人教版八年級上冊物理《運動的描述》教案

人教版八年級上冊物理《運動的描述》教案

教學(xué)目標(biāo)

1.知道參照物的概念.

2.知道物體的運動和靜止的相對性.

教學(xué)重難點

教學(xué)重難點

重點什么是機械運動以及在討論機械運動時要選擇參照物。

難點運動和靜止的相對性。選擇不同的參照物，物體運動狀況可能不同。

教學(xué)過程

學(xué)習(xí)指導(dǎo)一：參照物

【自主預(yù)習(xí)】

閱讀課本第16、17、18頁內(nèi)容，熟悉物體運動形式的推斷，完成以下問題：

1.宇宙中一切物體都在運動，機械運動是宇宙中的普遍現(xiàn)象.

2.一位同學(xué)從自己的座位走到黑板前，他的位置發(fā)生了變化，物理學(xué)里把物體位置的變化叫做機械運動.

3.你們確定見到過很多靜止的和運動的物體，請各舉3例.

靜止的物體：地面上的建筑物、橋梁、樹木.

運動的物體：空中飛行的小鳥、奔馳的汽車、河道中的流水.

【小組爭論】

1.假如你的一位同學(xué)和你一起并肩向前走，你認為他是靜止的還是運動的?站在路邊的人又認為他是運動的還是靜止的?

2.可見描述同一物體的運動狀況，選擇的對象不同，結(jié)論一般不同.在描述物體的運動時，被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物.

3.試著描述圖1.2-3和1.2-4各種情形中物體的運動狀況，總結(jié)一下選擇參照物的方法技巧.

【教師點撥】

1.不要用物體本身作為參照物，參照物理論上可以任意選，但不是亂選，參照物選得恰當(dāng)更簡單推斷物體的運動狀態(tài).

2.沒提到參照物時，一般是以地面或地面上靜止不動的物體為參照物，如橋梁、路邊的樹木、建筑物等.

3.運用參照物，推斷物體的運動狀況，詳細方法如下：

①確定討論對象，即明確要推斷哪個物體是否運動;

②選定參照物，即假定一個物體不動;

③看被討論的對象相對于參照物的位置是否變化，若位置有變化，則被討論的物體是運動的;若位置無變化，則被討論的物體是靜止的.

【跟蹤練習(xí)】

1.以下說法中各是以什么作參照物的.

(1)坐在船上的乘客是靜止的.

乘客是靜止——參照物是船.

(2)“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”.

竹排在江中游——以江岸(青山)作參照物;

青山在走——以竹排為參照物.

(3)月亮從云中鉆了出來.

月亮鉆了出來——參照物是云.

2.坐在汽車里的乘客、司機和路旁的孩子們有如下圖的對話，以下分析正確的選項是(C)

A.孩子們認為汽車前進得快，是以汽車為參照物的

B.不管選什么作為參照物，乘客都是不動的

C.司機說乘客沒動，是以汽車為參照物的

D.圖中的人物都是以地面為參照物來推斷運動與否的

學(xué)習(xí)指導(dǎo)二：物體的運動和靜止的相對性

【自主預(yù)習(xí)】

1.推斷一個物體的運動，能選擇的參照物不止一個，但選擇不同的參照物，得出的物體的運動狀態(tài)不肯定一樣，所以物體的運動和靜止具有相對性.

2.航天飛機在太空與宇宙空間站對接時，兩者在空中飛行的速度大小和方向必需一樣，此時兩物體間彼此處于相對靜止?fàn)顟B(tài).

【小組爭論】

1.在第一次世界大戰(zhàn)的空戰(zhàn)中，一名飛行員發(fā)覺自己的機艙有一只“小蟲”在飛來，于是一把抓住，一看才發(fā)覺是一粒正在飛行的子彈!我們知道徒手抓住正在飛行的子彈一般是不行能的，那么這位飛行員為什么能抓住呢?

解：這顆子彈飛行的速度大小、方向與飛機飛行的速度、大小方向(飛行員)一樣，子彈與飛機(飛行員)保持相對靜止，所以飛行員能抓住這顆子彈.

2.觀看圖中的煙和小旗，分析甲、乙兩車相對于房子的運動狀況：

甲車相對于房子的運動狀況：向左運動，且運動速度大于風(fēng)速.

乙車相對于房子的運動狀況：①可能靜止;②可能向右運動;③可能向左運動，但運動速度小于風(fēng)速.

【教師點撥】

運動具有速度和方向，圍繞子彈和飛機運動的速度和方向進展分析.

【跟蹤練習(xí)】

1.我們通常所說的“太陽東升西落”，是以誰為參照物呢?地理學(xué)科中所說的“地球圍著太陽轉(zhuǎn)”又是以誰為參照物呢?地球同步衛(wèi)星與地球一起在做同步運動，假如以地球為參照物，地球同步衛(wèi)星是運動還是靜止?

2.“刻舟求劍”是人人皆知的典故.鄭人之所以沒有通過“刻舟”而求得劍，是由于他不懂得運動和靜止的相對性的物理學(xué)問所致.

3.關(guān)于機械運動的概念，以下說法錯誤的選項是(D)

A.尋常所說的運動和靜止都是相對于參照物來說的

B.所謂參照物就是我們假設(shè)不動的物體，以它作為參考討論其他物體運動狀況

C.選取不同的參照物來描述同一物體的運動狀態(tài)，其結(jié)果可以是不同的

D.討論物體運動，選擇地面做參照物最相宜，由于地面是真正不動的物體

4.空中有甲、乙兩架直升機.甲機中的飛行員看到乙機向上運動;乙機中飛行員看到甲機向下運動，同時看到地面對上運動.則相對地面，甲直升機向下運動，乙直升機向下運動.甲直升機運動得快.

5.在我國古典小說《鏡花緣》中有這樣一句話：“吉歲一陣大風(fēng)，把我院一口井，