《民航法規(guī)與實(shí)務(wù)》課程標(biāo)準(zhǔn)

《民航法規(guī)與實(shí)務(wù)》課程標(biāo)準(zhǔn)課程編碼：課程類別：專業(yè)必修課適用專業(yè)：13級空中乘務(wù)專業(yè)課程所屬系部 :旅游藝術(shù)系學(xué)時（學(xué)分）：編寫執(zhí)筆人及編寫日期：2015年3月6日審定負(fù)責(zé)人及審定日期：一、課程定位這是一門專業(yè)必修課程。通過本課程的學(xué)習(xí)，全面認(rèn)識民航法規(guī)各個組成部分，包括民航法規(guī)概述、空中航行法律制度、民用航空器管理法律制度、航空人員管理法律制度、民用機(jī)場管理法律制度、航空運(yùn)輸合同、民用航空保險(xiǎn)法律制度、航空器對地面第三人損害的賠償責(zé)任、民用航空安全保衛(wèi)法律制度。使學(xué)生具備民航法律意識，掌握民航法規(guī)知識，熟悉各個民航法規(guī)操作流程，成為一名能夠適應(yīng)崗位需求的熟悉各項(xiàng)法規(guī)的民航工作人員。二、課程目標(biāo)1、掌握航空法的名稱和定義、明確航空法的調(diào)整對象和性質(zhì)、了解航空法的特點(diǎn)。2、明確空氣空間的法律地位、掌握各項(xiàng)領(lǐng)空管理制度。掌握國際空中航行的一般規(guī)則，掌握航空器的過境通行權(quán)、海道通行權(quán)、公海等區(qū)域的航行規(guī)則。了解如何對外國航空器入侵進(jìn)行攔截和處理。3、掌握民用航空器的概念及分類；理解民用航空器的國籍及登記。明確民用航空器的權(quán)利、掌握民用航空器的適航管理。4、明確航空人員的概念、掌握航空人員的管理制度；明確航空器機(jī)長的法律地位。5、明確民用機(jī)場的概念及分類、了解民用機(jī)場的規(guī)劃與建設(shè)制度和流程；掌握各項(xiàng)民用機(jī)場的使用與管理法律制度、掌握安全檢查各項(xiàng)規(guī)定。6、明確航空運(yùn)輸合同概念、特征及分類、掌握各項(xiàng)航空運(yùn)輸合同的形式與內(nèi)容；掌握各項(xiàng)航空運(yùn)輸合同的形式與內(nèi)容；明確航空運(yùn)輸合同的法律適用范圍。7、了解民航保險(xiǎn)的概念和特點(diǎn)、掌握各項(xiàng)民航保險(xiǎn)的種類和具體內(nèi)容；掌握民航保險(xiǎn)的索賠、理賠的原則和程序、爭議的判決等。8、明確對第三人損害的賠償責(zé)任的概念、掌握我國《民用航空法》對第三人理賠責(zé)任的各項(xiàng)規(guī)定；了解航空器噪聲、聲震和空中碰撞產(chǎn)生的問題。9、掌握民航對劫持航空器罪、暴力危及飛行安全罪、破壞航空器罪、破壞航空設(shè)施罪等的處理規(guī)定；掌握非法攜帶或運(yùn)輸違禁物品罪、傳遞虛假情報(bào)擾亂正常飛行罪、聚眾擾亂民用機(jī)場秩序罪、航空人員重大飛行事故罪等的處理規(guī)定。10、認(rèn)識《中華人民共和國民用航空法》 、《國際民用航空公約》2個關(guān)鍵法規(guī)。三、設(shè)計(jì)思路本課程的設(shè)計(jì)思路為先總體介紹學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓學(xué)生對于要學(xué)習(xí)什么心知肚明。然后逐章進(jìn)行學(xué)習(xí)，進(jìn)入每章學(xué)習(xí)前，都先給學(xué)生一個案例，讓學(xué)生分析這個情況應(yīng)該涉及什么法律、應(yīng)該怎么處理。然后帶著學(xué)生們的爭論和疑問進(jìn)入章節(jié)學(xué)習(xí)。每章節(jié)學(xué)習(xí)完后再給案例進(jìn)行處理，并對照開始的想法進(jìn)行修正。讓學(xué)生自己利用學(xué)到的知識修正自己的想法并解釋為什么要修正。最后由老師進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評。目的是盡量讓大家學(xué)以致用，把枯燥的法律課融入到生活實(shí)際，讓學(xué)生不用死記硬背就能掌握課本知識四、教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)項(xiàng)目學(xué)習(xí)任務(wù)課時(48)教學(xué)內(nèi)容1.民航法規(guī)概述航空法的概念2課時.航空法的名稱.航空法的定義.航空法的調(diào)整對象.航空法的性質(zhì).航空法的特點(diǎn)航空法的特點(diǎn)中國民航事業(yè)及其法制建設(shè)2.空中航行法律制度空氣空間的法律地位、領(lǐng)空管理制度6課時.空氣空間的法律地位.各項(xiàng)領(lǐng)空管理制度.國際空中航行的一般規(guī)則.航空器的過境通行權(quán).海道通行權(quán).公海等區(qū)域的航行規(guī)則.外國航空器入侵進(jìn)行攔截和處理國際空中航行領(lǐng)空主權(quán)的保護(hù)3.民用航空器管理法律制度民用航空器的概念及分類；民用航空器的國籍及登記4課時.民用航空器的概念.民用航空器的分類.民用航空器的國籍.民用航空器的登記.民用航空器的權(quán)利.民用航空器的適航管理民用航空器的權(quán)利、民用航空器的適航管理4.航空人員航空人員的概念、航空人員的管理制度4課時1.航空人員的概念

