小學家長會學生代表發(fā)言稿

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2、開始的這套英語教材。孩子在三年級這個開端階段英語學得好不好，習慣培養(yǎng)得好不好，將決定、影響著孩子未來的英語學習！所以，當各位親愛的家長把孩子送到我們手里的時候，我們?nèi)w三年級英語老師不敢有絲毫的懶惰。讓全部的孩子在三年級這個起跑線上獲取最正確的發(fā)展，成為了我們英語老師的孜孜追求。今日我想1就三年級學生的英語學習和開學到現(xiàn)在孩子在英語學習中存在的一些問題與各位家長共同商討，以便更好地幫助孩子學好英語，為往后的英語學習打下堅固的基礎(chǔ)。第一向您簡單介紹一下三上英語教材，本學期英語學習的內(nèi)容有：1、26個字母的大小寫。對這26個字母要求是：聽得懂，讀得對，說得出，寫得標準。字母學得好，這對學生此后所要

3、接觸的大批詞匯的聽、說、讀、寫很重要。2、教材中的新單詞。課本后的單詞表（62-64頁），是每個單元的新單詞，要會讀，了解中文意思。第五單元開始第一板塊storytime）下邊有部分名詞性的單詞，這些單詞是要點，要多聽、多說、多讀、多寫。3、課文中的對話和平時社交用語。要求嫻熟、流利地讀出來，說出來，部分課文內(nèi)容教師會適合要求背誦。特別重申的是要模擬課文中朗誦，那才是最純正的朗誦。4、聽力訓練。三年級的課文內(nèi)、練習中和試卷里聽力題的比重較大，所以老師部署的聽錄音跟讀任務不容忽略，一般新授內(nèi)容每日都會部署聽錄音。愛因斯坦說：興趣是最好的老師。要學好英語，第一是要對英語感興趣，喜愛英語。為此，我們

4、努力研究，商討，力求每一2堂課都讓孩子感覺風趣，樂學，學得好。我們讓教課方案切近生活，切合小學生喜好的需求；講堂上重實踐、重參加。學生在課上經(jīng)過用中學、學頂用，頻頻實踐，學用聯(lián)合。經(jīng)過視、聽、說、玩、唱、等有興趣的活動，讓學生接觸足夠量的語言資料，使學生逐漸培養(yǎng)初步的語感；別的，為了激發(fā)學生學習英語的踴躍性，依據(jù)過去的經(jīng)驗，在講堂上我們運用了游戲教課法，TPR教課法，使孩子們充滿了新鮮感，他們踴躍地投入，樂此不彼。享受講堂，享受學習，感覺成功。此刻愈來愈多的孩子喜愛上英語課，喜愛英語。這為孩子們能獲得優(yōu)秀的學習成績作了很大的保障。同時，要學好一門外語，一定具備優(yōu)秀的聽，說的習慣。具備了這樣的好

5、習慣，會為孩子的英語學習確立堅固的基礎(chǔ)，會讓孩子輕松學習英語，保證學習成績的優(yōu)秀，并且能連續(xù)的喜愛英語，從中獲取成長的樂趣。我們是這樣培養(yǎng)孩子聽的習慣：我們在講堂上都會播放純正的英語錄音，讓學生靜聽，模擬，評比最正確配音員，以此鼓舞孩子踴躍學習錄音里的語音、語調(diào)。英語的每項聽力作業(yè)，也運用英語軟件制作出來的聽力，不斷的訓練孩子的耳朵。英語家庭作業(yè)里，也會合時的部署聽錄音的任務，與英語講堂遙相響應。我們是這樣培養(yǎng)孩子說的習慣：我們老師精心組織教課，寓教于樂，讓學生身置語境，存心識或無心識地張口練說，最大限3度地發(fā)揮學生說英語的主動性和踴躍性。同時教師發(fā)揮“感情教育”在英語教課中的作用。教師用“師

6、愛”去博得全體學生的親密和相信，使師生感情雙向溝通，形成輕松、歡樂的講堂氛圍，使學生戰(zhàn)勝怕張口說英語的緊張心理，創(chuàng)始敢講英語、爭講英語、愛講英語的場面。再者，我們老師從課內(nèi)到課外盡可能地為學生創(chuàng)建語言實踐時機。如:組織語言游戲、舉辦英語興趣小組，排演英語娛樂節(jié)目，重申師生間、同學間用英語問候，要修業(yè)生把所學英語用到平時生活中去，以此造成說英語的氛圍，激勵學生多張口說英語。在上好課，培養(yǎng)孩子優(yōu)秀的英語習慣的同時，我們看到，有一小部分孩子會由于各種的原由，學習上有了困難。我們英語老師都會主動，熱情的走進孩子。寬慰他們，耐心的幫他們補一補課。并且?guī)退麄冋页鰡栴}的癥結(jié)在哪里？教育孩子解決的方法，更主要

