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文檔簡介

秋季開學(xué)第一課主題班會教案

秋季開學(xué)第一課主題班會教案篇1活動目標:1、交流暑假中的趣事,感受充實暑假的快樂。2、分享奧運健兒的美麗瞬間,體會奧運健兒的拼搏精神。3、說出新學(xué)期對自己的要求,水滴們團結(jié)向上,讓美留在身邊?;顒訙蕚洌?、整理學(xué)生的暑假作業(yè),列出表揚名單。2、兩個學(xué)生準備分享暑假發(fā)生的一件有意義的事情。3、一個學(xué)生準備分享奧運健兒的故事活動過程:上學(xué)年看到大家,都還是小小個,但是現(xiàn)在,可以互相看看,變化都有多大??!看!(舉例幾個小朋友)真的特開心,新學(xué)期我們還能在一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起成長,一起進步!暑假中,躺在床上,葛老師腦海中總在想我們的新學(xué)期應(yīng)該怎樣度過,我希望我們的新學(xué)期,總會有美好的事情發(fā)生。比如說:每一天都過得很充實;全班71滴水滴互相幫助;在學(xué)習(xí)上你追我趕,像奧運健兒一樣有拼搏的勁兒等等?,F(xiàn)在讓我們先來看看暑假中大家快樂的樣子。活動一:我的充實生活1、展示優(yōu)秀的暑假作業(yè)。2、兩個學(xué)生講講自己的暑假生活,四人小組各自分享一個暑假中發(fā)生的趣事。3、列出暑假表揚學(xué)生名單,獎勵筆記本和筆,希望他們將自己充實的生活記錄下來。4、教師總結(jié):充實有規(guī)律的生活會讓我們變得更快樂,希望新學(xué)期的每一天大家都能與時間賽跑,上課認真聽,下課痛痛快快地玩耍,課后靜下心完成作業(yè)后舒舒服服地做你想做得事?;顒佣河泄善床珓艃哼@是一個奧運暑假,大家肯定都看過奧運會,相信很多中外的奧運選手都給你留下了深刻的印象,現(xiàn)在就讓我們來感受感受他們身上的拼搏勁兒。1、播放激動人心的奧運視頻。2、一個學(xué)生講講奧運健兒的故事3、教師總結(jié):不管這些運動員們在賽場上結(jié)果如何,他們?yōu)檫@一次比賽,整整準備了四年,每天接受大強度的訓(xùn)練,有的還經(jīng)受著傷病的折磨,他們之所以能堅持下來,相信這股拼搏的勁兒是關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)上,同樣需要這樣一股勁兒,自己跟自己較真,今天的自己和昨天的自己比一比,到底有沒有進步;和身邊的同學(xué)較真,學(xué)習(xí)他的優(yōu)點,一起進步。因此希望新學(xué)期的71滴水滴心中有股拼搏的勁兒,爭取每天進步一點?;顒尤何业男聦W(xué)期目標1、學(xué)生寫下自己的新學(xué)期目標2、大聲說出自己的目標(想說的就站起來說)3、教師總結(jié):有了目標,就不會讓我們在努力中失去方向,讓我們沿著自己的目標每天進步一點吧!

秋季開學(xué)第一課主題班會教案篇2教學(xué)目標:1、了解校園安全隱患。2、掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。3、進行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。教學(xué)重點:掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。教學(xué)過程:一、校園中存在的安全隱患。(請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)1、學(xué)生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。3、學(xué)生交通安全隱患。4、校園隱性傷害的隱患。二、學(xué)生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項。1、上下樓梯要注意什么?①不要因為趕時間而奔跑。②在人多的`地方一定要扶好欄桿。③整隊下樓時要與同學(xué)保持一定距離。④上下樓時不要將手放在兜里。⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。⑥上下樓靠右行。2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。3、課間活動應(yīng)當注意什么?①室外空氣新鮮,課間活動應(yīng)當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。②活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。③活動的方式要簡便易行,如做做操等。④活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項。不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。四、交通安全注意事項。1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。2、乘坐公交車注意事項:①車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。②乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應(yīng)該注意看管好自身物品,謹防扒手。③注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老弱病殘讓座等。五、其他校園安全的注意事項:1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。3、如何加強教室安全?要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。4、為什么不能提前到校?校門沒開,一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠,會造成意外傷害。5、當自己感到身體不適時,怎么辦?及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。6、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。7、安全小常識臨危逃生的基本原則:保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會自救,保護自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時求救:“119”----火警“110”----報警“120----急救“122”----交通事故報警打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。六、小結(jié)生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

