《職業(yè)生涯規(guī)劃與管理》考試試卷答案

《職業(yè)生涯規(guī)劃與管理》過程化考試試卷答案BDBCBCDBCABDACBAABBCDDCBCDABCC31職業(yè)分類32施恩33職業(yè)錨34組織35新生家庭36潛意識境界37抑郁質(zhì)型38興趣39脊背我40理想我41職業(yè)分析42服務部門43文獻分析法44組織結(jié)構(gòu)45信息46知己知彼47職業(yè)生涯目標的設(shè)定48目標實現(xiàn)有一定難度49客觀性50最終目標51組織職業(yè)生涯管理：組織職業(yè)生涯管理是根據(jù)組織目標，對于員工的職業(yè)生涯所進行的規(guī)劃、開發(fā)與調(diào)控活動。52職業(yè)：職業(yè)是個體長期從事的，利用專門的知識和技能，為社會創(chuàng)造物質(zhì)和精神財富，獲取合法報酬的穩(wěn)定工作。53職業(yè)心理測評：職業(yè)心理測評，是以現(xiàn)代心理學和行為科學為基礎(chǔ)，通過心理測量等技術(shù)手段，對人的職業(yè)心理素質(zhì)狀況和發(fā)展?jié)摿M行客觀、科學的評價。54心理自我評估：心理自我評估就是把自己的心理狀況作為客觀存在的客體加以認識，包括對價值觀、人格、能力、興趣等心理素質(zhì)的評估。55家族職業(yè)樹：是以畫圖的方式，尋找家庭對個人職業(yè)的影響，促進個體對自我生涯的認知。56職業(yè)分析：職業(yè)分析，是以工作性質(zhì)的同一性為基本原則對社會職業(yè)進行的系統(tǒng)劃分與歸類。57職業(yè)生涯策略：職業(yè)生涯策略是指個人為爭取職業(yè)生涯目標的實現(xiàn)，對自己的生涯活動進行安排與調(diào)控所采取的各種行動和個人自愿配置的措施。58職業(yè)生涯規(guī)劃的反饋與修正：職業(yè)生涯規(guī)劃的反饋與修正就是在生涯規(guī)劃實施的過程中根據(jù)實際情況，通過職場信息反饋，相繼調(diào)整、修正生涯目標，反省策略方案的可行性、契合度與成功概率，使之適應職場現(xiàn)狀的要求，并為下一階段生涯規(guī)劃的實施提供參考與依據(jù)的過程。簡述決定職業(yè)聲望高低的主要因素（1）職業(yè)社會功能，是指某種職業(yè)對社會的貢獻，通過責任、權(quán)利和義務體現(xiàn)出來；（1.5分）（2）職業(yè)社會報酬，是指任職者的工資收入、福利待遇、晉升機會和發(fā)展前景等；（1.5分）（3）職業(yè)要求，是指職業(yè)對任職者的知識、技術(shù)、能力等方面的要求；（1.5分）（4）職業(yè)環(huán)境，是指與職業(yè)活動相關(guān)的工作環(huán)境。（1.5分）簡述職業(yè)的基本內(nèi)涵（1）職業(yè)與社會分工相關(guān)，強調(diào)個人與社會的關(guān)系；（1.5分）（2）職業(yè)與其內(nèi)在屬性有關(guān)，強調(diào)利用專門的知識和技能從事社會生產(chǎn)活動；（1.5分）（3）職業(yè)與社會經(jīng)濟規(guī)則有關(guān)，強調(diào)只有為社會創(chuàng)造價值，才能獲得合理合法的報酬；（1.5分）（4）職業(yè)與個人生活有關(guān)，強調(diào)工作與生活的平衡。（1.5分）簡述霍蘭德對職業(yè)興趣類型的劃分及相應特征（1）現(xiàn)實型，具有務實、簡譜、謙虛、真誠、呆板等個性特征，動手能力強。（1分）（2）研究型，具有獨立、好奇、聰敏、細心等個性特征，擅長邏輯推理，喜歡探索性工作。（1分）（3）藝術(shù)型，具有浪漫、開放、熱情、自由的個性特征，充滿激情，富有表現(xiàn)力。（1分）（4）社會型，具有友好、善良、外向、慷慨、熱心等個性特征，善于交往，容易合作。（1分）（5）企業(yè)型，具有冒險、樂觀、創(chuàng)新、權(quán)威等個性特征，支配欲、權(quán)力欲強。