新學(xué)期新計(jì)劃優(yōu)質(zhì)精彩10篇

1、Word 新學(xué)期新計(jì)劃優(yōu)質(zhì)精彩10篇 只要合理地支配時(shí)間，學(xué)校也可以很輕松地。以下內(nèi)容是虎知道為您帶來的10篇新學(xué)期新方案優(yōu)質(zhì)，盼望能為您的思路供應(yīng)一些參考。 新學(xué)期新方案 篇一 今年，我又迎來了新的一學(xué)期，我已經(jīng)上了四班級(jí)了，我又大了一歲，我又要開頭新的追求和目標(biāo)。 在這個(gè)新學(xué)期，我會(huì)更加努力更加懂事。爭取考到更加優(yōu)秀的好成果努力做個(gè)乖孩子，不惹老師生氣，讓老師對(duì)我的印象更好一點(diǎn)。 上課仔細(xì)聽講，讓英語成果有所提高。只要有空我會(huì)多看看有益的課外書，少看電視，多讀報(bào)紙，少玩電腦。為班級(jí)做些力所能及的事情助人為樂，關(guān)心同學(xué)，多聽取他人看法。 樂觀參與學(xué)校舉辦的活動(dòng)，熬煉身體，每天跳繩。 我信任經(jīng)

2、過一學(xué)期的不斷努力，學(xué)習(xí)成果以及各方面肯定會(huì)有所提高。不罵人，不打架不說粗話，做什么事情多絕不輕易放棄，堅(jiān)持不懈。 一個(gè)歡樂的暑假又過去了，轉(zhuǎn)瞬間我已經(jīng)是一名四班級(jí)的同學(xué)了，三班級(jí)的時(shí)候，我的語文成果總是很少考到95分以上，由于我的作文還是寫得不太好，所以我打算這個(gè)學(xué)期開頭要好好寫每一篇作文。 我的字寫起來是歪歪扭扭的，胡老師叫我字寫的小一點(diǎn)，三班級(jí)還是沒有改正，四班級(jí)我肯定要把字寫小一點(diǎn)，給老師留下一個(gè)好的印象。每當(dāng)我上英語時(shí)，老師教我的新單詞，我都沒專心去記，在新的學(xué)期開頭每一句英語的語句和單詞我都仔細(xì)去記住它，這樣我的英語成果不會(huì)是90分以上了，而是95分以上了。 新學(xué)期新方案:我還要改

3、掉我檢查作業(yè)的懶習(xí)慣，從這個(gè)學(xué)期開頭肯定要好好讀書，認(rèn)仔細(xì)真的檢查作業(yè)不辜負(fù)老師的一片苦心和父母的期望。 新學(xué)期新方案 篇二 時(shí)間過得真快，回想當(dāng)時(shí)踏進(jìn)學(xué)校的門時(shí)仿佛在昨天，我的腦海只有空蕩蕩的一片。由于我不曾學(xué)到些什么，緣由是我上課都不仔細(xì)聽講。現(xiàn)在想想真夠懊悔。 在新的學(xué)期里，我給自己定了一些新的方案： 1、 上課不能再像平常一樣玩手機(jī)，睡覺了，肯定要改正，把握現(xiàn)在，仔細(xì)聽講。 2、 利用晚自修時(shí)間仔細(xì)做完當(dāng)天的作業(yè)。不順手拿別人的作業(yè)抄，遇到難題，要虛心向老師或同學(xué)求教。在完成作業(yè)時(shí)，應(yīng)仔細(xì)復(fù)習(xí)。 3、 在課余時(shí)間內(nèi)，問一些自己不懂的間題，預(yù)習(xí)下節(jié)課的課文。 4、 上課多樂觀發(fā)言，多動(dòng)腦

