2023學(xué)年江西省蓮花縣物理八年級第二學(xué)期期末檢測試題（含解析）

1、2023學(xué)年八年級下學(xué)期物理期末模擬測試卷注意事項1考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1（2017棗莊卷）如圖所示是小明探究“杠桿平衡條件”的實驗裝置，實驗中杠桿始終處于水平平衡狀態(tài)若在C處逐漸改變彈簧測力計拉力的方向，使其從則拉力的變化情況是（ ）A先變小后變大B先變大后變小C逐漸變大D逐漸變小2下列說法中正確的是（ ）A物體的重力越大，產(chǎn)生的壓力越大B受力面積越小，產(chǎn)

2、生的壓強越大C壓強與物體的重力成正比，與受力面積成反比D在壓力相同情況下，受力面積越大，產(chǎn)生的壓強越小3如圖所示，對下列實驗的解釋錯誤的是A甲：壓力相同時，壓強隨受力面積的增大而增大B乙：同一深度，液體內(nèi)部向各個方向的壓強相等C丙：馬德堡半球?qū)嶒炞C明了大氣壓強的存在D?。和欣锊鹄麑嶒灉y量出了大氣壓強的大小4在用一凸透鏡研究其成像的規(guī)律時，某同學(xué)得到的部分實驗信息如下表所示根據(jù)表中信息判定下列說法錯誤的是實驗次序12345物距u/cm5040302520像距v/cm2224303860A該凸透鏡的焦距是15cmB當(dāng)v24cm時，凸透鏡成縮小的像，照相機就是根據(jù)這一原理制成的C當(dāng)u25cm時，凸透

3、鏡成放大的像，放大鏡就是根據(jù)這一原理制成的D若把物體從距凸透鏡22cm處向距凸透鏡32cm處滑動，像會逐漸變小5以下幾種杠桿中，在使用時能省距離的杠桿是（）ABCD6在探究“物體浮力的大小跟它排開液體的重力的關(guān)系“實驗時，具體設(shè)計的實驗操作步驟如圖甲、乙、丙和丁所示為方便操作和減小測量誤差，最合理操作步驟應(yīng)該是 （）A甲、乙、丙、丁B乙、甲、丙、丁C乙、甲、丁、丙D丁、甲、乙、丙7將質(zhì)量是200g的物體緩緩浸沒在原盛滿水的杯子中后，溢出160g的水，放手后，則物體最終會（）A沉入水底B漂浮在水面C懸浮在水中D無法判斷8關(guān)于粒子和宇宙的說法正確的是( )A電子的發(fā)現(xiàn)說明原子是可以再分的.B陽光下

4、可看到灰塵在空氣中飛舞，這是分子運動C宇宙是一個有層次的天體結(jié)構(gòu)體系，地球是宇宙的中心D固體的分子間僅存在吸引力，所以凝聚在一起，有固定的外形和體積。9用彈簧測力計測出一個物體重為4N，然后將該物體浸沒在水中，這時彈簧測力計的示數(shù)變?yōu)?N，則該物體在水中受到的浮力是A7NB4NC3ND1N10用素描炭筆在紙上畫一條線，再用放大鏡仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)這條線是“斷裂”的；將100 mL的酒精和100 mL的水混合后，發(fā)現(xiàn)總體積小于200 mL基于上述現(xiàn)象所設(shè)想的物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)模型，較為合理的是A物質(zhì)是由微粒組成的，微粒之間有空隙B固體是由微粒組成的，液體是連成一片的C液體是由微粒組成的，固體是連成一片的D

5、物質(zhì)是由微粒組成的，各個微粒緊靠在一起，形成了我們所看到的連續(xù)體11你從一樓跑到三樓所用時間約為10s，則你上樓過程中的功率大約是（ ）A3000WB300WC30WD3W12如圖是汽車打撈水下重物示意圖，在重物離開水底后，從水下完全拉出井口的過程中，汽車以恒定速度向右運動，忽略水的阻力和滑輪的摩擦，下列關(guān)于汽車功率P隨時間t變化的關(guān)系圖像，其中正確的是ABCD13如圖所示的四種情景中，所使用的杠桿屬于費力杠桿的是（ ）A撬棒B羊角小錘C核桃夾D面包夾14如圖為冬奧會的一些運動項目，關(guān)于這些項目中的情景，下列說法中正確的是（）A跳臺滑雪運動員在空中加速下落的過程中，慣性作用越來越大B短道速滑運

6、動員在轉(zhuǎn)彎滑行的過程中，運動狀態(tài)不變C在冰壺運動中，運動員刷冰是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的D冰球運動員用球桿推著冰球使其水平滑動的過程中，冰球所受重力沒有做功15如圖所示的工具中，使用時屬于省力杠桿的是（ ）A瓶蓋起子B托盤天平C筷子D食品夾16如下列圖中，屬于凝固現(xiàn)象的是A蠟燭流“淚”B冰河解凍C冰瀑的形成D熔融熱鋼水17如圖所示，用紙片把盛滿水的杯子的杯口蓋上，再使杯口向下，紙片不會掉下，水也不會流出，主要是A紙片很輕B水粘住紙片C空氣有浮力D大氣對紙片有向上的壓力18兩個容器中分別盛有甲、乙兩種不同的液體，把體積相同的A、B兩個實心小球放入甲液體中，兩球沉底:放入乙液體中，兩球

