運(yùn)動(dòng)的匯總十篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 運(yùn)動(dòng)的匯總十篇【精選】運(yùn)動(dòng)的作文匯總十篇 在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是我精心整理的運(yùn)動(dòng)的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 運(yùn)動(dòng)的作文 篇1 我叫劉敬宇，今年9歲，是師范街小學(xué)三年級(jí)二班的學(xué)生，我是一個(gè)十分愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng)的學(xué)生。 有一次，我在媽媽的帶領(lǐng)下，騎自行車(chē)去長(zhǎng)風(fēng)大賣(mài)場(chǎng)購(gòu)物，媽媽說(shuō)我騎自行車(chē)的水平基本過(guò)關(guān)了，但又叮囑我要注意安全，要遵守交通規(guī)矩，不許單獨(dú)一人騎車(chē)上街。 我還喜歡釣魚(yú)，每到星期日下午，我會(huì)抽時(shí)間到我們?cè)鹤永锏某靥寥メ烎~(yú)，每

2、次都能釣一些小魚(yú)回來(lái)。 我還喜歡滑旱冰、騎踏板車(chē)。星期天，我在寫(xiě)完作業(yè)后，總要去院子里滑旱冰或騎踏板車(chē)。這樣對(duì)我來(lái)說(shuō)，既能鍛煉身體，又能在學(xué)習(xí)之余放松一下。這就是愛(ài)好運(yùn)動(dòng)的我。 運(yùn)動(dòng)的作文 篇2 我是個(gè)活潑的人，喜歡做各種運(yùn)動(dòng)。跳繩、跳遠(yuǎn)、做操都是我的最?lèi)?ài)。 我經(jīng)常晚上和媽媽在廣場(chǎng)上打羽毛球。剛開(kāi)始我還不會(huì)，后來(lái)經(jīng)過(guò)媽媽的一番精心指導(dǎo)，我終究學(xué)會(huì)了。前幾天周末，爸爸回來(lái)了，我們一家三口難得在一起玩，于是我建議打羽毛球，爸爸媽媽都同意了。 我打來(lái)羽毛球和拍子，開(kāi)始對(duì)打了！ 我們采取分?jǐn)?shù)淘汰制。輸?shù)?0分者將被罰下?lián)Q人。然后根據(jù)比賽的總成績(jī)定最終的勝者。通過(guò)手心手背裁決，剛開(kāi)始是我和媽媽打。爸爸在

3、一邊給我們打分。 為了把媽媽打贏，我決定使出絕技。發(fā)球時(shí)把球扔起來(lái)，然后用球拍狠狠地打過(guò)去。果真，我發(fā)的球媽媽好幾個(gè)都沒(méi)接住，我得意地笑了！經(jīng)過(guò)角逐，我勝利了！ 接下來(lái)就輪到爸爸和我對(duì)打。由于爸爸好久沒(méi)練過(guò)了，所以也被我趕下場(chǎng)。再后來(lái)就是媽媽和爸爸對(duì)打。他倆勢(shì)均力敵，打了個(gè)平手。最終，經(jīng)過(guò)匯總分?jǐn)?shù)，我第一，媽媽和爸爸并列其次。我愉快得手舞足蹈，爸爸把我舉起來(lái)，贊揚(yáng)地說(shuō)：“悅兒，你真棒！沒(méi)想到幾日不見(jiàn)，你球技出息這么快！真是三日不見(jiàn)，當(dāng)刮目相看呀！ 我們大家都開(kāi)懷大笑。 通過(guò)比賽，我覺(jué)得一個(gè)人只有學(xué)好才干，才能做好任何事。萬(wàn)事開(kāi)頭難，但只要有恒心，就什么也不怕了。 這就是愛(ài)做運(yùn)動(dòng)的我。 運(yùn)動(dòng)的作

