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文檔簡介
1、傳染病預(yù)防和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案傳染病預(yù)防和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案傳染病預(yù)防和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案傳染病預(yù)防和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案編制僅供參考審核批準(zhǔn)生效日期地址: 電話:傳真: 郵編:芳華鎮(zhèn)龍?zhí)缎W(xué)安全管理制度(八)衛(wèi)生防疫和重大傳染病的防治、應(yīng)急處理制度芳華鎮(zhèn)龍?zhí)缎W(xué)2015年05月20日芳華鎮(zhèn)龍?zhí)缎W(xué) 傳染病防治和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案為科學(xué)、有效地應(yīng)對學(xué)校突發(fā)傳染病,最大限度地降低其危害,確保師生身體健康、生命安全,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,促進(jìn)教育發(fā)展和社會穩(wěn)定,根據(jù)中華人民共和國傳染病防治法、學(xué)校衛(wèi)生工作條例和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案等文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制
2、定本預(yù)案。一、指導(dǎo)思想以“三個代表”“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹落實(shí)防治傳染病的有關(guān)法律、法規(guī),本著“科學(xué)預(yù)防、依法管理、分級負(fù)責(zé)、快速反應(yīng)”的工作原則,全面落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作要求,周密計(jì)劃,精心安排,實(shí)現(xiàn)對傳染病的可持續(xù)控制。二、適用范圍學(xué)校突發(fā)傳染病防治是指在學(xué)校師生員工中發(fā)生的群體性傳染病防治,如肺結(jié)核、肝炎、腦膜炎、流感、水痘、腮腺炎、紅眼病等防治。三、組織機(jī)構(gòu)由學(xué)校校長、學(xué)校教導(dǎo)、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、學(xué)校安全專干、學(xué)校出納、辦公室等人員組成安全領(lǐng)導(dǎo)小組,主要負(fù)責(zé)提供突發(fā)傳染病危險信號,提醒師生注意險情,采取切實(shí)有效措施,竭力避免突
3、發(fā)傳染病。1、突發(fā)傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組組 長:張吉文副組長:張炳良成 員:左金林 汪洪江 王旭峰 計(jì)琪金 張劍飛以及各班班主任基本應(yīng)急小組(1)安全保衛(wèi)小組人員:門衛(wèi) 值周教師 值周領(lǐng)導(dǎo)職責(zé):在突發(fā)時間的前期處置過程中,負(fù)責(zé)現(xiàn)場警戒、秩序維護(hù)、人員疏散等。醫(yī)療救護(hù)小組人員:學(xué)校教導(dǎo) 少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、各班班主任職責(zé):組織對受傷人員院前緊急救護(hù),配合專業(yè)救護(hù)人員救護(hù)工作。(3)綜合信息小組人員:辦公室 學(xué)校安全專干職責(zé):實(shí)時紀(jì)錄突發(fā)事件的發(fā)展過程,按規(guī)定擬稿上報。(4)后勤保障小組人員:學(xué)校校長 學(xué)校出納職責(zé):負(fù)責(zé)現(xiàn)場救援物資的配送、供給,日常應(yīng)急物資儲備。四、保障機(jī)制學(xué)校突發(fā)傳染病的預(yù)防堅(jiān)持
4、教育在先、預(yù)防在先、多方配合、共同負(fù)責(zé)的原則。1、加強(qiáng)健康教育。每學(xué)期開學(xué)初,嚴(yán)格按照中華人民共和國傳染病防治法、學(xué)校衛(wèi)生工作條例和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例中有關(guān)鍵康教育要求,開齊、上足、上好健康教育課。學(xué)期結(jié)束前組織1次有關(guān)安全、健康的專題講座,進(jìn)一步提高師生的自我防范意識和能力。利用家長會、家長學(xué)校、致家長的公開信等形式向家長講解預(yù)防傳染病知識和防治工作要求,取得家長的配合與支持。2、堅(jiān)持學(xué)生因病缺課登記制度,積極做好因病缺課的學(xué)生情況統(tǒng)計(jì)分析工作。對生病請假在家的學(xué)生通過電話等方式詢問病情,在校生病的學(xué)生及時通知家長陪同前往(對暫時無法通知家長的學(xué)生由班主任陪同前往)醫(yī)院就醫(yī),發(fā)現(xiàn)傳染病
