創(chuàng)建文明校園演講稿版

1、創(chuàng)建文明校園演講稿版演講稿是一種文書，在寫作上具有肯定的格式要求。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，那么問題來了，究竟應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是整理的創(chuàng)立文明校內(nèi)演講稿通用版，歡迎大家借鑒與參考!創(chuàng)立文明校內(nèi)演講稿通用版篇1親愛的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！我今天演講的題目是文明禮儀在校內(nèi)。當(dāng)明媚的陽光照在你的笑容上，微風(fēng)吹在你的臉頰上，你是否覺得爬樹的黃芽是春天的微笑？天空中可愛的小鳥是春天的心跳？是的，春天很美！走進(jìn)地板很潔凈的教學(xué)樓，你會(huì)想起那個(gè)常常拿著拖把用勁擦地板的同學(xué)嗎？當(dāng)你和你的好友在操場(chǎng)上玩耍時(shí)，你看到學(xué)校老師種植的草坪的反面了嗎？當(dāng)你在潔凈干凈的校內(nèi)里走來走去

2、，你是否感受到老人拖著垃圾車的艱辛？我們明白春天是美妙的，但你要明白春天的校內(nèi)是純凈文明的！在這樣一個(gè)漂亮的校內(nèi)里，同學(xué)們，怎么能不去理睬那些飛向自己心滿意足的果皮紙屑，而不伸出雙手呢？怎么忍心讓白墻留下一串腳印，幸災(zāi)樂禍的笑？怎么能讓可惡的香煙在漂亮的校內(nèi)里冒煙，怎么能在同學(xué)好友面前舞劍舞劍，怎么能走出校門，背著老師出去，完全無視他們的感受？你沒留意到老師眼里的擔(dān)憂和疲憊嗎？同學(xué)們，一個(gè)漂亮的校內(nèi)不僅需要?jiǎng)e人的努力，還需要你我的文明禮貌！禮儀在我們的生活和學(xué)習(xí)中無處不在，它可以顯示一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友情，它有太多的功能。在這個(gè)活力勃勃的春天，這意味著我們應(yīng)當(dāng)有一個(gè)新的面

3、貌。那么如何才能讓我們職高同學(xué)的禮儀在漂亮的校內(nèi)里泛濫呢？我們職業(yè)高中的同學(xué)應(yīng)當(dāng)穿著得體，符合他們的同學(xué)身份，表達(dá)同學(xué)在新世紀(jì)的輝煌風(fēng)格，由于外表、外表和舉止可以讓人一眼就明白你的修養(yǎng)。升旗儀式是最隆重的。這面表達(dá)文明與血脈的國旗，在禮儀上更為活潑。此時(shí)此刻，在國旗下，我們要認(rèn)真、精力充分地唱國歌，不辜負(fù)“禮儀之邦”的美譽(yù)。課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，直接關(guān)系到一個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)和凝聚力，反映這個(gè)班級(jí)的班級(jí)風(fēng)格和面貌。校內(nèi)禮儀更重要。課后休息時(shí)間，不隨地吐痰，不亂扔紙屑，不玩粉筆頭，上下樓梯右走，主動(dòng)用一般話和老師、客人打招呼。還要愛惜花草樹木和一切設(shè)備，不要跨越綠化帶，愛惜干凈，聽從老師的管理

4、，接受值班同學(xué)的批判和勸阻。在老師的幫忙下，你應(yīng)當(dāng)主動(dòng)真誠地說謝謝。同學(xué)們，讓我們?cè)诖禾彀察o的早晨，五月明媚的陽光里宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣，創(chuàng)立文明校內(nèi)，努力做文明同學(xué)！我相信，通過我們的努力，呈現(xiàn)“二次生”的精彩，會(huì)讓我們這個(gè)大家庭像春天一樣充滿希望和活力！謝謝你創(chuàng)立文明校內(nèi)演講稿通用版篇2尊敬的老師、同學(xué)們：大家好!我今天演講的題目是創(chuàng)立文明校內(nèi)，爭做合格同學(xué)。在千百年來對(duì)賴以生存的物質(zhì)進(jìn)步的苦苦追尋的過程中，人類從未間斷過對(duì)自身精神和道德提升；在物資豐富、技術(shù)興旺、國家富強(qiáng)的今天，圍繞“文明”進(jìn)行的社會(huì)實(shí)踐時(shí)時(shí)到處都在約束和調(diào)校著社會(huì)個(gè)體的不良行為。是的，尤其在今天，

