幼兒園示范課大班閱讀活動(dòng)《棒棒天使》教案

1、大班閱讀活動(dòng)棒棒天使活動(dòng)目標(biāo).能進(jìn)行自主閱讀，學(xué)習(xí)用書(shū)簽標(biāo)記自己喜歡的頁(yè)碼。.閱讀畫(huà)面細(xì)節(jié)，大膽說(shuō)出自己的理解。.理解反義詞的意義，并能在游戲中加以運(yùn)用，體驗(yàn)樂(lè)趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：尋找生活中相反的現(xiàn)象。.圖畫(huà)書(shū)PPT,棒棒天使和胖胖天使人物卡片，反義詞字 卡，黑板，天空背景。.圖畫(huà)書(shū)棒棒天使人手一本，書(shū)簽假設(shè)干?；顒?dòng)過(guò)程.結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)和圖片，初步感知反義詞。（幼兒在前面做成 半圓）討論：生活中有很多相反的現(xiàn)象，今天上午你和小朋友都找到 了哪些相反的現(xiàn)象？小結(jié)：剛才你們說(shuō)的XX都是相反的。出示棒棒天使和胖胖天使圖片，提問(wèn)：棒棒天使和胖胖天使哪 些地方是相反的？小結(jié)：“高一矮”、“胖一瘦”、“

2、長(zhǎng)一短”，這些詞的意思 都是相反的，他們有個(gè)共同的名字叫一一反義詞。.自主閱讀，找出圖畫(huà)書(shū)中常見(jiàn)的反義詞。（1）出示圖畫(huà)書(shū)，提出讀書(shū)要求。（2）幼兒自主閱讀，教師巡回指導(dǎo)。（3）請(qǐng)幼兒提供自己找到的反義詞。你最喜歡的反義詞在哪一頁(yè)？找到的反義詞是什么？你從哪 里看出來(lái)的？小結(jié)：除了這些，還有一些很難發(fā)現(xiàn)的反義詞，我們看大屏幕 找一找。.重點(diǎn)閱讀，通過(guò)比照觀察畫(huà)面細(xì)節(jié)，說(shuō)出自己的發(fā)現(xiàn)。重點(diǎn)圖一：P14P15提問(wèn)：這是在哪里？天氣怎么樣？哪一幅圖上他們淋雨了？為 什么，他們是怎么飛的？為什么另一幅圖上沒(méi)有淋雨？他們又是怎 么飛的？小結(jié)：橫著飛，會(huì)淋雨。豎著飛，不淋雨。“橫一豎”是一對(duì) 反義詞。重點(diǎn)圖二：P16P17提問(wèn)：在這一頁(yè)上有哪些反義詞？你從哪里看出棒棒很冷的？ 胖胖很暖和？小結(jié)：棒棒天使不去曬太陽(yáng)，身體是濕的。胖胖天使跑去曬太 陽(yáng)，身體是干的?！案梢粷瘛币彩且粚?duì)反義詞。重點(diǎn)圖三：P21提問(wèn)：他們把彩虹放到哪里了？發(fā)生了什么事？棒棒天使的這 頭怎么樣了？為什么？胖胖天使那一頭呢？這又是為什么？小結(jié)：原來(lái)他們把彩虹放在水里變成了一條彩虹船，棒棒天使 身體輕，船的這頭往上翹。胖胖天使身體重，船的那頭往下沉?！拜p 一重”也是一對(duì)反義詞。.和老師一起完整閱讀，鞏固對(duì)反義詞的理解。5,玩“反口令”游戲，運(yùn)用表現(xiàn)反義詞。規(guī)那么：我說(shuō)出一個(gè)詞并用動(dòng)作表演出