《水的凈化》人教版-化學(xué)課件1

1、這些泥水可飲用嗎？他能否從中提取潔凈的飲用水？魯濱孫漂流記的故事相信大家都已經(jīng)很熟悉，俗話說：“人可一日無餐，不可一日無水”。有沒有想過魯濱孫流落杳無人煙的荒島，他生活時(shí)只能從池塘中取得一些泥水?這些泥水可飲用嗎？他能否從中提取潔凈的飲用水?導(dǎo)入新課這些泥水可飲用嗎？他能否從中提取潔凈的飲用水？魯濱孫漂流記 水的凈化本內(nèi)容適合人教版 九年級(jí)化學(xué)主講人 楊老師初中化學(xué)知識(shí)點(diǎn)講解 水的凈化本內(nèi)容適合人教版 九年級(jí)化學(xué)主講人 楊老師初中化1.知道純水與自然水、硬水與軟水的區(qū)別2.了解水的凈化常用的方法，如吸附、沉淀、過濾和蒸餾等3.初步學(xué)會(huì)過濾的原理及操作4.學(xué)會(huì)常用的檢驗(yàn)硬水與軟水的方法，了解硬水

2、軟化的方法學(xué)習(xí)目標(biāo)課標(biāo)要求1.知道自然界的水與純水的區(qū)別，知道硬水與軟水的區(qū)別。2.知道吸附、沉淀、過濾和蒸餾等常用的凈化水的方法，知道含有哪些雜質(zhì)的水可以用過濾或蒸餾的方法凈化。3.認(rèn)識(shí)硬水的危害，知道把硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法，能用試驗(yàn)方法區(qū)分硬水和軟水。4.能夠說出過濾的原理，并獨(dú)立進(jìn)行過濾操作。1.知道純水與自然水、硬水與軟水的區(qū)別學(xué)習(xí)目標(biāo)課標(biāo)要求重點(diǎn)常用的水凈化方法，硬水與軟水的概念和區(qū)分，過濾和蒸餾操作難點(diǎn)明礬的凈水原理，過濾的操作方法和注意事項(xiàng)重點(diǎn)1.純水是無色、無臭、清澈透明的液體。屬于純凈物（化學(xué)符號(hào)：H2O）自然界中的河水、湖水、井水、海水等，由于含有許多可溶性和不溶性雜質(zhì)，常

3、呈渾濁。屬于混合物2.天然水講授新課純水和天然水1.純水是無色、無臭、清澈透明的液體。屬于純凈物（化學(xué)符號(hào)：我們生活中的自來水是如何生產(chǎn)的？1.某些鄉(xiāng)村用明礬溶于水后產(chǎn)生的膠狀物對(duì)雜質(zhì)進(jìn)行 ，所以我們把明礬叫做絮凝劑。2.自來水廠是如何生產(chǎn)自來水的？吸附實(shí)驗(yàn): 明礬凈水取兩個(gè)燒杯，各取少量土樣，再加入約半燒杯水，攪拌，其中一個(gè)燒杯中加入一藥匙明礬，靜置。我們生活中的自來水是如何生產(chǎn)的？1.某些鄉(xiāng)村用明礬溶于水后產(chǎn)自來水廠凈水過程圖除去不溶性雜質(zhì)除去可溶性雜質(zhì)，色素、異味殺細(xì)菌、病毒?；瘜W(xué)變化用ClO2、Cl2吸附水中懸浮的雜質(zhì)沉降雜質(zhì)天然水明礬自來水廠凈化水沉降自來水過濾吸附消毒（物理變化）活

4、性炭（物理變化）(化學(xué)變化）交流討論自來水廠凈水過程圖除去不溶性雜質(zhì)除去可溶性雜質(zhì)，色素、異味殺自來水廠凈水過程：取水沉淀過濾（物理變化）活性炭吸附（物理變化）消毒(化學(xué)變化）配水泵加絮凝劑歸納小結(jié)明礬漂白粉自來水廠凈水過程：取水沉淀過濾（物理變化）活性炭吸附（物理變下面是一杯從池塘里獲得的水，如何對(duì)水進(jìn)行凈化？可溶的雜質(zhì) 不溶的雜質(zhì)微生物 下面是一杯從池塘里獲得的水，如何對(duì)水進(jìn)行凈化？可溶的雜質(zhì) 不把河水引入沉淀池，靜置一段時(shí)間后，底部有沉淀，上面的水變得相對(duì)澄清。但有一些懸浮物存在。沉淀物讓部分不溶的雜質(zhì)沉到水底。不能去除懸浮在水中及浮于水面的固體物質(zhì)。1.靜置沉淀水的凈化方法實(shí)驗(yàn)探究把河

