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文檔簡介

2(1)復(fù)習(xí)回憶上學(xué)期所學(xué)內(nèi)容。(3)安排上機(jī)位置和值日打掃。新的一學(xué)期又開始了,今天我們上第一節(jié)信息技術(shù)課。(板書課題)3請同學(xué)們回憶一下,上學(xué)期我們都學(xué)會(huì)了哪些知識和技能?(4)進(jìn)機(jī)房先套鞋套,保持整潔、干凈,不帶無關(guān)物品。(8)如違規(guī)操作損壞機(jī)器,應(yīng)負(fù)責(zé)賠償或罰款。在筆記上記下上課上機(jī)要求。4上節(jié)課我們一起復(fù)習(xí)回憶了上學(xué)期所學(xué)內(nèi)容,明確了上課和上機(jī)要求。這節(jié)課我們來安排一下上機(jī)位置和值日打掃。(機(jī)房圖)北東76543217654321講臺(tái)76543276543212.安排值日打掃到機(jī)房安排學(xué)生上機(jī)位置。學(xué)生上機(jī)復(fù)習(xí)上學(xué)期內(nèi)容。56第2課指法訓(xùn)練(4)掌握正確的打字姿勢,為練五筆打下基礎(chǔ)。重點(diǎn):哪些是信息、信息處理工具。課后有同學(xué)們問老師:怎樣才能像老師那樣雙手自如地使用鍵盤輸入字符呢?其實(shí),并不難,要熟練地使用鍵盤一要有正確的指法,二是要刻苦練習(xí)(板書課題:第8課指法)。指法是一種擊鍵、按鍵的手指動(dòng)作規(guī)范,正確熟練的使用鍵盤必須要遵循指掌握基準(zhǔn)鍵的操作方法是我們正確使用鍵盤的關(guān)鍵所在,基準(zhǔn)鍵是確定其他鍵的位置7上面有凸出的小橫線,它的作用是通過手指觸摸定位的(板書:分別給F和J加著重(出示手指分工示意圖)告訴學(xué)生在使用鍵盤的時(shí)候,要雙手并用、每個(gè)手指都用自己的用處,不要單手、單指操作。打字姿勢說明:正確規(guī)范的操作姿勢,有利于快速、準(zhǔn)確的輸入不易產(chǎn)生疲勞。(教師說明,學(xué)生跟著做)(1)坐姿端正,身體正對鍵盤,雙腳自然平放在地面上。(2)肩部放松,上臂的肘部輕輕靠近身體,手腕自然放平,不要弓起,不要接觸鍵(3)上身稍向前傾,胸部與鍵盤距離一般在20厘米左右。(4)坐位高低適當(dāng),屏幕中心略低于水平線。(5)手指微曲,輕輕的放在各個(gè)基本鍵上。其中左右手食指分別放在F和J上,雙手學(xué)生擺好姿勢,教師檢查糾正。在掌握了打字姿勢和手指分工后,我們要通過練習(xí),來鞏固熟練,在練習(xí)之前我們要給同學(xué)們提幾個(gè)要求:(出示要求)(1)坐姿端正,肩部放松,兩腳平放。(2)指尖擊鍵,用力適度,擊鍵快準(zhǔn)。(3)嚴(yán)格指法,記牢鍵位,多打多練。(4)眼睛看屏幕或文稿,練習(xí)“盲打”。三、練習(xí)(1)單擊“開始”按鈕,將指針依次指向“程序”“附件”,單擊“寫字板”命令,打開“寫(2)進(jìn)行基準(zhǔn)鍵訓(xùn)練,對照課本中的要求,每行打兩遍,打完一行,按回車鍵換行。練習(xí)過程中巡視,糾正學(xué)生的姿勢和指法。8通過今天的學(xué)習(xí),我們知道了哪些鍵;學(xué)會(huì)大字的正確姿勢還練習(xí)了基準(zhǔn)健的指法。