4、。 雖然這些我不肯定會(huì)做到優(yōu)秀，但我肯定會(huì)努力做到。 寄回家的成果單，我仔細(xì)地看了幾遍評(píng)語。才知道，從以前到現(xiàn)在，最了解自己的始終是教育我的老師。學(xué)不好，只因我不愿付出。 （1）“文字是空洞的，言語是虛偽的，真正令人信服的，在你真誠流露的行為之上?！?（2）“什么時(shí)候來游湖呢？” “明日吧！” “什么時(shí)候來爬山呢？” “來年吧！” “什么時(shí)候去工作呢？來年嗎？” 這兩段出自冰心的繁星春水。短短的兩段不加修飾的文字里令我深思。 明日復(fù)明日，這學(xué)期盼望下學(xué)期努力；它們讓我想起歌德曾經(jīng)說過的：“今日之事勿侯明天，自己之事勿侯他人?！?既然這樣，還需要談什么方案呢？ 今年的老師節(jié)我盼望能贈(zèng)給老師的是紫

5、羅蘭。由于它的花語是“請(qǐng)信任我”。 新的學(xué)期，新的開頭；新的自己，當(dāng)然有新的方案。 對(duì)于高中的生活，經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的歷程，已經(jīng)有所適應(yīng)，在新的學(xué)期里，定要嚴(yán)格要求自己，不再像過去一般的松散。 在新的學(xué)期里，我打算要努力點(diǎn)學(xué)習(xí)，雖然不能做到發(fā)奮圖強(qiáng)，但也會(huì)盡自己最大的力量去爭取，爭取一個(gè)好成果，或許過程中會(huì)困難重重，但我信任自己有這個(gè)力量去挑戰(zhàn)一切。 在新的學(xué)期里，我打算要和同學(xué)們搞好關(guān)系，不能再像過去那樣吵吵鬧鬧，弄得跟仇人一般，肯定要和他們和諧相處，共同努力，為自己爭氣，為班爭光，為校爭光。 在新的學(xué)期里，我打算不再熬夜看小說，熬夜談天，雖然說自己習(xí)慣了晚睡早起，但要盡量在課堂上有個(gè)好精神，

6、有個(gè)好精力聽老師講課。 在新的學(xué)期里，我打算要把年段第一名作為自己的爭取、努力對(duì)象，不再為了滿意看書的虛榮心，將自己與那些成果差的人對(duì)比，力爭早日將第一名奪到手，并與它共度高中時(shí)間。 在新的學(xué)期里，我會(huì)好好珍惜時(shí)間，按時(shí)完成作業(yè)，不再把今日的事放到明天?！懊魅諒?fù)明日，明日何其多。”我會(huì)把握住每一分、每一秒，不會(huì)到最終才懊悔自己的虛度光陰。 新的學(xué)期，我打算一往直前！ 新的學(xué)期，新的開頭，新的方案，當(dāng)然造就了全新的自我。 將來并不行怕，可怕的是失去了信念，失去了自我！ 加油吧，努力吧！勝利之神在向自己招手。 新學(xué)期新方案 篇三 開學(xué)之后，我就是一名六班級(jí)的同學(xué)了，是一名畢業(yè)班的同學(xué)了。所以為了可

7、以仔細(xì)學(xué)習(xí)，考上抱負(fù)的學(xué)校，我給自己做了一份六班級(jí)學(xué)習(xí)方案書，盼望這份方案書可以讓我的新學(xué)期過得更加充實(shí)。 正所謂尺有所短，寸有所長。寫方案書之前，我應(yīng)當(dāng)先寫出自己的不足與缺點(diǎn)，才能更好的制定出自己的方案書。 我的缺點(diǎn)有二： 一、馬虎，不夠細(xì)心。比如，考試漏題，看錯(cuò)單題、漢字。 二、懶散，不夠勤勞。比如，懶得看書、懶得寫額外的假期作業(yè)。 所以，我依據(jù)這些缺點(diǎn)列出了以下，我的做到的幾點(diǎn)： 1、爭取在7：10之前來到教室進(jìn)行晨讀。 2、每天細(xì)心的完成作業(yè)，把字寫得端正、整齊、好看。 3、在睡前或空余時(shí)間讀課外書。 4、上課仔細(xì)聽課，不做小動(dòng)作、走神。 5、在期末考試時(shí)，語文達(dá)到95分及以上，數(shù)學(xué)達(dá)