5、水引入沉淀池，靜置一段時(shí)間后，底部有沉淀，上面的水變得相2.吸附沉淀明礬其他常用的吸附劑：木炭 活性炭思考：如何除去水中的沉淀？水的凈化方法實(shí)驗(yàn)探究2.吸附沉淀明礬其他常用的吸附劑：木炭 活性炭思考：如何向水中加入某些凈水劑如明礬，利用明礬溶于水后生成的膠狀物對(duì)雜質(zhì)進(jìn)行吸附，使雜質(zhì)沉降來達(dá)到凈水的目的。吸附懸浮物渾水變澄清想一想：如何除去水中的沉淀？2.吸附沉淀水的凈化方法實(shí)驗(yàn)探究向水中加入某些凈水劑如明礬，利用明礬溶于水后生成的膠狀物對(duì)雜明礬的吸附作用現(xiàn)象加明礬的水更澄清結(jié)論說明明礬有一定的凈水能力2.吸附沉淀水的凈化方法實(shí)驗(yàn)探究明礬的吸附作用現(xiàn)象加明礬的水更澄清結(jié)論說明明礬有一定的凈水能漏

6、斗鐵架臺(tái)濾紙（2）過濾操作需要哪些儀器？玻璃棒燒杯3.過濾（1）過濾：分離液體與不溶于液體的固態(tài)物質(zhì)的一種操作。水的凈化方法（3）怎樣制過濾器？漏斗鐵架臺(tái)濾紙（2）過濾操作需要哪些儀器？玻璃棒燒杯3.過濾過濾液體過濾液體一貼：二低：三靠：濾紙要緊貼漏斗的內(nèi)壁。濾液的液面要低于濾紙的邊緣。漏斗的下端要緊靠燒杯內(nèi)壁。步驟：1.一貼；2.二低； 3.三靠。玻璃棒的作用：引流。濾紙低于漏斗邊緣；燒杯口要緊靠引流的玻璃棒；玻璃棒的下端要靠在三層濾紙的一邊；（4）過濾操作要領(lǐng)：過濾的目的：分離固體和液體的混合物一貼：二低：三靠：濾紙要緊貼漏斗的內(nèi)壁。濾液的液面要低于濾紙4. 過濾操作主要去除水中的什么雜質(zhì)

7、？若有氣泡，過濾的速度會(huì)比較慢防止液體從漏斗邊流出不是去除不溶性的雜質(zhì)5.過濾后，濾液仍然渾濁可能的原因有哪些？問：過濾后的水比較澄清但發(fā)紅。如何去掉顏色呢？思考1. 濾紙一定要和漏斗貼緊，不能留有氣泡（為什么?）2. 濾紙的邊緣要低于漏斗的邊緣（為什么?）3. 過濾后的水是純水嗎？【小結(jié)】去除不溶性雜質(zhì)的方法：沉淀、過濾。(1)濾紙破損；(2)濾液邊緣高于濾紙邊緣；(3)儀器不干凈等。 此時(shí)，濾液渾濁應(yīng)再過濾一次，直到澄清為止。 4. 過濾操作主要去除水中的什么雜質(zhì)？若有氣泡，過濾的速度會(huì)生活中的過濾現(xiàn)象公開課優(yōu)質(zhì)課研討課水的凈化人教版 化學(xué)課件1免費(fèi)下載課件下載PPT下載公開課優(yōu)質(zhì)課研討課

8、水的凈化人教版 化學(xué)課件1免費(fèi)下載課件下載PPT下載生活中的過濾現(xiàn)象公開課優(yōu)質(zhì)課研討課水的凈化人教版 化學(xué)課常用吸附劑：活性炭、明礬等。吸附劑的作用是：除去可溶性雜質(zhì),顏色及異味。 木炭、活性炭具有吸附性?；钚蕴繉硬粌H可以過濾掉不溶性雜質(zhì)，還可以利用它的強(qiáng)吸附性，吸附氣體（色素）和可溶性雜質(zhì)，除去臭味。從下端進(jìn)水的目的是什么？便于活性炭充分地吸收氣味和色素。問題：現(xiàn)在得到的水可以放心飲用了嗎？ 4.吸附水的凈化方法實(shí)驗(yàn)探究公開課優(yōu)質(zhì)課研討課水的凈化人教版 化學(xué)課件1免費(fèi)下載課件下載PPT下載公開課優(yōu)質(zhì)課研討課水的凈化人教版 化學(xué)課件1免費(fèi)下載課件下載PPT下載常用吸附劑：活性炭、明礬等。從下端