4、文 篇3 今天老師在其次節(jié)課為我們舉行了一次左手運(yùn)動(dòng)會(huì)。 “左手寫(xiě)字第一項(xiàng)比賽活動(dòng)正式開(kāi)始了！“一、二、三開(kāi)始！可還沒(méi)等老師喊完口令，有些同學(xué)們就違反規(guī)矩迫不及待地寫(xiě)了起來(lái)。我生怕落后，趕快夾住筆也寫(xiě)了起來(lái)。平日寫(xiě)字都用右手，這次左手寫(xiě)字，還別說(shuō)真別扭。筆握在手里，沒(méi)一點(diǎn)分量，手就像凍僵了似的，很不聽(tīng)使喚。你瞧，平日字寫(xiě)得好的肖倩，這次也神情緊張，正在一字一畫(huà)地緩慢地移動(dòng)著筆尖，像是在刻鋼板似的。同桌的周岐偉，趴在桌子上，手顫顫巍巍，急得像熱鍋上的螞蟻，額頭上幾乎冒出汗來(lái)了教室里大多數(shù)同學(xué)正在緊張地寫(xiě)著，也有些同學(xué)覺(jué)得好玩，邊寫(xiě)邊嘻嘻嘻地笑“五、四、三、二、一，?！鞍σ环昼娎玻晌抑粚?xiě)了9個(gè)字

5、，看看同組的，最多也只不過(guò)寫(xiě)了11個(gè)字。左手寫(xiě)字真難！現(xiàn)看看這些字，龍飛鳳舞，歪歪扭扭，一上一下，真像螞蟻爬山，難看極了。它們有的好像在睡覺(jué)，有的好像在嘲諷我們：“小主人，你怎么把我寫(xiě)得這么難看，叫我怎么去見(jiàn)人呀？其次項(xiàng)比賽是“左手打結(jié)。老師一聲令下，我趕快伸出右手，把繩子的一頭緊緊地按住在桌子上，左手立刻抓起繩子的另一頭，先繞了一個(gè)圈，把繩頭穿過(guò)去，剛想騰出食指來(lái)拔，那繩頭滑落了。真急死人！哼，莫非連第一個(gè)結(jié)也打不成，我就不信！我又把繩子重新繞了一個(gè)圈，拇指一扣，食指和中指迅速一夾，嘿，夾住了，用力向后一拔，就這樣第一個(gè)結(jié)成功了你瞧那些結(jié)，就像久別重逢的朋友好幾個(gè)緊緊地?fù)肀г谝黄?，有的沒(méi)打緊

6、，咧開(kāi)大嘴正笑著呢。左手做事真不習(xí)慣，你越心急，結(jié)就越打不成，真是心急吃不了熱豆腐。只有心平氣和，把握要領(lǐng)，才能辦好一件事。 第三項(xiàng)活動(dòng)是“左手用筷子夾石子?！耙?、二、三、開(kāi)始！一分鐘的比賽又開(kāi)始了。同學(xué)們叮叮咚咚地?fù)破鹱郎系目曜?，匆促忙忙地向瓶子里伸去。我?jiàn)A住了一塊圓溜溜的小石子，可一用力，它溜走了。我再夾，它再溜。它就像一條又活潑又精明又頑皮的泥鰍，左蹦右跳弄得我不知所措。放棄它吧！我雙眼直直地盯住另一塊不規(guī)矩的大一點(diǎn)兒的石子，迅速地?fù)湎蜻@塊美食?！皧A出來(lái)了，夾出來(lái)了！我情不自禁地大聲尖叫，心里樂(lè)滋滋的，好象教室里只屬于我一個(gè)人的。 只要多加練習(xí)，不習(xí)慣也能變成習(xí)慣。 運(yùn)動(dòng)的作文 篇4 我

7、是一個(gè)十分喜歡運(yùn)動(dòng)的男孩，每當(dāng)上體育課，我都像一個(gè)剛從籠中釋放出的小鳥(niǎo)，盡情的鍛煉著、運(yùn)動(dòng)著。 我清楚的記著，那次上體育課，老師給我們每人發(fā)了一個(gè)呼啦圈，讓我們先在下面練一會(huì)，然后讓我們男女生之間來(lái)一場(chǎng)呼啦圈大戰(zhàn)。這可是我的強(qiáng)項(xiàng)，由于我以前練的次數(shù)太多了。我真人不露相，在一旁看他們的練習(xí)，但也沒(méi)人會(huì)注意到我。好，呼啦圈大賽終究拉開(kāi)了序幕。首先出場(chǎng)的是我們班的田徑運(yùn)動(dòng)員史永勝同學(xué)，他好象沒(méi)練過(guò)呼啦圈，還沒(méi)轉(zhuǎn)幾下，就掉了。但女生出場(chǎng)的是高手郭斯棋，她一下轉(zhuǎn)了兩百多個(gè)，連大氣都沒(méi)喘。到關(guān)鍵時(shí)候還得我這位老將出馬，我?guī)虾衾踩?，一下轉(zhuǎn)了三百個(gè)，最終我們男生一微弱的優(yōu)勢(shì)贏得了這場(chǎng)比賽。 運(yùn)動(dòng)不僅僅在這方