管理法律制度航空器機(jī)長的法律地位.航空人員的管理制度.航空器機(jī)長的法律地位5.民用機(jī)場管理法律民用機(jī)場的概念及分類、規(guī)劃與建設(shè)4課時.民用機(jī)場的概念.民用機(jī)場的分類.民用機(jī)場的規(guī)劃.民用機(jī)場的建設(shè)制度和流程.各項(xiàng)民用機(jī)場的使用.民用機(jī)場的管理法律制度.安全檢查各項(xiàng)規(guī)定民用機(jī)場的使用與管理、安全檢查6.航空運(yùn)輸合同航空運(yùn)輸合同概述6課時.航空運(yùn)輸合同概念.航空運(yùn)輸合同特征.航空運(yùn)輸合同分類.各項(xiàng)航空運(yùn)輸合同的形式與內(nèi)容。.航空運(yùn)輸合同的法律適用范圍航空運(yùn)輸合同的形式與內(nèi)容航空運(yùn)輸合同的法律適用7.民用航空保險(xiǎn)法律民航保險(xiǎn)概述6課時.民航保險(xiǎn)的概念.民航保險(xiǎn)的特點(diǎn).各項(xiàng)民航保險(xiǎn)的種類.民航保險(xiǎn)的具體內(nèi)容.民航保險(xiǎn)的索賠民航保險(xiǎn)的種類民航保險(xiǎn)的理賠

.民航保險(xiǎn)的理賠的原則和程序.民航保險(xiǎn)爭議的判決8.航空器對地面第三人損害的賠償責(zé)任對第三人損害的賠償責(zé)任概述及主要內(nèi)容我國《民用航空法》的規(guī)定、航空器噪聲、聲震和空中碰撞4課時.對第三人損害的賠償責(zé)任的概念.我國《民用航空法》對第三人理賠責(zé)任的各項(xiàng)規(guī)定.我國《民用航空法》對第三人理賠責(zé)任的各項(xiàng)規(guī)定.了解航空器噪聲、聲震和空中碰撞產(chǎn)生的問題9.民航安全保衛(wèi)法律制度我國對民航犯罪和刑法的規(guī)定4課時.民航對劫持航空器罪.暴力危及飛行安全罪.破壞航空器罪.破壞航空設(shè)施罪.規(guī)定非法攜帶或運(yùn)輸違禁物品罪.傳遞虛假情報(bào)擾亂正常飛行罪.聚眾擾亂民用機(jī)場秩序罪.航空人員重大飛行事故罪10.附錄《中華人民共和國民用航空法》6課時.《中華人民共和國民用航空法》.《國際民用航空公約》《國際民用航空公約》五、教學(xué)條件以工作導(dǎo)向和任務(wù)驅(qū)動，及融“教、學(xué)、做”為一體的教學(xué)模式組織課堂教學(xué)過程。突出了以理論知識為基礎(chǔ)，突出能力培養(yǎng)的目標(biāo)。充分利用教學(xué)素材包括文本、圖像、視頻、網(wǎng)絡(luò)等多種教學(xué)手段，結(jié)合傳統(tǒng)教學(xué)方法，調(diào)動學(xué)生積極性，引導(dǎo)學(xué)生積極思考、樂于實(shí)踐，提高教與學(xué)效果。在教學(xué)過程采用理論與實(shí)際相結(jié)合，提高學(xué)生的興趣,，激發(fā)學(xué)生思維的創(chuàng)造性，從而提高學(xué)生的創(chuàng)意能力。同時采用啟發(fā)式教學(xué)的方法，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，從而引發(fā)學(xué)生的思考。六、教學(xué)方法與手段1教學(xué)方法本課程教學(xué)方法主要包括討論教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)法、角色扮演法、案例教學(xué)法進(jìn)行教學(xué)。(1)討論教學(xué)法討論式教學(xué)法強(qiáng)調(diào)在教師的精心準(zhǔn)備和指導(dǎo)下，為實(shí)現(xiàn)一定的教學(xué)目標(biāo)，通過預(yù)先的設(shè)計(jì)與組織，啟發(fā)學(xué)員就特定問題發(fā)表自己的見―。學(xué)員的學(xué)習(xí)始終處于“問題一思考一探索一解答”的積極狀態(tài)。學(xué)員看問題的方法不同，會從各個角度、各個側(cè)面來揭示基本概念的內(nèi)涵和基本規(guī)律的實(shí)質(zhì)，如果就這些不同觀點(diǎn)和看法展開討論，就會形成強(qiáng)烈的外部刺激，引起學(xué)員的高度興趣和注意，從而產(chǎn)生自主性、探索性和協(xié)同性的學(xué)習(xí)。通過討論總結(jié)，學(xué)生對民航法中引起爭議的部分就能夠充分理解和探討。(2)角色扮演法劃分學(xué)習(xí)小組，每一個小組指定不同人員扮演不通的角色，模擬民航法律業(yè)務(wù)辦理過程，使學(xué)生體驗(yàn)不同角色的崗位任務(wù)和崗位職責(zé)，真切體驗(yàn)公關(guān)業(yè)務(wù)工作過程及工作要求。(3)案例教學(xué)法選擇典型的或最新的民航法規(guī)實(shí)際案例講解相關(guān)知識、 技能、規(guī)范及工作流程，增強(qiáng)教學(xué)的真實(shí)感和指導(dǎo)性。2.教學(xué)手段(1)多媒體教學(xué)手段：多媒體教學(xué)手段主要包括：電子課件、投影、視