二年級(jí)語(yǔ)文第四單元復(fù)習(xí)課教案文檔3篇

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二班級(jí)語(yǔ)文第四單元復(fù)習(xí)課教案精選文檔1

二班級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元復(fù)習(xí)教案范文

教學(xué)目標(biāo)：

1、復(fù)習(xí)三十五個(gè)會(huì)認(rèn)的生字及要求會(huì)寫(xiě)的三十二個(gè)字。

2、正確流利的朗讀課文，背誦部分課文，充分激發(fā)同學(xué)探究大自然無(wú)窮神秘的樂(lè)趣。

3、積累詞匯，自主識(shí)字。

4、復(fù)習(xí)反義詞。

5、完成課后練習(xí)。

5、復(fù)習(xí)口語(yǔ)交際和寫(xiě)話(huà)，能感受大自然的神秘，并能正確觀(guān)賞、評(píng)價(jià)。

教學(xué)重難點(diǎn)：

1、復(fù)習(xí)三十五個(gè)會(huì)認(rèn)的生字及要求會(huì)寫(xiě)的三十二個(gè)字。

2、復(fù)習(xí)反義詞。

3、完成課后練習(xí)。

4、復(fù)習(xí)口語(yǔ)交際和寫(xiě)話(huà)，能感受大自然的神秘，并能正確觀(guān)賞、評(píng)價(jià)。

教學(xué)預(yù)備：

小黑板、生字詞卡。

教學(xué)過(guò)程：

一、復(fù)習(xí)生字。

1、字音。

平舌音：僧、縮、滋、翠。

翹舌音：脹、刷、植。

前鼻音：仙、卵、頓、巡、含。

后鼻音：警、唐、僧、螃、蹦、脹、嚷、英、鷹、嶺。

三拼音節(jié)：仙、戒、蟹、刷、縮、卵、漸、邏。

2、易錯(cuò)的字：孩、胸、腹、脖、蜜、拜、神、秘。

二、積累詞語(yǔ)：

1、讀一讀。

天高云淡大雁南飛層林盡染風(fēng)景如畫(huà)

春華秋實(shí)瓜果飄香登高望遠(yuǎn)心曠神怡

2、讀一讀，連一連。

秋風(fēng)陣陣河邊的柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽

冬天來(lái)了蟬在樹(shù)上不停地叫著

春天到了樹(shù)林里落葉在飄舞

酷熱的夏天小河上結(jié)了一層厚厚的冰

3、讀一讀，比一比。

（1）小魚(yú)胸和腹緊貼著樹(shù)干，就向樹(shù)頂爬去。

小魚(yú)胸和腹緊貼著樹(shù)干，“刷刷刷”就向樹(shù)頂爬去。

（2）只見(jiàn)一大群蝴蝶飛出來(lái)，小黃雞嚇了一跳，連簍子也碰翻了。

“撲撲撲”，只見(jiàn)一大群蝴蝶飛出來(lái)，小黃雞嚇了一跳，連簍子也碰翻了。

三、朗讀、背誦課文。

四、課堂練習(xí)

1、聽(tīng)寫(xiě)。

2、反義詞。

哭——（）薄——（）

忙——（）靜——（）

黑暗——（）虛心——（）

3、比一比，再組詞。

休（）似（）消（）

體（）以（）梢（）

捉（）該（）倒（）

足（）孩（）到（）

密（）蜂（）

蜜（）峰（）

4、讀一讀，說(shuō)一說(shuō)。P67我的作品

5、講故事。

二班級(jí)語(yǔ)文第四單元復(fù)習(xí)課教案精選文檔2

一、復(fù)習(xí)課文：

1、伊琳娜聽(tīng)了朗志萬(wàn)的話(huà)，可能會(huì)說(shuō)些什么？

伊琳娜聽(tīng)了朗志萬(wàn)的話(huà)，可能會(huì)說(shuō)：“哦，我明白了。原來(lái)您是想讓我們知道，科學(xué)家的話(huà)也不肯定都是對(duì)的呀！以后，我肯定要多動(dòng)手做做看！”

2、想想帶齒孔的郵票是怎樣創(chuàng)造的？

1848年一天，阿切爾看到一位先生用別針在每枚郵票的連接處刺上小孔，郵票便很簡(jiǎn)單、很整齊地撕開(kāi)了，阿切爾從這位先生的舉動(dòng)中受到啟發(fā)，從而開(kāi)頭了討論，最終最終創(chuàng)造了郵票打孔機(jī)。

3、連線(xiàn)：趙小藝

彎彎的小樹(shù)

宋濤

飄揚(yáng)的紅旗、呼呼轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車(chē)

