)從物體反射回來(lái)的光波分辨物體的形狀、大小和顏色一樣，蝙蝠的耳朵能根據(jù)從物體反射回的超聲波分辯物體的方位、距離、大小和性質(zhì)。這種通過(guò)對(duì)回聲的頻率強(qiáng)弱以及發(fā)出與收到回聲的時(shí)間間隔等進(jìn)行分析來(lái)探測(cè)目標(biāo)的方式就是回聲定位。蝙蝠喉部通過(guò)聲帶震動(dòng)而定向發(fā)射超聲波，這種聲波人的耳朵是聽(tīng)不到的，但對(duì)蝙蝠很重要。如果被堵塞耳朵，

13、即使在明亮的環(huán)境中，蝙蝠也會(huì)像醉漢一樣亂撞；如果只蒙住雙眼，蝙蝠的行動(dòng)卻不“盲目”，依靠回聲定位蝙蝠能準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)目標(biāo)、確定飛行方向，甚至1分鐘內(nèi)可連續(xù)捕捉到10余只飛行中的昆蟲(chóng)。鑒于蝙蝠的出色表現(xiàn)和非凡本領(lǐng)，荷蘭動(dòng)物行為學(xué)家、諾貝爾獎(jiǎng)得主廷伯根認(rèn)為：“不論以何種標(biāo)準(zhǔn)而言，聽(tīng)覺(jué)冠軍都該屬于蝙蝠?！闭?yàn)槿绱耍鹨渤闪朔律鷮W(xué)的重要研究對(duì)象。，。蝙蝠雖沒(méi)有真正的翅膀，卻有功能絕不亞于翅膀的翼手，蝙蝠家族因此得名“翼手目”。蝙蝠有一系列適應(yīng)于飛行生活的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。前肢為構(gòu)造極其輕巧的翼手，這種翼手寬大靈活，操控性極佳，可以隨心所欲地變換形狀產(chǎn)生升力，因此，蝙蝠在空中急轉(zhuǎn)彎的本領(lǐng)遠(yuǎn)勝于鳥(niǎo)類(lèi)。此外，蝙蝠胸

14、、肩部的強(qiáng)大肌肉集中在軀干部，胸骨具有和鳥(niǎo)類(lèi)一樣的龍骨突起，鎖骨也很發(fā)達(dá)。這樣的構(gòu)造使蝙蝠飛起來(lái)更加靈巧自如。eqoac,11獨(dú)特的飛行能力和回聲定位本領(lǐng)，使蝙蝠具有高超的捕食能力。大多數(shù)蝙蝠以昆蟲(chóng)為食，也有一些蝙蝠的喜好與眾不同。eqoac,12世界上有一種蝙蝠具有罕見(jiàn)、奇特而又令人驚詫的飲食習(xí)慣，它們的獵食目標(biāo)竟然是水中的魚(yú)。兔唇蝠就是這樣一位漁夫。它能利用超聲波探測(cè)到獵物，強(qiáng)大的飛行能力能保證它輕盈地掠過(guò)水面，而修長(zhǎng)的腳趾和鋒利的爪子，使其能輕而易舉地抓到淺水中浮游的光滑的小魚(yú)。eqoac,13得益于漫畫(huà)中的超級(jí)英雄“蝙蝠俠”，蝙蝠的形象在今天得到了很大的改善。的確，蝙蝠不是老鼠，蝙蝠是

15、像神仙一樣飛行的哺乳動(dòng)物，蝙蝠是鼠中仙。選自“百科知識(shí)”，有刪改14簡(jiǎn)析選文段引用詩(shī)文和傳說(shuō)的作用。（3分）15下列詩(shī)文對(duì)蝙蝠特點(diǎn)的描述與選文內(nèi)容不相符的一項(xiàng)是（2分）A曹植蝙蝠賦：“行不由足，飛不假翼。不容毛群，斥逐羽毛族?！盉葛洪抱樸子：“千歲蝙蝠，色如白雪。此物得而陰干末服之，令人壽萬(wàn)歲?！盋清人蔣世栓費(fèi)生天彭畫(huà)贈(zèng)百泉：“世人愛(ài)吉祥，畫(huà)師工頌禱。諧聲而取譬，隱語(yǔ)戛戛造?！盌范成大蝙蝠：“伏翼昏飛急，營(yíng)營(yíng)定苦饑。聚蚊充口腹，生汝亦奚為”16選文第eqoac,12段主要運(yùn)用了什么說(shuō)明方法有什么表達(dá)作用（3分）17在行文過(guò)程中，選文特別注重內(nèi)容的銜接過(guò)渡，結(jié)構(gòu)的嚴(yán)謹(jǐn)契合。請(qǐng)仿照文中三處畫(huà)線(xiàn)句子

