火車站社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(范文二篇)

1、Word 火車站社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(范文二篇) 我為你整理了多篇相關(guān)的火車站社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(范文二篇)，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有關(guān)心。 第一篇：高校社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 通過這次實(shí)踐學(xué)習(xí)到了許多工作側(cè)面的學(xué)問，將課本上的學(xué)問很好的與實(shí)踐結(jié)合，也熟悉到了自身的不足之處以及今后的進(jìn)展方向。 時(shí)間一晃而過，轉(zhuǎn)瞬間我已經(jīng)實(shí)踐近一年了，這是我人生中彌足寶貴的經(jīng)受，也給我留下了精彩而美妙的回憶。在這段時(shí)間里公司的員工和領(lǐng)導(dǎo)賜予了我足夠的寬容、支持和關(guān)心，讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟，感受到了大家“不經(jīng)受風(fēng)雨，怎能見彩虹”的豪氣，也體會(huì)到了作為拓荒者的困難和堅(jiān)決。在對(duì)您們肅然起敬的同時(shí)，也為我有機(jī)會(huì)成為一份子而驚

2、喜萬分。 在這一年的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過自身的不懈努力，各方面均取得了肯定的進(jìn)步，現(xiàn)將我的工作狀況作如下匯報(bào)： 通過理論學(xué)習(xí)和日常工作積累使我對(duì)養(yǎng)殖（豬）的概念有了較為深刻的熟悉。 記得初到公司里時(shí)，我拿到的他們賜予的一些專業(yè)書籍，理解也僅停留在字面上，這里全部的一切對(duì)于我來說，既新奇也到處存在挑戰(zhàn)。不懂就學(xué)，是一切進(jìn)步取得的前提和基矗在這段時(shí)間里我仔細(xì)學(xué)習(xí)了各相關(guān)資料，并從網(wǎng)絡(luò)上攝取了大量的有用素材，再加上日常工作積累使我對(duì)養(yǎng)殖有了較為深刻的熟悉，我們的公司不僅僅是養(yǎng)豬的聚集地，更重要的是作為養(yǎng)豬仆人溝通的地方。在實(shí)踐中我學(xué)到了許多，看到了許多。我知道了工作和學(xué)習(xí)的

3、差別，這樣的差別也讓我積累了更多的閱歷，不管勝作還是學(xué)習(xí)，我們都要用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待。 在實(shí)踐中我們知道了工作和在學(xué)校學(xué)習(xí)完全是不一樣的，在學(xué)校有老師，有作業(yè)，有考試，而在工作中完全要靠自己自（主的去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，那些老員工會(huì)毫不吝嗇的把他們多年的閱歷教授給你，讓你在工作中少走彎路。在實(shí)踐的過程中也可以更好的了解自己，了解自己喜愛什么，對(duì)什么感愛好，做起工作來就更順手。 雖然在學(xué)校也有培育同學(xué)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，但是還是沒有工作中體現(xiàn)的那么明顯，在工作中團(tuán)隊(duì)精神尤其重要。工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目，在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的溝通和溝通也是相當(dāng)重要的

4、。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的力量要求有這樣的觀點(diǎn)：要有與別人溝通、溝通的力量以及與人合作的力量。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)合作，協(xié)作默契，共赴勝利。個(gè)人要想勝利及獲得好的業(yè)績(jī)，必需牢記一個(gè)規(guī)章：我們永久不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上，在團(tuán)隊(duì)工作中，會(huì)消失在自己的幫助下同時(shí)也從中受益的狀況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己勝利的最重要的因素之一。 學(xué)校也是一個(gè)小小的社會(huì)，在這個(gè)小的社會(huì)中我們也在學(xué)習(xí)著怎么樣來為人處事，但是究竟還是比較沒有那么老道或者說是左右逢源。但是在社會(huì)中我們遇到的事情多了，次數(shù)多了，我們就能夠很快學(xué)會(huì)怎么樣來處理社會(huì)中的事情，就能夠?qū)W會(huì)怎么

