淺析獨(dú)立學(xué)院實(shí)踐教學(xué)建設(shè)的思考

1、淺析獨(dú)立學(xué)院理論教學(xué)建立的考慮論文摘要：獨(dú)立學(xué)院是我國(guó)高等教育的重要組成部分，為了進(jìn)步獨(dú)立學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)創(chuàng)新型、應(yīng)用型、復(fù)合型人才，理論教學(xué)在獨(dú)立學(xué)院教育教學(xué)工作中占有非常重要的地位。以人才培養(yǎng)目的為根據(jù)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新才能為出發(fā)點(diǎn)，對(duì)獨(dú)立學(xué)院理論教學(xué)改革和建立理論教學(xué)體系進(jìn)展探究與總結(jié)。筆者認(rèn)為：獨(dú)立學(xué)院要重視理論教學(xué)，建立良好的理論教學(xué)體系、完善理論教學(xué)各項(xiàng)規(guī)章制度、加強(qiáng)“雙師型教師隊(duì)伍的建立，保障理論教學(xué)基地?？傊⒗碚摻虒W(xué)體系是培養(yǎng)應(yīng)用型人才的中心環(huán)節(jié)和社會(huì)開展對(duì)于獨(dú)立學(xué)院教育的必然要求。論文關(guān)鍵詞：獨(dú)立學(xué)院；理論教學(xué)；進(jìn)步才能；培養(yǎng)人才獨(dú)立學(xué)院是我國(guó)高等教育辦學(xué)機(jī)制創(chuàng)新和形式

2、改革創(chuàng)新的重要成果，是以培養(yǎng)專業(yè)型、應(yīng)用型、復(fù)合型的人才為目地。而理論教學(xué)是獨(dú)立學(xué)院人才培養(yǎng)的一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)合格人才的重要保障，因此必須重視理論教學(xué)在整個(gè)獨(dú)立學(xué)院教育教學(xué)工作中的地位。只有通過理論教學(xué)，才能使學(xué)生將所學(xué)根底理論和根本技能綜合運(yùn)用于工作理論中，只有通過理論活動(dòng)，才能將學(xué)生學(xué)到的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為理論才能。所以，必須優(yōu)化理論教學(xué)體系，改革實(shí)驗(yàn)室管理體制，探究新的實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法，為學(xué)生搭建理論創(chuàng)新才能平臺(tái)，增強(qiáng)學(xué)生專業(yè)技能與就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。一、加強(qiáng)理論教學(xué)建立必要性獨(dú)立學(xué)院是培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新才能的高級(jí)應(yīng)用型人才的場(chǎng)所，堅(jiān)持以強(qiáng)化理論教學(xué)為著力點(diǎn)，把建立和完善理論教學(xué)體系作為進(jìn)步教

3、學(xué)質(zhì)量的重要內(nèi)容。堅(jiān)持把“雙師型教師隊(duì)伍的建立作為保障辦學(xué)定位和培養(yǎng)目的的主要依靠力量，全方位進(jìn)步應(yīng)用型人才的培養(yǎng)才能和教學(xué)程度。目前教育界認(rèn)為獨(dú)立學(xué)院教育的特色最重要的就是它的理論教學(xué)，理論教學(xué)在獨(dú)立學(xué)院的教育中占有重要地位。獨(dú)立學(xué)院生源主要是二本分?jǐn)?shù)線以下的高考生，這類學(xué)生的素質(zhì)比普通高等院校的學(xué)生低，要想進(jìn)步他們的素質(zhì)就應(yīng)該在理論教學(xué)中加強(qiáng)。因?yàn)槔碚摻虒W(xué)是獨(dú)立學(xué)院教育的重要組成部分，是培養(yǎng)應(yīng)用型人才的中心環(huán)節(jié)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)開展對(duì)于獨(dú)立學(xué)院教育的必然要求。二、進(jìn)步對(duì)理論教學(xué)地位的認(rèn)識(shí)獨(dú)立學(xué)院教育就是培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化建立需要的、具備綜合職業(yè)才能和全面素質(zhì)的應(yīng)用型人才。所以獨(dú)立學(xué)院教育必須對(duì)教學(xué)內(nèi)容

