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文檔簡介
1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿 小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿 在發(fā)展不斷提速的社會中,各種主持稿頻頻出現(xiàn),主持稿的寫作沒有固定格式,它的最大特點就是富有特性。你寫主持稿時總是無從下筆?以下是我整理的小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。 小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿1 甲:愛戴的老師; 乙:心愛的同學(xué)們; 合:大家下午好! 甲:今天,我們在這里團聚。 乙:舉行隆重的畢業(yè)典禮。 合:我們已是榮譽的小學(xué)畢業(yè)生! 甲:六年來,我們在母校的悉心關(guān)心下,茁壯成長! 乙:六年來,我們在老師的細心指導(dǎo)下,健康成長! 甲:心愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。 乙:愛戴的師長,我們讀懂了您
2、的諄諄教化和深情目光。 甲:尊敬的家長們,我們懂得了您的深切的期望。 乙:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的快樂和追求。 合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:感謝母校,感謝老師,感謝同學(xué)們! 甲:下面,讓我們用強烈的掌聲請校長講話,大家歡迎!(校長講話) 乙:感謝x校長!我們一定會牢記您的指導(dǎo),努力學(xué)習(xí),發(fā)憤向上,將來為母校爭光! 甲:下面請各單位的領(lǐng)導(dǎo)講話。 乙:感謝領(lǐng)導(dǎo)們對我們的關(guān)心和激勵! 甲:下面請班主任老師講話,大家強烈歡迎。 乙:感謝x老師的教化,我們永遠記著您! 甲:下面請畢業(yè)生代表發(fā)言。(同學(xué)講話) 乙:感謝xx同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。 甲:接下來,我們請
3、畢業(yè)班家長代表講話,掌聲歡迎。 乙:感謝家長們對我們的厚望! 甲:下面我建議同學(xué)們用最洪亮的聲音告訴大家,我們的班呼是我陽光,我開心,我拼搏,我成功! 乙:我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請欣賞xx、xx同學(xué)帶來的模仿秀超級大明星。 甲:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。 乙:愿我們見面時也忘不了漂亮的校園。 甲:請欣賞xxx、xx帶來的詩朗讀畢業(yè)頌。 乙:感謝xxx、xx同學(xué)的精彩表演。 甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。 乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。 甲:請相信,我們一定會神采飛揚地走向廣闊的希望田野! 乙:請欣賞xx同學(xué)的獨舞不怕,不怕。 甲:小學(xué)生活已成過去
4、,我們心中留戀不已。 乙:光明前程浮現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。 合:明天,我們將揚起風(fēng)帆,駛向未來生活的對岸。 甲:漂亮的校園、廣闊的操場,無不留下我們的蹤跡。 乙:瑯瑯的讀書聲、開心的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。 甲:請聽大合唱讓世界充滿愛。 乙:美好的歌聲會給我們留下美好的記憶,感謝同學(xué)們! 甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。 乙:明天我們是社會的棟梁。 甲:今天,我們以母校為榮! 乙:明天,母校以我們?yōu)闃s! 甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲 合:心愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆! 合:讓我們牢記(全體)今天,我們以母校為榮!明天,母校以