5、樣在這個(gè)簡(jiǎn)單的社會(huì)中生存下去。 在實(shí)踐中我學(xué)到了許多，也感受到了許多，在實(shí)踐中，要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，要有團(tuán)隊(duì)精神，要懂得為人處事，要有樂觀學(xué)習(xí)的態(tài)度，要懂得禮貌對(duì)人許多的東西在學(xué)校是學(xué)不到的，通過實(shí)踐這一實(shí)踐訓(xùn)練，我們才能更好的把握閱歷，獲得提高。 依據(jù)牧醫(yī)專業(yè)教學(xué)方案，牧醫(yī)xx班同學(xué)于20 xx年11月2到11月16日在哈密長(zhǎng)河集團(tuán)公司進(jìn)行了為期15天的教學(xué)實(shí)踐。同學(xué)在實(shí)踐期間將理論學(xué)問與實(shí)踐技能相結(jié)合，收到了良好的效果。 一、總體狀況 通過這次教學(xué)實(shí)踐，同學(xué)們加強(qiáng)了專業(yè)實(shí)踐力量的熬煉，體會(huì)了牧醫(yī)工作的艱辛和牧醫(yī)工責(zé)任的重大、對(duì)牧醫(yī)工職業(yè)技能和基本素養(yǎng)有了新的思索和深切體驗(yàn)、為今后走向牧醫(yī)工作崗

6、位積累了閱歷、并做好了心理上的預(yù)備。教學(xué)實(shí)踐是畜牧獸醫(yī)專業(yè)的重要專業(yè)實(shí)踐、是培育應(yīng)用型人才的必需環(huán)節(jié)。通過實(shí)踐使理論與實(shí)踐相結(jié)合，加深對(duì)所學(xué)學(xué)問的理解和運(yùn)用、系統(tǒng)地把握畜禽繁育、飼養(yǎng)管理、場(chǎng)地建設(shè)、疾病防治等方面學(xué)問，嫻熟把握常見治病和畜牧生產(chǎn)技術(shù)、培育和提高基本實(shí)踐操作技能及進(jìn)行養(yǎng)殖生產(chǎn)的動(dòng)手力量、培育分析和解決生產(chǎn)實(shí)際問題的力量、培育嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)討論作風(fēng)和創(chuàng)新力量。通過實(shí)踐，把書本上學(xué)到的畜牧獸醫(yī)專業(yè)的相關(guān)理論學(xué)問應(yīng)用到工作實(shí)踐中，對(duì)畜牧獸醫(yī)工作和養(yǎng)殖場(chǎng)生產(chǎn)管理和經(jīng)營(yíng)運(yùn)作有肯定的熟悉，并得到廣泛熬煉，為畢業(yè)后盡快適應(yīng)環(huán)境，勝任相關(guān)工作奠定基矗 二、實(shí)踐內(nèi)容： 實(shí)踐同學(xué)在技術(shù)人員和任課老師

7、的指導(dǎo)下完成了家畜繁殖學(xué)、畜禽生產(chǎn)、動(dòng)物防疫三門課程的教學(xué)實(shí)踐。主要進(jìn)行母牛的發(fā)情鑒定、輸精技術(shù)、妊娠檢查、奶牛的飼料配方、日常飼養(yǎng)管理技術(shù)、牛羊的產(chǎn)地檢疫、屠宰檢疫等技能的實(shí)踐操作。 三、實(shí)踐效果 通過這次教學(xué)實(shí)踐，同學(xué)對(duì)于畜牧工作的重要性也有了肯定的熟悉，實(shí)踐中同學(xué)虛心好學(xué)，樂觀肯干，聽從實(shí)踐單位的管理，主動(dòng)地參加實(shí)踐點(diǎn)的日常管理，進(jìn)一步加深了對(duì)理論學(xué)問的理解，使理論與實(shí)踐學(xué)問都有所提高，圓滿地完成了實(shí)踐任務(wù)，為就業(yè)和將來的工作取得了一些珍貴的實(shí)踐閱歷。在實(shí)踐現(xiàn)場(chǎng)完成了人工受精、飼養(yǎng)管理、采血接種注射三個(gè)科目的技能考核。優(yōu)秀率為64%，合格率為36%。 實(shí)踐期間正好是學(xué)校期中考試階段，為了

