




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
部版年道與治冊一元青時》試帶案第單青時一、單項選擇題每題3分共45分)1.處于青春期的我們,時常迷煩惱,甚至有時自己都不認識自己。現(xiàn)在請你靜心思考,以下觀點正確的()①青春期生理上的巨變也會造成心理上的波動②正確看待青春期的萌動心理,堅持正確的男女同學(xué)交往原則③青春期要通過自我評價、比較評價、他人評價等方式來正確認識自己、完善自己④青春期的我們已經(jīng)完全獨立,不再需要父母和老師的幫助A.①②④.①②C.②③④.①③2.如果將人的一生比作四季,么青春期就是生命的春季人最美好的年華,它既給我們帶來浪漫的遐想和成長的歡樂,也帶來一些莫名的煩惱和困惑。因此應(yīng)該()①隱蔽地與異性交往,避免被別人發(fā)現(xiàn)②了解和悅納青春期的生理變化,克服青春期的煩惱,促進生理、心理的協(xié)調(diào)發(fā)展③增強自制力,用理智來控制自己的情感和行為④積極與同學(xué)、朋友交往A.①②③.②③C.①②④.①③3.青春的我們心理上充滿了矛,要做到成長無煩惱,可以嘗試學(xué)習(xí)當自己的“心理保健醫(yī)生列做法中不可取是)A.聽音樂、打球B.給好朋友寫信或記成長日記C.進網(wǎng)吧,找網(wǎng)友聊天D.找同學(xué)交流,共享成長的經(jīng)4.下列有關(guān)青春期獨立思考的現(xiàn)說法正確的()第頁共頁
①不等同于一味追求獨特②有自己獨到的見解③接受他人的所有意見④能接納他人合理、正確的意見A.①②③.C.①③④.③5.上初中的我們,不再一味地賴老師、相信老師,而是提出疑問,更多地用自己的頭腦思考問題。這表明步入青春期的我()A.徹底擺脫依賴B.完全長大成熟了C.具有批判精神D.智力發(fā)展到最高峰6.在青春的美好年華里,我們培養(yǎng)創(chuàng)造性思維,勇于創(chuàng)新。下列選項中屬于創(chuàng)造的是)A.小明喜歡讀手機小說B.小紅創(chuàng)作了一段快板書C.小劉在手機上看新聞D.小路喜歡看微信段子7浪教育”曾發(fā)表文章《家對青春期異性交往的七大誤解中之一是“與異性交往很容易發(fā)展為‘早戀中生犯錯誤列對異性交往理解錯誤的()A.異性同學(xué)之間的交往,可以善自己的個性B.異性同學(xué)之間的交往,可以高學(xué)習(xí)效率C.異性同學(xué)之間的交往,可以進自己的性別意識D.異性同學(xué)之間不會有正常的往和真正的友誼8.男生女生各具優(yōu)勢,欣賞對的優(yōu)點已經(jīng)成為我們交流的常態(tài)。我們在交流中需要調(diào)整心態(tài)、調(diào)節(jié)情緒、更新思想。欣賞對方的優(yōu)()A.有助于我們不斷完善自己B.有利于我們趕超他人C.有助于培養(yǎng)批判精神D.能激發(fā)我們的創(chuàng)新思維第頁共頁
9.性別刻板印象是人們對男性者女性角色特征的固有印象,表明人們對性別角色的期望和看法。對性別角色的認識可以幫助我()①了解自己與異性的不同特點②學(xué)會如何塑造自我形象③學(xué)會如何與異性相處④發(fā)揮自身潛能A.①②③B.③④C.①②④D.①②④10.下列男女同學(xué)的“交往風景中,屬于正常交往的()①男女同學(xué)一起學(xué)跳健美操②女同學(xué)為學(xué)校男子籃球隊隊員加油助威③男女同學(xué)經(jīng)?!皢为毥涣鳌雹苣型瑢W(xué)拿“玩具蛇”捉弄女同學(xué)A.①②.②③C.①③.③④11.某小學(xué)校長說要有自,每個孩子都可以實現(xiàn)夢想,每個孩子都可以做最好的自己位長的話告訴我()①青春的探索需要自信②自信讓我們充滿激情③有了自信,我們能夠展現(xiàn)優(yōu)勢與才華,激發(fā)潛能與活力④只要自信就一定能取得成功A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④12.下列漫畫反映的內(nèi)容或行為合“行己有恥”要求的()第頁共頁
