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1、Word 學(xué)習(xí)保證書5篇500字 保證書一般都是個(gè)人或單位在有所保證時(shí)向上級(jí)組織或集體發(fā)出的一種文書。下面是我為大家?guī)淼膶W(xué)習(xí)保證書,歡迎大家閱讀! 學(xué)習(xí)保證書1 敬重的老師: 在20_學(xué)年上學(xué)期的期末考試中,高校新視野英語一沒有及格。針對(duì)這次掛科,我經(jīng)過深刻反思,對(duì)自己做出全面的檢討,保證以后肯定要好好學(xué)習(xí),絕不再消失掛科狀況。經(jīng)過這次的檢討,我信任我肯定會(huì)找出自身學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),并且努力克服這些缺點(diǎn),踏實(shí)學(xué)習(xí)的腳步,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。也請(qǐng)老師信任我,再給我一次機(jī)會(huì),讓我能夠證明自己,其實(shí)我能做的更好 我認(rèn)真回想上學(xué)期的學(xué)習(xí)的問題消失在什么地方。我總結(jié)了一下,也許有以下幾點(diǎn): 一、沒有集中精力在
2、學(xué)習(xí)上,課余生活的無序影響了學(xué)習(xí)。在大一的時(shí)候,在勞碌的學(xué)習(xí)之余,我常常抽時(shí)間去校外做兼職。我本準(zhǔn)備利用做兼職的機(jī)會(huì),可以豐富自己的社會(huì)閱歷,熬煉自己的與人交際溝通的力量。可我現(xiàn)在明白了,作為同學(xué),目前的階段,學(xué)習(xí)永久都是第一位的。 二、自己的性格比較內(nèi)向,在學(xué)習(xí)和生活方面很少和同學(xué)溝通。于是一學(xué)期下來,問題越積越多,最終影響了考試成果。關(guān)于這點(diǎn)我也仔細(xì)想過,學(xué)習(xí)雖然是一個(gè)人的事,但學(xué)習(xí)的過程不能只局限于自己,把不會(huì)的東西提出來,大家在一起想方法,在這個(gè)互動(dòng)的過程,我們解決的就不僅僅是問題本身了. 這學(xué)期,我肯定會(huì)全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。我一會(huì)要把上學(xué)期耽擱的課想方法補(bǔ)回來。對(duì)于以后的學(xué)習(xí),我
3、也做了很具體方案。大致如下: 一、改掉以前那種被動(dòng)式的學(xué)習(xí)方式,主動(dòng)的參加到學(xué)習(xí)生活中。高校里有許多自由的時(shí)間,也有許多轉(zhuǎn)變自己的機(jī)會(huì)。但一切都得靠自己去主動(dòng)爭(zhēng)取,才有可能實(shí)現(xiàn)。一個(gè)切實(shí)可行的方案,在高校這種學(xué)習(xí)氛圍中很重要。我會(huì)合理支配好作息時(shí)間,上課的時(shí)候仔細(xì)聽講,準(zhǔn)時(shí)做筆記。下課也會(huì)盡快完成作業(yè),把剩余的時(shí)間留給英語。早自習(xí)的時(shí)間,面對(duì)英語聽力這種考試中的薄弱環(huán)節(jié),我會(huì)加大聽力的力度,肯定時(shí)期后,也會(huì)加大聽力難度??傊际菫樗牧?jí)在做預(yù)備。其他的時(shí)間支配,我也會(huì)側(cè)重考試上。 二、把精力放到學(xué)習(xí)上,用心于目前的學(xué)習(xí)生活?,F(xiàn)在的學(xué)習(xí)課程支配的很滿,也沒有時(shí)間再去做兼職了。高校生的目的就是學(xué)習(xí)
4、。而且,就我所學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè)來說,學(xué)問的更新?lián)Q代速度很快。這就要求我們要不停地接受新學(xué)問,而且還要大量的接受浩大簡單的專業(yè)學(xué)問。時(shí)間上,兩年應(yīng)當(dāng)是很緊迫的。認(rèn)清這些問題,我以后就不會(huì)盲目的去做兼職了 我應(yīng)當(dāng)把大量的時(shí)間花在圖書館,花在我的專業(yè)學(xué)問上來。 學(xué)習(xí)對(duì)于現(xiàn)在的我們而言就是一種責(zé)任,我們應(yīng)盡自己最大的努力學(xué)好自己的課程。請(qǐng)老師信任我,我以后肯定會(huì)在學(xué)習(xí)上多下功夫,把自己的學(xué)習(xí)提上去。類似這樣的掛科,保證再不會(huì)消失。我也會(huì)好好努力,調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),爭(zhēng)取下學(xué)期拿到獎(jiǎng)學(xué)金。 保證人:_ 日期:_年_月_日 學(xué)習(xí)保證書2 我嚴(yán)肅向自己承諾,從今肯定會(huì)仔細(xì)學(xué)習(xí)。珍惜現(xiàn)在的每一秒,改正以前那無
