2022年一年級(jí)教研組上半年工作總結(jié)范文

第2頁(yè)共4頁(yè)2022年?一年級(jí)教研?組上半年工?作總結(jié)范文?___年?___月，?我由六年級(jí)?轉(zhuǎn)到一年級(jí)?組，在校領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)懷和?信任下，我?有幸擔(dān)任了?一年級(jí)組組?長(zhǎng)的職務(wù)。?一年級(jí)既是?啟蒙年級(jí)，?更是學(xué)校的?廣告牌。只?有工作做得?出色，為學(xué)?校贏得更多?的社會(huì)贊譽(yù)?，才能不辜?負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)和?全體家長(zhǎng)的?眾望。現(xiàn)匯?報(bào)如下：?一、常規(guī)教?學(xué)：常規(guī)?教育是班級(jí)?管理的重要?組成部分，?常規(guī)教育的?好差反映了?班級(jí)管理的?水平。一年?級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)?，我們一年?級(jí)組就對(duì)學(xué)?生進(jìn)行學(xué)前?教育，從上?課準(zhǔn)備到課?間休息，上?學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)?備等，一點(diǎn)?一滴教起!?讓學(xué)生盡快?地融入__?_生活。一?年級(jí)教學(xué)，?每次上課都?是精心準(zhǔn)備?的，從來(lái)不?打“無(wú)準(zhǔn)備?之仗”;精?心制作和充?分使用教學(xué)?課件，并在?課堂教學(xué)中?進(jìn)行使用，?有效的激發(fā)?了一年級(jí)學(xué)?生的學(xué)習(xí)興?趣，提高了?課堂教學(xué)的?效率。認(rèn)?真___學(xué)?生，根據(jù)學(xué)?校工作安排?，善始善終?順利完成了?各項(xiàng)特色活?動(dòng)。本年級(jí)?各個(gè)班主任?和各任課老?師都能認(rèn)真?抓好學(xué)生的?健康教育、?安全教育等?，每天發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題及時(shí)處?理，每周都?對(duì)學(xué)生的安?全工作進(jìn)行?檢查，課間?文明玩耍，?不在走廊和?教室追跑打?鬧，上下樓?道靠右行等?，通過(guò)這些?工作，使學(xué)?生的安全意?識(shí)得到了增?強(qiáng)，年級(jí)安?全工作得到?了鞏固。?在我組全體?老師的共同?努力下，現(xiàn)?在，一年級(jí)?的全體學(xué)生?有比較穩(wěn)定?的課堂紀(jì)律?，學(xué)生初步?形成了良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?。正是由于?各位老師的?時(shí)時(shí)到位、?密切配合才?使班級(jí)的班?風(fēng)和學(xué)風(fēng)有?了很大的進(jìn)?步，今后，?我們還要繼?續(xù)發(fā)揚(yáng)這種?精神，把一?年級(jí)組的各?項(xiàng)教學(xué)工作?搞得更好。?二、組年?級(jí)團(tuán)結(jié)協(xié)作?，共同完成?學(xué)校交給的?各項(xiàng)任務(wù)。?我們一年?級(jí)教研組是?一個(gè)團(tuán)結(jié)向?上的___?。每位老師?在這個(gè)__?_中工作心?情愉快，氣?氛融洽，教?研組就像我?們的家。和?諧、默契就?像一條紐帶?，聯(lián)系著我?組的每一個(gè)?人。雖然工?作繁忙勞累?，但是我們?的辦公室里?充滿了歡笑?。同志之間?團(tuán)結(jié)協(xié)作，?互相幫助。?在各位老師?的支持下，?我按學(xué)校的?各項(xiàng)要求，?高效、快捷?地完成年級(jí)?組內(nèi)各項(xiàng)活?動(dòng)，及時(shí)上?交資料、下?達(dá)文件，準(zhǔn)?確、迅速!?保證萬(wàn)無(wú)一?失!三、?年級(jí)組特色?：年級(jí)組?家校通開通?是我們組的?一大特色!?通過(guò)這個(gè)?平臺(tái)，我們?可以同家長(zhǎng)?互相交流、?研討，對(duì)年?級(jí)情況了解?全面，尤其?是使用它，?可以解決一?年級(jí)學(xué)生作?業(yè)記不住的?難題，下發(fā)?通知及時(shí)，?家?；?dòng)效?果比較好!?學(xué)生問(wèn)題及?時(shí)解決!能?在最短的時(shí)?間內(nèi)，處理?好___。?今后的路?