收獲很大哦,繼續(xù)努力我們就能正確熟練的使用鍵盤了。9打字的正確姿勢是什么呢,同學(xué)們做一做,復(fù)習(xí)鞏固打字的姿勢。今天我們繼續(xù)進(jìn)行指法練習(xí),不過我們今天要學(xué)習(xí)用《學(xué)打字》軟件打字》是個(gè)很有趣的軟件相信,同學(xué)們會(huì)喜歡的!(1)(教師演示)啟動(dòng)“學(xué)打字”程序。在桌面上有一個(gè)快捷方式,雙擊就可以打開“學(xué)打字”程序,這是我們就可以看到“學(xué)打字”的封面了,只要我們按一下回車鍵就可以進(jìn)入“學(xué)打字”軟件的主畫面(學(xué)生練習(xí)打開“學(xué)打字”程序,進(jìn)入主畫面)。(2)(教師演示講解“學(xué)打字”軟件的用法)進(jìn)入“學(xué)打字”的主畫面后,使用光標(biāo)移動(dòng)鍵,就可以在左邊的菜單上下移動(dòng),選擇訓(xùn)練的項(xiàng)目,選中的按鈕呈下凹狀,按回車鍵,就可以開始打字練習(xí)了。如果想退出“學(xué)打字”我們只要按Esc鍵兩次。一次回到主畫面,第二次退出“學(xué)打字”?!皩W(xué)打字”軟件由易到難準(zhǔn)備分別設(shè)計(jì)了“指法入門”“字母鍵練習(xí)”“全鍵盤練習(xí)”“初級測試”“中級測試”“標(biāo)準(zhǔn)測試”“游戲”幾種類型的練習(xí),我們就按照這種順序一步步的進(jìn)行,很快我們就能比較熟練的使用鍵盤了。今天我們首先來練習(xí)比較容易的“字母鍵練習(xí)”。(學(xué)生練習(xí),教師練習(xí)指導(dǎo)糾正指法)學(xué)生匯報(bào)成果(速度,準(zhǔn)確率)。今天我們學(xué)習(xí)了如何使用“學(xué)打字”軟件,還進(jìn)行了“字母鍵練習(xí)”。下面的幾節(jié)課我們將繼續(xù)使用“學(xué)打字”軟件練習(xí)指法。第3課認(rèn)識“五筆字型”(1)知道漢字的三個(gè)層次。(2)了解漢字的五個(gè)筆劃。(3)認(rèn)識漢字的三個(gè)類型。重點(diǎn):認(rèn)識漢字的三個(gè)類型。前面我們學(xué)會(huì)了用拼音輸入漢字,但速度不快。如何更快地輸入漢字呢?今天我們就來學(xué)習(xí)一種新的漢字輸入法。(板書:認(rèn)識“五筆字型”)“五筆字型”輸入法是根據(jù)漢字字形輸入漢字的輸入法,特點(diǎn)是:輸入速度快,但要熟悉其規(guī)則,記憶字根表?!叭铡⒃隆本褪菢?gòu)成“明”的基本單位,我們稱他們?yōu)椤白指?。一般字根是有形有義的,經(jīng)過拼形組合就可產(chǎn)生眾多漢字。而字根以是由什么構(gòu)成的呢?(筆劃)因此,“筆劃、字根、單字”是漢字結(jié)構(gòu)的三個(gè)層次。漢字都是由筆劃構(gòu)成,而筆劃的形態(tài)多變,錯(cuò)綜復(fù)雜?!拔骞P字型”輸入法將漢字的筆劃分為“橫、豎、撇、捺、折”五種。12345筆劃名稱筆劃走向左→右上→下右上→左下左上→右下帶轉(zhuǎn)折提筆為橫豎左鉤為豎豎鉤為折根據(jù)漢字中各字根間的位置關(guān)系,漢字可分為三種類型:(1)左右型(包括左右、左中右結(jié)構(gòu),如:漢、湘、封、結(jié))(2)上下型(包括上下、上中下結(jié)構(gòu),如:節(jié)、算、豎、花)(3)雜合型(包括半包圍、全包圍、獨(dú)體字結(jié)構(gòu),如:困、兇、這、司、本、重、同桌互說漢字的三個(gè)層次、五個(gè)筆劃和三個(gè)類型。