
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文檔簡(jiǎn)介
1、商業(yè)銀行管理學(xué)學(xué)習(xí)手冊(cè):商業(yè)銀行管理學(xué)是教育部規(guī)定的金融學(xué)專業(yè)四大主干課程之一,也是財(cái)經(jīng)類專業(yè)核心課程和經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的必修課程。該課程是各大高校金融學(xué)教學(xué)的重點(diǎn)建設(shè)課程,也是培養(yǎng)全能金融人才的基礎(chǔ)課程。作為一門專業(yè)基礎(chǔ)性課程,“商業(yè)銀行管理學(xué)”是學(xué)生進(jìn)行其他課程學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),在金融專業(yè)課中具有十分重要的地位。課程的教學(xué)目標(biāo)是:1、通過(guò)教學(xué)使學(xué)生了解商業(yè)銀行的發(fā)展概況,熟悉商業(yè)銀行的資產(chǎn)負(fù)債業(yè)務(wù)以及表外業(yè)務(wù),掌握商業(yè)銀行的風(fēng)險(xiǎn)管理方法;2、引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)理論分析相關(guān)問(wèn)題,提高實(shí)際應(yīng)用的能力;3、 鼓勵(lì)學(xué)生積極思考,對(duì)我國(guó)和國(guó)際商業(yè)銀行的發(fā)展趨勢(shì)形成自己的觀點(diǎn)。課程的教學(xué)要求是:要求學(xué)生掌握有關(guān)商業(yè)
2、銀行的基本理論和基本知識(shí),掌握商業(yè)銀行的本質(zhì)屬性及其經(jīng)營(yíng)管理原則,掌握商業(yè)銀行各項(xiàng)業(yè)務(wù),包括負(fù)債業(yè)務(wù)、資產(chǎn)業(yè)務(wù)、投資業(yè)務(wù)、租賃與信托業(yè)務(wù)、表外業(yè)務(wù)、國(guó)際業(yè)務(wù)和其他業(yè)務(wù)的經(jīng)營(yíng)要點(diǎn),掌握商業(yè)銀行服務(wù)定價(jià),包括存款利率、貸款利率、租金等的決定因素和定價(jià)方法,掌握商業(yè)銀行籌措資本金的途徑、銀行監(jiān)管和銀行控制風(fēng)險(xiǎn)的策略,并能運(yùn)用所學(xué)的理論、知識(shí)和方法分析商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)管理中的相關(guān)問(wèn)題,評(píng)價(jià)銀行經(jīng)營(yíng)效果,把握商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)管理的發(fā)展趨勢(shì),達(dá)到金融學(xué)專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)的要求,為以后從事理論研究和實(shí)際工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。課程的教學(xué)對(duì)象是:商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)管理學(xué)的教學(xué)對(duì)象是已經(jīng)掌握了政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、貨
3、幣銀行學(xué)、財(cái)務(wù)管理學(xué)、國(guó)際金融學(xué)和會(huì)計(jì)學(xué)等基礎(chǔ)課程理論知識(shí)的金融學(xué)專業(yè)本科學(xué)生。課程的重點(diǎn)、難點(diǎn)是:1、全面了解商業(yè)銀行的性質(zhì)、功能及其業(yè)務(wù)的經(jīng)營(yíng)管理。2、掌握商業(yè)銀行信用風(fēng)險(xiǎn)、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)、操作風(fēng)險(xiǎn)等各類風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別、量化和管理方法以及金融風(fēng)險(xiǎn)理論的最新動(dòng)向。3、從感性、理性兩個(gè)角度認(rèn)識(shí)商業(yè)銀行的各項(xiàng)重要業(yè)務(wù),把握商業(yè)銀行未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)。課程學(xué)習(xí)的材料和輔助工具:1、本教研組在課程負(fù)責(zé)人李志輝教授的帶領(lǐng)下,以多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),自編教材商業(yè)銀行業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)與管理已于2004年2月由中國(guó)金融出版社發(fā)行。該教材反映了國(guó)內(nèi)外最新的理論動(dòng)向,同時(shí)適應(yīng)本國(guó)教學(xué)需要,在國(guó)內(nèi)同類教材中處于領(lǐng)先水平。該教材附贈(zèng)光盤(
4、電子課件)將本課程的教學(xué)脈絡(luò)及重點(diǎn)用現(xiàn)代化的手段生動(dòng)的展現(xiàn)出來(lái),極大的方便了教學(xué)工作的開(kāi)展。該教材獲得了南開(kāi)大學(xué)頒發(fā)的教材改革系列新成果二等獎(jiǎng),在出版不到一年的時(shí)間里售出8000冊(cè),現(xiàn)已第二次印刷。并且,課程組與國(guó)際前沿同步,及時(shí)更新內(nèi)容,目前,本書第二版商業(yè)銀行管理學(xué)被教育部批準(zhǔn)為普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材,并已于2006年12月份由中國(guó)金融出版社出版。作為商業(yè)銀行管理學(xué)的高級(jí)專著教程中國(guó)銀行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)控制與資本充足性管制研究于2007年4月由中國(guó)金融出版社出版。 該專著作為高級(jí)商業(yè)銀行管理教程,于2008年獲得天津市第十一屆社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。2、本課程包涵隨時(shí)更新的包括參考書