5、我們?yōu)闃s! 合:xxx畢業(yè)典禮到此終止。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。 小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿2 甲:愛戴的老師,乙:心愛的同學(xué)們, 合:大家好! 甲:今天,我們團聚在這里舉行畢業(yè)典禮?;叵肓昵埃覀冞€是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了 合:榮譽的小學(xué)畢業(yè)生! 乙:這六年,我們在母校的悉心關(guān)心下,茁壯成長! 甲:這六年,我們在老師的細心指導(dǎo)下,健康成長! 乙:這六年,我們在同學(xué)的愛心幫助下,開心成長! 甲:心愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望! 乙:愛戴的師長,我們讀懂了您的諄諄教化和深情目光。 甲:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的快樂和追求。 合:讓我們心懷感恩,真誠地道
6、一聲:感謝母校,感謝老師,感謝同學(xué)們!乙:下面,讓我們用強烈的掌聲請校長講話,大家歡迎!(校長講話) 甲:感謝李校長!我們一定會牢記您的指導(dǎo),努力學(xué)習(xí),發(fā)憤向上,將來為上母小學(xué)爭光! 甲:老師,在這六年中,是你們給了我們無微不至的關(guān)心,是你們的悉心呵護,才使我們健康地成長。 乙:老師,在這六年里,你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育,是你們的諄諄指導(dǎo),才讓我們把握才干,取得成績。 合:此時此刻,請允許讓我們真誠地道一聲:感謝老師!老師,您辛苦了!甲:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的指導(dǎo),聽到你們的祈福。 乙:下面,讓我們用強烈的掌聲歡迎六年級組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們
7、講話。 甲:我們的學(xué)習(xí)除了老師的關(guān)心,更離不開同學(xué)們的相親相愛,但往事只能回憶,離別只是為了我們下一次的相聚,下面請我們可愛的班長發(fā)言。(同學(xué)講話) 乙:感謝同學(xué)!他的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。 甲:像不愿道別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫,我們也不愿離開母校,但我們不得不離開! 乙:讓我們滿懷感恩,說出心中的感謝之情吧!(隨即采訪10位以內(nèi)同學(xué)發(fā)言)甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。 乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。 甲:請相信,我們一定會神采飛揚地走向廣闊的希望田野! 甲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。 乙:光明前程浮現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。 合
8、:明天,我們將揚起風(fēng)帆,駛向未來生活的對岸。 乙:嚴肅的教學(xué)樓、廣闊的操場,無不留下我們的蹤跡。 甲:瑯瑯的讀書聲、開心的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。 甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘(shenshen)學(xué)子。 乙:明天我們是社會的棟梁。 甲:今天,我們以上母小學(xué)為榮! 乙:明天,上母小學(xué)以我們?yōu)闃s! 甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲 合:心愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆! 合:讓我們牢記(全體)今天,我們以上母小學(xué)為榮!明天,上母小學(xué)以我們?yōu)闃s! 合:老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。 接下來就讓我們盡情謳歌,盡情舞蹈吧! 男:臨別依依,
9、言語萬千!心愛的同學(xué)們,無論再過多少年,無論今后你們走到那里,學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因你們的點滴進步而驕傲!希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化為學(xué)習(xí)的動力,努力學(xué)習(xí),發(fā)憤向上,將來為上母小學(xué)爭光!。 女:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛,借此機遇,我為大家壯行。由于畢業(yè)不是終止,而是歡呼的開始,不是慶祝完成,而是宣布進步。就讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。祈福你們一帆風(fēng)順!前途似錦!就讓我們一起為我們下一次的相聚合唱一首xxxxx。 小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿3 一、音樂響起(畢業(yè)歌),主持人走上臺 二、宣布開始 合(甲、乙)“