5、我們更需要文明!學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校內(nèi)的文明直接折射出社會(huì)的文明。然而，在我們的校內(nèi)還存在著少數(shù)這樣的現(xiàn)象：語言不文明；不尊重他人，與老師頂撞；下課起哄，追逐打鬧；隨地亂扔垃圾等等。為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活，我們需要一個(gè)美麗和諧、秩序井然的校內(nèi)環(huán)境。我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)花開的日子，讓我們?cè)诤椭C的愛好樂園中陶冶情操；花開的日子，讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中健康成長！相信在老師們和同學(xué)們的共同努力下，今天的和諧校內(nèi)，就是明日的美妙社會(huì)，今天的歡樂學(xué)習(xí)，就是明日的幸福生活，今天我們的努力，明日將屬于我們！創(chuàng)立文明校內(nèi)演講稿通用版篇4尊敬的各位家長、老師、親愛的同學(xué)們：大家早

6、上好！我是六七班的班主任董老師。今天，我發(fā)言的題目是爭做文明同學(xué)，創(chuàng)立和諧校內(nèi)。簡潔的一個(gè)“人”字，寫起來簡單做起來難。每個(gè)人要做一個(gè)怎樣的人，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。文明是什么？文明是不當(dāng)心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到地上有廢紙時(shí)能夠彎腰撿起的舉措；是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。然而令人遺憾的是，在我們身邊，仍有一些不文明的現(xiàn)象：下課后的走廊里，總有同學(xué)在你追我趕，還不時(shí)傳出一些不文明的語言；上下樓梯時(shí)擁擠而沒有次序；

7、教室、走廊的墻壁上留下了很多不知名的腳印；走廊上偶然還有些零星的紙屑、食品袋“校內(nèi)文明行，人人爭四好”。同學(xué)們，我們是學(xué)校的小主人，就讓我們自覺訂正自己的不文明的行為，從自己做起，從微小之處做起，爭做文明同學(xué)，共同創(chuàng)立一個(gè)文明的校內(nèi)吧。最終，祝福各位家長、老師、同學(xué)們身體健康、歡樂地度過每一天。感謝大家我的發(fā)言完了。創(chuàng)立文明校內(nèi)演講稿通用版篇5尊敬的評(píng)委老師，各位好友：大家好！當(dāng)社會(huì)各界人士主動(dòng)投身于環(huán)保活動(dòng)中的時(shí)分，作為一名同學(xué)，我們?cè)跄苤弥韧?？自然，?chuàng)立綠色校內(nèi)也是我們每個(gè)同學(xué)容義不容辭的責(zé)任。從小事做起，從如今做起，從愛惜校內(nèi)環(huán)境做起。一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們清掃，用自己的實(shí)際行動(dòng)愛護(hù)環(huán)境。當(dāng)社會(huì)各界人士主動(dòng)投身于環(huán)保活動(dòng)中的時(shí)分。作為一名同學(xué)。我們?cè)跄苤弥韧?？自然，?chuàng)立綠色校內(nèi)也是我們每個(gè)同學(xué)容義不容辭的責(zé)任。從小事做起。從如今做起。從愛惜校內(nèi)環(huán)境做起。一片紙。我們撿起，一滴水。我們節(jié)約，一堆垃圾。我們清掃。用自己的實(shí)際行動(dòng)愛護(hù)環(huán)境。記得教育家蘇霍姆林斯基說過這么一段話：薄情會(huì)產(chǎn)生冷漠。冷漠會(huì)產(chǎn)生自私自利。而自私自利則是殘酷無情之源。為了防止薄情的滋生。我們培育孩子們要學(xué)會(huì)真誠地關(guān)懷，惦念，憐惜一切有生之物和美妙的東西并設(shè)法去愛護(hù)它們免遭災(zāi)難。那么這個(gè)孩子