統(tǒng)編版2019-2020下冊四年級教學計劃

XXXXXXXXXXXXXX好校 語文教學計劃2019-2020學年四年級第二學期語文教學計劃四（X）（X）班XXX一、班級基本情況兩個班共有學生 90人，男生 62人，女生 28人。班級中愛說話的學生較多，自控力不強。其中最為引人注意的數(shù)XXXXXXXXXXXXXXX本班學生優(yōu)生雖少，但又有學生極其懶惰，作業(yè)總是完不成，成績極差，尤其是學生做作業(yè)速度極其慢，做出來的作業(yè)錯誤率極高，真是令人頭疼，得想個辦法“挽救”一下。優(yōu)秀生平時比較樂于表達，善于交流，知識掌握牢固 ;個別孩子對閱讀有濃厚的興趣，思維活躍 ;后進生上課好動，課后拖欠作業(yè)，學習質量不高。其他同學學習上還算比較積極，作業(yè)能自覺完成，背誦之類能積極向老師來背好。有幾個學生思維比較活躍，上課發(fā)言算他踴躍，課堂上總能看到他高高舉起的小手。不管在學習上、生活上還是思想上，我總想讓他們能積極向上，全面發(fā)展，茁壯成長。四年級是小學階段非常關鍵的一個學年，本學期仍要重視學生學習習慣與興趣的培養(yǎng)，加強硬筆書法的練習，提高全體學生的語文素養(yǎng)。本學期，我將寫作、閱讀作為重點之重，盡心輔導，力求質量為先，面向全體學生，以訓練促思維，促進語文水平的提高。二、培優(yōu)輔差，學困生情況及采取措施教學中我既要注意培養(yǎng)那些優(yōu)生， 也要注意幫助后進生， 縮小優(yōu)秀生與后進生之間的差距，使全班同學都能在原有水平的基礎上再，上一個新臺階。（一）學生情況對于XXXXXXXXXXXXXXXXXXX,XXX等優(yōu)秀生要在培養(yǎng)閱讀能力的基礎上，重點指導其寫作，強調真情實感的再現(xiàn)，給予寫作技巧的指點，指導參與各種作文比賽；對XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX?要在閱讀和理解方面多下工夫，培養(yǎng)他們對語文的熱愛，在理解的基礎上進行學習；對于XXXXXXXXXXXXXXXXXX等重點指導寫字和朗讀,養(yǎng)成正確的書寫習慣，做到“三個一”，養(yǎng)成大聲朗讀的好習慣。（二）主要措施作業(yè)面批、有錯及時改正。課堂上優(yōu)先提問、優(yōu)先板演。結合學習情況老師抽時間個別輔導，請班級里的優(yōu)秀生為其接對輔導。與科任老師、家長經常聯(lián)系交流，形成教育合力。鼓勵為主，及時表揚。重視思想教育，尊重信任，持之以恒，鞏固后進生良好行為習慣。三、教材分析新統(tǒng)編編本四年級下冊教材從 2020年春正式試行，本冊教材分組編排。本冊教材仍以專題形式組織內容， 依次是：鄉(xiāng)村生活、 科技成就、 輕叩詩歌的大門、 作家筆下的動物、XXXXXXX好校 語文教學計劃走遍千山萬水、學習把握長文章的主要內容、偉大的人物品格、奇妙的童話。本冊共編有27課。其中精讀20課，略讀7課。全冊保留了原教材3篇課文，新選和從其他冊調整了24篇內容豐富、時代感強、適合教學的課文，其中《在天晴了的時候》《產花鞋》《寶的產的秘密》《短詩三首》等課文及古詩詞等是新選入的課文。四、教學任務及教學目標寫250個左右的詞語，并懂得意思，部分能口頭表達或書面應用。（二）初步學會寫鋼筆字，寫得正確、端正、整潔。初步用毛筆臨貼，養(yǎng)成認真臨貼的習慣。（三）初步養(yǎng)成有禮貌地認真地聽人講話的習慣，能邊聽邊思考，聽出別人說話中表達不當?shù)牡胤?。（四）會正確、流利、有感情地朗讀課文。能理解長句子的意思，在閱讀時學會常用的讀書記號。（五）初步學會有順序地重點觀察圖畫和周圍的事物，能有條不紊、比較清楚地記敘參觀活動，初步會寫簡單的狀物和寫人的文章，語句通順連貫。初步學寫通知書，會使用書名號。掌握常用的幾種刪改換補的修改符號，能修改明顯錯誤的句子.五、教材理解分析（一）加強目標意識，全面準確地落實教學目標。（二）加強整合，圍繞專題組織教材。（三）加強導學功能，引導學生自主、合作、探究地學習。（四）加強開放性，密切語文學習與生活實際的聯(lián)系。六、教學策略和措施（一）課堂教學要以學生為主體，充分發(fā)揮學生的積極性、主動性。（二）以課標理念指導教學，突出語文學科的人文性、工具性特點。（三）力求質量為先，面向全體學生，以訓練促思維，促語文水平的提高，充分保證學生的自主、自學時間。（四）強化閱讀、作文訓練，盡心輔導。七、課程進度表周次教學內容11古詩三首 2鄉(xiāng)下人家23天窗4*三月桃花水 口語交際：轉述習作：我的樂園3語文園地 第一單元測試 5琥珀46飛向藍天的恐龍 7 納米技術就在我們身邊8*千年圓夢在今朝 口語交際：說新聞5習作：我的奇思妙想 語文園地快樂讀書吧 第二單元測試XXXXXXXXXXXXXX好校 語文教學計劃69短詩三首10綠11白樺712*在天晴了的時候 綜合性學習：輕叩詩歌大門 語文園地8第三單元檢測13貓14母雞915白鵝習作：我的動物朋友 語文園地 第四單元檢測1016海上日出17記金華的雙龍洞 復習，期中考試11習作例文：頤和園、七月的天山 習作1218小英雄雨來19*我們家的男子漢20*蘆花鞋 口語交際：朋友相處的秘密13習作：我學會了 語文園地 第六單元檢測1421古詩三首22文言文二則23“諾曼底號