8、到95分及以上，英語達(dá)到97分及以上，科學(xué)達(dá)到90分及以上。 我為了實(shí)現(xiàn)這幾點(diǎn)要求，我肯定要好好學(xué)習(xí)！ 新學(xué)期新學(xué)習(xí)的方案 篇四 新的學(xué)期就要到來了，為了使下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果進(jìn)步、各科成果優(yōu)異、不偏科，我新學(xué)期的準(zhǔn)備如下： 一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到： 1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊學(xué)問有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些學(xué)問； 2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要； 3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn)； 4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。 二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到： 1、要有明確的學(xué)習(xí)目的； 2、聽課要特殊注意“理解”。 三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，

9、做課堂筆記應(yīng)： 1、筆記要簡明扼要； 2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后準(zhǔn)時(shí)整理筆記。 四、做作業(yè)。 1、做作業(yè)之前，必需對(duì)當(dāng)天所學(xué)的學(xué)問仔細(xì)復(fù)習(xí)，理解其準(zhǔn)確涵義，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟； 2、仔細(xì)審題，弄清題設(shè)條件和做題要求；3、明確解題思路，確定解題方法步驟； 4、仔細(xì)認(rèn)真做題，不行馬虎從事，做完后還要仔細(xì)檢查； 5、準(zhǔn)時(shí)總結(jié)閱歷教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題力量； 6、遇到不會(huì)做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心自立完成作業(yè)； 7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。 五、

10、課后復(fù)習(xí)。 1、準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)； 2、方案復(fù)習(xí)； 3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用； 4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。 做好以上五點(diǎn)是不簡單的，需要持之以恒，但為了美妙的將來，我決心做到。 六年的學(xué)校生活已劃上了圓滿的句號(hào)，我進(jìn)入了中學(xué)。開學(xué)第一天，老師告誡同學(xué)們說，即使你擁有再輝煌的過去，也并不代表你會(huì)在接下來的中同學(xué)活中照舊會(huì)活得瀟灑。是的，進(jìn)入學(xué)校我們即將面臨的是一個(gè)全新的起點(diǎn)，將來布滿未知。 凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。新的學(xué)期我確立了新的目標(biāo)，“學(xué)習(xí)成果進(jìn)位爭先，力量素養(yǎng)全面進(jìn)展”，為此，我制定了新學(xué)期方案。 在文化課學(xué)習(xí)上，堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，上課仔細(xì)聽講，樂觀思索，踴躍發(fā)言，平

11、常遇到學(xué)習(xí)上的問題準(zhǔn)時(shí)請(qǐng)教，多與同學(xué)溝通，不讓問題過夜。在語文學(xué)習(xí)方面，側(cè)重多讀，關(guān)懷國家大事，養(yǎng)成每天讀報(bào)的習(xí)慣，堅(jiān)持每周支配半天課外閱讀，一個(gè)月看一本中外名著，一學(xué)期看一集中同學(xué)范文選，擴(kuò)大學(xué)問面，提高作文水平；在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面，側(cè)重多練，每天晚上堅(jiān)持一小時(shí)數(shù)學(xué)練習(xí)，每周堅(jiān)持半天奧數(shù)學(xué)習(xí)，準(zhǔn)時(shí)鞏固和深化課堂學(xué)習(xí)，拓寬解題思路，提高解題速度；在英語學(xué)習(xí)方面，側(cè)重“三多”，即多聽、多說、多背，堅(jiān)持每天早上英語朗讀背誦半小時(shí)，每天聽英語錄音半小時(shí)，平常多練習(xí)用英語溝通，嫻熟把握所學(xué)語法、句型、生詞，全面提高英語讀、聽、說力量。 在文體進(jìn)展上，堅(jiān)持仔細(xì)上好文體課，培育廣泛愛好，進(jìn)展一兩項(xiàng)專長。在體育