陳丹

斜斜的雨絲

4、假如讓你來(lái)畫(huà)風(fēng)，你會(huì)怎么樣畫(huà)呢？

（1）我可以畫(huà)一個(gè)孩子在放風(fēng)箏，是風(fēng)把風(fēng)箏高高地吹起來(lái)了。

（2）我可以畫(huà)幾根舞動(dòng)的柳條，是風(fēng)把柳條吹起來(lái)了。

（3）我可以畫(huà)幾件斜斜的衣服，是風(fēng)把掛在院子里的衣服吹歪了。

5、假如讓你來(lái)畫(huà)聲音、氣味，你會(huì)怎樣來(lái)畫(huà)？

6、說(shuō)一說(shuō)小林創(chuàng)造充氣雨衣的過(guò)程。

一般雨衣――旋轉(zhuǎn)起來(lái)的裙子――塑料救生圈――充氣雨衣

你還有比小林更好的方法嗎？

二、背誦：

1、我國(guó)最早的郵票是（1878年清政府發(fā)行的大龍郵票）。郵票上印著（各種精致的圖案），內(nèi)容（非常豐富）。它可以用來(lái)（紀(jì)念一些重要的人物或大事），被稱(chēng)為“微型百科全書(shū)”。郵票很有（保藏）價(jià)值。

2、復(fù)習(xí)語(yǔ)文園地四中“我的發(fā)覺(jué)”

奶牛牛奶

蜜蜂蜂蜜

水池池水

圖畫(huà)畫(huà)圖

牙刷刷牙

山上上山

領(lǐng)帶帶領(lǐng)

算盤(pán)盤(pán)算

到達(dá)達(dá)到

喜愛(ài)高興

3、會(huì)兩個(gè)字合成一個(gè)字：如：木＋子＝李（木、子、李都是單獨(dú)的字。）

三、聽(tīng)寫(xiě)：

朗讀哄騙喝水口渴騙人菜刀刺眼波濤陳舊轉(zhuǎn)動(dòng)斜坡同志間或要求英雄

懇求仍舊天使便利提高漫長(zhǎng)晴朗英國(guó)公式題目雨絲旗桿竹竿忽視藝術(shù)

志氣文藝明顯問(wèn)題提問(wèn)而且照舊牡丹杜鵑社會(huì)烏鴉鴨子烏黑車(chē)票成天

顯示突然鐵絲發(fā)票整齊使用浪漫方式另外并且求助

四、比較組詞：

慢（慢車(chē)）哄（哄騙）篇（篇章）令（口令）題（題目）朗（朗讀）喝（喝水）

漫（漫長(zhǎng)）洪（洪水）騙（騙人）另（另外）提（提高）郎（新郎）渴（口渴）

枚（一枚）裁（裁剪）倫（倫敦）酒（白酒）便（便利）斯（斯文）仍（仍舊）

牧（放牧）載（載重）輪（車(chē)輪）灑（灑水）使（使用）撕（撕開(kāi)）扔（扔掉）

刀（小刀）而（而且）求（要求）票（車(chē)票）試（考試）丹（牡丹）烏（烏云）

力（力氣）爾（間或）球（皮球）飄（飄浮）式（方式）舟（龍舟）鳥(niǎo)（小鳥(niǎo)）

陳（陳設(shè)）藝（文藝）竿（竹竿）轉(zhuǎn)（轉(zhuǎn)動(dòng)）膝（膝蓋）膜（角膜）抬（抬頭）

凍（冷凍）億（億萬(wàn)）桿（旗桿）傳（傳達(dá)）漆（油漆）模（仿照）胎（輪胎）

但（但是）姓（姓名）測(cè)（測(cè)驗(yàn)）畢（畢業(yè)）架（書(shū)架）敬（敬禮）郵（郵票）

膽（膽識(shí)）性（性別）廁（廁所）些（一些）駕（駕車(chē)）警（民警）油（香油）

五、多音字：

hōnɡ(哄搶)

hē(喝水)

pián(廉價(jià))

ɡān(旗桿)

哄hǒnɡ(哄騙)

喝

便

桿

hònɡ(起哄)

hè(喝彩)

biàn(便利)

ɡǎn(筆桿)

zhuàn(轉(zhuǎn)椅)

chēnɡ(稱(chēng)呼)

jiǎ(假如)

fénɡ(縫補(bǔ))

轉(zhuǎn)

稱(chēng)

假

縫

zhuǎn(轉(zhuǎn)身、旋轉(zhuǎn))

chèn(稱(chēng)心)

jià(放假)

fènɡ(石縫)

chà(差生)

zhān(粘貼)

差chā(差別)

粘

chāi(出差)

nián(粘膜)

六、填空：

1、填入合適的動(dòng)詞：（發(fā)行）郵票（眨眨）眼睛

2、填入合適的修飾詞：

（驚奇）的問(wèn)題（精致）的圖案（重要）的人物（雪白）的紙

（彎彎）的小樹(shù)

（斜斜）的雨絲（美麗）的樂(lè)曲（五顏六色）的裙子（興奮）地笑了（呼呼）地轉(zhuǎn)

七、近義詞：

舉動(dòng)—（行動(dòng)）馬上—（立即）仍舊—（照舊）緩緩—（慢慢）贊揚(yáng)—（夸獎(jiǎng)）

八、反義詞：

困難—（簡(jiǎn)單）便利—（麻煩）斜—（直）清楚—（模糊）動(dòng)－（靜）彎－（直）

九、量詞：

一（個(gè)）問(wèn)題

一（個(gè)）杯子

一（條）金魚(yú)

