學(xué)校健康教育培訓(xùn)活動(dòng)方案

1、Word 學(xué)校健康教育培訓(xùn)活動(dòng)方案 為了確?；顒?dòng)能無(wú)誤進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展活動(dòng)方案預(yù)備工作，活動(dòng)方案具有內(nèi)容條理清晰，步驟清楚的特點(diǎn)。那么制定活動(dòng)方案需要留意哪些問(wèn)題呢？虎知道為您帶來(lái)了4篇學(xué)校健康教育培訓(xùn)活動(dòng)方案，假如能關(guān)心到親，我們的一切努力都是值得的。 學(xué)校健康教育培訓(xùn)活動(dòng)方案 篇一 一、指導(dǎo)思想： 健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分，為更好地貫徹執(zhí)行教育部中學(xué)校健康教育指導(dǎo)綱要，進(jìn)一步提高廣闊師生健康意識(shí)和疾病預(yù)防力量，全面推動(dòng)學(xué)校健康教育工作，堅(jiān)固樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想，努力推動(dòng)健康教育工作的進(jìn)展，增加同學(xué)健康意識(shí)，提高同學(xué)健康水平，特制定學(xué)校健康教育實(shí)施方案。 二、活動(dòng)主題： 健康

2、伴我行 三、活動(dòng)目的： 傳授健康學(xué)問(wèn)，培育同學(xué)良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式，監(jiān)測(cè)同學(xué)健康狀況，改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件，加強(qiáng)同學(xué)常見(jiàn)病的預(yù)防和掌握，提高同學(xué)的健康素養(yǎng)。 四、活動(dòng)對(duì)象： 四川省宜賓市職業(yè)技術(shù)學(xué)校全體同學(xué) 五、活動(dòng)內(nèi)容： 活動(dòng)涉及健康行為與生活方式、疾病預(yù)防、心理健康、生長(zhǎng)發(fā)育與青春期保健四個(gè)方面的內(nèi)容。 六、活動(dòng)支配： 1、4月舉辦健康教育講座。以普及同學(xué)健康素養(yǎng)基本學(xué)問(wèn)技能和預(yù)防傳染病、慢性病、多發(fā)病為重點(diǎn)內(nèi)容，引導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)和把握健康學(xué)問(wèn)及必要的健康技能，促進(jìn)同學(xué)身心健康。要求在校內(nèi)宣揚(yáng)欄或黑板報(bào)上有相應(yīng)的教育宣揚(yáng)，營(yíng)造肯定的宣揚(yáng)氣氛。 2、5月發(fā)放健康教育資料。一是發(fā)放印

3、刷資料，包括健康教育折頁(yè)、健康教育處方和健康手冊(cè)等。二是播放音像資料，包括錄像帶、VCD、DVD等視聽(tīng)傳播資料。 3、6月進(jìn)行一次健康學(xué)問(wèn)手抄報(bào)競(jìng)賽。 4、9月針對(duì)新生進(jìn)行心理健康問(wèn)卷調(diào)查，了解同學(xué)的心理健康狀況。 5、10月開(kāi)展健康詢問(wèn)活動(dòng)。聯(lián)系醫(yī)院專家走進(jìn)校內(nèi)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)健康詢問(wèn)活動(dòng)，提高廣闊師生的衛(wèi)生意識(shí)和自我保健力量。 6、11月進(jìn)行一次健康教育學(xué)問(wèn)競(jìng)賽。 7、12月開(kāi)展衛(wèi)生創(chuàng)建與檢查評(píng)比活動(dòng)。學(xué)校教育處對(duì)各班級(jí)的衛(wèi)生工作進(jìn)行檢查、評(píng)比，不斷提高環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量。 8、1月切實(shí)作好健康教育的評(píng)價(jià)工作，各專業(yè)部仔細(xì)開(kāi)展自評(píng)。 七、其他要求： 各專業(yè)部各班級(jí)要高度重視同學(xué)健康教育工作，依據(jù)學(xué)校的活

4、動(dòng)支配開(kāi)展好每一項(xiàng)活動(dòng)，同時(shí)要留意收集相關(guān)活動(dòng)資料。 學(xué)校健康教育培訓(xùn)活動(dòng)方案 篇二 一、指導(dǎo)思想 以國(guó)家的十八大精神和中學(xué)校健康教育指導(dǎo)綱要為指導(dǎo)，以增加同學(xué)衛(wèi)生意識(shí)、提倡健康生活方式、提高同學(xué)健康素養(yǎng)為重點(diǎn)，以增進(jìn)同學(xué)身心健康，呵護(hù)同學(xué)成長(zhǎng)為宗旨，把開(kāi)設(shè)學(xué)校健康教育課活動(dòng)作為全面推動(dòng)素養(yǎng)教育和創(chuàng)衛(wèi)工作的重要組成部分，統(tǒng)籌和部署學(xué)校健康教育工作。 二、活動(dòng)要求 開(kāi)設(shè)、上好健康教育課程，建立健全學(xué)校健康教育網(wǎng)絡(luò)體系，強(qiáng)化學(xué)校健康教育工作長(zhǎng)效機(jī)制，以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作為載體，開(kāi)展多種形式的健康教育活動(dòng)，培育同學(xué)的健康意識(shí)與公共衛(wèi)生意識(shí)，讓同學(xué)把握必要的健康學(xué)問(wèn)和技能，自覺(jué)地形成有益于健康的生活