12、熬煉方面，堅(jiān)持每天半小時(shí)跑步，練習(xí)打好羽毛球、乒乓球，仔細(xì)上好體育課，做好課間操，提高體育成果，增加體質(zhì)；在文藝和愛好愛好方面，主要是在學(xué)習(xí)之余，練練琴、學(xué)學(xué)電腦等，盡量掌握玩電腦嬉戲的時(shí)間，做到不影響學(xué)習(xí)，張馳有度，勞逸結(jié)合。 在集體生活上，增加集體榮譽(yù)感，遵守紀(jì)律，樂觀參與各項(xiàng)班集體活動(dòng)，多參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，主動(dòng)做好各項(xiàng)班集體工作，為同學(xué)服務(wù)，在實(shí)踐中鍛練各方面力量，提高綜合素養(yǎng)。 xx的學(xué)習(xí)競爭壓力是很大的，稍不努力成果就會(huì)掉下來，大家都想變強(qiáng)，你懈怠了就只有做班級(jí)的“吊車尾”，所以努力提高學(xué)習(xí)成果是我在新學(xué)期的第一要?jiǎng)?wù)。 方案定好了，關(guān)鍵在執(zhí)行。我將把我的新學(xué)期方案打印張貼在床頭，每天

13、第一時(shí)間提示自己按方案朝著新目標(biāo)邁進(jìn)。但愿我的方案經(jīng)過努力后能取得預(yù)期效果，努力過了，就不會(huì)懊悔。 將要迎來了新的一學(xué)期，對(duì)于三班級(jí)的我來說，這一學(xué)期將是我在學(xué)校階段中最關(guān)鍵的一年，所以我要好好珍惜這珍貴的時(shí)間。記得媽媽曾經(jīng)對(duì)我說過，沒有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)，就沒有追求。所以，在學(xué)期的開頭我要作好新學(xué)期的準(zhǔn)備。下面是我簡潔的想法！ 先談學(xué)習(xí)方面吧！ 在語文的學(xué)習(xí)上，不僅要學(xué)好課本學(xué)問，還要多閱讀課外書，學(xué)習(xí)好的寫作方法以及好的詞組、句子，提高自己的寫作水平。 在數(shù)學(xué)方面，要做到課前仔細(xì)預(yù)習(xí)，課堂上仔細(xì)聽講，多舉手發(fā)言，課后仔細(xì)復(fù)習(xí)。要學(xué)透課本學(xué)問，還要多做一些思維練習(xí)題，奧數(shù)我會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)究竟！ 英

14、語是我的弱項(xiàng)，以后我要多讀、多聽，多寫，在課堂上要有做筆記的好習(xí)慣，便利我課后復(fù)習(xí)。 除了在學(xué)習(xí)之外，我要樂觀參與學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)。我作為一個(gè)班領(lǐng)導(dǎo)，我以后要學(xué)會(huì)組織一些有意義的活動(dòng)，如學(xué)文明、講禮貌、愛護(hù)環(huán)境等活動(dòng)，這樣能讓我們班里的同學(xué)從小塑造一個(gè)良好的品德，讓我們班級(jí)布滿活力，制造良好的班風(fēng)。 新學(xué)期新方案 篇五 寒假立刻就要結(jié)束了，新的學(xué)期立刻要來到了。 在新的學(xué)期里，我首先要，上課時(shí)要仔細(xì)聽講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要樂觀舉手發(fā)言，假如有不懂的問題，肯定要很虛心的向老師或者同學(xué)請(qǐng)教；新的學(xué)期，新的準(zhǔn)備，不能依舊沉醉在寒假的歡樂時(shí)間里，要投入學(xué)習(xí)中去即使以前的成果很

15、好，也不能傲慢自滿；即使以前的成果很差，也不能垂頭喪氣由于那已是過去，過去已成為歷史，不代表現(xiàn)在，更不代表將來，“勝不驕，敗不餒才是勝利的關(guān)鍵；還要提前預(yù)習(xí)要學(xué)的課文，上課事還要做筆記，把所學(xué)的內(nèi)容記錄下來，還要在薄弱的科目上多花一些時(shí)間；在行為習(xí)慣中，我要嚴(yán)格遵守學(xué)校生守則和學(xué)校生日常行為規(guī)范，禮貌待人，見了師長要行禮問好、尊老愛幼、孝敬父母，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。 在校內(nèi)內(nèi)外不隨地吐痰，不亂扔廢紙，做一個(gè)衛(wèi)生標(biāo)兵。我還要愛惜花草樹木，不能破壞。放學(xué)以后，要立刻開頭寫作業(yè)，要仔細(xì)的做每一到題，要一絲不茍；其次就是課間的時(shí)候，主要就是平安，不能亂跑，要復(fù)習(xí)一下上一節(jié)課的內(nèi)容，有時(shí)可以玩一些