7、靜止時的情況如圖乙所示。則下列說法不正確的是A小球A的質(zhì)量小于小球B的質(zhì)量B甲液體的密度小于乙液體的密度C在甲液體中容器底對小球A的支持力小于對小球B的支持力D小球A在乙液體中受到的浮力小于在甲液體中的浮力19關(guān)于做功，下列說法正確的是（）A運動員舉著杠鈴不動時，人對杠鈴的支持力做了功B扛著一桶純凈水上樓時，人對水桶的支持力做了功C拉著拉桿箱在水平地面上行走時，地面對拉桿箱的支持力做了功D籃球離開手后繼續(xù)在空中飛行的過程中，運動員對籃球做了功20如圖，某人沿水平方向推裝滿沙子的車，小車水平勻速運動，下列說法正確的是A車的重力不做功B人對車的推力大于地面對車的摩擦力C沙子受到的重力與地面對車的支

8、持力是一對平衡力D人對車的作用力與車對人的作用力是一對平衡力21擲實心球是某市的中考體育加試項目之一擲出去的實心球從a處出手后，在空中的運動軌跡如圖所示，球最終停在水平地面e點處(不計空氣阻力)則實心球( )A在各點處都有內(nèi)能，在a處重力勢能最小、d處動能為零B在b處受到了推力和重力的作用C在a、b、c三處時具有的機械能相等D在d處由于受到慣性的作用，能繼續(xù)運動到e處22用60N的力豎直向上提起重50N的一袋面，這袋面受到的合力的大小和方向是（ ）A10N，豎直向上B10N，豎直向下C110N，豎直向下D110N，豎直向上23根據(jù)如圖所示的入射光線和出射光線，在虛框中填上一個適當(dāng)?shù)墓鈱W(xué)元件A凹

9、透鏡B凸透鏡C平面鏡D凹面鏡24汽車已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的交通工具，下列關(guān)于汽車的說法正確的是()A汽車的速度越大，慣性越大B汽車關(guān)閉發(fā)動機不會立即停下，說明運動不需要力來維持C汽車在減速停下的過程中，它的機械能是守恒的D靜止在水平地面上汽車，地面對汽車的支持力與汽車對地面的壓力是一對平衡力25上、下底材料相同，質(zhì)量相同的兩圓臺形物體置于水平地面上，如圖放置，如勻速將物體拉動的水平力大小分別為Fa和Fb，A和B對地面的壓強分別為pa和pb，則（ ）AFaFb，papbBFapbCFa=Fb，papbD不知速度，無法判斷26如圖所示，四種現(xiàn)象中屬于利用大氣壓強的是（）A活塞式抽水機把水從地

10、下抽上來B用力壓氣球，氣球變癟了C自制噴泉D孔明燈能上天27人們應(yīng)用不同的簡單機械來輔助工作，正常使用下列簡單機械時說法正確的是（ ）A筷子可以省距離B所有剪刀都一定省力C定滑輪可以省力D撬棒越短一定越省力28如圖所示實驗中不是解釋流體壓強與流速關(guān)系的是A口吹硬幣跳欄桿B用吸管吸飲料C向兩張紙中間吹氣D用B管向A管管口上方用力吹氣29下列說法不正確的是（ ）A一個成年人站立時對地面的壓強約1.5 104 PaB一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓比大象躺倒時對地面的壓強大C把一個雞蛋舉起2 m高，做的功大約是1 JD一個普通中學(xué)生在死海中漂浮時，受到的浮力約為50 N30已知被測物體的重力略超出彈簧測力計的量程，圖中

11、的方法中無法完成測量的是ABCD二、填空題（每空1分，共10題，20分）31如圖所示，我國的“海翼1000號”深?；铏C刷新了下潛深度的世界紀(jì)錄，它是通過改變自身油囊體積實現(xiàn)浮沉的。在水面下滑翔機下沉?xí)r，油囊體積變小，所受浮力_。下沉過程中滑翔機受到海水的壓強_。（均填“變大”“變小”或“不變”）32如圖所示，用于研究壓力的形變效果與哪些因素有關(guān)的是圖_，研究液體內(nèi)部壓強的是圖_，研究大氣壓強存在的是圖_，研究連通器特點的是圖_（均選填字母代號）33如圖所示，打球時，擊球瞬間網(wǎng)球迅速被壓扁并反彈出去，這說明力既可以改變物體的_，又可以改變物體的_；在球被壓扁的同時球拍的拉線也彎曲了。使拉線彎曲

12、的施力物體_。34（1）如圖甲所示，用一個彈簧測力計在彈簧的上端點施加一個力 F1，可將彈簧上端點從位置 O 拉伸到位置 A，說明力的作用效果之一是使物體發(fā)生_。用另一個彈簧測力計在同一根彈簧的上端點施加一個較大的力 F2，可將彈簧上端點從位置 O 拉伸到位置 B。請你根據(jù)兩次拉伸彈簧的效果，提出一個可探究的科學(xué)問題：_。（2）如圖乙所示，先用一個彈簧測力計和一個鉤碼在彈簧的上端點沿同一直線分別施加兩個方向相反的力 F3、F4，將彈簧上端點從位置 O 拉伸到位置 C，然后將兩個力撤掉，再用一個彈簧測力計在彈簧的上端點施加一個力 F，仍將彈簧上端點從位置 O 拉伸到位置 C。由此可知，力 F與力