5、方式，促進(jìn)同學(xué)身心和諧健康進(jìn)展。 三、活動(dòng)原則 1、學(xué)問(wèn)、情感、意志與行動(dòng)相結(jié)合原則 學(xué)校健康教育既要對(duì)同學(xué)進(jìn)行健康學(xué)問(wèn)的傳授，強(qiáng)化同學(xué)增進(jìn)健康的情感與意志，又要引導(dǎo)同學(xué)在生活實(shí)踐中將知、情、意、行融為一體，從而內(nèi)化為健康的生活習(xí)慣與生活方式，擁有健康人生。 2、進(jìn)展、預(yù)防與干預(yù)相結(jié)合原則 學(xué)校健康教育面對(duì)全體同學(xué)，以進(jìn)展性和預(yù)防性教育為主，同時(shí)必需對(duì)已經(jīng)存在的危害青少年身心健康的問(wèn)題進(jìn)行科學(xué)有效地干預(yù)。 3、自助、互助與救濟(jì)相結(jié)合原則 自助注意引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行自救、自我保健與自我教育；互助重在開(kāi)展同學(xué)之間、師生之間、親子之間等各種關(guān)心；救濟(jì)強(qiáng)調(diào)同伴、老師、家長(zhǎng)和社會(huì)機(jī)構(gòu)等的樂(lè)觀引導(dǎo)與主動(dòng)關(guān)心，包

6、括引導(dǎo)同學(xué)增加求援意識(shí)、自我應(yīng)對(duì)及自救技能。通過(guò)自助、互助和救濟(jì)有機(jī)結(jié)合，有效推動(dòng)學(xué)校健康教育工作的開(kāi)展。 4、學(xué)校、家庭與社會(huì)相結(jié)合原則 學(xué)校健康教育既要發(fā)揮學(xué)校教育的樂(lè)觀引導(dǎo)作用，又要主動(dòng)開(kāi)發(fā)、利用家庭和社會(huì)的教育資源。在學(xué)校課程規(guī)劃、課堂教學(xué)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等方面落實(shí)健康教育的同時(shí)，還應(yīng)通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)活動(dòng)等多種途徑，進(jìn)一步豐富學(xué)校健康教育資源，引導(dǎo)家庭和社會(huì)培育同學(xué)健康的生活方式和行為習(xí)慣，形成學(xué)校健康教育的合力，為同學(xué)健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好環(huán)境。 四、活動(dòng)內(nèi)容 學(xué)校健康教育內(nèi)容包括五個(gè)領(lǐng)域：健康行為與生活方式、疾病預(yù)防、心理健康、生長(zhǎng)發(fā)育與青春期保健、平安應(yīng)急與避險(xiǎn)。 （一）課程

7、教學(xué) 1、在學(xué)校健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，根據(jù)統(tǒng)一部署、統(tǒng)一支配、統(tǒng)一要求的基本原則，各部門(mén)、各學(xué)科緊密協(xié)作，相互協(xié)作，努力提高學(xué)校健康教育的成效。 2、建立和完善學(xué)校健康教育課程體系。根據(jù)教育部的部署和課程設(shè)置的基本要求，開(kāi)設(shè)健康教育課，做到“有課程、有課表、有老師、有教案、有特色”， 3、學(xué)校健康教育實(shí)施與多學(xué)科滲透。健康教育與品德與社會(huì)、科學(xué)、體育與健康等學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容有機(jī)結(jié)合。除基礎(chǔ)型課程外，利用綜合實(shí)踐活動(dòng)、主題日宣揚(yáng)活動(dòng)、專題教育等多種形式，組織實(shí)施相關(guān)課程和實(shí)踐活動(dòng)，向同學(xué)傳授健康學(xué)問(wèn)和技能。 （二）教學(xué)資源與形式 1、加強(qiáng)教學(xué)資源建設(shè)，樂(lè)觀開(kāi)發(fā)健康教育的教學(xué)課件、教學(xué)圖文資

8、料、音像制品等教學(xué)資源，增加教育效果。 2、學(xué)校通過(guò)以下形式開(kāi)展健康教育：一要在課內(nèi)健康教育的基礎(chǔ)上，充分開(kāi)展課外健康教育，利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)、專題講座、板報(bào)、畫(huà)廊、學(xué)問(wèn)競(jìng)賽、電化教育等多種形式開(kāi)展同學(xué)健康教育；二要實(shí)行兒歌、嬉戲、訓(xùn)練、輔導(dǎo)、授課等形式進(jìn)行同學(xué)健康教育。 五、活動(dòng)步驟 1、預(yù)備階段（6月1日6月15日）。建立完善的健康教育組織機(jī)構(gòu)及工作網(wǎng)絡(luò)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定相應(yīng)工作方案。 2、落實(shí)攻堅(jiān)階段（6月16日12月20日）。依據(jù)要求印制健康教育宣揚(yáng)資料、建立宣揚(yáng)陣地（黑板報(bào)、宣揚(yáng)欄）；落實(shí)教學(xué)、實(shí)踐、宣揚(yáng)等各項(xiàng)工作任務(wù)。 3、總結(jié)考核階段（12月21日20 xx年1月5日）?？偨Y(jié)健康教