16、平安的嬉戲。我有一些缺點(diǎn)，比如說做作業(yè)很馬虎，不仔細(xì)審題，這是一個(gè)很不好的習(xí)慣，我肯定會(huì)盡我自己最大的努力來改正這個(gè)很大的錯(cuò)誤，我很少參與一些課外活動(dòng)，我應(yīng)當(dāng)要樂觀參與，不能只發(fā)揮自己的愛好愛好。我還有許多的毛病，我肯定會(huì)改正的，不會(huì)辜負(fù)老師和家長的盼望的！ 這些就是我新學(xué)期的準(zhǔn)備！ 新學(xué)期新學(xué)習(xí)的方案 篇六 一個(gè)布滿激情且酷熱的假期已過，接下來伴著絲絲的涼風(fēng)到來，我們又迎來了新的學(xué)期。新的學(xué)期里，作為一名電高校生，個(gè)人工作方案必不行少。我為自己提了以下要求： 日常學(xué)習(xí)措施 1、每周堅(jiān)持上網(wǎng)日常學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)以上，準(zhǔn)時(shí)的解決日常學(xué)習(xí)中遇到的困難。 2、制訂日常學(xué)習(xí)的時(shí)間表，張貼在辦公室和家中，讓

17、同事和家人見證、監(jiān)督自己的日常學(xué)習(xí)。 3、利用周六、周日到平谷電大聽課。 4、定期完成電大布置的作業(yè)。 日常學(xué)習(xí)原則 1、循序漸進(jìn)，持之以恒，不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。 2、統(tǒng)籌兼顧，科學(xué)支配。處理好日常學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，做到日常學(xué)習(xí)與工作有機(jī)統(tǒng)一，努力的使日常學(xué)習(xí)工作化，工作日常學(xué)習(xí)化。 3、融會(huì)貫穿，學(xué)以致用。通過不斷日常學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問來提高領(lǐng)導(dǎo)的業(yè)務(wù)水平，通過不斷實(shí)踐來豐富工作閱歷，把學(xué)問和閱歷的積累升華為思維模式的更新，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力。通過日常學(xué)習(xí)，有效解決在組織工作中存在的問題，真正使思想有明顯提高，作風(fēng)有明顯轉(zhuǎn)變，工作有明顯的推動(dòng)。 4、日常學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合。用日常學(xué)

18、習(xí)來提高實(shí)踐力量，用實(shí)踐來驗(yàn)證日常學(xué)習(xí)效果。 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，日常學(xué)習(xí)的時(shí)間是珍貴的，我們是不能鋪張這一分一秒的時(shí)間，在日常學(xué)習(xí)的時(shí)候假如遇到了困難，我們不要怕困難，想盡一切方法卻克服它。舉世無雙的珠穆朗瑪峰在有心要制服它的攀登者心中的形象并非它的位置，而是它的高度。是的，高度時(shí)一種挑戰(zhàn)，這種挑戰(zhàn)源于你自己的內(nèi)心。人們常說，只要是金子，在哪里都能閃光。但我想說的是，每一塊金子，都是要經(jīng)過打磨，越多的磨煉，帶來的或許是更刺眼的光線。所以，我們要不斷地挑戰(zhàn)自己，不斷地戰(zhàn)勝自己，邁向更高的山峰。 新學(xué)期新方案 篇七 轉(zhuǎn)瞬間時(shí)間如白駒過隙，暑假已經(jīng)接近尾聲。又到了和同學(xué)們一起努力拼搏的

