2021年北京新中考五大變化

1、 4/42021年北京新中考五大變化一、會考與中考“兩考合一”將初中畢業(yè)會考和中考“兩考合一”，同時實行初中學業(yè)水平考試，實現(xiàn)一考多用。堅持全開全學，全科開考。說明：北京市將建立初中學業(yè)水平考試制度，主要衡量學生達到國家規(guī)定學習要求的程度，考試成績既是學生初中畢業(yè)又是升學的基本依據(jù)，明確了初中學業(yè)水平考試的多重功能。市教委明確，推行初中學業(yè)水平考試不是取消中考，而是將初中畢業(yè)考試和高中招生考試合二為一，實現(xiàn)一考多用，避免多次考試，減輕學生重復備考的負擔和壓力。值得一提的是，中考成績可做為學業(yè)水平考試的依據(jù)，學業(yè)水平考試依據(jù)原始成績由高到低分為A、B、C、D四個等級，其中，C及以上為合格，D為不

2、合格，所有考試均需要取得合格成績，如若有科目不合格，就需要補考。二、全科開考義務教育課程設置實驗方案所設定的.全部科目納入初中學業(yè)水平考試范圍，考試設置語文、數(shù)學、外語、道德與法治、歷史、地理、物理、化學、生物，同時還包括體育與健康、藝術(音樂、美術)、綜合實踐活動中的信息技術和勞動技術共12門科目。說明：物理和政治的學科地位將大幅度提高。物理和政治由以往的選考科目升級為必考科目，這是由兩個學科的學科屬性和地位決定的。理化生、政史地每科滿分80分中均包括卷面70分和實踐10分，其中理化生實踐成績?nèi)Q為“開放性科學實踐活動成績”、政史地實踐成績?nèi)Q為“綜合社會實踐活動成績”。同時，將在全開全學、

3、全科開考、全科賦分的基礎上，在部分科目中選擇最好成績科目計入。三、學業(yè)水平考試隨教隨考隨清初中學業(yè)水平考試由jw統(tǒng)一制定要求，完成每門科目課程內(nèi)容學習后參加考試，實行隨教、隨考、隨清。說明：學生在完成每門科目課程內(nèi)容學習后參加初中學業(yè)水平考試，實行隨教、隨考、隨清。其中地理、生物考試安排在初二第二學期末，語文、數(shù)學、外語、道德與法治、歷史、物理、化學考試安排在初三第二學期末。四、原始成績+等級成績義務教育課程設置實驗方案所設定的12門科目全部納入初中學業(yè)水平考試范圍，考試成績以原始成績和等級成績呈現(xiàn)，淡化分分計較。等級成績依據(jù)原始成績劃定A、B、C、D四個等級。其中C等及以上為合格，D等為不合

4、格。所有科目合格才可畢業(yè)。五、錄取方式整合為三大類型本市將探索基于初中學業(yè)水平考試成績、結(jié)合綜合素質(zhì)評價的招生錄取模式，改革錄取計分科目構(gòu)成，適當給予學生自主選擇和高中階段學校自主招生機會。將普通高中招生方式整合為統(tǒng)一招生、校額到校、自主招生三類。綜合素質(zhì)評價內(nèi)容包括學生的思想道德、學業(yè)水平、身心健康、藝術素養(yǎng)、社會實踐等方面。評價結(jié)果設A、B、C、D四個等級。評價報告冊及等級經(jīng)公示后提供給高中階段學校招生使用。中考招生模式面臨三大變化一、統(tǒng)一招生統(tǒng)招錄取，6門成績必須計入，4門成績擇優(yōu)選2門?！敖y(tǒng)一招生”在全開全學、全科開考、全科賦分的基礎上，從12門初中學業(yè)水平考試科目成績中，確定8門按原

5、始成績計入中招錄取總成績，滿分為660分。其中語文、數(shù)學、外語、體育與健康、道德與法治、物理6門成績必須計入，另外在歷史、地理、化學、生物4門成績中擇優(yōu)確定2門成績計入(按照文理兼顧原則，在歷史、地理中擇優(yōu)確定1門，在化學、生物中擇優(yōu)確定1門)。從12門初中學業(yè)水平考試科目成績中，確定8門按原始成績計入中招錄取總成績，滿分為660分?？偡秩缦拢?60=3100+480+40必須計入：語文(100)、數(shù)學(100)、英語(40+60)、體育(40)、物理(10+70)、政治(10+70);擇優(yōu)代入：按照文理兼顧原則，在歷史、地理中擇優(yōu)確定1門，在化學、生物中擇優(yōu)確定1門。二、校額到校招生校額到校招生采用校內(nèi)選拔，綜合素質(zhì)評價至少達到B等。本市將堅持和完善優(yōu)質(zhì)高中校額到校招生政策，將全市優(yōu)質(zhì)高中50%以上的招生名額分配到一般初中校，實現(xiàn)每所初中校學生升入優(yōu)質(zhì)高中機會基本均等。校額到校招生采用校內(nèi)選拔方式，依據(jù)學業(yè)水平考試成績和綜合素質(zhì)評價錄取，其中綜合素質(zhì)評價至少達到B等以上。三、部分高中試點自主招生改革經(jīng)市委批準，部分具備條件的高中階段學?？砷_展自主招生改革試點。試點學?？筛鶕?jù)辦學定位、傳統(tǒng)特色、學科優(yōu)勢等情況，開展人文、