13、 F3、F4 的關(guān)系式為：_（用 F、F3、F4表示）。 35 “頻閃攝影”是研究物體運動時常用的一種實驗方法，照相機每隔一定的時間曝光一次，記錄下物體的位置。甲、乙兩個小球均從位置a豎直下落到位置b，其各自的頻閃照片如圖所示，試根據(jù)照片分析：(1)若ab間距離為30cm，光源每隔0.02s曝光一次，則甲從位置a豎直下落到位置b，平均速度為_m/s；(2)乙球受到的重力_阻力（選填“大于”、“等于”或“小于”）；(3)若甲球的質(zhì)量為m，受到空氣阻力與速度的關(guān)系f=kv2（k為常數(shù)），則甲球下落過程中可達(dá)到的最大速度為v=_（寫出表達(dá)式）。36如圖是打開的汽車后備箱蓋，它被液壓桿支撐。關(guān)箱蓋時，

14、我們忽略掉_等次要因素，抓住_等主要因素，它可看作一個_模型。37如圖用一細(xì)繩拴住體積為0.6dm3重為4N的木塊，使它浸沒在水中，此時繩的拉力為_N；若剪斷細(xì)繩，當(dāng)木塊靜止時水面將_（選填“上升”、“下降”或“不變”）。38飛鳥在天空中自由翱翔，人類模擬飛鳥的翅膀制造了飛機的機翼，從而遨游天空.(1)飛鳥展開翅膀飛行時獲得向上的升力，其升力是由于飛鳥翅膀上表面附近的空氣流速_(大于/等于/小于)翅膀下表面附近的空氣流速而產(chǎn)生的.(2)飛鳥飛行時產(chǎn)生的升力可表示為F = kSv2，式中S為翅膀的面積，v為飛鳥的飛行速度，k為比例常量.已知一只質(zhì)量為m0、翅膀面積為S0的飛鳥，其飛行速度為v0.

15、假設(shè)某飛機飛行時獲得的升力與該飛鳥飛行時獲得的升力滿足同樣的規(guī)律，且k值相同(k為未知量)，則已知一架質(zhì)量為m、起飛速度為v的飛機，其機翼設(shè)計面積S應(yīng)為_.39如圖是老師做托里拆利實驗的規(guī)范操作過程；若往水銀槽內(nèi)多倒些水銀，管內(nèi)和管外水銀面高度差_（填“變大”、“變小”或“不變”）；若在山頂上做該實驗，管內(nèi)和管外水銀面高度差_（選填“變大”、“變小”或“不變”）。40生活中的“熱”含義非常豐富，物理學(xué)中，高考期間“天氣很熱”中的“熱”是指_高；“兩手相互摩擦手會發(fā)熱”的“熱”是指_增加；冰吸熱熔化中“熱”是指_。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41 “探究杠桿平衡的條件”實驗如圖 所示。

16、把杠桿的中點支在鐵架臺上，調(diào)節(jié)_使杠桿在水平位置平衡，這樣做的目的是_。將鉤碼分別掛在杠桿的 兩側(cè)，可以通過改變_，使杠桿在水平位置平衡。實驗中 使用彈簧測力計，主要是為了探究動力和阻力的作用點在杠桿支點_ （“同側(cè)”或“異側(cè)”） 時杠桿平衡的條件。42為了“探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”，小明選用同一正方體木塊在水平面上做了如圖所示的三個實驗。（1）為了使拉力與摩擦力相等，他使用彈簧測力計水平拉著木塊做_運動。（2）圖甲、乙兩次實驗表明：當(dāng)接觸面粗糙程度相同時，壓力越_（選填“大”或“小”）滑動摩擦力越大。（3）圖_兩次實驗表明：當(dāng)壓力大小相同時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越_（選填“大

17、”或“小”）。（4）隨后，小明在原有數(shù)據(jù)及結(jié)論的基礎(chǔ)上對實驗做出進(jìn)一步探究：在圖甲所示實驗中，從靜止開始拉動木塊直到木塊勻速滑動，水平拉力F隨時間變化的 關(guān)系如圖丁所示。若用2.9N的拉力使木塊保持靜止時，木塊所受摩擦力大小為_N；若用2.9N的拉力拉木塊做變速運動時，木塊所受摩擦力大小為_N； 在圖乙所示實驗中，若用4.5N的力拉著木塊和破碼一起向右做加速運動，則木板對木塊的滑動摩擦力為_N；在圖丙所示實驗中，他發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)不容易穩(wěn)定，可能的原因是_N。A毛巾的長度太長 B毛巾表面的粗糙程度不均勻四、計算題（每題10分，共2題，20分）43如圖所示，重為6N，底面積為300cm2的薄

18、壁柱形容器放在水平桌面上，容器足夠高，把重為8N的柱體A與重為20N的正方體B用細(xì)繩連接（細(xì)繩體積不計） ，放入容器底部， A，B都不吸水， A的底面積為200cm2、高為10cm， B的邊長為10cm.向容器中緩慢注水，當(dāng)容器中水的深度為29cm時停止注水，此時A、B之間的繩子拉力為4N，求:（1）當(dāng)水的深度為29cm時，柱體A受到的浮力為多少N?（2）繼續(xù)向容器中加水直至B對容器底部壓力剛好為0時，此時柱體A浸入水中的深度為多少cm?（3）在第（2）問基礎(chǔ)上，再將A豎直向上提升20cm，當(dāng)水面靜止時容器對水平桌面的壓強為多少Pa? （物體帶出的水忽略不計，細(xì)繩不會被拉斷）44中國在海軍裝備