秋季開學(xué)第一課主題班會教案篇3班會目的:培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生,讓學(xué)生了解在學(xué)校中能做的與不能做的。班會口號:行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定品質(zhì),品質(zhì)決定命運。統(tǒng)一要求1、見到客人統(tǒng)一問老師好。2、進入校門不擁擠,要慢走,上下樓梯不擁擠,要互相謙讓。3、在規(guī)定的地點玩耍做有益游戲,不在樓道內(nèi)追跑打鬧。4、注意自己的儀表,每班要專門派一名同學(xué)每天檢查學(xué)生的個人衛(wèi)生情況。學(xué)校每個星期不定期檢查。5、具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂丟東西,見到廢紙等垃圾物能夠主動撿起來放到垃圾桶里。6、升、降國旗時,立正、行規(guī)范禮(隊禮或注目禮)。具體要求遵照由易到難、分層遞進原則,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。第一層次:(一)行為習(xí)慣1、使用文明禮貌用語:請、您、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見。2、對老師有禮貌,見到老師要問好(老師好)。3、誠實,不說謊話,不說臟話,知錯就改。不打架,不罵人。4、不做危險游戲,課間休息不追跑。5、愛護公物,不在墻壁和課桌上亂寫亂畫,不隨地吐痰。(二)學(xué)習(xí)習(xí)慣1、按時上學(xué),不遲到,不早退。2、課前準備好學(xué)習(xí)用品。3、上課注意聽講,愛動腦筋,大膽發(fā)言,不交頭接耳說話,不做小動作。4、按時、獨立完成作業(yè),回家后先做作業(yè),不用家長督促。5、書寫規(guī)范,讀寫姿勢要端正,達到三個一(一尺、一寸、一拳頭)。(三)生活習(xí)慣1、認真及時的做值日。2、自己的物品擺放整齊,自己整理書包。3、不吃零食,不帶零食,不買零食。4、不亂扔?xùn)|西,見廢紙、垃圾等東西要撿起來放入垃圾桶。第二層次:(一)行為習(xí)慣1、不打架、不罵人、不起、叫綽號。2、課間不在教室和樓道內(nèi)追逐喧嘩,做有益的游戲。3、禮貌待客,學(xué)校來客人時主動問好,并為客人引路。4、愛護綠化,不攀折花木,不踐踏綠地。5、同學(xué)有困難要熱情幫助,不欺負弱小。(二)學(xué)習(xí)習(xí)慣1、課上專心聽講,自覺遵守課堂紀律,不做與課堂無關(guān)的事,老師不在時也能自覺遵守紀律。2、學(xué)會課前預(yù)習(xí),課后認真復(fù)習(xí),不懂就問。3、按時、獨立完成作業(yè),書寫工整,卷面整潔。4、自覺閱讀有益的課外讀物,并做摘記。5、認真做廣播操、武術(shù)操、眼保健操。(三)生活習(xí)慣1、積極主動做值日,自己的東西自己整理。2、體貼父母,幫父母做掃地、擦窗、刷碗等力所能及的家務(wù)活。3、勤洗頭、洗澡,自己洗各種衣物,把干凈的衣物疊好。4、不亂所東西,見到廢紙等垃圾物要撿起來放到垃圾桶里。5、不亂花零錢,不在校外小攤上買零食等東西。第三層次:(一)行為習(xí)慣1、認真聽取父母、老師的教育,不任性,與長輩有不同意見時要多溝通。2、不說粗話、臟話;不打架、不罵人、不起、叫綽號。3、熱心幫助別人,能主動幫助其他同學(xué),遇事多為別人著想,不欺負弱小。4、愛護公共設(shè)施,不在學(xué)校墻壁、課桌或建筑物上涂抹亂畫,愛護綠化,不攀折花木,不踐踏綠地。5、不做危險游戲:不在樓梯扶手上滑,不拿危險物品打鬧,不從高處下跳等等。