（1分）（6）常規(guī)型，具有順從、借鑒、務實、精明等個性特征，有很好的數(shù)字和計算能力，喜歡日常事務性工作。（1分）簡述生涯幻游的步驟（1）進入情境。播放音樂，引導咨詢者自我放松；（1.5分）（2）引導想象。咨詢師以清晰、溫柔的聲音念出引導語，引導其想象未來生活場景；（1.5分）（3）分享經(jīng)驗，交流體會。邀請咨詢者描述自己未來典型一天，敘說其經(jīng)驗和感受，引導其在述說經(jīng)驗的過程中覺察自己的內(nèi)在需求和心愿；（1.5分）（4）構(gòu)建愿景。幫助咨詢者構(gòu)建未來的生涯愿景和具體生涯期待。（1.5分）簡述組織的5大特征。（1）組織賴以生存和發(fā)展的外部環(huán)境；（1分）（2）特定的組織目標和發(fā)展戰(zhàn)略；（1分）（3）支撐組織運作的核心技術(shù)和獨特的文化系統(tǒng)；（1.5分）（4）組織發(fā)展階段及其所達到的規(guī)模；（1分）（5）組織結(jié)構(gòu)，即組織中各工作單元間的分工協(xié)作關(guān)系和協(xié)調(diào)運作方式。（1.5分）職業(yè)生涯路徑的類型（1）直線職業(yè)生涯路徑，又稱之為單一職業(yè)路徑，是指個體在一生職業(yè)發(fā)展中只從事一種職業(yè)；（1.5分）（2）雙重職業(yè)生涯路徑，又稱之為H形路徑，即組織為員工設(shè)置技術(shù)道路和管理道路兩種路徑；（1.5分）（3）橫向職業(yè)路徑，是為了拓寬個人職業(yè)生涯路徑，滿足人們不同的職業(yè)規(guī)劃需求，消除因缺少晉升機會造成的職業(yè)生涯停滯而設(shè)計的。（1.5分）（4）三維職業(yè)生涯路徑，描繪了組織中的三種職業(yè)生涯發(fā)展路徑：沿著組織等級方向向上晉升（職業(yè)生涯的縱向路徑）、在組織內(nèi)不同職能部門之間的輪換（職業(yè)生涯的橫向路徑）和向核心集團靠攏（職業(yè)生涯的水平向心路徑）。（1.5分）職業(yè)生涯發(fā)展目標管理法的基本內(nèi)容（1）設(shè)定目標，根據(jù)個人當前的崗位職責和人生整體目標，設(shè)定目標方案；（1.5分）（2）制定計劃，設(shè)計階段性目標，提出達成階段目標的策略和方法；（1.5分）（3）定期總結(jié)，個人要定期對目標實施情況進行檢查，分析現(xiàn)狀與目標的差距，找到幕布差距、完成目標的具體措施；（1.5分）（4）績效評估，在目標任務終止期，進行目標評估。（1.5分）簡述職業(yè)生涯決策的類型（1）直覺型，此類人以自己在特定情境下的感受或情緒反應作出決策；（1.5分）（2）猶豫不覺型，此類人會搜集很多相關(guān)信息，但面對各種可能選擇的利弊得失，很難作出合乎邏輯的決策；（1.5分）（3）依賴型，此類人等待或依賴他人為自己搜集信息并作出決定，甚至包括求神問卜者；（1.5分）（4）理智型，此類人能夠系統(tǒng)地搜集充分的職業(yè)生涯相關(guān)信息，認真分析各種選項的利弊得失，作出合乎邏輯的決策。（1.5分）詳細闡述西方職業(yè)生涯管理研究進展及各階段的代表性成果（1）20世紀初：①1908年帕森斯成立地方局標志著關(guān)于職業(yè)生涯管理的正式研究正式開始。（1分）②1909年，帕森斯出版《選擇一個職業(yè)》，提出“自我認知-環(huán)境評估-人職匹配”的擇業(yè)“三步范式”，為系統(tǒng)的職業(yè)生涯管理理論建構(gòu)奠定了良好的基礎(chǔ)。（1分）（2）20世紀前半期：隨著心理學的發(fā)展，研究重點從環(huán)境評估，轉(zhuǎn)到對求職者興趣、智力和個性的測量方面，形成了較為系統(tǒng)的“特質(zhì)-因素”理論。（2分）（3）20世紀50年代：①心理學逐漸引入社會學的方法和觀點，局限于動態(tài)的“特質(zhì)-因素”理論逐漸發(fā)展為動態(tài)的職業(yè)生涯發(fā)展階段理論。代表人物金茲伯格和薩柏。（1分）②霍蘭德將“人-職匹配”理論發(fā)展為動態(tài)模式，提出了現(xiàn)實型、社會型等6種職業(yè)性向。