19、現(xiàn)代化的進(jìn)程中，已擁有世界最先進(jìn)的核潛艇如圖為某種型號的導(dǎo)彈型核潛艇，該艇水上排水量為16600t，水下排水量為18700t，艇長170.7m，艇寬12.8m，下潛深度可達(dá)300m。（1）它在水下航行時所受浮力是多少？（2）它在水面航行時露出水面的體積是多少？（海水密度近似取作1.0103kgm3，g取10Nkg）參考答案（含答案詳細(xì)解析）一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、A【答案解析】由圖知，測力計在位置時，其動力臂等于OC，此時動力臂最長；測力計由的過程中動力臂先變大后變小，根據(jù)杠桿平衡條件可知，測力計的示數(shù)先變小后變大2、D【答案解析】A當(dāng)把物體自由放置在水平地面上時，對地

20、面壓力由重力引起，即F=G；但有時壓力與重力無關(guān)，如豎直墻面受到的壓力；故A錯誤；B壓力一定時，受力面積越小，產(chǎn)生的壓強越大，故B錯誤；C由p=可得，壓力一定時，壓強與受力面積成反比；受力面積一定時，壓強與壓力成正比，故C錯誤；D由p=可得，壓力一定時，受力面積越大，產(chǎn)生的壓強越小故D正確3、A【答案解析】（1）壓強的大小與壓力和接觸面積有關(guān)；（2）液體內(nèi)部壓強與液體的密度和深度有關(guān)；（3）馬德堡半球?qū)嶒炞C明了大氣壓強的存在；（4）托里拆利實驗第一次較為準(zhǔn)確的測量出了大氣壓強的大??；【題目詳解】A. 據(jù)圖可知，右邊手指所受的壓強大，即說明在壓力一定時，接觸面積越小，壓強越大，故A錯誤；B. 據(jù)

21、圖可知，相同的深度，液體噴射的距離相同，即說明同一深度，液體內(nèi)部向各個方向的壓強相等，故B正確；C. 據(jù)圖可知，馬德堡半球內(nèi)部空氣被抽出，氣壓變小，外界大氣壓大于內(nèi)部壓強，所以在外界大氣壓的作用下將兩個半球壓在一起，故能說明了大氣壓強的存在，故C正確；D. 據(jù)圖可知，托里拆利實驗中玻璃管上方是真空，即管中水銀柱的壓強與外界大氣壓相等，所以通過計算水銀柱的壓強而測量出了大氣壓強的大小，故D正確；故選A.4、C【答案解析】（1）當(dāng)u=v=2f時，成倒立、等大的實像；（2）根據(jù)凸透鏡成像的情況和應(yīng)用進(jìn)行判斷：u2f，成倒立、縮小的實像，2fvf，應(yīng)用于照相機和攝像機；2fuf，成倒立、放大的實像，v

22、2f，應(yīng)用于幻燈機和投影儀；uf，成正立、放大的虛像，應(yīng)用于放大鏡和老花鏡；（3）凸透鏡成實像時，物距增大，像距減小，像變小【題目詳解】A、由表中的數(shù)據(jù)可知，實驗3中，u=v=30cm，此時u=2f，f=15cm，故A正確，不符合題意；B、當(dāng)v=24cm時，像距大于一倍焦距小于二倍焦距，則物距大于二倍焦距，凸透鏡成倒立、縮小的實像，照相機就是根據(jù)這一原理制成，故B正確，不符合題意；C、當(dāng)u=25cm時，物距大于一倍焦距小于二倍焦距，凸透鏡成倒立、放大的像，投影儀就是根據(jù)這一原理制成的，故C錯誤，符合題意；D、若把物體從距凸透鏡22cm處向距凸透鏡32cm處滑動，物距變大，像距變小，像變小，故D

23、正確，不符合題意故選C5、C【答案解析】A羊角錘在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，費距離，不合題意；B訂書機在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，費距離，不合題意；C筷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，省距離，符合題意；D天平在使用時，動力臂等于阻力臂，是等臂杠桿，不省距離也不費距離，不合題意。故選C。6、D【答案解析】為方便操作和減小測量誤差，合理的實驗順序是：丁、測出空桶所受的重力，再把空桶置于溢水杯口的正下方；甲、用彈簧測力計測出物體所受的重力；乙、用彈簧測力計吊著物體浸沒在裝滿水的溢水杯中，讀出此時彈簧測力計的示數(shù)；丙、測出桶和排開水所受的總重力7、A【答案

24、解析】要判斷物體的浮沉條件，就要分別求出物體的重力和浮力G物m物g200103kg9.8N/kg1.96N，F(xiàn)浮G排m排g160103kg9.8N/kg1.568N；因為G物F浮，所以物體將下沉 。 故BCD錯誤，A正確。8、A【答案解析】A. 物質(zhì)由分子組成，分子由原子組成，而原子又包括原子核和核外電子兩部分。電子的發(fā)現(xiàn)說明原子是可再分的。故A正確；B. 陽光下可看到灰塵在空氣中飛舞，不是分子的運動，是灰塵的機械運動，故B錯誤；C. 太陽是太陽系的中心，太陽系是銀河系的一員，銀河系又是宇宙中的一個星系，地球不是宇宙的中心。故C錯誤；D. 分子間既有引力又有斥力，固體的分子間的吸引力，使分子凝