上節(jié)課我們了解了“五筆字型”的概念,知道了漢字的三個(gè)層次、五個(gè)筆劃和三個(gè)類型,這節(jié)課我們來做一些練習(xí)。:((2)說出“橫、豎、撇、捺、折”五種筆劃包含的范圍。(3)說出漢字三個(gè)類型的具體含義。區(qū)分下列漢字的類型重算封()豎湘司()結(jié)困花()給下列漢字分類[利、沿、尚、羊、血、自、聲、冬、抗、友、知、壬、套、乏、后、東](1)左右型()(2)上下型()(3)雜合型()第4課筆劃關(guān)系和字根(1)了解漢字筆劃間的四種關(guān)系。(2)認(rèn)識字根在鍵盤上的分布。重點(diǎn):認(rèn)識字根在鍵盤上的分布。上節(jié)課我們初步認(rèn)識了五筆字型,這節(jié)課我們來了解一下漢字的筆劃關(guān)系和字根。(板書:筆劃關(guān)系和字根)五種筆劃組成字根時(shí),其間的關(guān)系可分為四種情況:①單:即五種筆劃自身。②散:組成字根的筆劃之間有一定間距,如三、八、心等。③連:組成字根的筆劃之間是相連接的,可以是單筆與單筆相連,也可以是筆筆相連。如廠,人,弓等④交:組成字根的筆劃是互相交叉的,如十,力,水,車等。當(dāng)然,還會(huì)有一種混合的情況,即一個(gè)字根的各筆劃間,既有連又有交或散,例如五筆字型中優(yōu)選了一百多種基本字根,分五大區(qū),每區(qū)又分五個(gè)位。各區(qū)的位號都是從鍵盤的中部向兩端排列。一區(qū):橫起筆類(11G12F14S土大木二區(qū):豎起筆類(21H22J23K24L日口田三區(qū):撇起筆類32R34W白月人四區(qū):捺起筆類(41Y42U44O立水火五區(qū):折起筆類(51N52B53V54C子女又(1)由字根的起筆可找到字根的區(qū)。因?yàn)閰^(qū)號與首筆代號一致:如“王”首筆“一”,代號1,所以“王”在1區(qū)。(2)由字根的第二筆可找到字根的位。因?yàn)樵S多位號與次筆代號一致:如“白”次筆“|”,代號2,所以“白”在2位。(3)由字根的筆畫數(shù)可找到字根的位因?yàn)閱喂P劃的個(gè)數(shù)與位號一致:如“二”,“||”等均在各區(qū)的2位,“氵”在四區(qū)熟記字根的分布規(guī)律和選取方法。上節(jié)課我們了解了漢字筆劃間的四種關(guān)系,認(rèn)識了字根在鍵盤上的分布,學(xué)會(huì)了選取字根,這節(jié)課我們來做一些練習(xí)。“了”區(qū)鍵“言”區(qū)鍵“山”區(qū)鍵“金”區(qū)鍵“古”區(qū)鍵熟記字根表第5課字根中漢字的輸入(1)了解鍵名漢字和成字字根的區(qū)別。(2)學(xué)會(huì)輸入鍵名漢字和成字字根。重點(diǎn):學(xué)會(huì)輸入鍵名漢字和成字字根。上節(jié)課我們了解了字根在鍵盤上的分布,學(xué)會(huì)了選取字根,這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)字根中漢字的輸入。(板書:字根中漢字的輸入)字根可分為單字和字根兩類。單字按其位置可分為鍵名漢字和成字字根。鍵名漢字:是指各鍵位左上角的字根單字。