5、、參考資料、常用網(wǎng)站在內(nèi)的參考文獻(xiàn)體系。參考教材主要包括D.B.格拉迪等著(譚秉文等譯)的商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)管理,彼得.S.羅斯著(劉園等譯)的商業(yè)銀行管理等。3、與本課程配套的習(xí)題集已于2006年12月由中國(guó)金融出版社出版,其中的題型包括單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、計(jì)算題和問(wèn)答題。通過(guò)多種題型、適當(dāng)題量的練習(xí),有利于學(xué)生掌握本課程的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,達(dá)到事半功倍的效果。4、經(jīng)過(guò)教學(xué)組的積極籌備,目前本課程的網(wǎng)站已經(jīng)成功建立,極大地方便了校內(nèi)外廣大師生的學(xué)習(xí)研究。上網(wǎng)的教學(xué)內(nèi)容包括課程簡(jiǎn)介、師資隊(duì)伍、教學(xué)課件、教學(xué)參考書、教學(xué)案例、各章習(xí)題以及綜合模擬題庫(kù)(含答案)等。網(wǎng)頁(yè)上生動(dòng)的圖片,翔實(shí)
6、的資料,豐富的教學(xué)案例,制作精美的電子課件,師生互動(dòng)、校內(nèi)外互動(dòng)的設(shè)計(jì)為學(xué)生們的主動(dòng)學(xué)習(xí)提供了很好的平臺(tái)。5、本課程95%以上的內(nèi)容配合多媒體、網(wǎng)絡(luò)等方式進(jìn)行教學(xué),已逐步形成一套全方位、立體式的教學(xué)體系。flash動(dòng)畫、powerpoint課件等的應(yīng)用,寓教于樂(lè),使得課程的教授變得更加生動(dòng),學(xué)生的學(xué)習(xí)效果有了很大的提高。6、本課程的教材符合教育部關(guān)于實(shí)施立體式教學(xué)的要求,教材的編寫、多媒體的應(yīng)用等均處于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先地位,并且學(xué)生可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)并與教師隨時(shí)進(jìn)行交流。7、本學(xué)院設(shè)有獨(dú)立的圖書館、資料室等,為師生的學(xué)習(xí)研究提供了充足的資料來(lái)源。圖書館的圖書、雜志均為國(guó)內(nèi)外最新、最權(quán)威的理論刊物。8
7、、學(xué)院配備先進(jìn)的多媒體教室,本課程實(shí)施多種方式的靈活教學(xué)。在商業(yè)銀行管理實(shí)驗(yàn)室中可以使學(xué)生身臨其境地實(shí)踐各種知識(shí)。9、教學(xué)組與國(guó)內(nèi)多家金融機(jī)構(gòu)保持緊密聯(lián)系,并進(jìn)行經(jīng)常性的交流、參觀訪問(wèn)活動(dòng)及聯(lián)合課題研究工作等。與實(shí)務(wù)部門的長(zhǎng)期聯(lián)系使得課程的教學(xué)與實(shí)踐工作緊密結(jié)合,不存在脫離實(shí)際的問(wèn)題。并通過(guò)期末大作業(yè)的形式,以幾人為一組,對(duì)某一目標(biāo)銀行進(jìn)行專門研究,使理論與實(shí)際實(shí)現(xiàn)了良好地對(duì)接。10、本課程建有中國(guó)工商銀行天津分行、中國(guó)建設(shè)銀行天津分行、浦東發(fā)展銀行天津分行、中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行天津分行、中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行天津培訓(xùn)學(xué)院、興業(yè)銀行天津分行等學(xué)生課程實(shí)習(xí)基地,將學(xué)生們的理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作有機(jī)結(jié)合起來(lái)。課程教材和參考書目:商業(yè)銀行管理學(xué) (普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材、21世紀(jì)高等教育學(xué)校金融學(xué)系列教材) 李志輝主編 中國(guó)金融出版社 2006年12月商業(yè)銀行管理學(xué)習(xí)題集 (普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材、21世紀(jì)高等教育學(xué)校金融學(xué)系列教材) 李志輝主編 中國(guó)金融出版社 2006年12月D.B.格拉迪等著,譚秉文等譯商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)管理,中國(guó)金融出版社,1991年版彼得.S.羅斯著,劉園等譯商業(yè)銀行管理,機(jī)械工業(yè)出版社,2001年1月版戴相龍、吳念魯商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)管理,中國(guó)金融出版社,1998年6月版戴國(guó)強(qiáng)商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)學(xué),高等教育
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