25、聚在一起，有固定的外形和體積，故D錯誤。故選：A?！敬鸢更c睛】（1）原子是由位于中心的原子核和核外電子組成的，原子核帶正電，核外電子帶負(fù)電；原子核又是由質(zhì)子和中子組成，其中質(zhì)子帶正電，中子不帶電；（2）哥白尼創(chuàng)立了日心說，否定了托勒密提出的地心說；（3）分子間既有引力又有斥力。（4）分子的運動用肉眼無法觀察。9、D【答案解析】根據(jù)題意知道物體的重力為G=4N，浸沒在水中，彈簧測力計的示數(shù)變?yōu)镕=3N，由稱重法知道受到的浮力為F浮 =G-F=4N-3N=1N，故選D10、A【答案解析】用放大鏡或低倍顯微鏡對筆跡仔細(xì)觀察，可以看到筆畫是由許多黑色的小顆粒組成的說明物質(zhì)由微小的顆粒組成，發(fā)現(xiàn)這條線是

26、“斷裂”，說明微粒之間存在間隙；將100mL的水和100mL的酒精充分混合，混合后水與酒精的總體積將小于200mL，正是由于酒精分子和水分子之間有間隙，才會導(dǎo)致混合合總體積變小，故A正確，BCD錯誤11、B【答案解析】中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg，一層樓高約為3m，人從一樓到三樓上升了兩層樓高，即h=3m2=6m人在上樓的過程中大約做的功W=Gh=mgh=50kg10N/kg6m=3000J又因為所用時間t=10s，由 知道，上樓的功率故選B。12、C【答案解析】根據(jù)公式F浮=水gV排，物體在未到達(dá)液面時浮力不變，拉力不變；物體開始露出液面時，浮力變小，拉力變大；物體完全露出液面時只受拉力；根據(jù)P

27、=Fv，速度相等時，拉力先較小且不變，所以功率先較小且不變；物體開始露出水面時，拉力逐漸變大，速度不變，所以功率變大；當(dāng)完全露出水面后，拉力較大且不變，所以功率較大且不變13、D【答案解析】A使用撬棍時，由圖可知以前端旋轉(zhuǎn)點位支點，動力臂大于阻力臂，則為省力杠桿，故A不符合題意；B使用羊角錘拔釘子時，以羊角錘與桌面接觸點為支點，動力臂大于阻力臂，則為省力杠桿，故B不符合題意；C核桃夾以頂端為支點，動力臂大于阻力臂，則為省力杠桿，故C不符合題意；D面包夾以后端為支點，動力臂小于阻力臂，則為費力杠桿，故D符合題意。故選D。14、D【答案解析】A慣性的大小只與質(zhì)量大小有關(guān)，運動員質(zhì)量不變，慣性不變。

28、故A錯誤；B運動狀態(tài)包含運動速度大小和運動方向，轉(zhuǎn)彎滑行的過程中，運動方向改變，故運動狀態(tài)改變，故B錯誤；C在冰壺運動中，運動員刷冰是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦的，故C錯誤；D冰球運動員用球桿推著冰球使其水平滑動的過程中，重力豎直向下，距離沿水平方向，力和距離方向不一致，故冰球所受重力沒有做功，故D正確。故選D。15、A【答案解析】A 瓶蓋起子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故A符合題意；B 托盤天平在使用過程中，動力臂等于阻力臂，它是等臂杠桿，既不省力也不費力，故B不符合題意；C筷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿，故C不符合題意；D 食品夾在使用過程中，動

29、力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿，故D不符合題意。故選A。16、C【答案解析】A點燃的蠟燭變成蠟油，物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)，屬于熔化現(xiàn)象，故A錯誤；B冰河解凍，物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)，屬于熔化現(xiàn)象，故B錯誤；C冰瀑的形成，水由液態(tài)變成固態(tài)，屬于凝固現(xiàn)象，故C正確；D熔融熱鋼水，物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)，屬于熔化現(xiàn)象，故D錯誤。17、D【答案解析】杯口朝下時，由于杯內(nèi)沒有空氣只有水，而杯內(nèi)水柱產(chǎn)生壓強遠(yuǎn)小于外界的大氣壓，故紙片就被大氣壓給“頂”住了，不會落下故選D【答案點睛】注意掌握演示和證明大氣壓存在的小實驗，對理解掌握大氣壓的存在是很有幫助的18、D【答案解析】A由乙圖知道，A漂浮，故其所受的浮力等于自身的重

30、力；由于B下沉，故其所受的浮力小于自身的重力；由知道，由于A排開水的體積小于B排開水的體積，所以，A所受的浮力小于B的浮力，即A的重力小于B的重力，小球A比小球B的質(zhì)量小，故A正確，不符合題意；B由于A、B在甲液體中均下沉，所以，甲液體的密度均小于兩個小球的密度，由乙圖知道，乙液體的密度大于A的密度，所以，甲液體的密度小于乙液體的密度，故B正確，不符合題意；C由以上分析知道，B的質(zhì)量大于A的質(zhì)量，即B的重力大于A的重力，由于體積相同，所以所受浮力相同，故在甲液體中容器底對小球A的支持力小于對小球B的支持力，故C正確，不符合題意；D在甲液體中，A球下沉，所以重力大于浮力；在乙液體中，A球漂浮，所

