2022-2023學年新教材高中生物課后分層檢測案20光合作用的原理和應用新人教版必修1_第1頁
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原,不能用于其他的生命活動,B錯誤;光合作用合成的糖類可用于呼吸作用被分解,C正確;活細胞都能進行呼吸作用,光合作用只能在綠色植物的含葉綠體的組織細胞中進行,D錯誤。答案:C9.解析:光合作用產(chǎn)生的O2來源于水的光解,甲試管中沒有H18O2,所以沒有18O2;乙試管中有C18O2和C5,可得到C3;丙試管不含ATP、NADPH,所以得不到葡萄糖和淀粉;乳糖是動物細胞內(nèi)合成的二糖。答案:B10.解析:將一株生長正常的小麥置于密閉容器中,在適宜且恒定的溫度和光照條件下培養(yǎng),小麥同時進行光合作用和呼吸作用,而容器內(nèi)CO2含量初期逐漸降低。說明初期小麥的光合速率大于呼吸速率,之后CO2含量保持相對穩(wěn)定,說明光合速率等于呼吸速率,D正確。答案:D11.解析:暗反應發(fā)生在葉綠體基質(zhì),而CO2是暗反應的反應物,因此含14C有機物最先出現(xiàn)在葉綠體基質(zhì),A正確;據(jù)圖分析,A→B,C5的相對含量逐漸減小,而C5與CO2結(jié)合生成C3,因此該段葉肉細胞吸收CO2速率增加,B正確;B→C,葉片葉肉細胞間的CO2濃度較高,C5含量維持基本不變,表示達到了CO2飽和點,但此時光合速率大于呼吸速率,C錯誤;B→C,達到了CO2飽和點,葉肉細胞的光合速率不再增加,D正確。答案:ABD12.解析:分析表格可以得出:黑暗下釋放CO2速率即植物細胞呼吸速率,隨溫度的增加而增大,與溫度表現(xiàn)為正相關,A錯誤;該植物30℃與35℃的真正光合速率都是6.5,故光合作用最適宜溫度在30~35℃,呼吸速率35℃時最大且不一定是細胞呼吸的最適宜溫度,故該植物光合作用對溫度的敏感性比細胞呼吸高,B正確;晝夜不停地光照,該植物生長的最適宜溫度是25℃,因為在此光照下有機物積累量最多,C錯誤;每天交替進行12小時光照、12小時黑暗,溫度均保持在20℃的條件下,一晝夜凈積累量=表觀光合速率-夜間呼吸速率,該植物積累的有機物為(3.25-1.50)×12=21mg最多,D錯誤。答案:ACD13.解析:(1)葉綠體內(nèi)部有許多圓餅狀的囊狀結(jié)構(gòu)堆疊而成的基粒,其上分布有吸收光能的色素。(2)由于氧氣能與肌紅蛋白可逆結(jié)合,并且,在葉片勻漿—肌紅蛋白系統(tǒng)觀察到了氧合肌紅蛋白的光譜變化,說明光照下產(chǎn)生了氧氣。(3)①從圖中看出實驗組CO2的固定量幾乎被完全抑制,但氧氣產(chǎn)生量與對照組無顯著差異,氧氣的產(chǎn)生是通過水的光解產(chǎn)生的,由此說明了水的光解與CO2固定過程相對獨立。②ATP和氧氣的產(chǎn)生(是通過水的光解產(chǎn)生)都是在光反應階段產(chǎn)生的,從圖中看出,實驗組氧氣產(chǎn)生量與對照組無差異,但ATP合成量顯著降低,表明ATP合成過程并不與水的光解同步進行。答案:(1)基粒色素(2)氧氣(3)①CO2固定與對照組無顯著差異水的光解與CO2固定過程

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