ABCD13.一個人做點好事并不難,難是一輩子堅持做好事好侄媳付淑萍,視殘疾伯父為生父,二十四年如一日悉心照料,毫無怨言。要一輩子做好事,就需()①“止于至善有響的事②有“至善”追求③有一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)④積少成多,積善成德A.①②③.②④C.①③④.③④14我焉賢而內(nèi)自省也言啟示我()A.要向所有人學(xué)習(xí)B.違反法律的事情堅決不做C.要檢視自己的不足,不要原自己的過錯D.要善于尋找好的榜樣、向榜學(xué)習(xí)、汲取榜樣的力量15.下列行為中符合“止于至善要求的(①小佳每天檢視自身的不足,積極調(diào)整自己②麗麗犯了一個錯誤受到了老師的批評己之后的一周里都陷入深深的自責中天吃不下飯,也睡不好覺③小云能正視自己的錯誤,改正了不好的習(xí)慣④小海抄了一次作業(yè),后來反思了自己的行為,主動向老師承認了錯誤A.①②③.①③C.②③④.②④二、非選擇(共55分)16.(14分“知從什么時候開始,我發(fā)現(xiàn)自己越來越不懂自己了……心事重重,總是不自覺地坐著發(fā)呆幾媽都被我的神情嚇壞了也不知道自己為什么變得這么多愁善感……我總是把自己關(guān)在房間里,靜靜地坐著,寫寫日記,望望藍天白云,任時間悄悄地過去我再也不想去找以前的伙伴了為我覺得他們越來越不能懂我了我也不想和媽媽說話因她太嘮叨了,而觀念太陳舊落伍,和她說不到一塊兒去來感到孤獨、迷茫和不安——一位女中學(xué)生的第頁共頁
信件(1)這位女中學(xué)生在信中反映“己越來越不懂自己了實都是誰惹的禍(2分(2)有人認為應(yīng)該堅決遏制這種惱,避免其發(fā)生。你認為呢(6分(3)請你為減少這位女生的痛苦挫折感獻計獻策(6分17.(12分有天,班上的女同學(xué)小婷打開作業(yè)本的時候,發(fā)現(xiàn)了一封求愛信,她一下子緊張了起來十分矛盾對交往吧?害怕老師知道后受責備絕吧?又怕傷害對方的自尊心,影響以后同學(xué)之間的相處。真是左右為難。(1)你是如何看待材料中的情感題的(4分)(2)中學(xué)生不應(yīng)該過早地沉迷于情。你是如何理解愛情的(4分)(3)面對材料中的情形,你給小的建議是什么(4分第頁共頁
18分某組織郊游后,在校進行活動總結(jié)時特別表揚了七年(1)班麗麗同學(xué)麗麗同學(xué)在郊游途中,沒丟一個垃圾,還把同學(xué)們?nèi)拥睦鴵炱饋硪徊ё摺K男袨橹档盟型瑢W(xué)學(xué)習(xí)表一出,引發(fā)同學(xué)們熱議。(1)徐麗麗是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣我們?yōu)槭裁匆虬駱訉W(xué)習(xí)(4分)(2)我們要向徐麗麗學(xué)習(xí),增強護環(huán)境的自控力。增強自控力的方法有哪些(4分(3)徐麗麗同學(xué)的表現(xiàn)啟示我們青春的創(chuàng)造意味著什么(5分19.(16分小是一名七年級的女生。隨著青春期的到來,身邊的人對小萌的看法開始發(fā)生了變化?!锔改秆壑械男∶取镄∶仁莻€愛美的孩子,對美的欣賞能力強。在感受美、享受美的同時,還善于進行批判,具有獨立自主精神,一般不會產(chǎn)生盲目從眾行為。(1)小萌是個愛美的孩子。請你訴她青春的我們應(yīng)該追求怎樣的美(2分(2)小萌善于批判。批判性思維現(xiàn)在哪些方面(3分★同桌眼中的小萌★我看到小萌就會莫名地想表現(xiàn)自己,總希望引起她的注意。小萌在音樂課上唱歌的第頁共頁
樣子、在聯(lián)歡會上跳舞的樣子真迷人,我應(yīng)該是喜歡上了她。(3)結(jié)合材料說明異性同學(xué)交往該注意什么問題(3分★老師眼中的小萌★小萌喜歡音樂,卻因為班里男生嘲笑她“臉上有痘痘不能當歌手”而變得消極。希望小萌努力去追求夢想,青春的探索需要自信。小萌很有想法,卻不愛與他人交流。(4)青春的探索為什么需要自信(4分(5)如果你是小萌,你會如何讓己變得不再心事重重(4分第頁共頁
參答1[解析④的觀點是錯誤的,處于青春期的我們還沒有成年,還需要成年人的幫助,排除。故選B。23[解析本題考查青春期心理矛盾。對于青春期矛盾心理,我們可以學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié),成為自己的“心理保健醫(yī)生都是自我調(diào)節(jié)的方式;找網(wǎng)友聊天不是合適的方法,C的點不正確。故選C。4[解析本題考查獨立思考的表現(xiàn)。獨立思考并不等同于一味追求獨特,而是表現(xiàn)為不人云亦云,有自己獨到的見解,同時能接納他人合理的見據(jù)判斷①②④正確。對于他人的錯誤見解不能接受,③不正確。故選B5[解析本題考查批判性思維。批判性思維,表現(xiàn)為對事情有自己的看法,并且敢于表達不同觀點,敢于對不合理的事情說“不向權(quán)威挑戰(zhàn)。對于老師,不再一味地依賴,是批判性思維的表現(xiàn),由此判斷C確。故選。6[解析本題考查開發(fā)創(chuàng)造潛力。創(chuàng)造表明我們敢于打破常規(guī),追求生活的新奇與浪漫,開創(chuàng)前人未走之路。