4、和教學(xué)方法進(jìn)展改革，突出理論性教學(xué)這一重要的環(huán)節(jié)，加強(qiáng)各項(xiàng)技能培養(yǎng)，在教學(xué)內(nèi)容上要適當(dāng)減少理論教學(xué)學(xué)時(shí)，對(duì)理論課進(jìn)展整合，相應(yīng)加大理論課的學(xué)時(shí)。健全和完善實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地，建立一套完好的理論教學(xué)體系。獨(dú)立學(xué)院教育由于其自身的特點(diǎn)，需要投入更多的資金，為了堅(jiān)決不移地走獨(dú)立學(xué)院教育之路，指導(dǎo)必須非常重視，加大實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)施的投資力度。三、建立理論教學(xué)基地，保障人才培養(yǎng)建立好理論教學(xué)基地是開展理論教學(xué)活動(dòng)的前提條件。是進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才的根本保障。1.建立健全各專業(yè)實(shí)驗(yàn)室并實(shí)現(xiàn)對(duì)外開放獨(dú)立學(xué)院教育的人才培養(yǎng)目的是以技能訓(xùn)練為主的技術(shù)應(yīng)用型人才，這就要求學(xué)生不僅具有一定的理論知識(shí)，而且還要具有較強(qiáng)的

5、理論動(dòng)手才能。這就需要建立一批與專業(yè)相適應(yīng)的專業(yè)實(shí)驗(yàn)和實(shí)訓(xùn)室，山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院以下簡(jiǎn)稱“我院根據(jù)學(xué)院的專業(yè)要求，建立了“模擬法庭、“國(guó)際貿(mào)易綜合技能、“網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷實(shí)驗(yàn)室、“工商管理綜合實(shí)驗(yàn)室、“財(cái)務(wù)管理實(shí)驗(yàn)室、“形象訓(xùn)練室、“會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)室、“模擬導(dǎo)游實(shí)驗(yàn)室、“模擬、數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)室、“電子電工實(shí)驗(yàn)室等實(shí)驗(yàn)室，這些實(shí)驗(yàn)室對(duì)全院各專業(yè)實(shí)行開放。2.發(fā)揮計(jì)算機(jī)在理論教學(xué)環(huán)節(jié)中的重要作用隨著計(jì)算機(jī)的普及以及在工作生活中的廣泛應(yīng)用，我院各專業(yè)建立了相應(yīng)的機(jī)房，如建立了“會(huì)計(jì)電算化機(jī)房、“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)機(jī)房、電子商務(wù)開發(fā)實(shí)驗(yàn)室、“證券模擬實(shí)驗(yàn)室、“ERP實(shí)驗(yàn)室、“會(huì)計(jì)電算化實(shí)驗(yàn)室、“理財(cái)模擬實(shí)驗(yàn)室、“數(shù)學(xué)建模實(shí)

6、驗(yàn)室、“網(wǎng)頁設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室、“保險(xiǎn)精算實(shí)驗(yàn)室、“軟件開發(fā)工作室、“藝術(shù)設(shè)計(jì)室、“網(wǎng)絡(luò)研發(fā)實(shí)驗(yàn)室、“網(wǎng)站中心實(shí)驗(yàn)室等實(shí)訓(xùn)機(jī)房，能使學(xué)生掌握最先進(jìn)教學(xué)工具，進(jìn)步學(xué)生理論才能、動(dòng)手才能。另外要充分利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)展教學(xué)，將教室、多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室、語音室、辦公室等通過校園網(wǎng)聯(lián)接起來，使全院所有的計(jì)算機(jī)都可以上網(wǎng)，師生隨時(shí)隨地能在網(wǎng)上共享各種教學(xué)資源，進(jìn)步了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，豐富了教學(xué)內(nèi)容，到達(dá)了預(yù)期的教學(xué)效果。 3.加強(qiáng)學(xué)生外語聽說和讀寫才能的培養(yǎng)為加強(qiáng)外語教學(xué)，外語翻譯語音室和現(xiàn)代化的多媒體語音室都要進(jìn)展聯(lián)網(wǎng)，通過互聯(lián)網(wǎng)使學(xué)生學(xué)到最前沿、最生動(dòng)有趣的外語視聽材料。通過使用校園外語調(diào)頻臺(tái)，學(xué)生可以隨時(shí)收聽。另外

7、我院聘請(qǐng)外籍教師，學(xué)生可以和外籍教師對(duì)話，進(jìn)步外語的聽說才能。選用了?大學(xué)英語視聽說?教程，增強(qiáng)了實(shí)用性和針對(duì)性，這樣學(xué)生英語四、六級(jí)考試都獲得了很好的成績(jī)。4.加強(qiáng)校企合作，建立一批校外實(shí)訓(xùn)基地為了使學(xué)生將來更快適應(yīng)工作一線的要求，校內(nèi)的實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)條件已不能完全滿足理論教學(xué)要求，為此各專業(yè)建立校外實(shí)訓(xùn)基地，讓學(xué)生到實(shí)習(xí)工作崗位進(jìn)展實(shí)訓(xùn)，早日感受工作的真實(shí)性。如：經(jīng)濟(jì)系與省內(nèi)的中國(guó)平安保險(xiǎn)公司等多家知名證券公司、期貨公司進(jìn)展了長(zhǎng)期合作，文播系與山西日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)、山西晉重文化傳播等單位合作，為學(xué)生搭建起很好的理論平臺(tái)。四、完善管理制度，促進(jìn)理論教學(xué)合理完善的管理體系是科學(xué)管理理論教學(xué)的前提。為了

