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文檔簡介
1、PAGE5自由落體運(yùn)動(dòng)課前預(yù)習(xí)學(xué)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)課本內(nèi)容,初步掌握自由落體運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)及其研究方法。二、預(yù)習(xí)內(nèi)容1物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移公式為_,速度與時(shí)間的關(guān)系式為_。2地球表面或附近的物體都受到地球施加給它的_的作用,所以物體會(huì)下落。3物體只在重力作用下從靜止開始的下落運(yùn)動(dòng)叫_。這種運(yùn)動(dòng)只有在_的空間中才能發(fā)生;在有空氣的空間中,如果空氣阻力的作用_,物體的下落也可以看成自由落體運(yùn)動(dòng)。4自由落體運(yùn)動(dòng)是_的勻加速直線運(yùn)動(dòng)。5自由落體運(yùn)動(dòng)的加速度叫做_或_。一般取值g=_,在課本必修1中,如果沒有特別說明,都按g=_進(jìn)行計(jì)算。6在地球上不同的地方其大小_,一般_處較大,_處較小。三、提出疑
2、惑同學(xué)們,通過你的自主學(xué)習(xí),你還有哪些疑惑,請(qǐng)把它填在下面的表格中疑惑點(diǎn)疑惑內(nèi)容課內(nèi)探究學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1認(rèn)識(shí)自由落體運(yùn)動(dòng),知道影響物體下落快慢的因素,理解自由落體運(yùn)動(dòng)是在理想條件下的運(yùn)動(dòng),知道它是初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)2能用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器或其他實(shí)驗(yàn)儀器得到相關(guān)的運(yùn)動(dòng)軌跡并能自主進(jìn)行分析3知道什么是自由落體的加速度,知道它的方向,知道在地球上的不同地方,重力加速度大小不同二、學(xué)習(xí)過程1重的物體一定下落得快嗎猜想:物體下落過程的運(yùn)動(dòng)情況與哪些因素有關(guān),質(zhì)量大的物體下落的速度比質(zhì)量小的快嗎實(shí)驗(yàn)小探究取兩枚相同的硬幣和兩張與硬幣表面面積相同的紙片,把其中一張紙片揉成紙團(tuán),在下述幾種情況下,都讓它們從
3、同一高度自由下落,觀察下落快慢情況。從同一高度同時(shí)釋放一枚硬幣和一個(gè)與硬幣面積相同的紙片,可以觀察到誰下落得快兩張完全相同的紙片,將其中一張卷緊后從同一高度同時(shí)釋放,可以觀察到誰下落得快論:物體下落過程的運(yùn)動(dòng)情況與物體無關(guān)實(shí)驗(yàn)演示“牛頓管”的實(shí)驗(yàn)1將羽毛和金屬片放入有空氣的玻璃管中,讓它們同時(shí)下落,觀察到的現(xiàn)象:2將羽毛和金屬片放人抽去空氣的玻璃管中,讓它們同時(shí)下落,觀察到的現(xiàn)象:結(jié)論:影響落體運(yùn)動(dòng)快慢的因素是的作用,沒有空氣阻力時(shí),只在重力作用下輕重不同的物體下落快慢閱讀課本并回答:1自由落體運(yùn)動(dòng)有什么特點(diǎn)注意:若物體在下落過程中所受空氣阻力遠(yuǎn)小于重力,則物體的下落也可看作自由落體運(yùn)動(dòng)2、對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的探究按照教材第43頁的圖251裝置做實(shí)驗(yàn),將一系有紙帶的重物從一定的高度自由下落,利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄重物的下落過程在對(duì)紙帶進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,圖象法求物體運(yùn)動(dòng)的加速位置0123456時(shí)間(s)0vm/s根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的一個(gè)推論:在一段時(shí)間t內(nèi)的平均速度等于這段時(shí)間中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度,有v1=12/2T,v2=23/2T求出各計(jì)數(shù)點(diǎn)的瞬時(shí)速度后,由加速度的定義:a=v/t計(jì)算出該物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度;或選好計(jì)時(shí)起點(diǎn)作v-t圖象,圖象的斜率即為該勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度。在對(duì)紙帶進(jìn)行數(shù)
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