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文檔簡介
1、部編教材道德與法制四年級上冊9、正確認識廣告部編教材道德與法制四年級上冊9、正確認識廣告正確認識廣告課件3廣告在生活中還有很多隱藏的形式,你知道嗎?無處不在的廣告!廣告在生活中還有很多隱藏的形式,你知道嗎?無處不在的廣告!想一想,在交流想一想,在交流原材料上有廣告嗎?原材料上有廣告嗎?思考: 知識窗介紹了哪些種類的廣告? 商業(yè)廣告的目的是什么?知識窗思考: 知識窗介紹了哪些種類的廣告? 廣告的功能廣告的功能 廣告說什么我們就信什么嗎? 因為相信廣告而購物,所購物品與廣告說的完全一樣嗎? 廣告說什么我們就信什么嗎?課后作業(yè) (1)回家完成問卷調查。 (2)訪問爸媽或鄰居,買的東西和廣告宣傳有差距
2、嗎? 課后作業(yè) (1)回家完成問卷調查。第二課時第二課時廣告都可信嗎?廣告都可信嗎?交流活動:廣告的可信度 通過調查,你覺得廣告對你有什么樣的影響?你買的東西和廣告宣傳有差距嗎?說說你的經歷與大家分享。交流活動:廣告的可信度 通過調查,你覺得廣告對你有什么交流討論:交流討論:讀一讀讀一讀虛假廣告有哪些危害呢?你能從這些案例中總結一下嗎?虛假廣告有哪些危害呢?你能從這些案例中總結一下嗎?讀一讀,記一記讀一讀,記一記廣告的秘密招數 1.簡單重復。(廣告常用的招數就是不斷的簡單重復,目的是想加深你對商品的印象。) 2.名人代言。(名人代言也是廣告常用的招數之一,目的是想借助名人的超高人氣增加商品的吸
3、引力。) 3.利用貪便宜心理。(利用貪便宜心理是一個是一個非常有效的廣告招數,這樣的廣告常常打著打折,買1送1,清倉大甩賣的旗號。) 4.利用從眾心理。(利用從眾心理,也很容易激發(fā)人們的購買欲望,比如廣告常常告訴你,多數人都買了,如果你不買你就要落伍了。) 廣告的秘密招數 1.簡單重復。(廣告常用的招數就思考: 你有什么好辦法幫助小朋友抵御彩色蘑菇的誘惑?思考: 你有什么好辦法幫助小朋友們抵御“彩色蘑菇”的誘惑。1、請父母幫助判斷。2、同類商品作比較。3、根據實際需要購買。 你有什么好辦法幫助小朋友們抵御“彩色蘑菇”的誘正確認識廣告,做聰明的消費者!正確認識廣告,謝謝聆聽!謝謝聆聽!教學目標:
4、1知識目標能舉例說出中華傳統(tǒng)美德在社會關愛、國家情懷等方面的具體表現。能夠體會中華傳統(tǒng)美德格言的意蘊,愿意用他來指引自己的生活。2.能力目標搜集古文古訓,并用來指引自己的生活。3情感、態(tài)度與價值觀目標培養(yǎng)學生具有立己達人的仁愛精神和天下興亡、匹夫有責的愛國情懷。教學重難點重點:個人命運與國家命運緊密相連。難點:愛國的不同表現。課前準備:學生課前完成課前預習案。準備課件、課堂練習案和課后拓展訓練案教學過程:一、目標解讀、預習反饋1.導出新課,解讀導學案的學習目標:名言導入:你們聽說過“三人行,則必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?!边@句話是誰說的嗎?(孔子)是的,他就是孔子。這節(jié)課我們就來了解一下孔子的仁愛精神!2.今天就讓我們來繼續(xù)學習第四單元的第10課傳統(tǒng)美德 源遠流長,通過本課學習,同學們至少要達到以下兩個目標:能舉例說出中華傳統(tǒng)美德在社會關愛、國家情懷等
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