秋季開學(xué)第一課主題班會教案篇4教學(xué)目標:1、正確、流利、有感情地背誦古詩,并能初步感受古詩的意境。2、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)古詩的興趣,并有背古詩的興趣。3、積累古詩中的名句。教學(xué)重點:正確、流利、有感情地背誦古詩。教學(xué)難點:初步感受古詩的意境;積累名句。教具準備:1、語文書、《中華古詩詞誦讀》、自己收集的古詩等。2、教學(xué)課件。教學(xué)過程:第一板塊:自由吟誦,激發(fā)熱情師:小朋友,古詩一直以其韻律和諧、節(jié)奏感強、讀起來瑯瑯上口的特點深受人們的喜愛,相信你們也一定會背很多古詩了吧?今天讓我們先來秀一秀,不過不能重復(fù)別人的背誦。學(xué)生自由背誦古詩,當遇到困難的時候可請人幫忙,或大家一齊幫忙。【設(shè)計意圖】:讓孩子們自己吟誦古詩,從要求上可以降低對孩子的要求,可以選擇自己會背的古詩進行展示,既滿足了學(xué)生愛表現(xiàn)的心理需求,同時也能激起孩子爭強好勝之心,也為下面的“秀”做了鋪墊。第二板塊:看圖吟誦,感悟詩意1、先看圖,想想這幅圖是我們曾經(jīng)學(xué)過的那一首古詩,再來背誦。依次為:《宿新市徐公店》、《望廬山瀑布》、《草》、《絕句》2、對照圖文,用自己的話簡單說說詩意。3、齊背這四首詩。【設(shè)計意圖】:這四首詩是上學(xué)期末所學(xué),也是本學(xué)期課文中要求掌握的詩,通過看圖讓學(xué)生再現(xiàn)當時學(xué)的影像,通過說說詩意回憶之前所學(xué),再通過背一背達到鞏固的效果。第三板塊:名句吟誦,提升能力1、出示填空,考考你:野火燒不盡,春風吹又生。勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。人面不知何處去,桃花依舊笑春風。2、你知道這句詩出自誰的那一首詩嗎?背背含有此句的詩?!驹O(shè)計意圖】:通過詩句的填空讓孩子們對于古詩中的經(jīng)典名句有所了解,由詩句到作者到整首詩,讓學(xué)生從初級的背逐漸過渡到了解性質(zhì)的背。這樣,對于孩子們對詩的感悟更具完善。第四板塊:出題吟誦,激起興趣出示古詩題目,讓學(xué)生自由選擇會背的古詩進行吟誦。題目列表:《送元二使安西》、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》、《烏衣巷》、《漁歌子》、《鳥鳴澗》、《春日》、《春夜喜雨》《江畔獨步尋花》、《絕句》、《題都城南莊》、《大林寺桃花》、《竹枝詞》、《滁州西澗》、《春曉》【設(shè)計意圖】:讓學(xué)生吟誦古詩,最為低年級的學(xué)生還是要激起他們的學(xué)習(xí)興趣,不能讓孩子們覺得背古詩真難,而應(yīng)該讓他們知道他已經(jīng)會背那么多的古詩了,成功感會悄然地進駐孩子們心間。這時候再發(fā)現(xiàn)有同學(xué)比自己背得多,背得好,他便會產(chǎn)生一種不愿服輸?shù)臉幼?,也使背古詩成為了一種樂趣。下半年開學(xué)第一節(jié)班會課主題教案2013年下半年開學(xué)第一節(jié)班會課主題:培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀班會背景:2013年秋季,適逢新生入學(xué)。在學(xué)生的第一節(jié)班會課上,我們該做些什么呢?其實,培養(yǎng)一名好學(xué)生要從小教育,要從互相認識的第一天教育開始。而讓孩子養(yǎng)成良好的文明禮儀,無疑是幫助學(xué)生通向成功之路的一個重要環(huán)節(jié)。班會目的:培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生,讓學(xué)生了解在學(xué)校中能做的與不能做的。班會口號:行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定品質(zhì),品質(zhì)決定命運。統(tǒng)一要求1、見到客人統(tǒng)一問“老師好”。2、進入校門不擁擠,要慢走,上下樓梯不擁擠,要互相謙讓。3、在規(guī)定的地點玩耍做有益游戲,不在樓道內(nèi)追跑打鬧。4、注意自己的儀表,每班要專門派一名同學(xué)每天檢查學(xué)生的'個人衛(wèi)生情況。學(xué)校每個星期不定期檢查。5、具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂丟東西,見到廢紙等垃圾物能夠主動撿起來放到垃圾桶里。6、升、降國旗時,立正、行規(guī)范禮(隊禮或注目禮)。具體要求遵照由易到難、分層遞進原則,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。第一層次:(一)行為習(xí)慣1、使用文明禮貌用語:請、您、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見……。2、對老師有禮貌,見到老師要問好(“老師好”)。3、誠實,不說謊話,不說臟話,知錯就改。不打架,不罵人。4、不做危險游戲,課間休息不追跑。5、愛護公物,不在墻壁和課桌上亂寫亂畫,不隨地吐痰。(二)學(xué)習(xí)習(xí)慣1、按時上學(xué),不遲到,不早退。2、課前準備好學(xué)習(xí)用品。3、上課注意聽講,愛動腦筋,大膽發(fā)言,不交頭接耳說話,不做小動作。4、按時、獨立完成作業(yè),回家后先做作業(yè),不用家長督促。5、書寫規(guī)范,讀寫姿勢要端正,達到“三個一”(一尺、一寸、一拳頭)。(三)生活習(xí)慣1、認真及時的做值日。2、自己的物品擺放整齊,自己整理書包。3、不吃零食,不帶零食,不買零食。4、不亂扔?xùn)|西,見廢紙、垃圾等東西要撿起來放入垃圾桶。第二層次:(一)行為習(xí)慣1、不打架、不罵人、不起、叫綽號。2、課間不在教室和樓道內(nèi)追逐喧嘩,做有益的游戲。3、禮貌待客,學(xué)校來客人時主動問好,并為客人引路。4、愛護綠化,不攀折花木,不踐踏綠地。5、同學(xué)有困難要熱情幫助,不欺負弱小。(二)學(xué)習(xí)習(xí)慣1、課上專心聽講,自覺遵守課堂紀律,不做與課堂無關(guān)的事,老師不在時也能自覺遵守紀律。2、學(xué)會課前預(yù)習(xí),課后認真復(fù)習(xí),不懂就問。3、按時、獨立完成作業(yè),書寫工整,卷面整潔。4、自覺閱讀有益的課外讀物,并做摘記。5、認真做廣播操、武術(shù)操、眼保健操。(三)生活習(xí)慣1、積極主動做值日,自己的東西自己整理。2、體貼父母,幫父母做掃地、擦窗、刷碗等力所能及的家務(wù)活。3、勤洗頭、洗澡,自己洗各種衣物,把干凈的衣物疊好。4、不亂所東西,見到廢紙等垃圾物要撿起來放到垃圾桶里。5、不亂花零錢,不在校外小攤上買零食等東西。第三層次:(一)行為習(xí)慣1、認真聽取父母、老師的教育,不任性,與長輩有不同意見時要多溝通。2、不說粗話、臟話;不打架、不罵人、不起、叫綽號。3、熱心幫助別人,能主動幫助其他同學(xué),遇事多為別人著想,不欺負弱小。4、愛護公共設(shè)施,不在學(xué)校墻壁、課桌或建筑物上涂抹亂畫,愛護綠化,不攀折花木,不踐踏綠地。5、不做危險游戲:不在樓梯扶手上滑,不拿危險物品打鬧,不從高處下跳等等。六年級開學(xué)第一課主題班會教案教育目的:1.

