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解放路三校教師教案學(xué)科音樂課題《國歌》姓名陳琳班級(jí)六年級(jí)教學(xué)目標(biāo)了解國歌的創(chuàng)作背景,能夠準(zhǔn)確的演唱《國歌》教學(xué)重點(diǎn)國歌演唱中的三連音唱法教學(xué)難點(diǎn)愛國情感的培養(yǎng)教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備1.觀看電影《國歌》片段之三學(xué)生準(zhǔn)備課時(shí)安排1課時(shí)教學(xué)流程觀看——聆聽——拍節(jié)奏——唱一唱教學(xué)過程一、學(xué)習(xí)《國歌》旋律1.觀看電影《國歌》片段之三學(xué)生觀看電影。2.認(rèn)識(shí)三連音(1)聆聽全曲學(xué)生聆聽《義通軍進(jìn)行曲》全曲。(2)拍一拍學(xué)生拍一拍兩組三連音節(jié)奏。(3)聽一聽學(xué)生聆聽全曲后,再說一說三連音在模仿什么聲音。(4)唱一唱學(xué)生視唱以下樂句:55655553010515553010515151103.體驗(yàn)力度漸強(qiáng)的樂句(1)唱一唱學(xué)生視唱樂句:51.13.35-(2)說一說學(xué)生討論這句旋律的進(jìn)行方向。(3)再唱一唱學(xué)生結(jié)合歌詞學(xué)唱這一樂句,注意力度變化,并講出力度漸強(qiáng)的原因。4.學(xué)唱《義勇軍進(jìn)行曲》旋律(1)視唱旋律第一遍(2)提示加入附點(diǎn)、強(qiáng)音記號(hào)的地方,再視唱旋律。二、演唱《國歌》1.齊唱《國歌》師:《義勇軍進(jìn)行曲》鼓舞了中國人民奮起戰(zhàn)斗,將帝國主義趕出了中國,中國人民從此站起來了!1949年《義勇軍進(jìn)行曲》被定為代國歌,1982年正式命名為《中華人民共和國國歌》。(學(xué)生齊聲演唱《國歌》。)2.跟唱《紅旗飄飄》師:2022年的世界體育盛會(huì)——奧運(yùn)會(huì)即將在中國舉行,我國的體育健兒們迎接的是世界、迎戰(zhàn)的是極限,為祖國的榮譽(yù)而戰(zhàn)斗,是他們不來的信念。讓我們唱上一首《紅旗飄飄》為他們的勇敢加油喝彩吧!3.演唱《國歌》隨堂評(píng)價(jià)同學(xué)們,身為中國人,我們感到自豪。唱好國歌是我們每一位中國人應(yīng)該做的。課件播放《紅旗飄飄》,學(xué)生跟唱)板書設(shè)計(jì)1、《國歌》詞:田漢曲:聶
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