5、所謂的態(tài)度,對(duì)于任何引誘肯定堅(jiān)持自己的目標(biāo)不動(dòng)移,目前就是要仔細(xì)的學(xué)習(xí)努力做好每一件事,來提升自己。 曾經(jīng)的曾經(jīng)都一次一次的說過要努力,要轉(zhuǎn)變自己,要讓大家都夸我,但我沒做到。以前還是個(gè)懵懂的男孩,可以原諒。但是現(xiàn)在都這么大了,不行能還象以前那樣的稚嫩,應(yīng)當(dāng)懂點(diǎn)事了,以前根本就不知道自己身處何境,現(xiàn)在才深刻的熟悉到,能在這個(gè)世界上混下去的人只有兩種:一種是靠容貌的人,另一種是靠自己的力量。我生來就不是第一類,所以我必需仔細(xì)點(diǎn)來爭(zhēng)取,來轉(zhuǎn)變這個(gè)境況,其實(shí)說實(shí)話生活在這種環(huán)境里,假如沒有力量的話,你將隨時(shí)面臨著被淘汰的風(fēng)險(xiǎn)。以前我都怪自己的命運(yùn)不好,現(xiàn)在想起來是自己不努力的結(jié)果,所以我認(rèn)為現(xiàn)在假如
6、還不努力,不轉(zhuǎn)變自己的話,我以前想得到的沒有得到,以后也照樣得不到。我不想再這樣了,我肯定要轉(zhuǎn)變,成為自己的主宰者,假如自己沒有力量的話,那你將面臨著被社會(huì)淘汰,或是被別人看不起。有誰情愿這樣呢?自我的話不情愿?,F(xiàn)在的我,沒有一點(diǎn)力量,我總擔(dān)驚可怕,可怕我擁有的將會(huì)由于我失敗而失去。相反,假如我有力量的話就不會(huì)這樣了。所以,我要轉(zhuǎn)變,不要讓自己明知結(jié)果還連續(xù)犯錯(cuò)。盼望自己不要再那么稚嫩了,自己的人生只有自己才能制造。我要好好學(xué)習(xí),努力在將來過上幸福的日子。 為了在別人心中的美妙形象,為了我現(xiàn)在擁有的不失去,也是為了愛我的父母和老師不要由于我的失敗而離我而去,我愿轉(zhuǎn)變!友愛的父母老師,為了你們我
7、愿轉(zhuǎn)變,情愿學(xué)做每一件事,只愿你們對(duì)我的愛是永久的,同時(shí),也請(qǐng)你們信任我,指導(dǎo)我,關(guān)心我!有了你們的支持和鼓舞,我會(huì)走得更好,走得更遠(yuǎn)的! 保證人: 20_年_月_日 學(xué)習(xí)保證書3 敬重的老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo): 我是_班級(jí)_班的同學(xué)_,因本人多次違反校規(guī)校紀(jì),經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次教育,熟悉到了自己的錯(cuò)誤,并決心對(duì)自己以前所犯的錯(cuò)誤進(jìn)行改正。在此,我做出以下兩方面的保證。 一、在學(xué)習(xí)方面,我保證如下: 1.我保證早上起床不睡懶覺,能在早上上課前到教室,晚上也能夠在上晚讀鈴響前回到教室。 2.在回到教室后,作為一個(gè)合格的同學(xué),要遵守班規(guī)班紀(jì),我保證在學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi),不影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí),不喧嘩,不
8、打鬧,不影響老師的常規(guī)教學(xué)等。 3.當(dāng)課堂預(yù)備鈴響的時(shí)候,我保證能準(zhǔn)時(shí)回到教室,不遲到,不早退,不曠課,在課上不睡覺,不擾亂課堂紀(jì)律,能用心聽老師講課。 二、在生活方面,我保證如下: 1.在午、晚休的休息時(shí)間內(nèi),我保證不影響其他同學(xué)的休息,不談天,不打攪,不上網(wǎng)。當(dāng)其他同學(xué)休息時(shí),我也能寧靜地休息。 2.在班級(jí)輪值勞動(dòng)時(shí),我能盡我的義務(wù)去做好勞動(dòng),無論班級(jí)清潔區(qū)還是教室的值日,都能按標(biāo)準(zhǔn)做好清潔。 3.在學(xué)校必需要遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),我保證不吸煙,不翻爬圍墻,不打架,不欺侮同學(xué),不處處惹是生非。 以上是我生活學(xué)習(xí)常常違反校規(guī)校紀(jì)所作出的保證,如有再犯或多次違反經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教育未改,我情愿接