通過故事培養(yǎng)學(xué)生對自己和對集體負責的責任感。2.

通過表彰獎勵一部分學(xué)生,激勵其他學(xué)生在新學(xué)期確立目標,提升自己?;顒舆^程:一、應(yīng)對長假綜合癥。制定目標,努力奮斗。1、又一個暑假過去了,假期里你都干些什么了?有什么收獲和感觸?2、你是否還渴望盡情地玩電腦、手機游戲?3、那么,我們該怎么辦呢?應(yīng)該做兩件事:應(yīng)對長假綜合癥。制定目標,努力奮斗。1、視覺疲勞癥。由于長時間上網(wǎng)、打游戲、看電視、看碟,長時間面對屏幕,增加了眼睛和大腦的負擔,導(dǎo)致眼睛紅腫、全身酸痛、精神萎靡。2、消化不良癥。由于身體攝入過多的高脂肪或熱量高的食物,加重了腸胃的負擔,引起消化不良。3、上學(xué)恐懼癥。與平時的快節(jié)奏生活相比,節(jié)日期間一旦徹底放松,生活規(guī)律就被打破,于是造成心理和生理的種種不適,產(chǎn)生失落厭倦和恐懼感。4、旅游后遺癥。旅途一族勞頓和飲食不規(guī)律,打破了身體的酸堿平衡,外加環(huán)境改變、水土不服,極易出現(xiàn)感冒發(fā)燒、角膜發(fā)炎、牙痛、口腔潰瘍等各種疾病。二、講故事1、對自己負責。一天,一只繭上裂開了一個小口。有一個人正好看到這一幕,他一直在觀察著,蝴蝶在艱難從那個小口中一點一點的掙扎出來……接下來,蝴蝶似乎沒有任何進展了??礃幼铀坪跻呀弑M全力了,不能再前進一步了……這個人實在看的心疼,決定幫助一下蝴蝶,他拿來一把剪刀,小心翼翼的把繭破開。蝴蝶很容易的掙扎出來。但是它的身體很萎縮,身體很小,翅膀緊緊的貼著身體……他接著觀察,期待著蝴

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