7、的是激勵他們，并且給予連續(xù)的關(guān)懷、關(guān)注。最新小學家長會學生代表講話稿優(yōu)選篇2尊敬的教師、各位叔叔阿姨，大家好！我叫XX，是五年級四班的學生，很快樂你們在百忙之中抽閑來參加此次的家長會。今日能在家長會上作為學生代表講話，我感覺十分有幸。在那邊我要感謝學校領(lǐng)導和教師們對我們的勤勞培養(yǎng)和鼎力支持。4回顧五年來的學習與生活，我個人有些學習心得與領(lǐng)會與大家溝通一下：1、上課時我認真聽講，教師提出的問題，我都認真思慮，進步回答;2、上課時決不搞小動作;3、不會不懂的題目想方法解決;4、準時達成教師部署的作業(yè)，特別是雙休日的作業(yè)，我都認真達成。正確對待考試，學習是為了掌握知識，提升解決問題的本領(lǐng)，使自我成為

8、一個實用的人材。成績好了自然快樂，成績不好也不能放棄，實時查找原由，更正錯誤，就會提升!為了讓我們獲取真實的、全面的教育，請讓我在此代表全班的同學向各位家長爸爸媽媽們提幾點建議：1、要言傳身教，以身試教，做我們生活的楷模，學習的楷模，您的一言一行對我們都至關(guān)重要;2、要著重我們的學習過程，別只關(guān)懷結(jié)果，要時刻提示我們上課認真聽講，正直學習態(tài)度;3、支持我們的課外閱讀需求，讀好書培養(yǎng)我們的情操，讓我們在書籍中找到夢想和真諦，找到您的希望和價值;4、常常和我們溝通、談心，我們永久是您的子女，在提升5時需要你們的鼓舞，在受委屈時需要你們的寬慰。光陰如梭，轉(zhuǎn)瞬間，我們已經(jīng)在學校度過了五個春秋，驀地回顧

9、，五年來我們已退去了當初的稚嫩與無知，多了些成熟與充分，掌握了很多文化知識，理解了很多做人的道理。這此中飽含者每一位教師的瀝盡心血與諄諄教育，又傾注了多少爸爸媽媽的心血與千辛萬苦。在此我代表同學們向全部的教師和爸爸媽媽們深深的鞠躬。感謝你們的培養(yǎng)和教育，今日是母親節(jié)，我代表全班同學向教師和媽媽們說聲：我愛您!我的講話結(jié)束了，多謝大家。最新小學家長會學生代表講話稿優(yōu)選篇3尊敬的各位家長;清晨好!第一十分感謝你們從百忙之中來參加此次的家長會。六年時間，說短它也不短，說長也不長。小學六年的學校生活，有人活得多姿多彩，有人活得十分緊急，有的人活得甚至十分有壓力每一個人活得都有一點不相同，但是不久以后，

10、我們將要與這些不相同地生活招手辭別。認真回憶過去的光陰，留在我們腦海中的畫面少得可憐，我們還未品味學校的趣事就要走開了。記得，剛才走進這所學校時，我對全部的事物、同學、教師都充滿了好奇，都有想探究的激動，陪伴著光陰的流逝，對那事6物、學生、教師的好奇心就不如一開始的，對新事物的精神，每一個人都不斷止的。有時，付出了努力，我們卻獲取成就，那時的我們該有多災過，在此時，作為家長的你們不是應該賜予我們鼓舞嗎，但，有很多的家長不問過程怎樣，卻只著重結(jié)果，只看重分數(shù)的高低，排行的名次，卻不看重比上一次考試對比，此次能否獲得提升。念書，也是很艱辛的，我們用腦力，家長們用體力，我們相同也十分地辛苦，希望家長能夠諒解我們。學校教會了我們怎樣尊敬尊長，禮貌待人，尊敬師長，教課不只是教授我們知識，還教會我們怎樣做人。感謝學校，感謝教師，感謝各位家長。s(content_relate);【最新