（1分）（4）20世紀60-80年代：①組織行為學影響巨大，施恩從職業(yè)發(fā)展的角度，刻畫了個人職業(yè)生涯管理與組織職業(yè)生涯管理的相互作用的基本圖式，并提出了“職業(yè)錨”理論。（1分）②格林豪斯、泰爾等從組織管理的角度對個人與組織在職業(yè)生涯管理過程中的互動關(guān)系。（1分）（5）20世紀90年代以來：①經(jīng)濟動蕩和劇變使人們更加關(guān)注自我職業(yè)生涯管理，研究開始關(guān)注社會階層、社會文化環(huán)境和家庭對職業(yè)的影響。（1分）②無邊界職業(yè)生涯管理理論被提出，強調(diào)職業(yè)生涯發(fā)展所呈現(xiàn)的無限可能性。（1分）詳細闡述職業(yè)錨的類型特征，并舉例說明各自對應的職業(yè)選擇。（1）技術(shù)/職能型職業(yè)錨：該類型的人由于個性和興趣，追求在技術(shù)或職能領(lǐng)域不斷發(fā)展，選擇職業(yè)的范圍是圍繞技術(shù)或業(yè)務能力的特定領(lǐng)域。對應職業(yè)選擇有項目經(jīng)理、財務會計、研究開發(fā)人員等。（1.5分）（2）管理型職業(yè)錨：該類型的人對做管理工作有強烈的愿望，追求權(quán)力，追求升遷，把管理更多的人和更大的職責作為事業(yè)成功的標準。對應職業(yè)選擇有公務員、管理者等；（1.5分）（3）創(chuàng)造型職業(yè)錨：該類型的人意志堅定、敢于冒險，并孜孜不倦地追求建立或創(chuàng)造自己的成就。對應職業(yè)選擇有企業(yè)家、技術(shù)人員、風險投資者；（1.5分）（4）自主獨立型職業(yè)錨：該類型的人喜歡獨來獨往，總想隨心所欲地追求安排自己的工作和生活，追求最大限度地擺脫組織的約束、實戰(zhàn)個人職業(yè)能力的工作環(huán)境。對應職業(yè)選擇有學者、藝術(shù)家等；（1.5分）（5）安全型職業(yè)錨：該類型的人最關(guān)心職業(yè)的安全性和穩(wěn)定性，重視職業(yè)穩(wěn)定、收入福利和退休待遇等。對應職業(yè)選擇有公務人員等；（1分）（6）服務型職業(yè)錨：該類型的人由于個人的價值觀，喜歡能在工作中體現(xiàn)服務于人的精神。對應職業(yè)選擇有社會工作者、醫(yī)生、服務員等；（1分）（7）挑戰(zhàn)型職業(yè)錨：該類型的人喜歡解決一些無法解決的問題，政府難度較大的危險。對應職業(yè)選擇有職業(yè)有探險者、特種兵等；（1分）（8）生活型職業(yè)錨：該類型的人注重平衡個人、工作、家庭的需要，強調(diào)工作與生活的整合。（1分）詳細論述組織分析的內(nèi)容和基本方法。（1）內(nèi)容：①企業(yè)外部環(huán)境分析；②企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與態(tài)勢分析；③企業(yè)核心技術(shù)與企業(yè)文化分析；④其他企業(yè)基本情況分析。（每點得1.5分，未對要點進行闡述則得1分。）（2）方法：資料查閱法，即通過網(wǎng)站、新聞等對組織環(huán)境、工作條件、資格要求等方面的信息進行全面而系統(tǒng)的了解和把握，以分析自己是否滿足該組織的要求和發(fā)展（2分）；員工訪談法，通過訪談的方式，與組織內(nèi)部員工進行積極接洽，以此了解企業(yè)的文化、招聘流程等信息。（2分）。論述職業(yè)生涯策略的內(nèi)容及制定方法（1）定義：職業(yè)生涯策略是指個人為爭取職業(yè)生涯目標的實現(xiàn)，對自己的生涯活動進行安排與調(diào)控所采取的各種行動和個人自愿配置的措施。（1分）（2）內(nèi)容：工作策略、學習策略、人際關(guān)系策略、工作家庭平衡策略。（6分，每點1.5分，未對要點進行闡述則得1分。）（3）方法：制定策略目標、策略方案和行動計劃（3分，每點1分，未對要點進行闡述則得0.5分。）附錄資料：不需要的可以自行刪除摩擦力知識點基本要求:

1.知道靜摩擦力的產(chǎn)生條件，會判斷靜摩擦力的方向.

2.通過實驗探究靜摩擦力的大小，掌握靜摩擦力的最大值及變化范圍.

3.知道滑動摩擦力的產(chǎn)生條件，會判斷滑動摩擦力的方向.

4.會運用公式F=μFN計算滑動摩擦力的大小.

5.知道動摩擦因數(shù)無單位，了解動摩擦因數(shù)與哪些因素有關(guān).

6.能用二力平衡條件判斷靜摩擦力的大小和方向.

知識梳理:

1.摩擦力兩個相互____________的物體，當它們發(fā)生____________或具有____________時，就會在接觸面上產(chǎn)生阻礙____________的力，這種力叫做摩擦力.

2.靜摩擦力

（1）一個物體在另一個物體表面上有____________，而又保持相對靜止時，所受的另一個物體對它的摩擦力叫做靜摩擦力.

（2）靜摩擦力的方向總是沿著____________且跟物體____________的方向相反.

（3）靜摩擦力的大小由物體的運動狀態(tài)和受力情況決定，大小范圍是____________，F(xiàn)max是最大靜摩擦力，在數(shù)值上等于____________時的拉力.

3.滑動摩擦力

（1）一個物體在另一個物體表面上____________時，受到另一個物體阻礙它____________的力叫做滑動摩擦力.

（2）滑動摩擦力的方向總是沿著__________，并且跟物體_________的方向相反.

（3）實驗表明：滑動摩擦力的大小跟____________成正比，也就是跟兩個物體表面間的__________成正比，表達式：__________，其中μ叫做__________，它的數(shù)值跟相互接觸的兩個物體的__________和接觸面的情況（如____________）有關(guān).

自主學習

1.接觸相對運動相對運動的趨勢相對運動或相對運動趨勢

2.相對運動的趨勢接觸面的切向相對運動趨勢0＜F≤Fmax物體剛剛開始運動

3.相對滑動相對滑動接觸面相對運動壓力垂直作用力F=μFN動摩擦因數(shù)材料粗糙程度

重點、難點、疑點解析

1.摩擦力方向的判斷

（1）滑動摩擦力方向的判斷方法

滑動摩擦力的方向總跟接觸面相切，并且跟物體的相對運動方向相反.不難看出，判斷滑動摩擦力方向的關(guān)鍵是判斷“相對運動的方向”.要做到這一點不是很難，因為物體的運動是比較直觀的，但千萬不要認為“相對運動的方向”是物體相對于地面的運動方向，這是初學者容易犯的一個錯誤.所謂的“相對運動的方向”是指“受力物體”相對于“施力物體”的運動方向.例如，你在運動的汽車上推動箱子時，箱子受到的滑動摩擦力的方向與箱子相對于汽車的運動方向相反.

（2）靜摩擦力方向的判斷方法

靜摩擦力的方向總跟接觸面相切，并且跟物體相對運動趨勢的方向相反.當然這里的關(guān)鍵也是判斷“相對運動趨勢的方向”，而相對運動趨勢的方向又難以判斷，這就使靜摩擦力方向的判定成為一個難點.同學們可以采用下列方法判斷靜摩擦力的方向：

①用假設(shè)法判斷靜摩擦力的方向，我們可以假設(shè)接觸面是光滑的，判斷物體將向哪滑動，從而確定相對運動趨勢的方向，進而判斷出靜摩擦力的方向.

例如，如圖3－3－1所示，物體A靜止在斜面B上，要判斷物體所受靜摩擦力的方向，可以假設(shè)斜面光滑，則物體將沿斜面下滑.說明物體靜止在斜面B上時有相對斜面向下滑的趨勢，從而判定A所受的靜摩擦力方向沿斜面向上.

②根據(jù)物體的運動狀態(tài)判斷靜摩擦力的方向

圖3－3－1

2.摩擦力大小的確定

（1）滑動摩擦力的大小

滑動摩擦力的大小遵循關(guān)系式F=μFN，式中的FN是兩個物體表面間的壓力，稱為正壓力（垂直于接觸面的力），性質(zhì)上屬于彈力，它不是物體的重力，許多情況下需結(jié)合物體的平衡條件加以確定；

式中的μ為動摩擦因數(shù)，它的數(shù)值跟相互接觸的兩個物體的材料和接觸面的粗糙程度有關(guān)，與兩物體間的正壓力及是否發(fā)生相對滑動無關(guān)，μ沒有單位.

滑動摩擦力的大小與物體間接觸面積的大小無關(guān)，與物體的運動性質(zhì)無關(guān)，與相對運動的速度大小無關(guān)，只要出現(xiàn)相對滑動，滑動摩擦力恒為F=μFN.

（2）靜摩擦力的大小

如圖3－3－2所示，水平面上放一靜止的物體，當人用水平力F推時，此物體靜止不動，這說明靜摩擦力的大小等于F；當人用2F的水平力去推時，物體仍靜止不動，此時靜摩擦力的大小為2F.可見，靜摩擦力的大小隨推力的增大而增大，所以靜摩擦力的大小由外部因素決定，一般應根據(jù)物體的運動狀態(tài)來確定其大小.