19、日子了。新的學(xué)期，新的一年，伴隨而來的是我為踏入五班級(jí)而做的充分預(yù)備。我信任在我有條理的支配部署下肯定能取得質(zhì)的飛躍。 我認(rèn)為只有看清自己的缺點(diǎn)弱勢，才能揚(yáng)長避短。首先在語文上，要把握生字積累，熟讀每個(gè)單元的課文及其課后生字，在課外時(shí)間注意成語的應(yīng)用。學(xué)過的古詩倒背如流，并且每周看三篇精致范文，學(xué)習(xí)美麗段落。了解四大名著各章節(jié)情節(jié)并分析優(yōu)點(diǎn)。其次在數(shù)學(xué)上，具體把握每章詳細(xì)內(nèi)容，并對(duì)逐個(gè)重點(diǎn)進(jìn)行專題聯(lián)系，多做數(shù)學(xué)題。最終在英語上的學(xué)習(xí)內(nèi)容分為兩大塊，單詞積累和語法，預(yù)定一天背20個(gè)單詞，每周把握三種語法，并加之練習(xí)。 一個(gè)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)是課前預(yù)習(xí)加課后復(fù)習(xí)，并伴隨課余積累而養(yǎng)成的。愛因斯坦曾經(jīng)說

20、過：“只要你有一件合理的事去做，你的生活就會(huì)顯得特殊美妙?！蔽倚湃危碌膶W(xué)期，我能行！ 新學(xué)期新方案 篇八 新的學(xué)期又將開頭啦，我和爸爸媽媽一起制訂啦新學(xué)期方案，讓大家來看看我是怎樣方案的吧。 語文方面，我打算每天課外閱讀一個(gè)小時(shí)，一周看一本課外書，增加我的課外學(xué)問，擴(kuò)大我學(xué)問面。我還打算報(bào)讀一個(gè)作文班，要使作文提高到一個(gè)我抱負(fù)的程度。上語文課我要樂觀舉手發(fā)言，要多發(fā)表我自己的理解和想法。 數(shù)學(xué)方面，我覺得自己在這方面是強(qiáng)項(xiàng)，但是我仍舊要努力。這學(xué)期，我還是會(huì)連續(xù)奧數(shù)班的學(xué)習(xí)，提高奧數(shù)力量。我打算每天堅(jiān)持做奧數(shù)題5道，爭取今年的競賽能得到二等獎(jiǎng)。上數(shù)學(xué)課仔細(xì)聽講，不講小話，且也要樂觀舉手發(fā)言。

21、 電腦是我最喜愛的方面，我對(duì)它的愛好最大，所以我早和爸爸提出，這個(gè)學(xué)期我要參與電腦班的學(xué)習(xí)，學(xué)網(wǎng)頁制作。而且自己盡量掌握玩電腦嬉戲的時(shí)間，做到不影響學(xué)習(xí)。 英語是我的弱項(xiàng)，我對(duì)它最感吃力。我媽媽給我報(bào)啦劍橋英語班。我也要多閱讀，多記英語單詞，爭取英語有所進(jìn)步。 體育方面，我預(yù)備進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練，每天吃完晚飯就去室外活動(dòng)，打羽毛球，踢足球等等。晚上在家也要多熬煉，做啞鈴操，和仰臥起坐等。早晨我也要早點(diǎn)起床，最好跑跑步，做做操。最好能報(bào)一個(gè)田徑隊(duì)。 方案是做好啦。但是爸爸右邊些懷疑的問我：“這方案你能照做嗎？”我確定的回答：“行！肯定行！我肯定要完成方案！” 新學(xué)期新方案周記 篇九 一個(gè)歡樂的暑假又過去了，轉(zhuǎn)瞬間我已經(jīng)是一名四班級(jí)的同學(xué)了，三班級(jí)的時(shí)候，我的語文成果總是很少考到95分以上，由于我的作文還是寫得不太好，所以我打算這個(gè)學(xué)期開頭要好好寫每一篇作文。 我的字寫起來是歪歪扭扭的，胡老師叫我字寫的小一點(diǎn)，三班級(jí)還是沒有改正，四班級(jí)我肯定要把字寫小一點(diǎn)，給老師留下一個(gè)好的印象。每當(dāng)我上英語時(shí)，老師教我的新