9、育實(shí)施狀況。 學(xué)校健康教育培訓(xùn)活動(dòng)方案 篇三 健康教育是通過(guò)有組織，有方案的健康教育。實(shí)行集體和個(gè)體的形式，普及公共衛(wèi)生服務(wù)基本學(xué)問(wèn)及養(yǎng)生保健方法及技術(shù)的一項(xiàng)工作。通過(guò)多種形式的健康教育活動(dòng)，向農(nóng)村及城鎮(zhèn)居民普及公共衛(wèi)生服務(wù)基本學(xué)問(wèn)與養(yǎng)生保健技術(shù)，增加居民的健康意識(shí)和自我防病力量，促使人們自覺(jué)接受有益于健康的起居。飲食，增加體質(zhì)，消退或影響健康的危急因素。預(yù)防疾病，促進(jìn)健康，提高生活質(zhì)量。 一健康詢問(wèn)內(nèi)容 1、內(nèi)容包括：健康教育，免疫規(guī)劃，孕產(chǎn)婦保健，慢性病預(yù)防保健等。 2、供應(yīng)針對(duì)的人群：針對(duì)轄區(qū)內(nèi)不同人群。 二。健康教育詢問(wèn)實(shí)施方法 1、開(kāi)展健康教育學(xué)問(wèn)講座，以公衛(wèi)醫(yī)生和村醫(yī)為骨干，成立健

10、康教育醫(yī)生隊(duì)伍，在各社區(qū)和責(zé)任村普及健康學(xué)問(wèn)。 2、開(kāi)展社區(qū)健康詢問(wèn)，以發(fā)放宣揚(yáng)資料，團(tuán)隊(duì)在責(zé)任社區(qū)進(jìn)行義診詢問(wèn)，包括合理養(yǎng)分，各種慢病的防治學(xué)問(wèn)。 三。接受教育的對(duì)象 1、農(nóng)村及城鎮(zhèn)居民，包括常住居民和流淌人口 2、重點(diǎn)人群：以社區(qū)婦女，兒童，老年人，慢性病患者。 四。基本原則 1、堅(jiān)持科學(xué)，適用，突出，特色。 2、廣泛參加，重點(diǎn)突出 五。健康教育內(nèi)容 1、宣揚(yáng)普及健康保健學(xué)問(wèn)，促進(jìn)行動(dòng) 2、重點(diǎn)人群教育：社區(qū)婦女，兒童，老年人，慢性病患者。 3、居民健康教育：合理膳食，掌握體重，適當(dāng)運(yùn)動(dòng)，心理平衡，改善睡眠，戒煙，限鹽，限酒。掌握藥物依靠等可干預(yù)的健康危急因素基本學(xué)問(wèn)健康教育。 4、重點(diǎn)慢

11、病，開(kāi)展高血壓，糖尿病，精神病等健康教育。 學(xué)校健康教育培訓(xùn)活動(dòng)方案 篇四 一、指導(dǎo)思想 深化貫徹“預(yù)防為主”的衛(wèi)生工作方針，堅(jiān)持政治思想性、科學(xué)性、群眾性、藝術(shù)性的健康教育基本原則，協(xié)調(diào)和聯(lián)合各部門(mén)，通過(guò)多種傳播途徑和手段，深化開(kāi)展健康教育工作，普及衛(wèi)生科學(xué)學(xué)問(wèn)，提倡文明、健康、科學(xué)的生活方式，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)職工的衛(wèi)生學(xué)問(wèn)水平和自我保健力量，從而達(dá)到預(yù)防疾病、促進(jìn)健康、提高生活質(zhì)量的目的。 二、工作目標(biāo) 提高領(lǐng)導(dǎo)職工維護(hù)健康的意識(shí)，把握維護(hù)健康的學(xué)問(wèn)、技能，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣和生活方式，促進(jìn)健康水平不斷提高。 三、主要工作措施 （一）建立固定的健康教育陣地。建立健康教育宣揚(yáng)欄，在單位醒目位置建立健康教育專欄。利用固定的健康教育陣地，面對(duì)群眾，定期開(kāi)展健康教育活動(dòng)。 （二）深化開(kāi)展衛(wèi)生學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)和教育活動(dòng)。 （三）樂(lè)觀開(kāi)展控?zé)熃】到逃?。廣泛開(kāi)展創(chuàng)建“無(wú)吸煙單位”活動(dòng)，公共場(chǎng)所、公共交通工具及單位禁煙區(qū)內(nèi)要設(shè)置醒目的禁止吸煙標(biāo)志。 四、工作要求 依據(jù)