計算機(jī)教室(微機(jī)室)學(xué)生上機(jī)使用記錄

計算機(jī)教室學(xué)生上機(jī)使用記錄,,,,,,

日期,節(jié)次,班級,上機(jī)內(nèi)容,姓名,微機(jī)使用情況記錄,備注

月日,第節(jié),六年級班,手工制作網(wǎng)上搜,,□正?！醍惓?

月日,第節(jié),五年級班,小試牛刀顯身手,,□正?！醍惓?

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月日,第節(jié),四年級班,游覽信息大世界,,□正?！醍惓?

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月日,第節(jié),六年級班,網(wǎng)上信息可保存,,□正?！醍惓?

月日,第節(jié),五年級班,勾勒我的想象力,,□正?！醍惓?

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月日,第節(jié),六年級班,網(wǎng)上信息可保存,,□正?！醍惓?

月日,第節(jié),四年級班,用信息表達(dá)自我,,□正常□異常,

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月日,第節(jié),六年級班,制作一周食譜,,□正常□異常,

月日,第節(jié),五年級班,信手涂鴉畫夢想,,□正?！醍惓?

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月日,第節(jié),四年級班,信息工具知多少,,□正?！醍惓?

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微機(jī)室學(xué)生上機(jī)使用記錄,,,,,,

日期,節(jié)次,班級,上機(jī)內(nèi)容,姓名,微機(jī)使用情況記錄,備注

月日,第節(jié),六年級班,網(wǎng)上戲曲快下載,,□正?！醍惓?

月日,第節(jié),五年級班,信手涂鴉畫夢想,,□正?！醍惓?

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月日,第節(jié),四年級班,快跟鼠標(biāo)握握手,,□正常□異常,

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月日,第節(jié),六年級班,圖像調(diào)整好上傳,,□正常□異常,

月日,第節(jié),五年級班,妙手裁出連環(huán)畫,,□正?！醍惓?

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月日,第節(jié),六年級班,圖像調(diào)整好上傳,,□正?！醍惓?

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月日,第節(jié),五年級班,妙手裁出連環(huán)畫,,□正常□異常,

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月日,第節(jié),六年級班,圖像調(diào)整好上傳,,□正常□異常,

月日,第節(jié),四年級班,我與鍵盤初接觸,,□正?！醍惓?

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微機(jī)室學(xué)生上機(jī)使用記錄,,,,,,

日期,節(jié)次,班級,上機(jī)內(nèi)容,姓名,微機(jī)使用情況記錄,備注

月日,第節(jié),六年級班,圖像編輯更藝術(shù),,□正?！醍惓?

月日,第節(jié),五年級班,人物鮮活來對話,,□正常□異常,

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月日,第節(jié),六年級班,圖像編輯更藝術(shù),,□正?！醍惓?

月日,第節(jié),四年級班,操作系統(tǒng)新相識,,□正?！醍惓?

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月日,第節(jié),五年級班,成語大師寫日記,,□正?！醍惓?

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月日,第節(jié),六年級班,我給圖像添文字,,□正常□異常,

月日,第節(jié),五年級班,啰嗦大王改游記,,□正?！醍惓?

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月日,第節(jié),四年級班,應(yīng)用軟件多精彩,,□正?！醍惓?

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微機(jī)室學(xué)生上機(jī)使用記錄,,,,,,

日期,節(jié)次,班級,上機(jī)內(nèi)容,姓名,微機(jī)使用情況記錄,備注

月日,第節(jié),六年級班,我給圖像添文字,,□正?！醍惓?

月日,第節(jié),五年級班,規(guī)范文章看家功,,□正常□異常,

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月日,第節(jié),四年級班,應(yīng)用軟件多精彩,,□正?！醍惓?

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月日,第節(jié),六年級班,修復(fù)照片更完美,,□正?！醍惓?

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月日,第節(jié),六年級班,修復(fù)照片更完美,,□正常□異常,

月日,第節(jié),四年級班,走進(jìn)鍵盤大家庭,,□正?！醍惓?

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月日,第節(jié),六年級班,修復(fù)照片更完美,,□正?！醍惓?

月日,第節(jié),五年級班,試看作品俏模樣,,□正常□異常,

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月日,第節(jié),四年級班,走進(jìn)鍵盤大家庭,,□正?！醍惓?

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微機(jī)室學(xué)生上機(jī)使用記錄,,,,,,

日期,節(jié)次,班級,上機(jī)內(nèi)容,姓名,微機(jī)使用情況記錄,備注

月日,第節(jié),六年級班,聲音信息能錄制,,□正?！醍惓?

月日,第節(jié),五年級班,試看作品俏模樣,,□正?！醍惓?

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月日,第節(jié),六年級班,聲音信息能錄制,,□正常□異常,

月日,第節(jié),四年級班,打字速度靠執(zhí)法,,□正?！醍惓?

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月日,第節(jié),六年級班,聲音信息能錄制,,□正常□異常,

月日,第節(jié),五年級班,描繪理想剪貼畫,,□正?！醍惓?

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月日,第節(jié),四年級班,打字速度靠執(zhí)法,,□正常□異常,

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月日,第節(jié),六年級班,聲音片段巧截取,,□正常□異常,

月日,第節(jié),五年級班,描繪理想剪貼畫,,□正?！醍惓?

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月日,第節(jié),六年級班,聲音片段巧截取,,□正?！醍惓?

月日,第節(jié),四年級班,漢語輸入練練手,,□正?！醍惓?

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微機(jī)室學(xué)生上機(jī)使用記錄,,,,,,

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月日,第節(jié),六年級班,聲音片段巧截取,,□正?！醍惓?

月日,第節(jié),五年級班,美麗風(fēng)景圖說話,,□正?！醍惓?

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月日,第節(jié),四年級班,漢語輸入練練手,,□正?！醍惓?

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月日,第節(jié),六年級班,選用經(jīng)典好鏡頭,,□正?！醍惓?

月日,第節(jié),五年級班,美麗風(fēng)景圖說話,,□正常□異常,

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月日,第節(jié),六年級班,選用經(jīng)典好鏡頭,,□正?！醍惓?

月日,第節(jié),四年級班,英文漢字巧切換,,□正?！醍惓?

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月日,第節(jié),五年級班,藝術(shù)字體變漂亮,,□正常□異常,

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月日,第節(jié),六年級班,選用經(jīng)典好鏡頭,,□正?！醍惓?

月日,第節(jié),四年級班,思維靈感隨手記,,□正常□異常,

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微機(jī)室學(xué)生上機(jī)使用記錄,,,,,,

日期,節(jié)次,班級,上機(jī)內(nèi)容,姓名,微機(jī)使用情況記錄,備注

月日,第節(jié),六年級班,視頻信息用心拍,,□正常□異常,

月日,第節(jié),五年級班,藝術(shù)字體變漂亮,,□正?！醍惓?

月日,第節(jié),五年級