它們中絕大多數(shù)本身就是漢字。成字字根:是指除了一個(gè)鍵名字根外,其他位置上的字根單字。這些漢字輸入時(shí)只要把它們所在鍵連擊四次就可以了。這些成字字根的輸入方法是:鍵名代碼+首筆代碼+次筆代碼+末筆代碼。如果該字根只有兩筆劃,則以空格鍵結(jié)束。例∶在記事本中輸入鍵名漢字和成字字根上節(jié)課我們了解了鍵名漢字和成字字根的區(qū)別,學(xué)會(huì)了輸入鍵名漢字和成字字根,這節(jié)課我們來做一些練習(xí)。根據(jù)字根鍵盤圖,區(qū)分下列漢字哪些是鍵名漢字,哪些是成字字根。王禾山()古斤車()丁八之()(1)輸入下列鍵名漢字。①“王土大木工”②“目日口田山”③“禾白月人金”④“言立水火之”⑤“已子女又纟”(2)輸入下列成字字根。①五一士二干十寸雨犬三古石廠丁西七②具上止卜虎皮早蟲口川甲四車力由貝幾③竹手斤乃用八夕兒④文方廣辛六門小米⑤已巳己尸心羽子耳了也刀九巴馬弓匕熟記鍵名漢字第6課字根外漢字的輸入(1)了解將合體字拆分成字根的拆分原則。(2)掌握漢字字根的取碼規(guī)則。(3)學(xué)會(huì)輸入字根外的漢字。重點(diǎn):學(xué)會(huì)輸入字根外的漢字。上節(jié)課我們了解了鍵名漢字和成字字根的區(qū)別,學(xué)會(huì)了輸入鍵名漢字和成字字根,這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)字根外漢字的輸入。(板書:字根外漢字的輸入)使取得的字根盡可能筆劃多,如:世:一凵乙(錯(cuò)誤)廿乙(正確)在選擇字根時(shí),有時(shí)要放棄“書寫順序”和“取大優(yōu)先”原則,形成個(gè)別例外的情況。七丶(“取大優(yōu)先”,但錯(cuò)誤)戔:一戈(兼顧直觀,正確)天:一大(不能拆作“二人”,因二者相交)干:一十(不能拆作“二丨”,因占:卜口(都不是單筆畫,應(yīng)視作上下關(guān)系)(1)如果一個(gè)字可以取夠四個(gè)字根,就按書寫順序取“一二三末”字根的編碼輸噓:KHAG(2)在不足四個(gè)字根的情況下,輸入所有字根的編碼后要追加識別碼。識別碼的由字型代號和末筆代號組合而成。如:(3)注意:如果一個(gè)字加了識別碼后仍不足四碼,則必須補(bǔ)空格。在記事本中輸入鍵名漢字和成字字根上節(jié)課我們了解了將合體字拆分成字根的拆分原則,掌握了漢字字根的取碼規(guī)則,學(xué)會(huì)了輸入字根外的漢字,這節(jié)課我們來做一些練習(xí)。將下列漢字拆分成字根。中未自()于午朱()年善美()(1)熟記漢字的拆分原則和漢字的取碼規(guī)則。(2)將下列漢字拆分成字根,再取碼。我有的()和主走()發(fā)經(jīng)發(fā)()運(yùn)行“五筆”軟件,進(jìn)行任意單字的練習(xí)。第7課末筆字型識別碼(1)了解末筆字型識別碼的適用范圍。(2)掌握末筆字型識別碼的取碼規(guī)則。(3)學(xué)會(huì)用末筆字型識別碼輸入漢字。重點(diǎn):掌握末筆字型識別碼的取碼規(guī)則。上節(jié)課我們學(xué)會(huì)了輸入字根以外的漢字,其中不足四個(gè)字根的漢字還要輸入末筆字型識別碼,這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)末筆字型識別碼。