9、受老師和校領(lǐng)導(dǎo)作出的處理方案。 同學(xué)簽名: 家長簽名:(科任老師:) 班主任: 學(xué)習(xí)保證書4 敬重的胡老師: 這是我第一次寫保證書,我保證,這也肯定是我最終一次寫保證書!這是一份非常深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到慚愧。我不應(yīng)當(dāng)上課不仔細(xì)聽講,我感到很愧疚,我盼望老師能原諒我,我保證再也不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤了。 其實(shí),我上課的時(shí)候也忍不住其他同學(xué)的誘惑,也說了幾句,但是,老師沒有批判我。我想:您應(yīng)當(dāng)早就知道我說話了,但是您是已經(jīng)知道了我知道了自己的錯(cuò)誤才不批判我的,那是由于您信任我!在此,我不想掩飾自己的錯(cuò)誤,我肯定會(huì)努力改正自己的錯(cuò)誤的,請(qǐng)您信任我! 不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我也知道不能
10、以此作為借口,我們還是要盡量的避開這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,盼望老師可以信任我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”,我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)??隙ㄊ鞘д`,您的話非常正確,同學(xué)就是應(yīng)當(dāng)做好同學(xué)的本職工作,我感到真的是很慚愧,作為您非常重視的同學(xué),怎么可以這樣。 原來,我應(yīng)當(dāng)上課留意聽講,下課鉆研問題,而我卻荒廢了上課的珍貴時(shí)間!我對(duì)學(xué)習(xí)覺悟不深,再寫保證書的同時(shí),我真正意識(shí)到了我的錯(cuò)誤。所以,我今后要聽老師的話,充分理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)再有類似的事情發(fā)生,望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。老師是盼望我們成為社會(huì)的棟梁,通過這件事,我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我的心里感到非
11、常愧疚,我感謝老師對(duì)我的教育。 我真誠的接受批判,并情愿接受處理。對(duì)于這一切,我還將進(jìn)一步深化總結(jié),深刻反省,我保證以后仔細(xì)學(xué)習(xí),每天向上!懇請(qǐng)老師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。 同學(xué)簽名:_ 20_年_月_日 學(xué)習(xí)保證書5 我嚴(yán)肅向自己承若,從今肯定會(huì)仔細(xì)學(xué)習(xí)。珍惜現(xiàn)在的每一秒,改正以前那無所謂的態(tài)度,對(duì)于任何引誘肯定堅(jiān)持自己的餓目標(biāo)不動(dòng)移,目前就是要仔細(xì)的學(xué)習(xí)努力做好每一件事,來提身自己。 一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊學(xué)問有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些學(xué)問;2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。 二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽課要特殊注意“理解”。 三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后準(zhǔn)時(shí)整理筆記。 四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前,必需對(duì)當(dāng)天所學(xué)的學(xué)問仔細(xì)復(fù)習(xí),理解其準(zhǔn)確涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;2、仔細(xì)審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、仔細(xì)認(rèn)真做題,不行馬虎從事,做完后還要仔細(xì)檢查;5、準(zhǔn)時(shí)總結(jié)閱歷教訓(xùn),積累解題
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