開魯縣高中生物第四章種群和群落41種群的特征教案必修3_第1頁
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學必求其心得,業(yè)必貴于專精4.1種群的特色知識目標(學習目教標)學目能力標目標感情態(tài)度價值觀高考鏈接(高考考點)授課重點授課難點授課方法與

1.列舉種群的特色。2.試一試用樣方法檢查種群密度。1.試一試建立數(shù)學模型。2。運用樣方法檢查種群密度.1.關注人類活動對種群數(shù)量變化種群的特色種群的特色。樣方的選擇和確定。在進行本節(jié)內容的授課從前,教師應該將學生學習生物學的視角1學必求其心得,業(yè)必貴于專精授課準備從微觀、個體水平轉到宏觀、集體水平上來,說明從宏觀、集體水平上研究生物是生物學科發(fā)展的一個重要分支,這也充分反響了自然界生命系統(tǒng)的多層次性。ppt授課方案授課學生活動授課策略和收效預內容測檢查問題商議:種群觀察課本P60中的模擬檢查植物密度草地,思種群密度的方考如何估計這塊草地上的最常用法蒲公英的密度?的方法為研究:閱讀課本61頁,_________樣回答:,________方1、在推行計劃的過程中取是種群最法樣的重點是什么?基本的數(shù)2、有哪些方法是常用的取量特色。樣方法?3、計算種群密度時是任意結論:取一個樣方的數(shù)量還是各1、取樣的2學必求其心得,業(yè)必貴于專精標樣方的平均值?志閱讀課本62頁1—2自然重段,回答:捕法1、對于植物我們用樣方法來檢查種群密度,哪些動物我們也可采用樣方法?好多動物的活動能力強,活動范圍大,不宜用樣方出生法,那我們應該采用何種率和方法來檢查動物的種群密死亡度率閱讀課本62頁3—4自然段,回答:1、為什么東北虎和大熊貓被列為我國的一級保護動物后數(shù)量依舊不能夠迅速增添?2、為什么有些動物如蝗蟲等盡管人們采用各種防

重點是要做到____;2、和__________都是常用的取樣方法.3、計算種群密度應取.結論:1、對于、等,也能夠采用3學必求其心得,業(yè)必貴于專精除措施,卻依舊數(shù)量繁多?我國為什么把計劃生育列遷入為一項基本國策?率和閱讀課本62頁最后一自然遷出段,回答:率年齡組成為什么每年冬季都有一部和性分烏鴉飛入這個城市生別比活,又有一些烏鴉走開這例個城市?

樣方法,對于有趨光性的昆蟲,還可以用_____的方法調查它們的種群密度;觀察課本63頁圖4—3,思2、對于活考:動能力強1、哪各種群的數(shù)量會越來的動物,常越大,屬于何各種類?用的方法2、哪一各種類的種群數(shù)量越之一來越小,屬于何種類是型?哪一各種類的種群數(shù)。結論:4學必求其心得,業(yè)必貴于專精量會在一段時間內保持牢固,屬于何各種類?何為性別比率,在生產實踐中的應用如何?

出生率是_____________;死亡率_________.對于一個種群來說,占該種群個體總數(shù)的______,分別稱為遷入率或遷出率。結論:結論:1、5學必求其心得,業(yè)必貴于專精__________2、____________;3、__________;性別比率是指如圖能反響三個種群的密度變化趨勢的是()高考鏈A.甲>乙〉丙B.乙〉甲〉丙C.丙接〈乙〉甲D.甲〉乙〈丙6學必求其心得,業(yè)必貴于專精4。1種群的特色板1、種群密度書

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