16、，在第段橫線(xiàn)處補(bǔ)寫(xiě)一個(gè)句子。（3分）（四）閱讀下面文章，完成18-21題。（12分）小鎮(zhèn)的布局像一頭猛犸象的化石。以老街為脊椎，兩側(cè)深深淺淺的巷子是肋骨，四家大工廠(chǎng)是四肢：國(guó)二廠(chǎng)、造船廠(chǎng)、服裝廠(chǎng)、糧機(jī)廠(chǎng)。道路向北延伸，隱沒(méi)于田野中，像一條意猶未盡的尾巴。兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的象牙，一根指向小學(xué)，一根指向中學(xué)。“化石”之外，是無(wú)窮無(wú)盡的稻田。我總是記不得那些村莊的名字，孔巷、邵村、薛家、車(chē)塘、香花橋、和尚浜在我看來(lái)都是一樣的，無(wú)非是稻浪中有幾間房子聚攏在一起，好像小小的島。鄰居小哥哥帶我去探險(xiǎn)，兩個(gè)人在稻田里迷了路。一不小心，我的一只鞋陷進(jìn)泥里。小哥哥無(wú)奈，只好背著我走。太陽(yáng)西沉，四野蒼茫，我肚子餓了，但并

17、不害怕。風(fēng)里有糧食的味道，稻田的氣息讓人安心。遠(yuǎn)處，幾縷炊煙升起，田埂上出現(xiàn)了幾個(gè)小黑點(diǎn)大聲呼喊我的名字，是著急的爸媽一路尋來(lái)。那年我六歲。如今我站在車(chē)流滾滾的路邊，企圖辨認(rèn)當(dāng)年探險(xiǎn)的路線(xiàn)（A）哪里崴了腳，哪里掉了鞋，哪里踩到一條死蛇，哪里捉到一只碩大的螞蚱。記憶沒(méi)了參照物，像掌中的麻雀找不到著力點(diǎn)，撲騰著翅膀，飛不起來(lái)。只有那條小河還在。小河名叫夏駕河，河上有一座通濟(jì)橋，建于康熙三十一年（1692年），橋洞是完美的半圓形。我出生那天，奶奶從橋上扔下一個(gè)皮球。這是小鎮(zhèn)的習(xí)俗，寓意球有多大，男孩兒的膽子就有多大。兒時(shí)的我頑劣不羈，四處撒野闖禍不知奶奶有沒(méi)有后悔過(guò)，早知如此，丟個(gè)乒乓球就夠了。橋頭

18、曾有一座小小的廟，元大德六年（1302年）始建，明天順?biāo)哪辏?460年）重修，歇山式屋頂，飛檐斗拱，內(nèi)供泥塑的龍王爺，鄉(xiāng)下人喚作龍王廟。老人們津津樂(lè)道于一個(gè)傳說(shuō)：小鎮(zhèn)曾連年大旱，莊稼顆粒無(wú)收，汾水龍王七太子私自降雨，卻因觸犯天規(guī)被斬為七段。從前小鎮(zhèn)的舞龍叫“斷龍”，由七截龍身組成，紀(jì)念那位倒霉的龍王七太子。夏駕河流經(jīng)龍王廟，匯入?yún)卿两?。吳淞江蜿蜒東去，流入上海后，換了個(gè)更響亮的名字蘇州河。奶奶扔下的皮球，幾時(shí)能到外白渡橋在我讀初中時(shí)，橋拆了。（B）拆橋是為了走船橋洞太低，大船開(kāi)不過(guò)去，走船是為了運(yùn)水泥和黃沙，運(yùn)水泥和黃沙是為了修路，修路是為了致富。那時(shí)人們憋足了勁要致富，誰(shuí)阻礙了致富，誰(shuí)就是罪