10、放飛理想道別母校師恩難忘xx小學(xué)20 x屆小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。 三、全體起立,奏唱國歌 四、領(lǐng)導(dǎo)代表講話 (男)今天是我們?nèi)松幸粋€重要日子,今天的我們迎來了xx小學(xué)20 xx年的畢業(yè)典禮。 (女)在這六年里,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。 (男)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時時刻刻都在關(guān)注著我們健康開心地成長。 (女)下面有請我們愛戴的x校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎! (男)校長意味深長、熱心洋溢的話語,激勵著我們走向更好更高的目標,我相信,不久的將來,我們xx小學(xué)會由于擁有我們而高傲。 五、畢業(yè)生代表講話 (女)六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡樂,那笑聲中仿佛還在學(xué)校
11、里回蕩。 (男)六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。 (女)雖然,我們就要分開??墒牵感Q?,此時此刻,我們是多么的戀戀不舍,由于這里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。下面有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表xxx同學(xué)發(fā)言。 六、教師代表講話 (男)xx的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們成長可能就會多一些曲折,多一些彎路。 (女)沒有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),我們的成長就會少了一些樂趣,少了一份激勵。 (男)正由于我們的相聚,我們的努力,童年才會變得如此五彩繽紛,爛漫高興!下面有請畢業(yè)班老師代表xxx老師講話。大家掌聲歡迎! (女)短短的話語,濃
12、濃的情意,蘊含老師對我們多深的愛呀。 (男)同學(xué)們,當我們考上理想的大學(xué)時,別忘掉了向你的老師打個電話,報個喜,一起共享你的愉悅! 七、宣布畢業(yè)生名單 (女)六年的小學(xué)生活今天就終止了。這既是一個句號,也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號。 (男)我們會以此為起點,走向更高、更遠的地方。下面有請x宣讀畢業(yè)生名單。 (在宣讀名單時用大屏幕打出各班的合影照,并配以背景音樂。) 八、向老師獻花合影 (女)老師,今天我們畢業(yè)了。可我們忘不了三尺講臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。 (男)幾度風(fēng)雨,幾度春秋,一切都將遠去,只有您無言地挺立著,撐起一片清淡高遠的天空。 (女)讓我們獻上一
13、束獻花,表達我們真誠的敬意和祈福吧!請老師上臺,同學(xué)代表獻花。(每一位老師說上一兩句祈福的話。) 九、合唱感恩的心 (女)心愛的老師,感謝您,為我們插上騰飛的翅膀。 (男)可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風(fēng)帆。 (女)我們就要走了,滿載著多年采擷的累累碩果。 (男)我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。 (女)讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。 (男)相知相愛的學(xué)友,讓我們共同唱響“感恩的心。 十、宣布活動終止 (女)小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。 (男)光明前程浮現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。 (女)明天,我們將揚起風(fēng)帆,駛向未來生活的對岸。 (男)今天我們是莘莘學(xué)子。