還很漫長(zhǎng)，?我們還要不?斷地總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)，更新觀?念，進(jìn)一步?提高自己，?錘煉自己.?相信新的一?學(xué)年里有了?大家的共同?努力我們年?級(jí)組會(huì)煥發(fā)?出更耀眼的?光彩!第4頁(yè)共4頁(yè)_?__年一年?級(jí)教研組工?作總結(jié)范文?___年?___月，?我由六年級(jí)?轉(zhuǎn)到一年級(jí)?組，在校領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)懷和?信任下，我?有幸擔(dān)任了?一年級(jí)組組?長(zhǎng)的職務(wù)。?一年級(jí)既是?啟蒙年級(jí)，?更是學(xué)校的?廣告牌。只?有工作做得?出色，為學(xué)?校贏得的社?會(huì)贊譽(yù)，才?能不辜負(fù)校?領(lǐng)導(dǎo)和全體?家長(zhǎng)的眾望??，F(xiàn)匯報(bào)?一、常規(guī)教?學(xué)常規(guī)教?育是班級(jí)管?理的重要組?成部分，常?規(guī)教育的好?差反映了班?級(jí)管理的水?平。一年級(jí)?剛?cè)雽W(xué)時(shí)，?我們一年級(jí)?組就對(duì)學(xué)生?進(jìn)行學(xué)前教?育，從上課?準(zhǔn)備到課間?休息，上學(xué)?的各項(xiàng)準(zhǔn)備?等，一點(diǎn)一?滴教起！讓?學(xué)生盡快地?融入___?生活。一年?級(jí)教學(xué)，每?次上課都是?精心準(zhǔn)備的?，從來(lái)不打?“無(wú)準(zhǔn)備之?仗”；精心?制作和充分?使用教學(xué)課?件，并在課?堂教學(xué)中進(jìn)?行使用，有?效的激發(fā)了?一年級(jí)學(xué)生?的學(xué)習(xí)興趣?，提高了課?堂教學(xué)的效?率。認(rèn)真?___學(xué)生?，根據(jù)學(xué)校?工作安排，?善始善終順?利完成了各?項(xiàng)特色活動(dòng)?。本年級(jí)各?個(gè)班主任和?各任課老師?都能認(rèn)真抓?好學(xué)生的健?康教育、安?全教育等，?每天發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題及時(shí)處理?，每周都對(duì)?學(xué)生的安全?工作進(jìn)行檢?查，課間文?明玩耍，不?在走廊和教?室追跑打鬧?，上下樓道?靠右行等，?通過(guò)這些工?作，使學(xué)生?的安全意識(shí)?得到了增強(qiáng)?，年級(jí)安全?工作得到了?鞏固。在?我組全體老?師的共同努?力下，現(xiàn)在?，一年級(jí)的?全體學(xué)生有?比較穩(wěn)定的?課堂紀(jì)律，?學(xué)生初步形?成了良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣。?正是由于各?位老師的時(shí)?時(shí)到位、密?切配合才使?班級(jí)的班風(fēng)?和學(xué)風(fēng)有了?很大的進(jìn)步?，今后，我?們還要繼續(xù)?發(fā)揚(yáng)這種精?神，把一年?級(jí)組的各項(xiàng)?教學(xué)工作搞?得更好。?二、組年級(jí)?團(tuán)結(jié)協(xié)作，?共同完成學(xué)?校交給的各?項(xiàng)任務(wù)。?我們一年級(jí)?教研組是一?個(gè)團(tuán)結(jié)向上?的___。?每位老師在?這個(gè)___?中工作心情?愉快，氣氛?融洽，教研?組就像我們?的家。和諧?、默契就像?一條紐帶，?聯(lián)系著我組?的每一個(gè)人?。雖然工作?繁忙勞累，?但是我們的?辦公室里充?滿了歡笑。?同志之間團(tuán)?結(jié)協(xié)作，互?相幫助。在?各位老師的?支持下，我?按學(xué)校的各?項(xiàng)要求，高?效、快捷地?完成年級(jí)組?內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)?，及時(shí)上交?資料、下達(dá)?文件，準(zhǔn)確?、迅速！保?證萬(wàn)無(wú)一失?！三、年?級(jí)組特色?年級(jí)組家校?通開通是我?們組的一大?特色！通?過(guò)這個(gè)平臺(tái)?，我們可以?同家長(zhǎng)互相?交流、研討?，對(duì)年級(jí)情?況了解全面?，尤其是使?用它，可以?解決一年級(jí)?學(xué)生作業(yè)記?不住的難題?，下發(fā)通知?及時(shí)，家校?互動(dòng)效果比?較好！學(xué)