19、人。eqoac,11拆橋花了整整一個(gè)月。潛水員分批沉入水底，拔掉打入淤泥的木樁，然后安放炸藥。由此向東兩百米處，新建了一座水泥大橋。eqoac,12我生了一場(chǎng)大病，病好了，搗蛋勁也沒(méi)了。原本胡天野地的熊孩子，漸漸長(zhǎng)成拘謹(jǐn)內(nèi)向的少年。像昆曲里不中用的書(shū)生。大人很欣慰，夸我懂事了。只有奶奶憂(yōu)心忡忡，她說(shuō)：“這孩子的膽子丟了?！眅qoac,13我站在河邊，河水黏稠，漂浮著垃圾和水草。水里也沒(méi)有船。路修好了，也就不需要船了。eqoac,14那座橋，清代的橋，滿(mǎn)月的橋，永遠(yuǎn)地消失了。eqoac,15我向河岸望去，過(guò)去生長(zhǎng)稻米和油菜的田野，如今長(zhǎng)出了連綿的高樓。如果對(duì)比二十年前后的照片，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，對(duì)岸升起

20、了一個(gè)鋼筋水泥的星球。那里是小鎮(zhèn)的拆遷房集中地，失去土地的農(nóng)民陸續(xù)搬到這里。前年大漲一波后，此地房?jī)r(jià)破萬(wàn)。開(kāi)發(fā)商歡天喜地蓋樓，農(nóng)民歡天喜地拆遷種地能賺幾個(gè)錢(qián)eqoac,16不僅是農(nóng)田在消失，農(nóng)民也在消失。農(nóng)家子弟或是讀書(shū)，或是打工，以各種因由離開(kāi)土地。幾代農(nóng)民的夢(mèng)想，是當(dāng)個(gè)城里人。eqoac,17對(duì)土地來(lái)說(shuō)，一代人死去，像收割一茬莊稼一樣自然。人類(lèi)自命自己的實(shí)踐活動(dòng)不凡，在土地面前不值一提。土地只記得兩件事：幾萬(wàn)年前，這里長(zhǎng)出野草；幾千年前，這里長(zhǎng)出莊稼。這是江南最好的水田，生長(zhǎng)紅樓夢(mèng)里的“綠畦香稻粳米”。今天，這里生長(zhǎng)產(chǎn)值和效益。eqoac,18我常常想起那座橋。當(dāng)我想起橋的時(shí)候，后來(lái)的時(shí)間

21、就消失了。像做夢(mèng)一樣，如果你在夢(mèng)里是個(gè)小學(xué)生，就不會(huì)記得小學(xué)以后的事情。所謂人生若夢(mèng)，大概是說(shuō)，一切都已經(jīng)發(fā)生過(guò)，只是我們想不起結(jié)局。eqoac,19后來(lái)我才知道，在我二十歲生日那天，奶奶去了夏駕河邊。龍王廟毀于四十年前。奶奶對(duì)著廟的位置，點(diǎn)起兩支半斤重的香燭，獻(xiàn)上豬頭和米糕。奶奶虔誠(chéng)地跪倒，祈求龍王爺開(kāi)恩，找回她孫子的膽子。（選自文匯報(bào)2018年2月26日有刪改作者路明）18給選文擬寫(xiě)一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。（2分）19文中開(kāi)頭寫(xiě)到小鎮(zhèn)的“猛犸象的化石”布局，用意是什么（3分）20詞語(yǔ)反復(fù)是選文語(yǔ)言的一大特色，請(qǐng)從（A）（B）處畫(huà)線(xiàn)句子任選其一，結(jié)合加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義，賞析其表達(dá)效果。（3分）21文章e

22、qoac,14eqoac,18段，四次寫(xiě)到小鎮(zhèn)的“消失”：橋的消失、農(nóng)田的消失、農(nóng)民的消失和時(shí)間的消失，末尾又寫(xiě)到奶奶找“孫子的膽子”，請(qǐng)依據(jù)選文內(nèi)涵并結(jié)合鏈接材料，談?wù)勥@“消失的”和“找回的”到底是什么（4分）【材料鏈接】看看這些胡同的照片，不禁使人產(chǎn)生懷舊情緒，甚至有些傷感。但是這是無(wú)可奈何的事。在商品經(jīng)濟(jì)大潮的席卷之下，胡同和胡同文化總有一天會(huì)消失的。也許像西安的蝦蟆陵，南京的烏衣巷，還會(huì)保留一兩個(gè)名目，使人悵望低徊。選自汪曾祺胡同文化三、寫(xiě)作（共50分）22閱讀下面文字，按要求作文。三種令我充滿(mǎn)感激的記憶：一個(gè)裝滿(mǎn)書(shū)籍的家，一個(gè)在外省鄉(xiāng)村度過(guò)的童年，一位可以?xún)A訴衷腸的導(dǎo)師。選自英國(guó)著名

