教案一定物質(zhì)量濃度溶液配制

授課設(shè)計(jì)必然物質(zhì)量濃度溶液配制授課設(shè)計(jì)必然物質(zhì)量濃度溶液配制授課設(shè)計(jì)必然物質(zhì)量濃度溶液配制所謂的光芒歲月，其實(shí)不是今后，閃耀的日子，而是無人問津時(shí)，你對夢想的偏執(zhí)。必然物質(zhì)的量濃度溶液的配制課程授課授課設(shè)計(jì)授課人：袁碧珍課次1課時(shí)1課型□理論課□討論課√實(shí)驗(yàn)課□習(xí)題課□其他授課題目（授課章、節(jié)或主題）：第三章第三節(jié)必然物質(zhì)的量濃度溶液的配制授課目的、要求（分掌握、熟悉、認(rèn)識三個(gè)層次）：認(rèn)識容量瓶并掌握配制必然物質(zhì)的量的濃度的溶液。熟悉溶液配制的操作步驟和誤差分析。授課重點(diǎn)及難點(diǎn)：重點(diǎn)：1、配制必然物質(zhì)的量濃度的溶液的操作過程和方法。2、容量瓶、膠頭滴管、托盤天相同的使用方法。難點(diǎn)：溶液配制過程中的誤差分析。授課方法及手段：講解、演示實(shí)驗(yàn)、講堂討論授課基本內(nèi)容一、容量瓶的介紹：1、結(jié)構(gòu)：磨口、細(xì)頸、平底。2、特點(diǎn)：（1）容量瓶上標(biāo)有溫度、容積和刻度線；容量瓶常有規(guī)格有50mL、100mL、250mL、500mL、1000mL；2）容量瓶上只有一條刻線而無刻度。3、使用方法：驗(yàn)漏、沖洗。注意事項(xiàng)：1）使用前要檢查可否漏水（檢漏）：加水-塞塞-倒立察看-若不漏-正立旋轉(zhuǎn)180°-再倒立察看-不漏則用；2）溶解或稀釋的操作不能夠在容量瓶中進(jìn)行；3）只能用來配制溶液，不能夠寄存溶液或進(jìn)行化學(xué)反響；4）依照所配溶液的體積采納規(guī)格；5）使用時(shí)手握瓶頸刻度線以上部位，考慮溫度因素。二、必然物質(zhì)的量濃度溶液的配制（以配制－1的NaCl溶液為例）250mL0.5mol·L1、所需實(shí)驗(yàn)儀器及藥品燒杯（100mL）、容量瓶（250mL）、膠頭滴管、量筒(100mL)、玻璃棒、藥匙、濾紙、托盤天平、NaCl（s）、蒸餾水。同是寒窗苦讀，怎愿頂禮膜拜！0所謂的光芒歲月，其實(shí)不是今后，閃耀的日子，而是無人問津時(shí)，你對夢想的偏執(zhí)。2、配制步驟（1）計(jì)算：依照配制要求計(jì)算出所需固體溶質(zhì)NaCl：0.5mol·L－1×0.25L×58.5gmol·－1=7.3g。（2）稱量：用托盤天平稱量固體溶質(zhì)NaCl7.3g。（3）溶解：將稱量的溶質(zhì)放入燒杯中再加入適合的蒸餾水，用玻璃棒攪拌使之溶解。（4）移液：將溶解的溶液冷卻至室溫，沿玻璃棒注入準(zhǔn)備好的容量瓶里(注意：不要讓溶液灑在容量瓶外，也不要讓溶液在刻度線上沿瓶壁流下)，并用適合蒸餾水沖洗燒杯內(nèi)壁和玻璃棒2-3次，并將沖洗液轉(zhuǎn)移至容量瓶中。5）沖洗：用少量蒸餾水沖洗燒杯內(nèi)壁2~3次，沖洗液注入容量瓶，輕輕搖動(dòng)容量瓶，使溶液混淆均勻。（6）定容：往容量瓶中連續(xù)遲緩地加入蒸餾水至距刻度1-2cm處，改用膠頭滴管逐滴加入蒸餾水直到凹液面最低點(diǎn)與刻度線水平相切。7）搖勻：蓋好容量瓶塞，顛倒搖勻，爾后將配好的溶液裝入潔凈試劑瓶中。8）裝瓶貼簽：貼上標(biāo)簽，注明名稱、濃度、配制日期。如圖：同是寒窗苦讀，怎愿頂禮膜拜！1所謂的光芒歲月，其實(shí)不是今后，閃耀的日子，而是無人問津時(shí)，你對夢想的偏執(zhí)。三、溶液配制過程中的誤差分析原理：cB=nB/V=m/MV（M-溶質(zhì)的摩爾質(zhì)量，配制某種溶液時(shí)是定值），以配制NaOH為例，在進(jìn)行誤差分析時(shí)，依照實(shí)驗(yàn)操愚弄清是“m”仍是“V”引起的誤差，再詳細(xì)分析【提示】在給容量瓶定容時(shí)，仰望讀數(shù)會(huì)使溶液的體積增大，致使溶液濃度偏低；俯視讀數(shù)會(huì)使溶液的體積減小，致使溶液濃度偏高?！局v堂練習(xí)】同是寒窗苦讀，怎愿頂禮膜拜！2所謂的光芒歲月，其實(shí)不是今后，閃耀的日子，而是無人問津時(shí)，你對夢想的偏執(zhí)。1、實(shí)驗(yàn)室需用480mL0.1mol/L的硫酸銅溶液，現(xiàn)采納500mL容量瓶進(jìn)行配制，以下操作正確的選項(xiàng)是（）A、稱取7.68g硫酸銅，加入500mL水B、稱取12.0g膽礬配成500mL溶液C、稱取8.0g硫酸銅，加入500mL水D、稱取12.5g膽礬配成500mL溶液2、用經(jīng)過正確稱量的NaOH固體配制250mL0.2mol/LNaOH溶液。（1）在以下實(shí)驗(yàn)儀器中，不用使用的是。A、托盤天平B、500mL試劑瓶C、500mL容量瓶D、250mL燒杯E、膠頭滴管（2）除上述儀器中可使用的以外，還缺少的儀器是；在該實(shí)驗(yàn)中的用途是。（3）使用容量瓶前必定進(jìn)行的一步操作時(shí)。（4）配制時(shí)經(jīng)以下操作步驟，正確的次序是。A、用適合的蒸餾水加入盛NaOH的燒杯中完好溶解，冷卻至室溫B、將燒杯中的溶液小心轉(zhuǎn)移到容量瓶中C、連續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度線1cm～2cm處，改用膠頭滴管小心滴加蒸餾水至凹液面底部與刻度線相切D、用少量蒸餾水沖洗燒杯和玻璃棒2～3次，每次沖洗液都小心注入容量瓶，并輕輕振蕩E、將容量瓶塞塞緊，充分搖勻作業(yè)、討論題、思慮題：課本第55頁習(xí)題第1、2、6、小題參照資料（含參照書、文件等）人教版高中化學(xué)必修一[M]北京：人民教育初版社：50-52授課反?。和呛翱嘧x，怎愿頂禮膜拜！3內(nèi)容總結(jié)

（1）所謂的光芒歲月，其實(shí)不是今后，閃耀的日子，而是無人問津時(shí)，你對夢想的偏執(zhí)

（2）所謂的光芒歲月，其實(shí)不是今