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文檔編碼:CH6U8U4F4R7——HU2D8R10L6E10——ZQ5W4R8K10G8立德鎮(zhèn)中心學(xué)校少先隊(duì)工
作
計(jì)
劃2022年2月 立德鎮(zhèn)中心學(xué)校少先隊(duì)工作方案
指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹落實(shí)《中共中心國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的如干看法》 和第五次全國(guó)少代會(huì)精神,堅(jiān)持“育人為本、道德為先、隊(duì)建設(shè)為基、進(jìn)展為重” ,不斷更新觀念、改進(jìn)方法,充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,以培養(yǎng)同學(xué)良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線,以全面提升同學(xué)綜合素養(yǎng)為目的, 通過(guò)落實(shí)養(yǎng)成訓(xùn)練、安全訓(xùn)練、感恩訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐訓(xùn)練等,不斷增強(qiáng)少年兒童的愛(ài)國(guó)思想、集體榮譽(yù)感和實(shí)踐才能, 培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人;工作目標(biāo)
1、抓好養(yǎng)成訓(xùn)練,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣;認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《學(xué)校生守就》、《學(xué)校生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī),在行為規(guī)范方面具體做到:在校內(nèi)里不吃零食和飲料;講究環(huán)境衛(wèi)生;教室內(nèi)外要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)不打架罵人;推廣禮貌用語(yǔ)與一般話,“對(duì)不起、您好、感謝、沒(méi)關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、同學(xué)之間溝通的主題詞匯;在道德規(guī)范方面做到:“三別”即向粗魯辭別、向陋俗辭別、向壞事辭別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校內(nèi)、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì);“五無(wú)”即地面無(wú)痰跡、室內(nèi)無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話;1/62、抓好常規(guī)工作,創(chuàng)建積極向上校風(fēng); 利用好板報(bào),櫥窗等文化宣揚(yáng)陣地,增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力,開展好雛鷹廣播,培養(yǎng)一批有才能的少先隊(duì)員作為宣揚(yáng)骨干,逐步做強(qiáng)電視廣播節(jié)目,做出特色;訓(xùn)練少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志,加強(qiáng)同學(xué)的自主治理, 加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗力度,充分發(fā)揮少先隊(duì)員的積極性,主動(dòng)性,參加學(xué)校治理的主人翁意識(shí),使其成為幫忙老師治理的得力助手;同時(shí)健全少先隊(duì)工作,進(jìn)一步完善“紅領(lǐng)巾值勤崗”的工作職能,讓同學(xué)積極參加學(xué)校的治理工作,提高隊(duì)員的治理才能;建立“流淌紅旗”制度;對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查進(jìn)行分工落實(shí),加大檢查力度,每周一總結(jié),遇到問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)反饋;以少先隊(duì)員的先進(jìn)性為契機(jī),在學(xué)校營(yíng)造“學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍,凈化校內(nèi)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)美好人際關(guān)系,打造溫馨和諧校內(nèi);3、安全警鐘長(zhǎng)鳴,堅(jiān)決杜絕安全隱患; 安全訓(xùn)練,常抓不懈,通過(guò)廣播站、宣揚(yáng)欄、講座、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地對(duì)同學(xué)進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的訓(xùn)練,幫忙同學(xué)明白和把握更多的安全常識(shí)、 學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救才能,規(guī)范同學(xué)的課間活動(dòng),要求同學(xué)在校內(nèi)內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的玩耍,以杜絕擔(dān)憂全隱;4、以活動(dòng)為載體,留意體驗(yàn),提高同學(xué)道德素養(yǎng);以重大節(jié)日為契機(jī),弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德, 對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)2/6行“愛(ài)”的訓(xùn)練;利用節(jié)日資源,通過(guò)講故事、談心得、做演講等豐富多彩的活動(dòng)形式,訓(xùn)練隊(duì)員把寵愛(ài)獻(xiàn)給祖國(guó),把敬重獻(xiàn)給長(zhǎng)輩,把關(guān)愛(ài)獻(xiàn)給自然,把友愛(ài)獻(xiàn)給他人,把珍愛(ài)獻(xiàn)給自己,引導(dǎo)隊(duì)員樹立生態(tài)文明觀念,積極提倡健康節(jié)儉的生活方式,使少先隊(duì)員成為崇尚和諧,追求美好生活的新一代;5、構(gòu)建閱讀生態(tài),打造書香校內(nèi);培養(yǎng)同學(xué)的閱讀習(xí)慣,通過(guò)閱讀使他們的學(xué)問(wèn)得以豐富, 精神得以陶冶,聰慧得以啟示;特殊是通過(guò)閱讀讓同學(xué)具有“可持續(xù)性接觸學(xué)問(wèn)才能” ,讓學(xué)習(xí)成為同同學(xué)命的一部分,讓學(xué)習(xí)與同學(xué)相伴終生;引導(dǎo)同學(xué)樹立“閱讀讓我的將來(lái)更杰出” 的理念;優(yōu)化校內(nèi)文化環(huán)境,校內(nèi)設(shè)置有關(guān)讀書方面的名言文化牌, 借古今中外文化巨人之口告知同學(xué)讀書的意義和方法; 同時(shí),利用小雛鷹廣播站,向同學(xué)舉薦書目、讀書名言、讀后感等;工作支配二月份:制定工作方案三月份:雷鋒精神伴我行1、抓好新學(xué)期校內(nèi)環(huán)境布置,更換櫥窗、板報(bào)等;2、進(jìn)行“播種好習(xí)慣,塑造新自我”訓(xùn)練;3、開展“送給媽媽一份歡快” 、“雷鋒精神伴我行”主題活動(dòng);4、“立小播音員、立小小記者”開展活動(dòng);5、成立“亮眼睛”小隊(duì),檢查監(jiān)督學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生等工作;3/66、出一期黑板報(bào); 主題(低段:綠色行動(dòng);中段:惜水、愛(ài)水、節(jié)水,從我做起;高段:做雷鋒式好少年) 7、3.12植樹節(jié)前后,組織開展“六個(gè)一”活動(dòng),即:養(yǎng)一盆花草,認(rèn)養(yǎng)一棵植物,撿一張廢紙,明白一個(gè)環(huán)保學(xué)問(wèn),編一張環(huán)保小報(bào),講一口文明語(yǔ);(每位隊(duì)員可自主選擇其中 2—3項(xiàng)活動(dòng)參加)開展“綠色暢想”主題活動(dòng);
四月份:革命烈士在我心 1、清明節(jié)前后組織活動(dòng),鼓勵(lì)全體隊(duì)員上“民族魂——網(wǎng)上人民英雄紀(jì)念碑” 網(wǎng)站給烈士獻(xiàn)花,讓隊(duì)員們?cè)谇f重肅穆的氣氛中感受先烈的革命精神;2、每位隊(duì)員讀一本愛(ài)國(guó)主義書籍,講一個(gè)革命先烈的故事;3、好習(xí)慣伴我行——“文明禮儀帶回家”活動(dòng); 4、4月22日世界地球日,開展“地球媽媽,你好! ”環(huán)保訓(xùn)練活動(dòng); 5、開展節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)(節(jié)約每一滴水、一張紙、一粒米、一度電);五月份:紅色五月促我學(xué)1、開展“紅五月”—“小能手”手工技能賽;2、“六一”活動(dòng)預(yù)備;3、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作體會(huì)溝通;
4、開展立小之星評(píng)比活動(dòng);4/6六月份::歡快成長(zhǎng)共飛翔
1、舉辦其次屆校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié),正式慶?!傲弧眱和?jié);2、和留守兒童“手拉手心連心”活
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