31、以重力等于浮力，即小球A在甲液體中受到的浮力小于在乙液體中的浮力，故D錯誤，符合題意。19、B【答案解析】A動員舉著杠鈴不動時，杠鈴沒有在支持力的方向上通過距離，所以運動員對杠鈴的支持力沒有做功，故A項錯誤；B扛著一桶純凈水上樓時，有力作用在水桶上，水桶在力的方向上通過了距離，所以人對水桶的支持力做了功，故B項正確；C拉著拉桿箱在水平地面上行走時，地面對拉桿箱的支持力與物體運動的方向垂直，所以地面對拉桿箱的支持力沒有做功，故C項錯誤。D籃球離開手后繼續(xù)在空中飛行的過程中，運動員對籃球沒有了力的作用，所以運動員對籃球沒有做功，故D項錯誤。故選B。20、A【答案解析】A重力的方向總是豎直向下的，小

32、車在豎直方向上沒有發(fā)生移動，因此車的重力不做功；B因為小車水平勻速運動，所以水平方向上受力平衡，人對車的推力等于地面對車的摩擦力；C沙子受到的重力小于地面對小車和沙子的支持力，因此不是平衡力；D人對車的作用力與車對人的作用力是相互作用力。21、C【答案解析】一切物體在任何時候都具有內(nèi)能，所以實心球在各點處都有內(nèi)能；重力勢能的大小與物體的質(zhì)量和高度有關(guān)，據(jù)圖可知，d、e兩點高度最小，重力勢能最??；動能的大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)，d處球的速度不為零，所以d處動能不為零，故A錯誤；擲出去的實心球從a處出手后，不再受到推力的作用，不計空氣阻力，在b處只受重力的作用，故B錯誤；不計空氣阻力，則說明球在

33、空中的機械能是守恒的，所以在a、b、c三處時具有的機械能相等；故C正確；慣性是物體的一種屬性，慣性不是力，不能說受到慣性的作用；實心球之所以能繼續(xù)運動到e處，是因為實心球具有慣性，仍要保持原來的運動狀態(tài)，繼續(xù)向前運動，故D錯誤，故選C22、A【答案解析】用60N的力豎直向上提起重50N的一袋面，這袋面受到的拉力方向豎直向上，受到的重力方向豎直向下，這兩個力在同一條直線上，方向相反，因為，則合力方向與較大的分力方向相同，則合力方向豎直向上。故BCD不符合題意，A符合題意。故選A。23、B【答案解析】由圖象可以知道,光線從主光軸上的一點射出，經(jīng)某一光學(xué)元件后光線平行于主光軸，說明該元件對光線有會聚

34、作用，所以該光學(xué)元件是凸透鏡（根據(jù)光路的可逆性可知F為凸透鏡的焦點）；故ACD錯誤,B正確.【答案點睛】先分析光線是被會聚了還是被發(fā)散了,再確定光學(xué)元件的類型24、B【答案解析】A慣性與質(zhì)量有關(guān)，與速度無關(guān)，汽車速度越快，動能越大，而不是慣性越大，故A錯誤；B汽車關(guān)閉發(fā)動機后不會立即停下，是因為汽車有慣性要保持原來運動狀態(tài)不變，說明運動不需要力來維持，故B正確；C汽車在減速停下的過程中，速度變小，動能變小，高度不變，重力勢能不變，所以機械能減小，故C錯誤；D靜止在水平地面上的汽車，地面對汽車的支持力與汽車對地面的壓力作用在兩個物體上，不是一對平衡力，是一對相互作用力，故D錯誤。故選B。25、C

35、【答案解析】根據(jù)滑動摩擦力大小的影響因素得到物體受到摩擦力的大小關(guān)系，物體做勻速直線運動，受到的拉力和摩擦力是平衡力，根據(jù)二力平衡的條件得出水平力大小為Fa和Fb的大小關(guān)系；根據(jù)壓強公式判斷A和B對地面的壓強大小?！绢}目詳解】物體AB質(zhì)量相同，根據(jù)G=mg得到重力相同，放在水平地面上，對水平地面的壓力相同，接觸面粗糙程度相同，受到的滑動摩擦力相同，物體AB做勻速運動，受到的拉力和摩擦力是平衡力，fa=Fa，fb=Fb，所以Fa=Fb；物體AB重力相同，對水平地面的壓力相同，A的受力面積大于B的受力面積，根據(jù)可知，pApB，故C正確。 故選C?！敬鸢更c睛】本題考查摩擦力和壓強的知識，知道滑動摩擦

36、力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān)，放在水平面上的物體對水平面的壓力大小等于物體的重力。26、A【答案解析】A抽水機是利用水面上方的大氣壓將水壓上去，故A符合題意；B氣球變癟，是由于受力的作用，使形狀發(fā)生了改變，故B不符合題意；C由于左側(cè)的水壓大，使右側(cè)管中的水噴出，故C不符合題意； D孔明燈是利用空氣浮力上升的，故D不符合題意。故選A。27、A【答案解析】A、用筷子夾菜時，動力臂小于阻力臂，是一個費力杠桿，但費力能省距離，故A正確；B、剪鐵皮用的剪刀，在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；理發(fā)用的剪刀，在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿；所以，剪刀有省力的，也有費力的，故B錯