9、進(jìn)水的便于活性炭充分地吸收活性炭的吸附性公開課優(yōu)質(zhì)課研討課水的凈化人教版 化學(xué)課件1免費(fèi)下載課件下載PPT下載公開課優(yōu)質(zhì)課研討課水的凈化人教版 化學(xué)課件1免費(fèi)下載課件下載PPT下載活性炭的吸附性公開課優(yōu)質(zhì)課研討課水的凈化人教版 化學(xué)課件凈水器中的活性炭起什么作用呢？ 活性炭不僅可以濾去水中的不溶性物質(zhì)，還能 掉一些溶解的雜質(zhì)，除去臭味。所以活性炭在自來水生產(chǎn)和凈水龍頭中起 和 的作用。吸附吸附過濾公開課優(yōu)質(zhì)課研討課水的凈化人教版 化學(xué)課件1免費(fèi)下載課件下載PPT下載公開課優(yōu)質(zhì)課研討課水的凈化人教版 化學(xué)課件1免費(fèi)下載課件下載PPT下載凈水器中的活性炭起什么作用呢？ 活性炭不僅可以濾蒸餾的操作方

10、法凝結(jié)水蒸氣沸騰不純凈的水進(jìn)水出水蒸餾水冷凝管想一想：冷卻管的水應(yīng)該怎么進(jìn)出？想一想：蒸餾瓶中為什么要加幾粒沸石或碎瓷 片？ 答：冷卻管的水應(yīng)下進(jìn)上出，有利于水蒸氣的冷卻 答：防止加熱時(shí)，出現(xiàn)液體暴沸。蒸餾：既可除去不溶性雜質(zhì)，又可除去可溶性雜質(zhì)，還能殺菌消毒。5.蒸餾水的凈化方法實(shí)驗(yàn)探究公開課優(yōu)質(zhì)課研討課水的凈化人教版 化學(xué)課件1免費(fèi)下載課件下載PPT下載公開課優(yōu)質(zhì)課研討課水的凈化人教版 化學(xué)課件1免費(fèi)下載課件下載PPT下載蒸餾的操作方法凝結(jié)水蒸氣沸騰不純凈的水進(jìn)水出水蒸餾水冷凝管想注意：1、加入沸石，防止加熱時(shí)出現(xiàn)爆沸； 2、裝置不漏氣； 3、棄去開始餾出的部分液體。 天然水 水蒸氣蒸餾水

11、 加熱至100冷凝蒸餾：既可除去不溶性雜質(zhì)，又可除去可溶性雜質(zhì)，降低水的硬度 還能殺菌消毒。5.蒸餾水的凈化方法實(shí)驗(yàn)探究公開課優(yōu)質(zhì)課研討課水的凈化人教版 化學(xué)課件1免費(fèi)下載課件下載PPT下載公開課優(yōu)質(zhì)課研討課水的凈化人教版 化學(xué)課件1免費(fèi)下載課件下載PPT下載注意：1、加入沸石，防止加熱時(shí)出現(xiàn)爆沸； 天然水 經(jīng)過上述沉淀、過濾、吸附等凈化處理后，渾濁的水變澄清了，那么澄清的水可以直接飲用了嗎？思考公開課優(yōu)質(zhì)課研討課水的凈化人教版 化學(xué)課件1免費(fèi)下載課件下載PPT下載公開課優(yōu)質(zhì)課研討課水的凈化人教版 化學(xué)課件1免費(fèi)下載課件下載PPT下載經(jīng)過上述沉淀、過濾、吸附等凈化處理后，渾濁的水變澄清了，那么活動(dòng)五硬水和軟水小知識(shí)長(zhǎng)期使用硬水的危害：1、用硬水洗衣服，既浪費(fèi)肥皂也洗不干凈，時(shí)間長(zhǎng)了還會(huì)使衣服變硬2、長(zhǎng)期飲用硬度很高的水，不利于人體健康3、鍋爐用水硬度高了十分危險(xiǎn)，鍋爐結(jié)垢不僅浪費(fèi)燃料，而且會(huì)使鍋爐內(nèi)管道局部過熱，易引起管道變形或損壞，嚴(yán)重時(shí)還可能引起爆炸。思考：如何降低水的硬度？課題2 水的凈化公開課優(yōu)質(zhì)課研討課水的凈化人教版 化學(xué)課件1免費(fèi)下載課件下載PPT下載公開課優(yōu)質(zhì)課研討課水的凈化人教版 化學(xué)課件1免費(fèi)下載課件下載PPT下載活動(dòng)五硬水和軟水小知識(shí)長(zhǎng)期使用硬水的