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唐朝的對外文化交流唐朝的對外文化交流_課件1.通讀課文,勾畫并記憶以下知識點(diǎn):(1)遣唐使來華的目的、代表。(2)鑒真東渡的概況、意義。(3)玄奘西行的背景、概況、成就、意義、地位。2.在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,獨(dú)立完成【速填速記】,自檢預(yù)習(xí)效果。3.課前預(yù)習(xí)限時15分鐘獨(dú)立完成!1.通讀課文,勾畫并記憶以下知識點(diǎn):一、遣唐使來華1.目的:為密切兩國關(guān)系,學(xué)習(xí)唐朝先進(jìn)的_________。2.代表:_____、阿倍仲麻呂和_________。二、鑒真東渡1.概況:唐朝高僧_____,東渡_____,講授佛學(xué)理論,傳播博大精深的中國文化。2.意義:促進(jìn)了日本_____、醫(yī)學(xué)、_____和雕塑水平的提高。經(jīng)濟(jì)文化空海吉備真?zhèn)滂b真日本佛學(xué)建筑一、遣唐使來華經(jīng)濟(jì)文化空海吉備真?zhèn)滂b真日本佛學(xué)建筑三、玄奘西行1.背景:中國古代稱印度半島為_____,這里是_____的發(fā)源地。2.概況:_____年間,從_____出發(fā),到天竺學(xué)習(xí)佛學(xué),求取佛經(jīng)。3.成就:玄奘和弟子們把大量佛經(jīng)譯成漢文,還根據(jù)旅途見聞寫成《___________》。4.意義:為中國和_________的文化交流做出了突出的貢獻(xiàn)。5.地位:他是我國古代著名的高僧、旅行家和___________。天竺佛教貞觀長安大唐西域記印度半島佛經(jīng)翻譯家三、玄奘西行天竺佛教貞觀長安大唐西域記印度半島佛經(jīng)翻譯家【圖文要點(diǎn)】圖片名稱玄奘中考指數(shù)★★★★★直接信息:唐貞觀初年玄奘西游天竺間接信息:1.目的:求取佛經(jīng)精義2.貢獻(xiàn):著有《大唐西域記》,為古代中印文化交流做出重大貢獻(xiàn)3.精神:頑強(qiáng)的意志,百折不撓的毅力;不畏艱險,勇于開拓的精神【圖文要點(diǎn)】圖片名稱玄奘中考指數(shù)★★★★★直接信息:唐貞觀初【要旨提醒】唐朝時對外交往活躍的根本原因是國家安定強(qiáng)盛、經(jīng)濟(jì)文化繁榮。具體原因是唐朝比較開放、寬容的對外政策以及發(fā)達(dá)的交通條件?!疽继嵝选刻瞥瘯r對外交往活躍的根本原因是國家安定強(qiáng)盛、經(jīng)濟(jì)【判斷搶答】1.唐朝時,日本遣唐使來中國的主要目的是傳播先進(jìn)的日本文化。()提示:當(dāng)時的日本還處于奴隸社會,它的文化不如唐朝先進(jìn)。唐朝時,日本遣唐使來中國的主要目的是學(xué)習(xí)中國的先進(jìn)文化。2.鑒真對中日經(jīng)濟(jì)文化交流做出了杰出貢獻(xiàn)。()提示:應(yīng)日本學(xué)問僧的邀請,鑒真東渡日本,在日本講授佛經(jīng),還介紹中國的醫(yī)學(xué)、建筑等知識,對中日經(jīng)濟(jì)文化交流做出了杰出的貢獻(xiàn)。×√【判斷搶答】×√3.鑒真精心設(shè)計(jì)的那爛陀寺,佛殿式樣優(yōu)美,至今猶存,被日本視為藝術(shù)明珠。()提示:那爛陀寺是天竺佛學(xué)最高學(xué)府,鑒真設(shè)計(jì)的是唐招提寺。4.玄奘西游的目的是向天竺傳播大唐文化。()提示:玄奘西游的目的是為了求取佛經(jīng)。玄奘是第一個系統(tǒng)地把天竺佛經(jīng)、歷史、地理、風(fēng)土人情等記錄下來并介紹到中國的人?!痢?.鑒真精心設(shè)計(jì)的那爛陀寺,佛殿式樣優(yōu)美,至今猶存,被日本×5.鑒真東渡和玄奘西行所體現(xiàn)的頑強(qiáng)毅力和百折不撓的精神,是值得我們學(xué)習(xí)的。()提示:鑒真東渡六次航行,五次失敗,歷盡磨難。玄奘西行,歷盡千難萬險,九死一生。在他們身上都體現(xiàn)出了頑強(qiáng)的毅力和百折不撓的精神?!?.鑒真東渡和玄奘西行所體現(xiàn)的頑強(qiáng)毅力和百折不撓的精神,√

中華民族既有為人類文化發(fā)展做貢獻(xiàn)的能力,又有吸納世界文化精華的魄力,歷史鑄就了中華民族偉岸的品質(zhì)。在繁榮開放的唐朝,這一民族品格得到充分體現(xiàn)。鑒真東渡日本,傳播唐朝文化;玄奘西游天竺,求取佛經(jīng)。唐朝這種開放與兼容并蓄的政策,促進(jìn)了唐朝的繁榮。在當(dāng)今改革開放時期,不失為借鑒之良策。中華民族既有為人類文化發(fā)展做貢獻(xiàn)的能力,又有吸納世界探究主題唐朝時期的中外交往閱讀材料,回答問題:材料一“學(xué)問雖遠(yuǎn)在中國,亦當(dāng)求之。”——穆罕默德“大唐國者,法式備定,珍國也,常須達(dá)。”——《日本書紀(jì)》探究主題唐朝時期的中外交往材料二

盲目航東海,

一片精誠照太清。舍己為人傳道藝,

唐風(fēng)洋溢奈良城。材料二【探究思考】(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)分析,為什么唐朝與世界各國保持頻繁的友好往來?!緟⒖即鸢浮竣賴野捕ńy(tǒng)一。②經(jīng)濟(jì)文化繁榮。③對外開放政策。④對外交通發(fā)達(dá)?!咎骄克伎肌?2)材料二中左圖人物塑像是誰?“盲目航東海”指的是什么事件?“唐風(fēng)洋溢奈良城”表明了什么?【參考答案】①鑒真。②在雙目失明的情況下仍堅(jiān)持東渡日本。③表明傳到日本的唐文化對日本產(chǎn)生了深刻的影響。(2)材料二中左圖人物塑像是誰?“盲目航東海”指的是什么事件(3)今天的中國正處于改革開放、經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展時期,我們能從唐朝的對外交往中得到什么啟示?【參考答案】第一,我們必須有穩(wěn)定的政

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