一（枚）郵票

一（家）酒店

一（位）先生

一（張）郵票

一（枚）別針

一（臺(tái)）機(jī)器

一（只）小鳥(niǎo)

一（根）旗桿

一（棵）小樹(shù)

一（片）烏云

一（條）雨絲

一（陣）風(fēng)

一（件）雨衣

一（聲）春雷

一（個(gè)）難題

一（把）花傘

一（張）畫(huà)

一（個(gè)）圓圈

一（個(gè)）氣囊

一（只）天鵝

一（幅）貼畫(huà)

一（輛）汽車(chē)

一（個(gè)）說(shuō)法

一（些）時(shí)間

一（片）黑暗

一（個(gè)）勺子

（叔叔）

（電視）

（報(bào)紙）

（尺子）

（別針）

一位（先生）一臺(tái)（電腦）一張（桌子）一把（傘）

一枚（硬幣）

（老師）

（電扇）

（郵票）

（小刀）

（金牌）十、四字詞語(yǔ)：五顏六色能工巧匠冥思苦想

十一、造句：

顯得――一場(chǎng)大雨過(guò)后，樹(shù)葉顯得更綠了。

一場(chǎng)大雪過(guò)后，大地顯得更美了。

十二、拓展：

1、積累名言：

（1）生命在于運(yùn)動(dòng)。――富蘭克林

（2）良好的開(kāi)端，等于勝利的一半。――柏拉圖

（3）虛心使人進(jìn)步，傲慢使人落后。――毛澤東

2、關(guān)于讀書(shū)的諺語(yǔ)：

（1）讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。

（2）讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。

（2）讀書(shū)有三到：眼到、心到、口到。

6、“把”字句、“被”字句：

（1）郵票被人們稱(chēng)為“微型百科全書(shū)”。――

（2）郵票很簡(jiǎn)單地被那個(gè)人撕開(kāi)了。――

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二班級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元復(fù)習(xí)教案

第四單元

一、復(fù)習(xí)文:、伊琳娜聽(tīng)了朗志萬(wàn)的話(huà),可能會(huì)說(shuō)些什么?

伊琳娜聽(tīng)了朗志萬(wàn)的話(huà),可能會(huì)說(shuō):“哦,我明白了。原來(lái)您是想讓我們知道,科學(xué)家的話(huà)也不肯定都是對(duì)的呀!以后,我肯定要多動(dòng)手做做看!”

2、想想帶齒孔的郵票是怎樣創(chuàng)造的?

848年一天,阿切爾看到一位先生用別針在每枚郵票的連接處刺上小孔,郵票便很簡(jiǎn)單、很整齊地撕開(kāi)了,阿切爾從這位先生的舉動(dòng)中受到啟發(fā),從而開(kāi)頭了討論,最終最終創(chuàng)造了郵票打孔機(jī)。

3、假如讓你來(lái)畫(huà)風(fēng),你會(huì)怎么樣畫(huà)呢?

我可以畫(huà)一個(gè)孩子在放風(fēng)箏,是風(fēng)把風(fēng)箏高高地吹起來(lái)了。

我可以畫(huà)幾根舞動(dòng)的柳條,是風(fēng)把柳條吹起來(lái)了。

我可以畫(huà)幾斜斜的衣服,是風(fēng)把掛在院子里的衣服吹歪了。

二、背誦:、我國(guó)最早的郵票是。郵票上印著,內(nèi)容。它可以用來(lái),被稱(chēng)為“微型百科全書(shū)”。郵票很有價(jià)值。

2、復(fù)習(xí)語(yǔ)文園地四中“我的發(fā)覺(jué)”

奶牛牛奶

蜜蜂蜂蜜

水池池水

圖畫(huà)畫(huà)圖

牙刷刷牙

山上上山

領(lǐng)帶帶領(lǐng)

算盤(pán)盤(pán)算

到達(dá)達(dá)到

喜愛(ài)高興

3、會(huì)兩個(gè)字合成一個(gè)字:如:木+子=李

三、聽(tīng)寫(xiě):

朗讀哄騙喝水口渴騙人菜刀刺眼波濤陳舊轉(zhuǎn)動(dòng)斜坡同志間或要求英雄

懇求仍舊天使便利提高漫長(zhǎng)晴朗英國(guó)公式題目雨絲旗桿竹竿忽視藝術(shù)

志氣文藝明顯問(wèn)題提問(wèn)而且照舊牡丹杜鵑社會(huì)烏鴉鴨子烏黑車(chē)票成天

顯示突然鐵絲發(fā)票整齊使用浪漫方式另外并且求助

四、比較組詞:

慢哄篇令題朗喝

漫洪騙另提郎渴

枚裁倫酒便斯仍

牧載輪灑使撕扔

五、多音字:

hōnɡ

hē

pián

ɡān

哄

hǒnɡ

喝

便

桿

hònɡ

hè

biàn

ɡǎn

六、填空:、填入合適的動(dòng)詞:郵票眼睛

七、近義詞:

舉動(dòng)—

馬上—

仍舊—

緩緩—

贊揚(yáng)—

八、反義詞:

困難—