23、詩(shī)人奧登染匠之手親愛(ài)的同學(xué)，畢業(yè)在即，回眸往事，令你充滿(mǎn)感激的記憶又是什么呢請(qǐng)用你的生花妙筆，書(shū)寫(xiě)出來(lái)吧。請(qǐng)以“令我充滿(mǎn)感激的記憶”為題，寫(xiě)一篇不少于600字的文章。要求：（1）文體不限（詩(shī)歌除外）。（2）文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。語(yǔ)文參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、積累與運(yùn)用（共25分）1（1）dndn偎蔑（4分）（2）動(dòng)量（2分）（3）運(yùn)用比喻、擬人的修辭手法，生動(dòng)形象她刻畫(huà)出紅燈兇惡、恐怖的樣子，襯托了“我”和母親恐懼、孤獨(dú)、無(wú)助的心理，表現(xiàn)出母親為我要回小人書(shū)的堅(jiān)定執(zhí)著。（3分。意思對(duì)即可）（4）章回示例：搖車(chē)兒里的爺爺，拄拐棍兒的孫子該出手時(shí)就出手三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)請(qǐng)葛亮豬八戒照鏡子里外不是

24、人。（2分。意思對(duì)即可）2D（2分）3C（2分）4B（2分）5（1）千里鶯啼綠映紅平岡細(xì)草鳴黃犢（2）只有敬亭山獨(dú)釣寒江雪（3）何當(dāng)共剪西窗燭何時(shí)倚虛幌（4）天下獨(dú)絕重巒疊嶂（共8分。每空1分。出現(xiàn)錯(cuò)別字或添字、漏字則該小題不得分）二、閱讀（共45分）（一）（7分）6曹操觀(guān)滄海（2分）7上闕“白浪滔天”從下到上，“秦皇島外”由近及遠(yuǎn)；詞人視通萬(wàn)里，寫(xiě)出了闊達(dá)遼遠(yuǎn)的境界。下闕“往事越千年”由今及古，“今又是”又由古及今；詞人思接千載，寄托了鑒古頌今之豪情。全詞拓展了空間，拉長(zhǎng)了歷史，時(shí)空交錯(cuò)，富有張力，盡顯詞的時(shí)空美。（3分。意思對(duì)即可）8詞人鑒古頌今，抒發(fā)堅(jiān)定樂(lè)觀(guān)、奮發(fā)進(jìn)取、改天換地的自豪欣慰

25、之情。（2分。意思對(duì)即可）（二）（15分）9（1）一起。（2）這。（2分。每小題1分）10（1）哪一個(gè)夜晚沒(méi)有月亮哪一個(gè)地方?jīng)]有竹子和柏樹(shù)只是缺少像我們兩個(gè)這樣的閑人罷了。（2）（想不到）湖中哪能還會(huì)有您這樣的人?。ü?分。每小題2分，關(guān)鍵詞語(yǔ)翻譯正確、語(yǔ)言流暢即可）11B（2分）12角度1：運(yùn)用比喻的修辭，將澄澈的月光比喻成積水，用交錯(cuò)相生的水草比喻竹柏的影子，生動(dòng)形象地寫(xiě)出月光的皎潔空靈，清亮無(wú)比，點(diǎn)染出一個(gè)空明澄澈、巰影搖曳、似真似幻的美妙境界。表現(xiàn)了蘇軾醉情月景、超凡脫俗的“閑人”雅趣。角度2：正面?zhèn)让婷鑼?xiě)相結(jié)合，先正面寫(xiě)月色之透明皎潔，后側(cè)面寫(xiě)“水草”交橫可見(jiàn)，襯托“水”之清澈，即月色清亮無(wú)比，從而創(chuàng)造出一個(gè)冰清玉潔的透明世界。表現(xiàn)了蘇軾醉情月景、超凡脫俗的“閑人”雅趣。角度3：動(dòng)靜結(jié)合，“積水空明”給人以一種靜謐之感，“藻、荇交橫”則具有水草搖曳的動(dòng)態(tài)之美。整個(gè)意境靜中有動(dòng)，動(dòng)中愈見(jiàn)其靜，點(diǎn)染出一個(gè)空明澄澈、疏影搖曳、似真似幻的美妙境界。表現(xiàn)了蘇軾醉情月景、超凡脫俗的“閑人”雅趣。（3分。能任選其中一個(gè)角度，修辭或手法正確1分，賞析恰當(dāng)2分）13橫批：閑癡“閑”字，表現(xiàn)蘇軾安閑自適，樂(lè)觀(guān)曠達(dá)的心境；“癡”字，點(diǎn)明張岱鐘情山