14、 (女)明天我們是社會棟梁。 (男)“放飛理想道別母校師恩難忘xx小學(xué)20 x屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此終止。讓我們伴著二十年后再見面這首歌,在新的征程上飛得更高,非得更遠。尊敬的老師、心愛的同學(xué)們,讓我們期待著下一次重逢! 小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿4 合:心愛的同學(xué),愛戴的老師,尊敬的來賓和家長們:大家下午好! 合:在這六月璀璨的陽光里; 甲:火紅的石榴花正絢麗綻放,象征著我們xx師生蓬勃向上的精神風(fēng)貌, 乙:飽滿的石榴籽充實團結(jié),正是我們愛一團隊的真實寫照。 甲:六年前的小樹苗,如今已屹立長高; 乙:六年前的小小鳥,如今已長出飽滿的羽毛; 甲:六年前不懂事的孩子,如今已成為有知識、有教養(yǎng)的少年, 乙:將
15、要道別心愛的老師,心愛的母校; 甲:心愛的母校,您留下了我們成長的蹤跡; 合:心愛的老師,您扶著我們走過六年的風(fēng)雨; 乙:您充滿深情、充滿聰慧,更充滿理想; 甲:您帶著希望,帶著幸福,更帶著力量。 乙:您帶領(lǐng)我們走進知識的殿堂,為我們插上理想的翅膀。 合:xx小學(xué)我愛你母校,我想對你說主題晚會現(xiàn)在開始。 甲:在愛一的校園里,我們編織著五彩的夢幻; 乙:在愛一的校園里,我們邁出了人生的第一步。 甲:心愛的同學(xué)們,讓我們再一次唱起我們的校歌,共同回憶五年美好的小學(xué)生活。 (音樂響起,齊唱xx小學(xué)校歌,大屏幕播放學(xué)生活動視頻) 甲:五年了,難忘的五年啊! 乙:五年前,我們背起書包,邁出了入學(xué)的第一步
16、。 甲:五年后,我們站在新的起點,將要邁出新的步伐。 乙:翻看成長的蹤跡,呈現(xiàn)的是“雛鷹展翅的雄姿, 甲:金色的童年,成功的起點,在母校廣闊的天地里,我們學(xué)“五自,練才干,爭獎?wù)? 乙:搏擊長空,茁壯成長。 甲:市、區(qū)優(yōu)秀中隊,魅力中隊,優(yōu)秀隊長,優(yōu)秀隊員,一顆顆冉冉升起的新星讓漂亮的校園更加閃亮。 乙:今天,還將有一批校園之星在這里誕生(優(yōu)秀畢業(yè)生自我介紹) 有請xx小學(xué)老校長x老師、x校長、x為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書。 請優(yōu)秀畢業(yè)生代表 xxx發(fā)言。 甲:在我們成長的道路上,有兩只手牽著我們的臂膀。 乙:一邊是老師,一邊是家長,他們都對我們寄予了殷切的期望。 甲:不管是盛夏酷暑,還是刺骨的寒冬
17、,爸爸媽媽總是深情地目送我們走向幸福的課堂。 乙:今天,我們請來了一位既是老師又是家長的代表,他就是作為校外輔導(dǎo)員義務(wù)教我們書法的xxx同學(xué)的爸爸,讓我們一起凝聽x老師的期望。(家長發(fā)言) 甲:老師,在這五年中,是你們給了我們無微不至的關(guān)心,是你們的悉心呵護,才使我們健康地成長。 乙:老師,在這五年里,你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育,是你們的諄諄指導(dǎo),才讓我們把握才干,取得成績。 合:此時此刻,請允許讓我們真誠地道一聲:感謝老師!老師,您辛苦了! 甲:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的指導(dǎo),聽到你們的祈福。 乙:下面,讓我們用強烈的掌聲歡迎五年級組x老師代表畢業(yè)班全體
18、老師為我們講話。(x老師發(fā)言并贈送禮物,校領(lǐng)導(dǎo)x校長、x上臺接禮物) 甲:掌聲歡迎請x校長為我們致辭。 甲:心愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望, 乙:愛戴的師長,我們讀懂了您的諄諄教化和申請目光。 甲:可愛的同學(xué),我們經(jīng)歷了屬于童年的追求和快樂。 乙:在今天的畢業(yè)典禮上,我們要向我們的老師,我們的爸爸媽媽展示我們的成長。 甲:首先,請聽五年級一班的詩朗讀xxx。 甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果, 乙:我們就要離開了,滿載母校師生的切切深情。 合:請相信,我們一定會神采飛揚地走向更加絢爛的希望。請欣賞歌曲我相信。 甲:我們有一群好朋友,他們從小生長在家鄉(xiāng)的青山綠水中,純凈的
19、靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。 乙:他們來自不同的地方,他們和我們一樣為母校爭光,在老師們溫暖的呵護下成長。 甲:請欣賞五年級三班的綜合才藝展示xxx。 乙:藍天上,種著星星和月亮, 甲:黑板上,播撒著知識和陽光; 乙:校園里,是我們的歡聲笑語在蕩漾。 甲:我們的學(xué)習(xí)開心又緊張,卻人人都有自己的興趣和特長。 乙:悠揚的旋律,美好的舞姿,別出心裁的環(huán)保時裝秀,傳承中華文化的古詩吟誦向你們展示的是我們多彩的童年,美好的時光。首先,請欣賞校民樂隊的演奏xxx。 甲:信息時代,頭腦風(fēng)暴,擋不住五千年中華文化的燦爛風(fēng)采,唐詩宋詞,佳句欣賞,傳承的是民族文化積淀的精華。請欣賞五年級畢業(yè)班的古詩吟誦。 乙:今天,我