8、面有用，同樣它對(duì)我們的身體也起保健作用。以前我上到二樓就覺(jué)得吃力，自從我喜歡上運(yùn)動(dòng)，一口氣上五樓，不吃力。運(yùn)動(dòng)給我?guī)?lái)了無(wú)限的好處，展望未來(lái)，我信心百倍，我將來(lái)一定要成為一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員！ 運(yùn)動(dòng)的作文 篇5 緩步走出球場(chǎng)，幾顆奪目的星星在夜空中閃爍著，摸著被汗水浸透了的運(yùn)動(dòng)衫，回頭瞥了一眼仍在球場(chǎng)上享受拼搏的球員以及場(chǎng)外為他們加油助威的觀眾，我笑了，這正是運(yùn)動(dòng)的魅力所在。 曾幾何時(shí)，我是一個(gè)微胖的人。那時(shí)，跑兩步就會(huì)氣喘吁吁，更別提主動(dòng)運(yùn)動(dòng)了。我是能坐著不站著，能躺著不坐著的人。但是身體素質(zhì)不好，抗?fàn)幜筒睿诎职謰寢尩谋破认?，我走上了運(yùn)動(dòng)的道路。 三年級(jí)的時(shí)候，我開(kāi)始學(xué)習(xí)擊劍。我聽(tīng)說(shuō)擊劍的運(yùn)

9、動(dòng)量特別大，會(huì)讓你不停地繞場(chǎng)地跑，而我貌似天生排斥運(yùn)動(dòng)。最初我對(duì)待擊劍的態(tài)度是厭惡、躲避，我不想自己過(guò)于勞累。其實(shí)擊劍的訓(xùn)練是最能考驗(yàn)一個(gè)人的忍耐力的，穿著厚重的劍服半蹲在場(chǎng)地上，一站就是30分鐘，期間教練還會(huì)不停地用劍擊打你的大腿，腿只會(huì)更加酸痛，接著便拉著你去跑，跑多少由教練的心情決定，往往一場(chǎng)訓(xùn)練下來(lái)，所有人都會(huì)躺在場(chǎng)地中央，不住的干嘔。 就是在這魔鬼般的訓(xùn)練下，我的體能飛速提升。逐漸地，我愛(ài)上了它，由于它讓我的個(gè)人主義得到了完美的詮釋。比賽中劍相互擊打的聲音，鞋磨劍道的聲音，得分時(shí)怒吼聲，這些交織在一起，讓人心潮澎湃。 后來(lái)，擊劍的運(yùn)動(dòng)效果已經(jīng)滿足不了我對(duì)運(yùn)動(dòng)的需求，我開(kāi)始學(xué)習(xí)籃球。

10、籃球，是一個(gè)很簡(jiǎn)單讓人瘋狂的運(yùn)動(dòng)。每每看到籃球在空中劃出一道幽美的弧線，聽(tīng)到籃球穿過(guò)籃網(wǎng)那一剎那發(fā)出的宛如水花般清澈的聲音，都讓我著迷。場(chǎng)下那陣陣掌聲，讓我心情舒暢，賽后那汗水浸透的感覺(jué)讓我酣暢淋漓。運(yùn)動(dòng)不僅僅是身體在動(dòng)，而且需要更多的聰慧在里面，每一次比賽和對(duì)方斗智斗勇的過(guò)程充滿了開(kāi)心，也彰顯了我的自信，我更愛(ài)運(yùn)動(dòng)了。如今運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成為了我生命的一部分，我愛(ài)上了為體育之美奉獻(xiàn)力量的感覺(jué)，那一刻，我會(huì)忘掉吃飯，忘掉煩擾。 越來(lái)越愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我，讓青春的熱血在血管里奔騰。愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人生是美好的人生！ 運(yùn)動(dòng)的作文 篇6 一年之計(jì)在于春。春天即將降臨，我給自己制定了一個(gè)鍛煉計(jì)劃跳高。為什么選跳高呢，由于看到