據(jù)此判斷A.C.D都屬于創(chuàng)造B屬創(chuàng)造。故選B。78[解析本題考查男生女生優(yōu)勢互補。男生女生各自擁有自身的性別優(yōu)勢。欣賞對方的優(yōu)勢,有助于我們不斷完善自己,由此判斷A正確。故選A。9[解析本題考查正確認識男女性別角色的不同。避免性別刻板印象,認識性別角色具有重要意義。①②③④都是關(guān)于正確認識性別角色意義的觀點。故選D。1011[解析本題考查青春的自信。題干材料中校長的這句話告訴我們要樹立自信,自信讓我們充滿激情展我們的優(yōu)勢和才華判①②③正確有于成功,但并非一定能取得成功,④的觀點不正確,排除。故選A12[解析]回本題時需要細觀察漫畫畫自己進網(wǎng)吧玩游戲讓人代寫作業(yè)漫是煙漫畫C是個同學(xué)一起喝酒畫“己有恥的要求A.B.C都不是“行己有恥”的表現(xiàn),故選。13[解析本題考查“止于至善西好侄媳付淑萍是我們學(xué)習(xí)的榜樣,向榜樣學(xué)習(xí)體現(xiàn)了我們的一種向往,是“止于至善”的實踐過程。由此判斷②③④觀點正確,向榜第頁共頁
樣學(xué)習(xí)就要做到“勿以惡小而為之,勿以善小而不為是做有影響的事,①不正確。故選D。14[解析]本考查榜樣的量材中的兩句古語告訴我們要向榜樣學(xué)習(xí)此判斷A不確正確B的觀正確與題意不符于自己的錯誤們及時改正,C的法不正確。故選D。1516.(1)青春期。(2)這種說法是錯誤的,青春期現(xiàn)矛盾心理是正?,F(xiàn)象。青春期的矛盾心理有時讓我們煩惱但也為我們的成長提供契機極面對和正確處理這些心理矛盾們能健康成長。(3)當感到很難解決內(nèi)心矛盾時我們可以參加集體活動,在集體的溫暖中放松自己;可以通過求助他人學(xué)化解煩的方法可以通過培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意力接納和調(diào)適青春期的矛盾心理;還可以學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié),成為自己的“心理保健醫(yī)生自己的想法寫下來,參加體育活動,學(xué)習(xí)自我暗示,試試自我解嘲等。17.(1)相遇青春,我們心中開始萌發(fā)一些對異性朦朧的情感,這是青春成長中的正?,F(xiàn)象。(2)愛情是一種高尚的情感。愛既意味著欣賞與尊重,更需要責任和能力。(3)世間萬物皆有時節(jié),青蘋果上去雖美,吃起來卻酸澀。面對生活中可能出現(xiàn)的朦朧的情感,我們應(yīng)該慎重對待,理智處理。18.(1)榜樣不僅是一面鏡子,而且是一面旗幟。好的榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度我對人生道路和人生理想的思考們自我完善的力量尋找好的榜樣、向榜樣學(xué)習(xí)、汲取榜樣的力量,我們的社會、我們的國家才會變得更加美好。(2)增強“我不要”的力量;增“我想要”的力量;加強自我監(jiān)控;等等。(3)青春的創(chuàng)造意味著用自己的慧和雙手去嘗試、探索、實踐,通過勞動改變自己,影響世界。19.(1)在追求形體、儀表等外在美的同時,也要提高品德和文化修養(yǎng),體現(xiàn)青春的內(nèi)在美。(2)思維的批判性,表現(xiàn)為對事有自己的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/T 45216-2025危險貨物自反應(yīng)物質(zhì)和有機過氧化物包裝件爆燃試驗方法
- 共用墻合同范本
- 兼職防疫保安合同范本
- 出售吊車合同范例
- 加裝電梯托管合同范本
- 光伏銷售質(zhì)保合同范本
- 單位二手房交易合同范本
- 勞動合同范例 河南
- 買賣交易正規(guī)合同范本
- 個人買賣住房合同范本
- 樂沛LOTSPLAY德國HABA邏輯思維課程介紹手冊
- 高中化學(xué)人教版一輪復(fù)習(xí)-晶體結(jié)構(gòu)與性質(zhì)(復(fù)習(xí)課件)
- GB/T 22919.3-2008水產(chǎn)配合飼料第3部分:鱸魚配合飼料
- 劉半農(nóng)《教我如何不想她》課件
- 前行第07節(jié)課(僅供參考)課件
- 船舶涂裝課件
- 界面砂漿檢測報告
- 浙江鞋業(yè)出口貿(mào)易研究
- (完整版)環(huán)境科學(xué)與工程-專業(yè)英語詞匯
- 中考形容詞副詞專題復(fù)習(xí)市公開課一等獎省名師優(yōu)質(zhì)課賽課一等獎?wù)n件
- 甲醛優(yōu)質(zhì)課件
評論
0/150
提交評論