20、們是春天里的小苗苗;明天,我們是讓母校引以為豪的棟梁材。請欣賞校舞蹈隊的表演春曉 甲:我們沒有絢爛奪目的水晶飾品,我們沒有超級名模的專業(yè)身材,可是我們有無限的創(chuàng)意,我們有變廢為寶的奇妙。請欣賞五年級畢業(yè)班的環(huán)保時裝秀。 乙:盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當?shù)绖e的日子終究成為現(xiàn)在進行時的時候,我們難免不明所以的感慨萬千。 甲:時光的流逝或許會沖淡大量的記憶,但有些東西卻永遠難以忘掉。 乙:難忘課堂上同學(xué)們認真思考的求知眼神;難忘六一集會時同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的快樂;難忘“石榴花義賣中同學(xué)們集聚的愛心 甲:難忘的日子實在太多,難忘的事情數(shù)也數(shù)不清, 乙:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。
21、甲:在這石榴花紅的季節(jié)里,我們將放飛希望揚帆遠航。下面請x校長宣讀畢業(yè)生名單,請班主任老師頒發(fā)畢業(yè)證書。 乙:學(xué)弟學(xué)妹們也來加入我們典禮了,他們給我們帶來了真誠是祈福。(“弟妹送祈福) 甲:美好的小學(xué)時光已悄然逝去, 乙:難忘的回憶卻會永留心底。 甲:我們即將離開,像不愿道別的兒女,緊緊牽住母親的衣衫, 乙:我們必需離開,這是一次騰飛的壯舉,我們擔負著為母校爭光的任務(wù)。 甲:五年了,無形中,我們已經(jīng)和xx小學(xué)渾然一體。 乙:五年來,我們愛戴的x校長一直支持、關(guān)心著我們的成長,她的每一次諄諄教化都是我們發(fā)憤向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次凝聽x校長的殷殷希冀。(x校
22、長寄語) 甲:還有我們共建單位的x叔叔,多年來,他總是悄悄關(guān)注著我們的每一滴進步,在我們即將離開母校的時刻,一起來傾聽他的囑托。(x總寄語) 甲:今天,我們道別母校走向新的目標; 乙:明天,我們將用更卓越的成績來想母校匯報。 合:祝老師們永遠健康開心!(全體:永遠健康開心) 祝xx小學(xué)明天更加美好!(全體:明天更加美好) 小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿5 主題:明天會更好 1、開場音樂童年 男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo), 女:愛戴的老師,心愛的同學(xué)們, 合:大家上午好!(敬禮) 男:此刻,六年的小學(xué)時光即將終止,相信大家既充滿了對往事的依依不舍,又對未來充滿了無限的向往。 女:回想六年前的今天,我們個個滿臉稚氣,帶
23、著對知識的渴求踏入小學(xué)校園,成了一名活潑,可愛的小學(xué)生;六年后的今天,我們將要離開母校,踏入中學(xué)校園,翻開人生嶄新的一頁。 男:六年的寒窗換回了現(xiàn)在的累累碩果。今天,我們懷著無比喜悅的心情,在這里隆重舉行北橋中心小學(xué)20 xx屆小學(xué)生畢業(yè)典禮,向20 xx屆的262名同學(xué)表示強烈慶賀! 女:向辛勤耕耘的班主任、任課教師、和全體畢業(yè)生表示感謝。 男:六年里,在老師的諄諄指導(dǎo)下,我們開心學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展,涌現(xiàn)出了一批綜合素質(zhì)十分優(yōu)秀的人才。 2、老師代表講話。 男:人的一生會遇到好多人,在xx這個開心的大家庭里,我們得到了大量人的關(guān)愛。他們播種,他們澆水,他們生產(chǎn)陽光,他們的青春與激情滾動在黑板和校園的每一個地方,他們就是我們愛戴的老師。 女:此時此刻,他們也有好多話想對我們的畢業(yè)生說。下面,請我們六年級老師代表為我們講話,掌聲有請 吳老師。 3、學(xué)生獻花,音樂響起,“感恩的心 男:六年了!無形中,我們已經(jīng)與xx的校園渾然一體!xx的校園由于我們而活力勃勃!今天,我們是xx的學(xué)生,明天,我們將是社會的棟梁! 女:在離別之際,我們最應(yīng)當感謝的是心愛的老師們,你們的關(guān)愛,你們的無悔付出,你們的每一次善意的批評與激勵,都深深印在我們的腦海。同學(xué)們,讓我們和著音樂、打著節(jié)拍,請出我們六年來所有任過我們課的老師上臺。 男:(老師站好后):請允許我們給全體
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