37、誤；C、定滑輪在使用過程中，動力臂等于阻力臂，是等臂杠桿，不省力，故C錯誤；D、撬棒在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；在其它條件不變時，省力的多少取決于動力臂的長短，撬棒越短動力臂越小，相對來說越費力，故D錯誤故選A【答案點睛】重點是杠桿的分類，即動力臂大于阻力臂時，為省力杠桿；動力臂小于阻力臂時，為費力杠桿，但省力杠桿費距離，費力杠桿省距離28、B【答案解析】本題主要考查流體壓強與流速的關(guān)系：流體流速越大，壓強越??；流速越小，壓強越大【題目詳解】A. 沒有吹氣時，硬幣上方和下方都受到相同的大氣壓的作用，在硬幣上方沿著與桌面平行方向用力吹一口氣，硬幣上方氣流速度大于下方的氣流速度，硬

38、幣上方壓強小于下方壓強，產(chǎn)生向上的升力，因此硬幣就“跳”過了欄桿B. 用吸管吸飲料是利用大氣壓強原理，在大氣壓力的作用下飲料進(jìn)入口中C. 沒有吹氣時，紙的中間和外側(cè)的壓強相等，紙在重力的作用下自由下垂當(dāng)向中間吹氣時，中間的空氣流動速度增大，壓強減小紙外側(cè)的壓強不變，紙受到向內(nèi)的壓強大于向外的壓強，受到向內(nèi)的壓力大于向外的壓力，紙在壓力差的作用下向中間靠攏D. A管中上端開口處空氣流速大，A管的下端水面上空的空氣流速小由流體壓強特點可知：氣體流速大的位置，壓強小所以，管內(nèi)水會在容器內(nèi)空氣的較大壓強的作用下向上運動故選B.29、D【答案解析】A一個成年人站立時對地面的壓力約為600N，受力面積約為

39、0.04m2，通過計算壓強約為1.5 104 Pa，故A正確，A不符合題意；B一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓為1105Pa，比大象躺倒時對地面的壓強大，故B正確，B不符合題意；C一個雞蛋重約0.5N，把一個雞蛋舉起2 m高，做的功大約是1 J，故C正確，C不符合題意；D一個普通中學(xué)生的重力約為500N，在死海中漂浮時，受到的浮力等于重力約為500N，故D不正確，D符合題意。故選D。30、D【答案解析】A兩個相同彈簧測力計共同提著一個物體，由力的合成和力的平衡可知兩個彈簧測力計的拉力之和等于物體的重力，彈簧測力計的示數(shù)等于物體的重力的一半，彈簧測力計的示數(shù)不會超過彈簧測力計的量程，不符合題意；B動滑輪的重力遠(yuǎn)遠(yuǎn)小

40、于物體的重力，動滑輪可以省一半力，所以彈簧測力計的示數(shù)大約等于物體重力的一半，彈簧測力計的示數(shù)不會超過彈簧測力計的量程，不符合題意；C杠桿的質(zhì)量忽略不計，由圖可知動力臂大于阻力臂，根據(jù)杠桿平衡條件F1l1=F2l2可知動力小于阻力，所以彈簧測力計的示數(shù)小于物體的重力，彈簧測力計的示數(shù)不會超過彈簧測力計的量程，不符合題意；D下面彈簧測力計的示數(shù)等于物體的重力，彈簧測力計的示數(shù)超出彈簧測力計的量程，上面測力計的示數(shù)等于物體的重力和下面測力計的重力之和，彈簧測力計的示數(shù)超出彈簧測力計的量程，符合題意。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、變小 變大 【答案解析】第一空“海翼”號深?；铏C下沉

41、時,由于浸沒在海水中,油囊體積變小,排開液體的體積變小,根據(jù)F浮=G排=水gV排可知受到的浮力F浮變??；第二空因為液體壓強隨深度的增加而增大，滑翔機下沉?xí)r所處的深度增加，則海水對它的壓強將變大。32、A C D B 【答案解析】A、用手指向中間擠壓鉛筆的兩端,越尖的一端,作用效果越明顯,可用于研究壓力的形變效果與哪些因素有關(guān);B、圖中是上端開口,底部連通的容器,因此,可用來研究連通器的特點;C、圖中在塑料瓶上不同位置扎上小孔,按入水中后,觀察小孔中水柱的噴出情況,可研究液體內(nèi)部壓強的特點;D、圖中在玻璃杯中裝滿水,再用硬紙片蓋住,再翻轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)紙片不落下,可證明大氣壓強的存在【答案點睛】分析題干

