幼兒園小班社會六一兒童節(jié)教案兩篇

1、第 第 頁幼兒園小班社會六一兒童節(jié)教案兩篇 小班社會六一兒童節(jié)教案兩篇適用于兒童節(jié)的主題教學活動當中，引導幼兒結(jié)合閱歷，通過爭論與協(xié)商，共同確定演出活動的內(nèi)容和方法。 【篇一】 活動目標：1、引導幼兒結(jié)合閱歷，通過爭論與協(xié)商，共同確定演出活動的內(nèi)容和方法。2、在活動中，進展幼兒與同伴友好合作，互幫互助的良好社會品質(zhì)以及主動參加、大膽競爭的積極性。鼓舞幼兒積極動腦、努力解決實際問題，提高幼兒動手、動腦的技能。3、援助幼兒在活動中獲得開心的心情體驗、感受到自身在活動中的價值表達。4、感受節(jié)日的快樂氣氛。5、參加節(jié)日游戲?；顒宇A備：1、閱歷預備：(1)幼兒在家收看過有關(guān)文娛演出的電視，對演出的節(jié)目種

2、類、演出形式、主持人的話、演員的化妝造型等都有比較粗淺的認識與了解。(2)幼兒曾有過舞臺表演的閱歷。2、物質(zhì)預備：(1)活動過程中積累的各種表格、單子等。(2)各種色紙、膠水，剪刀、毛線等。(3)幼兒用的化妝品(口紅、胭脂、白粉等)。(4)預備假設(shè)干份小禮品。活動過程：活動層次一：初步商定節(jié)目種類。1、讓幼兒結(jié)合自己的閱歷，談一談演出活動的節(jié)目有些什么類型、自己想表演什么類型的節(jié)目、名稱是什么。在幼兒爭論的過程中，老師要充分尊敬孩子的意愿，確定孩子提出的節(jié)目。對于一些技術(shù)性較強的節(jié)目如相聲、雜技、魔術(shù)、小品等，老師也不要橫加干涉，應鼓舞幼兒先作嘗試。在選擇節(jié)目時，提示幼兒可結(jié)合自己的閱歷、特長

3、、愛好而選。2、幼兒依據(jù)爭論所選出的節(jié)目種類，自主結(jié)伴，初步確定演出的節(jié)目名稱及演出人員。老師巡回觀測，并將結(jié)伴的結(jié)果記錄成表格?；顒訉哟味杭w爭論，確定節(jié)目名稱及合作人。1、展示幼兒合作的表格。觀測了解全班幼兒是否人人參與，每一個節(jié)目的合作人數(shù)是否合理，并引導幼兒就以上兩個問題開展爭論，共同解決問題。2、在幼兒的爭論中，引導幼兒進行調(diào)整，通過刪減人員或增加人員，解決部分幼兒沒有節(jié)目的問題。另外，也可引導孩子擴展重新提出新的節(jié)目，以確保幼兒人人都有演出的節(jié)目。引導幼兒自找場地，自己組織，進行節(jié)目的排練?；顒訉哟稳籂幷摴?jié)目串聯(lián)詞。引導幼兒說一說自己在電視中學到的某一段串聯(lián)詞，然后燈兒開展爭論

4、，共同歸納出串聯(lián)詞的特點：引出節(jié)目名稱及成員。能簡明地介紹節(jié)目的內(nèi)容或內(nèi)涵。出示幼兒的節(jié)目單，引導幼兒針對節(jié)目單上的節(jié)目一個一是開爭論，得出每一個節(jié)目的串聯(lián)詞，并將爭論出的串聯(lián)詞發(fā)給幼兒人手一份回家練習，預備競選節(jié)目主持人?；顒訉哟嗡模焊傔x節(jié)目主持人。請幼兒說一說，自己在電視中所見到的節(jié)目主持人是如何報節(jié)目的，并在幼兒講解并描述的基礎(chǔ)上概括出對節(jié)目主持人的要求：目時神態(tài)大方、語言洪亮、口齒清晰、表情自然等。請參與競選的幼兒依次來主持一個節(jié)目(即說某一個節(jié)目關(guān)詞)，其余幼兒做評委，仔細觀看并評價。請全體幼兒進行評比，以表決的方式，選出得票最多的兩名作為節(jié)目主持人。活動層次五：修改節(jié)目。請幼兒按節(jié)

5、目的類型，將自己排練的節(jié)目一個一個展示給幼兒看。幼兒依據(jù)同伴所展示的節(jié)目，提出自己的看法，對同伴的言行修改與完善。如舞蹈的隊形改變，演員的表情、神態(tài)、舉止。幼兒依據(jù)同伴提出的看法，修改節(jié)目，重新排練?！酒炕顒幽繕耍?、讓幼兒在積極參加表演活動、玩大型玩具、社會體驗中，體驗與同伴、老師一起過兒童節(jié)的歡樂。2、培育幼兒的合作、交往技能。3、感受援助他人，奉獻愛心所獲得的歡樂，從而激發(fā)孩子樂于助人、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會的責任感。4、情愿與同伴共享、溝通，感覺節(jié)日的氣氛。5、感受節(jié)日的快樂氣氛。6、了解節(jié)日中應留意的安全和衛(wèi)生?；顒訒r間：20*年5月29日5月31日活動地點：幼兒園、城南公園、福利院

6、參與人員：幼兒園全體幼兒、教職員工活動預備：1、 以班級為單位作好文藝表演的預備：選擇音樂，構(gòu)思排練符合幼兒年齡特點，富有童趣，有特色的節(jié)目。2、做好各項后勤保障工作如會場布置、服裝、道具制作等。3、聯(lián)系場地城南公園、福利院。4、各班對幼兒做好安全、文明、紀律、衛(wèi)生等教育。5、各班主班老師寫好六一活動方案和安全預案。負責人安排：活動總監(jiān)：園內(nèi)場地布置：外出場地聯(lián)系：座位安排：服裝道具：后勤保障：會場秩序： 各班老師錄 像：拍 照：音 響：主 持：安 全：活動過程：園內(nèi)活動一園長致詞二升國旗三演出1、大合唱：陽光樂園 六一的歌 表演者：全體師生園外活動一游城南公園托、大班幼兒于5月30日，小、中班幼兒于5月31日游城南公園。詳細項目：蜜蜂樂園、自控飛碟、火車、雙人樂園。各班老師依據(jù)自已班幼兒年齡特點選擇游樂設(shè)施，確保安全，詳細安排見各班活動方案。二走進福利院大班幼兒帶上節(jié)目、禮物與祝愿走進福利院，與福利院的孩子一起慶六一。大班老師在活動前給幼兒作好各種思想、物質(zhì)、精神預備，確保活動順當進行，詳細安排見大班活動方案。八、