5、患者及時報告學(xué)校應(yīng)急辦。3、加強(qiáng)師生體育鍛煉。學(xué)校采取積極措施,確保學(xué)生每天的體育鍛煉時間,組織學(xué)生參加多種形式戶外運(yùn)動,督促學(xué)生課間到室外活動,呼吸新鮮空氣,增強(qiáng)體質(zhì)。4、組織傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組工作人員定期(每月1次)深入到學(xué)校教室、宿舍、食堂,檢查食堂衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生。定期對校內(nèi)飲食、飲水、服務(wù)行業(yè)從業(yè)人員進(jìn)行健康檢查,及時發(fā)現(xiàn)病原攜帶者,保護(hù)易感人群。5、健全和執(zhí)行消毒管理制度,對室內(nèi)空氣、餐(飲)具和其他學(xué)生活動的場所及接觸的物品定期進(jìn)行消毒。指導(dǎo)安排合理的生活制度,預(yù)防接種和傳染病管理應(yīng)搞好基礎(chǔ)免疫,預(yù)防傳染病的發(fā)生,對傳染病學(xué)生及時給予相應(yīng)的處理。6、對教室、餐廳、圖書館、
6、功能室、會議室、實(shí)驗(yàn)室等場所保持通風(fēng)換氣。加強(qiáng)校門管理,實(shí)行本校人員憑證入校和校外人員來訪登記制度。7、班主任應(yīng)隨時掌握學(xué)生的疫情,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療、早預(yù)防,及時處理疫源地,指導(dǎo)病人消毒,進(jìn)行跟蹤觀察,有效切斷傳播途徑,保護(hù)易感人群,控制和消滅傳染病的發(fā)生和蔓延。8、按照國家有關(guān)計(jì)劃免疫接種的規(guī)定,做好計(jì)劃免疫疫苗接種工作。9、學(xué)校做好日常預(yù)警預(yù)防工作,與派出所、計(jì)生站、醫(yī)院等應(yīng)急單位建立聯(lián)動機(jī)制,保持聯(lián)系渠道全天候暢通。五、學(xué)校突發(fā)傳染病防治應(yīng)急處置1、啟動預(yù)案突發(fā)傳染病后,立即啟動學(xué)校突發(fā)傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作機(jī)制,開展具體施救和各項(xiàng)善后處理工作,發(fā)布應(yīng)急救援
7、命令,組織指揮救援隊(duì)伍,及時向上級和有關(guān)單位通報事故情況,必要時向有關(guān)單位請求救援;配合衛(wèi)生防疫部門開展事故調(diào)查工作,認(rèn)真調(diào)查取證,寫出書面材料。2、迅速啟動與實(shí)施措施(1)建立和完善學(xué)校預(yù)防傳染病、公共衛(wèi)生傳報信息網(wǎng)絡(luò):各班級傳染病信息傳報的第一責(zé)任人為班主任,學(xué)校傳染病信息傳報的第一責(zé)任人為校長。(2)預(yù)防傳染病信息報告范圍:出現(xiàn)個別傳染病病例或疑似病例的;出現(xiàn)一定數(shù)量的發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的;出現(xiàn)集體性不明病因發(fā)病癥狀的;其他需要報告的防疫情況。(3)預(yù)防傳染病信息報告的途徑與預(yù)防要求:凡出現(xiàn)上述情況的,要立即了解患者病因,在2小時內(nèi)以書面信息報傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,并跟蹤后續(xù)信息,定期
8、報告。(4)建立考勤制度:對缺勤的師生員工要逐一進(jìn)行登記,并立即與其取得聯(lián)系,查明缺勤的原因。如發(fā)現(xiàn)學(xué)校師生員工有身體異狀,學(xué)校則迅速切斷傳染病傳播途徑,采取隔離。學(xué)校在疾病控制中心的指導(dǎo)下,對發(fā)病學(xué)生(包括與發(fā)病學(xué)生有密切接觸的師生)采取隔離措施。嚴(yán)格實(shí)行患病學(xué)生休息制度,學(xué)生病愈后方可復(fù)學(xué)。(5)由專人對患者活動過的校區(qū)、室內(nèi)場所進(jìn)行定期消毒,具體要求如下:對物體表面進(jìn)行擦拭消毒,對地面進(jìn)行濕性清掃,對空氣進(jìn)行噴霧消毒,實(shí)行室內(nèi)強(qiáng)制通風(fēng)。六、信息報送與現(xiàn)場保護(hù)1、學(xué)校突發(fā)傳染病事件后,立即將情況發(fā)生的地點(diǎn)、時間等基本情況和有關(guān)信息向上級領(lǐng)導(dǎo)報告;盡快核準(zhǔn)情況,在規(guī)定時限內(nèi)將突發(fā)傳染病的時間、地點(diǎn)、經(jīng)過、危害程度、發(fā)展趨勢、所采取的處理措施、需要幫助解決的問題等情況迅速上報。在迅速展開搶救工作的同時,對事故現(xiàn)場實(shí)行嚴(yán)格保護(hù),妥善保存現(xiàn)場重要的痕跡和物證。2、學(xué)校建立完善的
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