42、所提供的圖中的現(xiàn)象與實驗裝置,可判斷其所對應(yīng)的實驗原理與所提示的物理規(guī)律,最后做出判斷即可.33、形狀 運動狀態(tài) 網(wǎng)球 【答案解析】12擊球瞬間網(wǎng)球迅速被壓扁并反彈出去，這說明力既可以改變物體的形狀，又可以改變物體的運動狀態(tài)。3在球被壓扁的同時球拍的拉線也彎曲了，物體間力的作用是相互的，故使拉線彎曲的施力物體是網(wǎng)球。34、形變 拉力與彈簧伸長量間的關(guān)系 F= F4-F3 【答案解析】(1)1將彈簧上端點從位置O拉伸到位置A，彈簧伸長，說明力的作用效果之一是使物體發(fā)生形狀變化。2根據(jù)兩次拉伸彈簧的效果，當(dāng)改變力的大小時，形變程度也不同，即彈簧伸長量不同，可探究拉力與彈簧伸長量間的關(guān)系。(2)3對

43、乙圖中彈簧進(jìn)行受力分析：F3力的方向向下，F(xiàn)4力的方向向上，彈簧在兩個力的作用下向上運動，若去掉F3、F4，只用一個拉力仍將彈簧上端點從位置O拉伸到位置C，說明該拉力與F3、F4的合力效果相同，可知合力F= F4-F3。35、5 等于 【答案解析】1由題意可知，甲從位置a豎直下落到位置b，球運動的距離為30cm合0.3m，用時0.06s，則小球的速度為2由乙球的頻閃照片可知，相同時間小球運動的距離相同，所以乙球做勻速直線運動，故乙球受平衡力作用，所以重力等會阻力。3由空氣阻力與速度的關(guān)系f=kv2可知，甲球剛開始下落時阻力較小，小于甲球重力，合力向下，甲球做加速運動，隨著速度的增大逐漸阻力增大

44、，合力減小，當(dāng)重力等于阻力時即合力為零時，甲球下落過程中可達(dá)到的最大速度。此時即則36、箱蓋的形狀 可以繞固定點轉(zhuǎn)動 杠桿 【答案解析】123能繞某一固定點轉(zhuǎn)動的硬棒（直棒或曲棒），叫做杠桿。杠桿繞著轉(zhuǎn)動的點，叫做支點。如圖是打開的汽車后備箱蓋，它被液壓桿支撐。關(guān)箱蓋時，我們忽略掉箱蓋的形狀等次要因素，抓住可以繞固定點轉(zhuǎn)動等主要因素，它可看作一個杠桿模型。37、2 下降 【答案解析】根據(jù)阿基米德原理知道，木塊浸沒在水中所受浮力是：F浮=水g排=1.0103 kg/m3 10N/kg0.610-3 m3 =6N；由于物體受豎直向下的重力、細(xì)線的拉力和豎直向上的浮力而靜止，所以受到的拉力是：F=F

45、浮-G=6N-4N=2N；由于木塊浸沒在水中時的浮力大于木塊的重力，所以剪斷細(xì)線后，木塊會上浮直至漂浮在水面上，當(dāng)漂浮時，所受到的浮力是：F浮=G=4N，即浮力變小，由F浮=水g排知道，排開水的體積減小，液面下降?！敬鸢更c睛】本題考查的是阿基米德原理的應(yīng)用、受力分析及浮沉條件的應(yīng)用，是一道中等難度的題目。38、大于 見解析所示 【答案解析】（1）飛鳥翅膀上表面附近的空氣流速大于下表面附近的空氣流速空氣的流速，因而上表面氣體的壓強小于下表面氣體的壓強，翅膀上下方所受到的壓力差形成向上的升力；（2）飛鳥或飛機在空中飛行時，所受的升力等于本身的重力，對于飛鳥有：m0g=kS0/02，則k=m0g /

46、S0v20對于飛機有：mg=kS2，則k=mg/ Sv2k值相同，m0g /S0v20= mg/ Sv2，化簡得：S=39、不變 變小 【答案解析】略40、溫度 內(nèi)能 熱量 【答案解析】1溫度是反映冷熱程度的物理量，所以“天氣很熱”中的“熱”是指溫度很高。2內(nèi)能是指物體內(nèi)部所有分子由于熱運動而具有的動能和分子之間勢能的總和，做功和熱傳遞是改變內(nèi)能的兩種方式，所以“摩擦發(fā)熱”中的“熱”指通過做功的方式使內(nèi)能增加。3冰吸熱熔化中“熱”，是指物體吸收熱量，這個“熱”是熱量。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41、平衡螺母 便于直接讀出力臂的大小 鉤碼個數(shù)或調(diào)節(jié)鉤碼在杠桿上的位置 同側(cè) 【答案解析】1杠桿在使用之前，必須通過調(diào)節(jié)左右兩端的平衡螺母，使它在水平位置平衡；2水平位置平衡時，支點到力的作用點的距離正在杠桿上，便于直接從杠桿上讀出力臂的大小。3進(jìn)行探究時，不能調(diào)節(jié)平衡螺母，只能通過增減鉤碼個數(shù)改變拉力大小，或者通過調(diào)節(jié)鉤碼在杠桿上的位置調(diào)節(jié)力臂大小，使杠桿重新平衡。4在實驗中通常用彈簧測力計來探究動力和 阻力在杠桿支點同側(cè)情況下杠桿平衡的條件，此時兩個力的方向相反。42、勻速直線 大 甲丙 大 2.9 2.8 3.4 B 【答案解析】第一空只有使用彈簧測力計水平拉著木塊做勻速直線運動，物體在水平方向上受到平衡力的作用，根據(jù)二力平衡，拉力大