8、實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室的合理管理，優(yōu)化資源配置，實(shí)現(xiàn)資源共享，制定了各種管理制度，如?實(shí)驗(yàn)室使用管理方法?、?實(shí)驗(yàn)室資產(chǎn)管理方法?、?教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備維護(hù)制度?、?實(shí)驗(yàn)設(shè)備損壞賠償制度?、?實(shí)驗(yàn)教學(xué)方案申報(bào)制度?、?實(shí)驗(yàn)員工作量計(jì)算方法?等一系列管理方法，對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的管理起到良好的促進(jìn)作用。為了進(jìn)步實(shí)驗(yàn)室設(shè)備的使用效率和管理程度，利用業(yè)余時(shí)間開放實(shí)驗(yàn)室，同時(shí)讓學(xué)生協(xié)助管理，這樣既能滿足學(xué)生的要求，又進(jìn)步了設(shè)備的利用率。每學(xué)期對(duì)各個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)單位進(jìn)展檢查，檢查理論教學(xué)情況、設(shè)備的管理情況等，還要定期征求學(xué)生對(duì)于理論教學(xué)的意見和建議。五、建立理論教學(xué)體系，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量緊緊圍繞以人才培養(yǎng)為目的，就業(yè)為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)思

9、路，強(qiáng)化理論教學(xué)，突出技能培養(yǎng)，嚴(yán)格雙證制度，培養(yǎng)應(yīng)用型人才的指導(dǎo)思想。1.重視理論課整個(gè)教學(xué)過程為了進(jìn)步獨(dú)立學(xué)院的可持續(xù)開展才能，必須建立質(zhì)量監(jiān)視機(jī)制，不斷進(jìn)展教學(xué)改革，確保教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)院注重制訂理論教學(xué)方案和理論教學(xué)大綱，制訂每節(jié)實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)課的教學(xué)目的，要求學(xué)生按照大綱完成理論教學(xué)，并寫出實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)報(bào)告，將其理論成績(jī)計(jì)入總成績(jī)。2.加強(qiáng)理論教師隊(duì)伍建立穩(wěn)定、高素質(zhì)的理論教師隊(duì)伍是理論教學(xué)質(zhì)量不斷進(jìn)步的重要保障。目前，教育界中理論教學(xué)師資隊(duì)伍不穩(wěn)定，許多教師不愿意從事理論教學(xué)工作。我院非常重視理論教師隊(duì)伍的建立，建立鼓勵(lì)機(jī)制，注重進(jìn)步理論教師隊(duì)伍的地位，進(jìn)步他們的待遇，在晉升職稱上和其他教

10、師一樣對(duì)待，加強(qiáng)理論教師培訓(xùn)等方面進(jìn)步理論教師隊(duì)伍建立的措施。將新分配來的青年教師先派到校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室、校外的企業(yè)事單位進(jìn)展理論方面的鍛煉；招聘了一批具有理論經(jīng)歷的管理和技術(shù)職務(wù)人員，形成具有“雙師型素質(zhì)的理論教學(xué)教師隊(duì)伍；還特聘了一批企事業(yè)單位的離退休的高級(jí)管理、高級(jí)技術(shù)職務(wù)人員作為理論教學(xué)教師，這樣我院的理論教學(xué)程度得到大大進(jìn)步。3.推進(jìn)畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)“雙證書制度為了進(jìn)步獨(dú)立學(xué)院就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，學(xué)院根據(jù)自身的特點(diǎn)，按照國(guó)家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)，要求學(xué)生在畢業(yè)之前獲得學(xué)業(yè)證書和職業(yè)資格證書。這樣學(xué)生必須通過學(xué)院學(xué)業(yè)考試和相關(guān)部門的職業(yè)技能鑒定。六、結(jié)論目前，我院的理論教學(xué)體系有了很大的開展，形成了一整套行之有效的理論教學(xué)體系，為培養(yǎng)高素質(zhì)的技術(shù)人才提供了有效的保障。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，