11、班里大量同學(xué)都長(zhǎng)得很高，而我還很矮，我很慌張。怎樣才能既鍛煉身體又長(zhǎng)高呢？媽媽想到了跳高。 我的跳高與學(xué)校里的跳高運(yùn)動(dòng)可不一樣。由于在家里，我找到了跳高“工具餐廳與樓梯中間的房梁，梁上纏圍著一串假的樹(shù)葉。第一天跳高運(yùn)動(dòng)開(kāi)始了。跳前，我先做了做熱身運(yùn)動(dòng)。接著，我腿彎曲，雙手放到胸前位置，快速地往上躥。啊呀，連樹(shù)葉也沒(méi)碰見(jiàn)。媽媽說(shuō)：“后退幾步，跑步助力，這樣可以跳得高。于是，我退到客廳，朝著目標(biāo)進(jìn)行助跑?？墒怯捎谂艿锰欤昧^(guò)度，跳上去時(shí)非但沒(méi)碰見(jiàn)樹(shù)葉，還一個(gè)趔趄摔倒在地，可把我摔得夠嗆的。我原先的勁頭一下子泄了一半。媽媽激勵(lì)我說(shuō)：“別灰心，繼續(xù)跳，確定能跳得越來(lái)越高的。我又有了勁頭，繼續(xù)往上跳

12、。這次能碰見(jiàn)樹(shù)葉了！我的勁頭又加倍了。媽媽說(shuō)：“再接再厲，爭(zhēng)取碰見(jiàn)房梁?？珊髞?lái)的幾次還是只能碰見(jiàn)樹(shù)葉。我有點(diǎn)心不在焉了，不經(jīng)意一跳，突然感到手指觸碰見(jiàn)房梁，我以為那是幻覺(jué)，再一看，手指真的碰見(jiàn)房梁了。我愉快地大叫起來(lái)，媽媽也特別愉快。接著，我一鼓足氣，接連跳了十多下，累得氣喘吁吁，可是總因連續(xù)“作戰(zhàn)，體力逐漸不支，后面的幾次都只能碰見(jiàn)樹(shù)葉了。 我有點(diǎn)不耐煩了，問(wèn)媽媽：“怎么還沒(méi)能碰見(jiàn)房梁？媽媽說(shuō)：“冰凍三尺，非一日之寒，你才第一次，怎么能碰見(jiàn)房梁呢？只要堅(jiān)持每天都跳，終有一天能碰見(jiàn)房梁??！ 現(xiàn)在，我每天都堅(jiān)持跳，盡管還沒(méi)碰見(jiàn)房梁，但我知道，只要持之以恒，就一定能勝利！ 運(yùn)動(dòng)的作文 篇7 星期二

13、，嚴(yán)老師布置了一道數(shù)學(xué)作業(yè)，要求我們把自己珍藏的書(shū)籍按不同的分類(lèi)進(jìn)行一次統(tǒng)計(jì)。一回到家，我就放下書(shū)包，三下兩下脫掉外套，開(kāi)始了馬不停蹄的搬書(shū)運(yùn)動(dòng)。 我先奔向一樓書(shū)架，把上面的書(shū)統(tǒng)統(tǒng)搬到客廳中間。然后我又沖向二樓，那里有專屬于我的一個(gè)書(shū)柜，里面放著好多我珍藏的書(shū)，有的我十分喜歡，已經(jīng)看了次；有的是幼兒園和一二年級(jí)時(shí)我曾經(jīng)愛(ài)不釋手的書(shū)，可現(xiàn)在我覺(jué)得對(duì)比幼稚，但卻又不舍得送給別人；還有的是媽媽給我買(mǎi)的，我還沒(méi)來(lái)得及看完我一會(huì)兒樓上、一會(huì)兒樓下，覺(jué)得自己簡(jiǎn)直像一頭剛強(qiáng)的小牛?；艘粋€(gè)半小時(shí)，終究將書(shū)柜里的書(shū)全部轉(zhuǎn)移到了客廳。雖然我已經(jīng)累得氣喘吁吁，體力都快透支了，但我仍不放過(guò)任何一本“漏網(wǎng)之書(shū)，于是我