(板書:末筆字型識別碼)它只適用于不足四個(gè)字根的漢字。它由“末筆畫”代號加上“字型”編號組成。字根打完后,補(bǔ)打1個(gè)末筆畫,即等同于加了“識別碼”。如:杜(sfg){末筆是“一”代碼是1,字型左右型代碼是1,合起來?xiàng)U(sfh){末筆是“丨”代碼是2,字型左右型代碼是1,合起來是21即h}字根打完后,補(bǔ)打2個(gè)末筆畫,即等同于加了“識別碼”。如:乒(rgt){末筆是“丿”代碼是3,字型上下型代碼是2,合起來是32即r}套(dd){末筆是“丶”代碼是4,字型上下型代碼是2,合起來是42即u}字根打完后,補(bǔ)打3個(gè)末筆畫,即等同于加了“識別碼”。如:萬(dn){末筆是“乙”代碼是5,字型雜合型代碼是3,合起來是53即v}未(fi){末筆是“丶”代碼是4,字型雜合型代碼是3,合起來是43即i}在五筆字型輸入法中,Z鍵又叫做“萬能學(xué)習(xí)鍵”,它可以代替任一個(gè)字根代碼。如:“寒的二、三字根碼忘了,可輸入pzzu,再選擇?!按驳淖R別碼忘了,可輸入ysz,再選擇。在記事本中輸入帶識別碼的漢字。上節(jié)課我們了解了末筆字型識別碼的適用范圍,掌握了末筆字型識別碼的取碼規(guī)則,學(xué)會(huì)了用末筆字型識別碼輸入漢字,這節(jié)課我們來做一些練習(xí)。寫出下列漢字的末筆字型識別碼。中未自()于午朱()年虧美()(1)熟記末筆字型識別碼的取碼規(guī)則。(2)將下列漢字拆分成字根,再輸入末筆字型識別碼。伍盡壓()和乞滅()環(huán)魚丘()運(yùn)行“五筆”軟件,進(jìn)行任意單字的練習(xí)。第8課詞組輸入法(1)了解五筆字型詞組輸入的方法。(2)掌握輸入雙字詞組和三字詞組。(3)學(xué)會(huì)輸入四字和四字以上詞組。重點(diǎn):掌握輸入雙字詞組和三字詞組。我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了用五筆字型輸入單個(gè)的漢字,那能不能用它來輸入詞組呢,這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)詞組輸入法。(板書:詞組輸入法)(由兩個(gè)漢字組成的詞組)輸入方法:每字各取前兩碼。早晨:早丨日廠(HHUE)(由三個(gè)漢字組成的詞組)輸入方法:前兩字各取第一碼,后一字取前兩碼。操作員:扌亻口貝(RWKM)研究院:石宀阝宀(YTSM)(由四個(gè)漢字組成的詞組)輸入方法:每字各取第一碼。社會(huì)主義:礻人丶丶(PWYY)全心全意:人心人立(WNWU)(由四個(gè)以上漢字組成的詞組)輸入方法:取第一,二,三,末四個(gè)字的第一碼。中華人民共和國:口亻人口(KWWL)內(nèi)蒙古自治區(qū):冂艸古匚(MADA)在記事本中輸入以上詞組。上節(jié)課我們了解了五筆字型詞組輸入的方法。掌握了輸入雙字詞組、三字詞組、四字詞組和四字以上的詞組,這節(jié)課我們來做一些練習(xí)。寫出下列詞組的輸入碼。主義輔導(dǎo)員舉世聞名()評論圖書館洗耳恭聽()廣場、方法、情意、文章、阻礙、研究、設(shè)計(jì)師、評論員、主席團(tuán)、陳列室、大理石戀戀不舍、高瞻遠(yuǎn)矚、調(diào)虎離山、刻不容緩、隨聲附和有志者事竟成

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