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文檔簡介
1、精品文章精品文章校園安全工作調研報告一、校園安全狀況xx 1-9 36 5 6 起, 5 起,感情糾紛1 起,打架1 次,學生救助3 起、賭1 7 483 83 400 輛。制止各類破壞挪用20 24 80 25 300 多張。二、安全教育工作存在的問題及建議不足,現(xiàn)就存在的問題及對策等方面進行分析。(一)校園治安方面1不好的問題。原因。學校保安是學校白天夜晚的主要治安巡邏力量,但是由于人員有限,不能夠有效起到發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的作用。安全信息員作用,及時發(fā)現(xiàn)上報問題?,F(xiàn)象 2、教學樓內和其他樓宇安全管理存在不足問題。存在外來人員在教室內散發(fā)傳單、開會等現(xiàn)象,在教學樓和其他樓宇內違規(guī)跳舞及擾亂
2、正常校園秩序的行為。原因。樓宇管理松散,責任不明確;相關部門推諉,不敢作為。改進思路。明確教學樓及其他樓宇的安全管理責任,發(fā)現(xiàn)問題及時處理?,F(xiàn)象 3、外來人員來學校打球現(xiàn)象問題。外來人員來校打球占用教育設施,不服從學校管理,容易造成與學生之間矛盾。場所管理職責不清,人員不到位。政策解釋;落實體育場所管理人員的責任制;加強治安巡查力度?,F(xiàn)象 4、宿舍內有銷售、賭博等現(xiàn)象問題。宿舍存在學生私自售賣商品現(xiàn)象;學生在宿舍打牌賭博。原因。宿舍內部管理力度不夠;學生課余生活乏味;學校對學生學習和教育引導不足。改進思路。加強宿舍的管理力度,發(fā)現(xiàn)問題及時解決;輔導員和二級學院要關注宿舍,多進宿舍,指導學生的課
3、后生活?,F(xiàn)象 5、存在盜竊及物品丟失現(xiàn)象問題。在學生宿舍內部和學校公開場所經(jīng)常有學生丟失各類物品,有些屬于被盜,有些屬于丟失。價值觀?,F(xiàn)象 6、學生中存在養(yǎng)寵物現(xiàn)象問題。學生宿舍發(fā)現(xiàn)有養(yǎng)小狗、老鼠等校動物現(xiàn)象,存在一定的安全隱患。學的安全影響。改進思路。正確宣傳和教育,引導學生將寵物妥善處理,避免對動物的二次傷害?,F(xiàn)象 7、學生曠課及夜不歸宿現(xiàn)象常見11 出校園,宿舍檢查時候有人冒名頂替原因。學生集體意識和安全意識淡??;學生自我為中心;相關部門對學生的宿舍管理和上課管理需要加強。開除?,F(xiàn)象 8、學生心理健康問題經(jīng)常出現(xiàn)問題。學生孤僻,焦慮、抑郁等現(xiàn)象成為影響學生正常成長的重大障礙,造成很多社會
4、及家庭問題,產(chǎn)生安全隱患。原因?,F(xiàn)代社會節(jié)奏快,壓力大;學生自身家庭影響;學校期間缺乏關心和教育。家庭的聯(lián)絡機制,實現(xiàn)對問題學生的心理矯正?,F(xiàn)象 9、學生抽煙、游戲人數(shù)普遍問題。學生存在抽煙現(xiàn)象,玩游戲的人數(shù)更多,甚至在課堂及宿舍熬夜把玩,有學生為了買游戲裝備被網(wǎng)絡詐騙而偷竊同學的錢財。原因。學生對自己人生目標的定位出現(xiàn)迷茫;學生自身家庭影響;學校的教育和管理不夠。職業(yè)設計;加強教育和管理,讓學生回歸學習本身?,F(xiàn)象 10、學校大門安全管理和服務需要提升問題。存在車輛和人員登記不嚴格,崗位形象不佳,崗位工作人員服務水平有待提高等問題。務水平不高;崗位管理規(guī)范不健全;監(jiān)管不力等多種原因。改進思路。
5、加強監(jiān)管和考核,強化服務意識,開展學習教育,規(guī)范制度建設?,F(xiàn)象 11、安全宣傳教育需要加強傳染病,夏季防溺水,防汛等。契合點,達到宣傳效果。宣講,強化學生的安全意識,學會必要的安全防護方法。(二)校園消防方面現(xiàn)狀 1、消防隊伍力量弱及時發(fā)現(xiàn)。保安公司對消防安全負責存在很多不確定性?,F(xiàn)狀 2、消防設施被挪用設施的使用期限。原因。部分違規(guī)人員消防意識淡??;日常消防巡查力度不夠;利益使然;對違規(guī)使用消防設施的處罰力度不夠。改進思路。加強制度建設,強化責任意識,對違規(guī)人員實施嚴格的獎懲考核機制,加強日常消防巡查,及時制止消防違規(guī)行為。現(xiàn)狀 3、宿舍內部消防隱患多問題。宿舍內部私拉亂接、使用大功率電器、
6、抽煙現(xiàn)象普遍,容易造成宿舍消防火災。原因。學生消防意識淡??;宿舍管理部門巡查不足,處罰不夠; 各二級學院疏于對宿舍的日常檢查;安全宣傳需要加強。改進思路。加強宿舍消防安全檢查;加強消防宣傳;二級學院需要加強宿舍的管理和巡查;建立宿舍大功率電器使用報警機制,通過技防及時斷電?,F(xiàn)狀 4、消防宣傳需加強問題。消防安全教育存在形式單一,宣傳次數(shù)不多,學生參與度弱等問題,如何增強學生消防意識成為安全教育重點。原因。學生消防意識淡薄,學校消防管理人員不足,消防宣傳創(chuàng)新不夠,學生參與度不深等多種原因。改進思路。通過多種形式開展消防宣傳,在網(wǎng)站、廣播、櫥窗宣傳消防知識,開展學生消防宣傳活動,成立消防志愿組織,聘請消防員來校開展宣傳和演練,增強消防師生消防安全意識和逃生技能?,F(xiàn)狀 5、教職工消防技能不足問題。師生員工消防撲救技能不足,特別是食堂、物業(yè)、宿管人員不懂得如何使用消防器材。原因。學校食堂、物業(yè)、保安及宿舍管理人員消防安全技能培訓不足,相關部門消防意識淡薄,培訓力度不夠。生演練活動,全面提升相關人員的消防技能?,F(xiàn)狀 6、實驗實訓室消防隱患問題。實驗實訓室存在各類器材布置隨意,忽視消防安全管理, 電線布設不規(guī)范,易
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