8、確保實(shí)踐考試兩不誤，任課老師把考卷帶到了實(shí)踐地，利用晚上的時(shí)間支配進(jìn)行了畜禽生產(chǎn)、動(dòng)物防疫、寵物疾病防治、家畜繁殖四門課程的理論考試，禽病防治和特種動(dòng)物生產(chǎn)實(shí)踐結(jié)束返校后也準(zhǔn)時(shí)支配了考試，趕上了學(xué)校教學(xué)環(huán)節(jié)的節(jié)奏。 其次篇：下鄉(xiāng)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 在大四即將來臨之時(shí),我抓住最終一次暑假機(jī)會(huì)參與了“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，這次為期兩周的活動(dòng)雖然在吃住用方面讓我們受點(diǎn)苦，但是絲毫不會(huì)削減這次三下鄉(xiāng)的意義。參與“三下鄉(xiāng)”的活動(dòng)，不僅是為了去體驗(yàn)生活，為了給孩子們帶去學(xué)問和歡樂，還為了傳遞志愿者精神，更為了通過這次活動(dòng)呈現(xiàn)當(dāng)代高校生心懷天下的胸襟與懷抱。我們每一個(gè)志愿者把艱苦的生活過得多姿多彩，大家像兄弟姐妹一樣相

9、親相愛，并且從中獲益匪淺，至少我自己是這樣的。 授課 授課是我們這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的主要目的，而且授課是以提高同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好以及讓他們理解更多其次課堂學(xué)問為主。依據(jù)三下鄉(xiāng)的方案方案，在去之前，我就已經(jīng)對(duì)我所要任教的科目做了相對(duì)預(yù)備。根據(jù)自己的家教經(jīng)受，我以為教學(xué)校是小事一樁，不用太費(fèi)心，可是我大錯(cuò)特錯(cuò)了。 家教面對(duì)的是一個(gè)同學(xué)，而這次三下鄉(xiāng)授課面對(duì)的是一班幾十個(gè)程度不一、性格各異的同學(xué)。所以一上課我就遇到了麻煩。有一部分同學(xué)上課不帶任何學(xué)習(xí)用品，這還不算是問題，大問題是這部分同學(xué)軟硬不吃，上課的時(shí)候有的同學(xué)竄座位嬉鬧，間或會(huì)弄哭一個(gè)同學(xué);有的同學(xué)亂起哄;有的同學(xué)用手撐著頭斜坐著，他也往黑板上看，但

10、是他似乎在稱贊我：“看你這樣子怎么整理這個(gè)場(chǎng)面。”其實(shí)我真的挺無奈的，我不想罵他們，他們雖然上課紀(jì)律不好，但是挺可愛的，所以也不忍心罵他們?？墒俏艺f什么他們又不當(dāng)一回事，或許是由于我太和善了，又或者是我根本就沒有力量處理好這種課堂。 剛開頭兩天，同學(xué)難教，吃住用困難讓我懊悔參與三下鄉(xiāng)了?？墒墙?jīng)過同伴的點(diǎn)撥，以及聽同伴講課，學(xué)習(xí)他們的閱歷，我茅塞頓開。從今，課外我與同學(xué)友善相處，主動(dòng)融入他們當(dāng)中，了解他們，跟他們一起玩嬉戲，課堂上當(dāng)然是帶著微笑講課，但是必要的時(shí)候還是要嚴(yán)厲 ，拿出老師的威武來。這樣我的課堂氣氛漸漸和諧起來，我上課也感覺輕松了。 最讓我欣慰的是，最終調(diào)查中，他們說我上的課，他們學(xué)

11、到東西最多。我不但制服了這個(gè)五班級(jí)最淘氣搗蛋的班級(jí)，而且讓他們?cè)谶@段時(shí)間內(nèi)學(xué)到最多的東西，原來這些在很多老師眼里不是好同學(xué)的一般班同學(xué)并不是無可救藥的。我也上過重點(diǎn)班的課，上他們的課的確很輕松，不用講紀(jì)律，可是太寧靜了，同學(xué)不活躍，一個(gè)人講有點(diǎn)悶。提問問題，幾乎沒有人想主動(dòng)回答，這種狀況又不得不想盡方法鼓動(dòng)他們踴躍回答問題。上一般班和重點(diǎn)班的課的感覺是決然不一樣的，上一般班的課很有挑戰(zhàn)性，而上重點(diǎn)班的課我認(rèn)為是一種享受，同學(xué)雖然很少樂觀回答問題，但是他們每一個(gè)人都會(huì)笑瞇瞇的聽我講課。這兩種感覺一對(duì)比，讓我知道了講課的方法要因同學(xué)而異，不能簡(jiǎn)潔地照本宣科。 這次活動(dòng)雖然只有短短的十多天的上課時(shí)間