14、又不顧疲乏地搜尋了床頭柜、寫(xiě)字臺(tái)，甚至餐廳、衛(wèi)生間，將我們家每個(gè)角落都找了個(gè)遍。我一看，我家的客廳很大一塊地方被我的書(shū)占領(lǐng)了，簡(jiǎn)直能用“書(shū)山書(shū)海來(lái)形容。 這時(shí)，媽媽回家了，她一進(jìn)門(mén)，瞪大了雙眼，張大了嘴巴，說(shuō)：“天哪，怎么這么多的書(shū)??！當(dāng)她得知我搬這么多書(shū)是為了做一道統(tǒng)計(jì)題時(shí)，差點(diǎn)暈倒在沙發(fā)上。 運(yùn)動(dòng)的作文 篇8 今天體育課上，老師讓我們長(zhǎng)跑，老師說(shuō)：跑步可以超過(guò)別人，假如有人走的話，全小隊(duì)就是零分。 老師還說(shuō)，第一圈要?jiǎng)蛩俚呐?，最終一圈就要沖刺。所以，我就盡力的一直跑，雖然我跑的在后面，但是我聽(tīng)見(jiàn)女孩們一直再給我加油。雖然我是倒數(shù)第六名，但是我堅(jiān)持下來(lái)了，沒(méi)有給小組丟臉。 運(yùn)動(dòng)的作文 篇9

15、大家好，我叫向治宇，是高升實(shí)小三年級(jí)的一名學(xué)生。 我中等個(gè)子，長(zhǎng)著一雙小眼睛，別看我眼睛小，確很精明，臉蛋紅撲撲的，象紅蘋(píng)果一樣。 我特別喜歡運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)給我?guī)?lái)不少的好處和榮譽(yù)。 記得有一次學(xué)校舉辦春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師讓我去跳遠(yuǎn)，我一共跳了三次，評(píng)委取我跳得最遠(yuǎn)的一次去評(píng)比。我跳完后又立刻去跑步。我跑的是男子三十米短跑，我跑步的時(shí)候努力向前面沖去，不一會(huì)兒，就順利跑到終點(diǎn)。終究盼到了發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)候，老師宣布我是三十米短跑和男子立定跳遠(yuǎn)的第一名，當(dāng)時(shí)我沖動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。我真想把這個(gè)消息立刻告訴全家。 最近，我又加入了學(xué)校的籃球練習(xí)，還加入了體育館的羽毛球練習(xí)。運(yùn)動(dòng)使我變得更強(qiáng)壯，我喜歡運(yùn)動(dòng)。 運(yùn)動(dòng)的作文

16、 篇10 要說(shuō)我們的運(yùn)動(dòng)星，那確定非王盼盼莫屬了。 王盼盼長(zhǎng)著一頭烏黑的齊耳短發(fā)，像一個(gè)大大的黑蘑菇長(zhǎng)在她的頭上；直直的眉毛，讓人膽戰(zhàn)心驚；一雙大眼睛，像兩顆烏黑的葡萄鑲在上面；還有一張大嘴巴，好像一口就能把你吃掉，這些都點(diǎn)綴在她那個(gè)臉蛋上。 王盼盼從小就熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。她的家離學(xué)校較遠(yuǎn)，但她每天都堅(jiān)持從家跑到學(xué)校，從學(xué)校跑到家，再而且，不管刮風(fēng)下雨，她都會(huì)這樣。她很“堅(jiān)韌不拔吧！ 在運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，她讓我們真正領(lǐng)會(huì)到了她的不同風(fēng)采。 星期六預(yù)賽那天，王盼盼在女子200米其次組中脫穎而出，獲得了第一名的好成績(jī)，理所當(dāng)然進(jìn)入了決賽。 決賽時(shí)，運(yùn)動(dòng)員們都在起跑線上，一個(gè)個(gè)神色都十分緊張，王盼盼也不例外，只見(jiàn)她漲紅著臉，兩只眼睛緊盯著前方，緊張地等待著發(fā)令槍響。“砰的一聲，發(fā)令槍響了，運(yùn)動(dòng)員