12、，但是我學(xué)會(huì)了與同學(xué)相處，學(xué)到了一點(diǎn)教學(xué)技巧，這為我即將成為人民老師積累了珍貴的閱歷。 豐富多彩的生活 假如我們的三下鄉(xiāng)活動(dòng)永久不會(huì)結(jié)束，那么我真的還挺情愿在那里連續(xù)生活下去的。但這并不是由于我們?cè)谀沁^著酒足飯飽、舒坦的生活，而是我們每一個(gè)人都努力把困難的生活過得多姿多彩。在這個(gè)條件相對(duì)不是那么好的學(xué)校支教，我們每天除了上課，好像沒有別的什么事可以干的了，然而我們這些富有才華的高校生志愿者，在課余的時(shí)候讓整個(gè)校內(nèi)布滿了歡聲笑語。 參與這次活動(dòng)的十四個(gè)人當(dāng)中就有八個(gè)男生，這些男生不僅有才華，而且很勤快，個(gè)個(gè)都會(huì)下廚，做家務(wù)，更讓我們驚喜的是他們都做得比女生好。雖然每餐我們都支配了兩個(gè)人煮飯，但是

13、每到煮飯的時(shí)候，廚房了總是擠滿了人，大家相互幫忙，幫不上忙的也會(huì)在一旁談天，開玩笑，因此這個(gè)時(shí)侯廚房是最喧鬧的。我們的伙食不是很好，十四個(gè)人，而每天的菜錢才是三十塊左右，可是由于男生做菜技術(shù)特別好，我們每一頓都吃得飽飽的。我們吃飯的地點(diǎn)就是宿舍門口的空地，每次吃飯，大家都是裝好飯菜，就在宿舍門口席地而坐，有點(diǎn)像農(nóng)夫工。但這絲毫不影響我們的胃口和心情，大家有說有笑的，甚至開玩笑，或許就是這種氛圍讓我們把不是美味佳肴的飯菜也吃得津津有味吧。 飯后，我們有時(shí)候聚在一起看電影，有時(shí)候跳跳舞，有時(shí)候談天，有時(shí)候開會(huì)，有時(shí)候到學(xué)校外面去漫步 ，當(dāng)然大部分時(shí)間還是用來排練活動(dòng)最終一天的公演節(jié)目。我們的志愿者

14、當(dāng)中有兩位是學(xué)校舞蹈協(xié)會(huì)成員，所以我們?cè)谙驳臅r(shí)候總是會(huì)叫他們教我們跳舞，因此我們每個(gè)志愿者都學(xué)會(huì)了跳慢四，而我自己還學(xué)多了一種走“之”字步。這不，我們?cè)诤驼拷瓗煼秾W(xué)院的志愿者聯(lián)誼搞晚會(huì)的時(shí)候，我們廣東石油化工學(xué)院的志愿者順手就有節(jié)目參與了。 三下鄉(xiāng)其間的生活讓我感覺比在我們高校的生活還要開心，真的是無憂無慮，即使有憂慮也會(huì)有收獲。 同甘共苦 歡樂的時(shí)間總是過得飛速，跟同學(xué)的感情剛到深厚的時(shí)候，我們卻要分別了。然而最不幸的是我們連跟同學(xué)道別的機(jī)會(huì)都沒有，最終兩天臺(tái)風(fēng)來襲，被逼停課，最終一天公演也只能取消。我們這些志愿者老師和同學(xué)辛辛苦苦排練的節(jié)目到最終都沒有機(jī)會(huì)表演，唯一值得勸慰的是他們把我們教的東西學(xué)會(huì)了。 其實(shí)最終兩天是最值得我們每一個(gè)志愿者刻骨銘心的，倒數(shù)其次天十二級(jí)臺(tái)風(fēng)來襲，我們都以為只是下大雨，風(fēng)不會(huì)很大，誰知道讓我們措手不及。沒有儲(chǔ)備好糧食，而學(xué)校的平安措施不好，那些窗和門都被風(fēng)吹得噼里啪啦地響，一陣風(fēng)吹過，許多窗的玻璃都會(huì)被吹掉到地上摔碎。宿舍門由于沒有門閂，我們要用桶裝水頂住，可是風(fēng)太大頂不住，最終每個(gè)人不得不輪番頂著門。而雨水又通過門縫吹進(jìn)來，所以我們還得有人打傘為頂門的人擋雨，靠窗的床都被淋濕了。到了晚上，風(fēng)雖然小了，但是還在下大雨，整個(gè)校內(nèi)一片狼藉，很多大樹被吹斷了。沒有電，我們?cè)谛≠u部買回來